關于科技館的作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的關于科技館的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于科技館的作文1
去年寒假，我和姐姐一起去參觀了上海科技館，第一次去上海科技館，大家都興奮不已。從杭州坐動車出發到終點，再轉乘地鐵2號線，可以直接抵達目的地，交通真是太便捷了。
走出地鐵站，眼前真是一亮，噢，一座現代化的建筑就呈現在我們眼前，非常的壯觀。樓是凹面形的，整個建筑呈西低東高呈螺旋上升的不對稱結構，奪人眼球。當了解到科技館有9。8萬平方米，由12個主題展區，4大科技影院，6大媒體劇場，2個藝術浮雕長廊和1個蜘蛛展館共同構筑起來的現代化科技樂園后，我們的腳步也情不自禁的加快了，想著快點進入科技館，開啟這一天的美妙的科技旅程。
進館后我們一行直奔三樓，參觀起了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”三個展區。我最喜歡的還是“人與健康”展區的“消化道之旅”，我們乘坐著水果船，"嘎吱"一聲，就被送入一個巨大的嘴巴當中來了次刺激的旅行，在短短的7分鐘時間，就先送入食道，并依次來到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化系統中，我們經歷了不同的被"消化"過程。被胃酸的沖擊，在十二指腸中被膽汁和胰腺分解；在小腸中看到食物中的營養被吸收，在大腸中又親臨吸收水分的場景。最后，完美和其他食物殘渣一起被"直腸"排出體外。完成了消化道的旅行，讓我們了解到了食物在我們身體中的.整個消化，要經過這么多的環節，真是大開眼界。
離開三樓展廳，我們又陸續參觀了一、二樓的科技展廳，里面的機器人表演，彩虹樂園……，真是讓我目不暇接，這一天的參觀使我開闊了視野，學到了以前從未學到過的豐富的科學知識。
但上海科技館實在是太大了，一天時間遠遠不夠，一直聽到廣播里的阿姨要求閉館清場了，我們才依依不舍的離開了場館。
關于科技館的作文2
星期天，我們全家來到了上海科技館參觀。
上海科技館坐落于浦東世紀公園之側，西低東高，翔升的造型恰似上海科技的騰飛，又寓含科技發展的曲折進程。科技館占地6。8平方米，總建筑面積9。8萬平方米，總投資達17。５5億元，其建設規模之大、展示內容之廣、科技含量之高，位居上海各文化項目之首。上海科技館分天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館５個主展館。首期開辟了５個展區：“地殼探秘”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個展區都大量應用光、聲、電技術，讓觀眾可聽、可看，還可以動手。
我們由西向東開始參觀，首先進入生物萬象展區，展區頗有神秘，模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因尋覓園等，就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。
沒想到，深奧難懂的地殼探秘展區，竟也會這樣有趣。它引導你深入地層，去看煤、油、氣的形成，還可以親身領略。感受火山爆發、地震的`效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區，人站在步行板上，慢慢地行走，可頂頭的電視里，卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步，是“虛幻演播室”。通過數字音頻技術，把參觀者的圖像和背景一結合，還真那么回事。我么又來到了……
時間過的真快，我依依不舍地離開了上海科技館。
關于科技館的作文3
今天早上，我們全校師生去科技館游玩，因為今天是科技活動日。
一大早我和同學們來到學校，聽羅校長說因為科技館比較遠，我們分為兩次去，1~3年級先去，4~6年級在學校上兩節課，等1~3年級的同學回來后，我們再出發。
大約過了一個多小時，廣播響了，羅校長叫我們到操場集合，不一會兒，我們就出發了，一路上，我們班的同學有說有笑，好不快活。
又過了半個小時，我們才到科技館門口，隊伍集合好后，我們就進去了，首先映入眼簾的是一個彈鋼琴的機器人，工作人員一邊給我們介紹一邊啟動機器人，機器人先是轉轉眼珠子，然后邊彈鋼琴邊搖頭，隨后就是玩時空隧道，進入入口處，眼前就是一片混亂的空間，什么也看不清，感覺像是搖搖擺擺撕的，出來時還有點頭暈，我又到了一個房間，這間房間是斜的'，有引力，不管你怎么努力，你也上不去，450字作文《游科技館作文450字》。
接著我們來到科技館第二層，我們看到了幾面鏡子和幾架飛機，用燈光與鏡子的反射照在飛機上，飛機就可前進，這層還有一個通關的小游戲，這里面有一個珠子，要用道具使珠子從起點到終點就算過關了。
我們又上了科技館第三層，這里有許多科學知識和天文知識，從這里我學到了地球周圍有什么星，地球是由那幾部分組成的。
時間如流水，一眨眼工夫，我們該回家了，我們依依不舍的告別了。
關于科技館的作文4
今天，我們期盼已久的一天終于來了。
我們去參觀濟寧科技館，一路上我們有說有笑，我看滿天潔白飛舞的雪花，猶如花瓣般輕輕地飄落下來，我們看到地上的白雪，一個個“哇”了一聲。
科技館到了，我當時很驚訝：“這個建筑物可真大啊!”本以為這里面只是展覽東西的，當時當我們一進門“哇!真是震驚全世界呀!”
我們隊的大組長是閆亞琦的媽媽和彭佳音的爸爸。阿姨說“我們從三樓開始參觀吧!下面的人太多了，”我們一起說“耶!”
到了三樓我們就趕緊跑進去，里面主要是講了自然生命和人體奧秘，里面有很多好玩的小游戲，比如：操控人體——一個大腦放在你面前，你有一個遙控器，點一下大腦的黑點，那個人就會動。還有蹊蹺板的'滑板，有跟跑步似的東西﹑有跳高，還有憤怒的地球，告訴我們不要再污染環境，不然早晚會把我們自己的家園毀掉。
二樓主要在講啟迪智慧，里面有機器人表演，從一根繩子上騎特殊的自行車，用手摸那個球或是心，就會有電；還有鏡子迷宮，走進去就有很多個你自己，非常好玩，我在里面哈哈大笑的走著，一個不小心撞到了玻璃。
一樓主要講兒童水上樂園，有很高的滑滑梯，有按摩人體，有動物的眼睛，只要把頭鉆進去，就可以看到外面的人，很神奇，B展廳也有很多。
游覽完整個科技館后，發現人類的大腦就像一座寶庫，能發明出令人震撼的科技。
關于科技館的作文5
這是我第三次參觀上海科技館了，我愛科技館，因為每一次的參觀都讓我大開眼界。
首先，我進入了主展廳。在主展廳里有生物萬象、地殼探秘、視聽樂園、智慧之光等十二個展區，其中我最喜歡的是機器人世界和地殼探密。
在地殼探秘里，我們會發現一個電梯。聽工作人員說：“它是一個十分神奇的電梯，可以帶我們去往地下深處的2500米。”從電梯出來后我們會看見珍貴的文物、化石和水晶，特別是水晶，可漂亮了，閃爍著亮晶晶的光芒。
之后，我們又來到了機器人世界，這里有一對十分有趣的機器狗，它們是由日本SONY公司制造的，它的能源來自熱能。這是一黑一白的兩只小型狗，它不僅能走，還很聽人話呢！在這里機器人都十分有趣，如：機器人跳舞、機器人工作、機器人做操等，甚至還可以和機器人挑戰下五子棋呢！
最后，我們來到了視聽樂園，在視聽樂園里也有許多項目，最有意思的是“高山滑雪”了！在“高山滑雪”的道具前面有一個小電視機和一個攝像機，在你玩“高山滑雪”的`時候，電子設備運用儲存的真實的滑雪場景和拍攝的你的滑雪動作，通過影像合成技術，在小電視機上就會呈現出你在高山滑雪的景象，模擬真實滑雪時的感覺。
愉快的一天結束了，我懂得了我們每個人都應該去愛科學、學科學、用科學。
關于科技館的作文6
武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技，令我大開眼界。
進門后的不遠處，有一個“無源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著一個水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個盆子里。其實，只要仔細的觀察，就可以發現在水簾中，隱藏著一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓，有一個令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無法做出正確的判斷，以至于走起路來東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺。
但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會好得多。
我參觀了不少小專利產品，他們大多是在普通物品上進行了一點改造，便成為了很使用的一件物品，而這些改造無疑都是畫龍點睛，可見好的`科技產品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的游戲來考驗人們的動手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……
這里，居然有一個小房間內有一個感應與踢球想結合的“小運動”。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個球門，球門正前方是一個守門員，你可以射門，銀幕上會根據守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進門”，還可以調整守門員的級別，有業余的，專業的……
在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時間可能也無法找到其中的玄妙。
這次的參觀讓我認識了先進的科技，開闊了視野，我也學到了不少物理知識，收獲十分的大。
科學與知識是永無止境的，他們會不斷向前進步，不斷淘汰已經過時的物品，可能在未來人人都習以為常的技術，正是現在科學的研究對象。
在科學上，沒有最好，只有更好。
關于科技館的作文7
我去過的地方有許多，比如杭州西湖，杭州的兒童公園富陽野生動物等。可給我流下印象最深的就是寒假時去的上海科技館！我和媽媽坐火車到了上海，再坐地鐵到了科技館，走進里面，迎面就是蝴蝶展，哇！好多好多的蝴蝶呀！從天花板上刮下來整個屋子里全是蝴蝶，有的全身都是花紋，有的.全身是色彩，還有的全身是斑點，太美了！
旁邊還有一塊，上面寫著蝴蝶的生長過程，它先是卵，在慢慢地變成幼蟲，接著變成蛹，最后變成成蟲。這真的讓我長了許多知識。離開蝴蝶展，我們又來到了地震區走進里面，有位阿姨叫我們抓緊欄桿，地震馬上就開始了，這時我心里有點緊張，地震開始了，地上搖搖晃晃的似乎人都站不住了，后面的一棵樹都似乎要到下來了，人都跳上跳下的，仿佛地震正在發生，讓我親身體會了地震的感受。最有趣的就是機器人世界了，里面有機器人彈琴，只要你唱一首歌機器人就會給你演奏了，機器人會拿包，在一個轉盤上，上面放著各種顏色的包，只要你說出一種顏色機器人就會拿出那種顏色的小包。
還有會寫字的機器人，它可以寫出許許多多的字，而且寫的很漂亮，會畫畫的機器人，它畫旁邊的一個大姐姐畫得非常像真相是活的一樣。上海科技館還有許多好玩的東西，有神奇的洞，恐龍，立體電影，長長的蛇都非常有意思。科技館不但好玩，而且能明白許多的科學知識，我十分喜歡參觀科技館。
關于科技館的作文8
我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上海科技館。
今天參觀的人可真多呀！我隨著人流來到科技館生物萬象區，剛跨進區內，哇！眼前的美景讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領悟到豐富多彩的生命現象，讓我仿佛進入了原始的自然風光區。
離開了生物萬象，去了機器人世界展區，咦！這里哪里傳來鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了！你看，那邊的機器人更棒著呢！它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過機器人了。這里的.機器人真多呀！
不過，最引人注目的還是機器人劇場，它們個個都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界，我們又去參觀了信息時代、探索之光，宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學奧秘，使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀，真可惜。
關于科技館的作文9
近日，我和爸爸媽媽到位于濟南市的山東省科技館游玩。
我們在科技館第一層展廳看到了許多哈哈鏡，有的照得人很胖很矮；有的照得人像繩子一樣瘦長；還有的照得人看起來身子很胖很矮，頭卻又瘦又長……哈哈鏡真好玩、真奇妙！然后我們到了一個名叫森林王國的展示區，里面有很多小動物的木雕，手一碰木雕上的金屬片，就會發出優美的音樂聲。第一層最好玩的是“時光隧道”。如果你進入了“時光隧道”，會感到眼花繚亂，暈頭轉向，好像通道隨時要翻轉過來，我們會隨時掉下來一樣。
第二層展廳有一些很大很大的魚的模型，可好看了！奧，原來這一層是生命科學。我們繼續往前走，看到了許多顯微鏡。顯微鏡下有樹葉、知了、皮膚、心臟……通過顯微鏡，我們看到了好多肉眼看不到的東西：在知了身上看到了很多小細菌；在皮膚上發現了許多毛孔和汗毛，還有虱子。在顯微鏡下，汗毛就像大樹一樣粗壯。二樓還有一些巨大的'人體五官模型，他們會詳細地“告訴”我們這些器官的用處和內部結構原理。
三樓是運動系列展館。一進去就有一大堆齒輪。我去轉動其中的一個齒輪，啊！奇跡發生了，其它的齒輪也開始轉起來，我一停，其它的齒輪也停了下來。三樓最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜著的，進去后必須扶著墻，否則會滑下去，一頭撞在對面的墻上。如果想站在中央，幾乎是不可能的，感覺小腦的平衡能力幾乎失靈了。三樓的傳球游戲也很好玩，大鐵球需要我們同心協力，各執其職，通過重重關卡，才能把它送到終點。
四樓是人文科學。里面有瓦特發明的蒸汽機，中國殲擊機的發動機、直升機的發動機，還有水力發電、火力發電、核力發電與太陽能發電的模型，最令人驚奇的是一個巨大的太陽系星球模型，它會不斷變幻星球的顏色和種類：火紅的太陽、藍色的水星、“戴著項鏈”的土星、與眾不同的地球……
你看，科技館是不是很好玩？有空你也去看看。
關于科技館的作文10
20xx年xx月xx日，星期五，下午1:30分，我們天元小學一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界，學習到了許多科學知識，我真是開心極了。
一進科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧！其實，水池子底下有臺抽水機，抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層，我最喜歡"時光隧道",它其實就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉動，一走進去，里面天旋地轉，好似人在轉動似的.，像是進了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋，進去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。
走進科技館三層，我發現在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。
這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧秘、科學的偉大，我一定好好學習，不斷探索新知識。
關于科技館的作文11
今日風和日麗，正適合我們春游，我們一大早就來到了上海科技館。雖然科技館我來過N次了，可是和小伙伴們一齊參觀還是感到十分新奇。
我們首先參加了一次食物的旅行。看到我們坐的水果車被一張巨大的嘴吞進肚里，我們不由自主地驚叫了起來。經過食道，我們來到了胃，3D眼鏡中胃懸掛在空中，跟我們打著招呼：“你好，我是胃！我要用我的胃液把你們統統融化掉。”然后，我們被送到了小腸，“我要把你們的營養全部吸收掉！”小腸大聲說。
我們之后來到了下一站——大腸，進入大腸，兩個小妖怪對我們大聲嚷嚷：“你們這幫垃圾，我要把你們都清除掉！”我們被清除到了直腸，這時幾個小精靈出現了，它們異口同聲地說：“我要把你們的水分吸收掉！”不一會兒，抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起，我們和金色的便便一齊被沖進了馬桶。驚險的.食物旅行結束了，我們都覺得意猶未盡呢！
球幕影院也是我第一次參加的項目，播放的是一部紀錄片。和普通影院不一樣，我們都躺在椅子上，看著大屏幕。屏幕上一會兒出現蔚藍的天空，我感覺自我漂浮在空中，然后出現了巖石，我似乎降落在了目的地。之后看到了海洋，我仿佛在海里潛水，美麗的海底世界呈此刻我的眼前。
這次的科技館之旅真有意思！我以后必須還要再來科技館。
關于科技館的作文12
年初四的那一天，我起的特別早，因為我要和爸爸同游上海科技館。旅游車在高速公路上一路飛馳著，穿過綠油油的麥田，繞過一幢幢高樓大廈，不一會車就停在了目的地上海科技館。
我們通過檢票口徑直走進了“熱帶動物圓”。里面的動物標本可多了！有非洲野生動物，有叢林動物，夜行動物，滑溜動物等等。而且它們都神態各異，有的撲、有的奔、有的`飛、有的躍。看了這些栩栩如生的動物標本，游人們無不嘖嘖贊嘆起來！出了熱帶動物園又走進了“熱帶雨林植物園”。園內的景色使我仿佛身臨在一個原始森林里。眼前是參天的大樹，粗粗的樹藤纏繞著，潺潺的溪水腳邊流過，耳邊回蕩著蟲鳥低低地鳴叫聲，風吹樹葉的沙沙聲，轟然作響的瀑布聲。
最讓我感到驚奇的是科技館那世界一流的巨幕三維影院。那天放的電影是《海洋巨獸》。這是一部長達45分鐘的立體三維電影，因此我們都要帶上特制的寬幅眼鏡。內容講述了一群考古隊員在野外意外發現了一個巨大的魚類骸骨，并推測出在史前這里是一片汪洋大海，想像編輯了一個史前魚類的故事。因為是帶了眼鏡的緣故，銀幕內的 一大群魚兒徑直向我游來，似乎觸手可及；大白鯊張開那血盆大口向我襲來，我感覺自己以無處可逃被它嚇的不輕。看完影片后才知道巨獸指的是史前海洋動物海王龍。它的身軀是大白鯊的3倍還多。同時也讓我了解到了看似風平浪靜的海洋其實海底充斥著弱肉強食的殘酷。
科技館里的內容實在是太豐富了，有關于太空宇宙的，有南極考察，地殼內層，機器人世界的 。在這我就不一一介紹了，如果你也想了解的話就自己去親身體驗吧！
關于科技館的作文13
今天下午，我們三年級六班要去參觀科技館，全班同學激動地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一起站好隊，出發了。
到了科技館門口，我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型，非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館，一樓的左邊介紹的是世界發明，右邊介紹的是中國的四大發明，有倉頡創字、炎帝創市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓，我們發現全是一些關于科學的`公共設施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發電、腳踏發電......我覺得腳踏發電比較有趣，方法是：體驗者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發電量越大，燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動，其實就是用投影儀投射在地面上的足球場，然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去，但是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完后走我們來到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......我最喜歡的是電影配音，我和同學給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺得很有趣，好像真的在播放這場電影，而我們就是配音員！
今天的科技館參觀可真有趣呀，讓我學到了很多知識！感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化！
關于科技館的作文14
今年的暑假，我和媽媽出去旅游’到了南京‘無錫。蘇州;杭州等地’不過給我印象最深的還是上海科技館
上海科技館可真大呀！圓圓的一個碩大的地球矗立在浦東新區’我和媽媽先去了生物萬象園"里面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀’讓人們體驗物種起源‘生態和基因的多樣性，然后我和媽媽就去了視聽樂園’里面有很多好玩的游戲，不過都是人造的”那里面有一個沒有水龍頭的管子。名叫，天上落水/、看著高空中落下的一股水柱“讓進來的每個人都有了去探究它的好奇心，還有一個景象就是如果你在這邊騎自行車;旁邊的`屏幕會有一個骷髏和你一起騎：你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人！！
來到機器人的世界，里面有各式各樣的機器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西：還有些機器人給我們表演了節目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看！機器人好聰明呀，不過我們人類更聰明，因為我們的科學家能設計無數的程序來指揮他們。
接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳“我見到了穴居狼蛛。撲鳥蛛，寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類賴以生存的家園;帶來關于地球的可持續發展的思考;智慧之光園：讓我們在參與中體驗快樂‘在快樂中感悟科學，在探索之光園：我們近距離地接觸了20世紀最重要的科技成就”
一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡/在科技館就象到了一個智慧的大寶庫‘里面無窮無盡的知識等著我們去學習/去探索”。
關于科技館的作文15
10月23日那天，我和我們班的幾個同學還有六年級的幾個大哥哥大姐姐們一起去參加一個名叫“我們一起去旅行”的這個活動。
我們在學校等了一會，志愿者們終于到來了。我和我的同學何濤組成了一隊，向看起來最和藹可親。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了過去。
我們等了好久，終于到南京科技館了，這里景色優美。環境也很好，來到這頓時讓我感到一股清香的空氣。
這時，一位美麗漂亮的大姐姐走了過來，帶我們進入了負1層。我們看見了緊急降落模擬器，自行車模擬器等等。
導游帶我們來到了空襲隧道，只見那里面黑漆漆的，很是陰森恐怖。突然，隧道全部亮了起來。我們知道這是開始播放了。我們一開始看見了許多小點兒，等他們飛近點的時候我們才知道那是飛機。只見那日本的日式飛機在南京的`上空盤旋著，而且還在不斷的往下投導彈，讓大量的老百姓死于非命，生靈涂炭。而且不斷的從那黑漆漆的槍管里射出子彈，讓更多的老百姓倒在血泊上。但是，還是有那么一部分人逃了出來的。
影片結束了，出現了16個大字，是導游讓我們記住的那16個大字-------銘記歷史。珍惜和平。熱愛生活和報效祖國這十六個大字，十六個大字寫的蒼勁有力。渾然天成，讓人震駭不已！
導游有待我們來到了傳說中的法拉第籠的面前，導游說法拉第籠的外表是個球體，外面有10萬伏特的高壓，他問，誰敢進去試一試有沒有電？杜若愚老師叫我上去，我舉手了，但是最后杜老師上去了，他上去以后，另一個人打開了電，用木頭棒在法拉第籠的外面碰了一下便著起了火。那人叫杜老師在里面碰一下剛才木棍著火的對面。杜若愚老師碰了，但一點事也沒有。那人就叫他出來了。
出來以后，我們都很佩服他。何濤還說：“呦呵，還挺厲害的嗎？”
當然，科技館的好玩的東西還不止這些，在這里，我就不一一道出了。
這就是我去科技館游玩的全部經歷了！
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