【薦】制作樹葉貼畫作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的制作樹葉貼畫作文，歡迎大家分享。

制作樹葉貼畫作文1

　　秋天風景最迷人，一片片金黃的樹葉從枝頭洋洋灑灑地飄落下來，像蝴蝶般自由地翩翩起舞。落葉不僅漂亮，還可以制作漂亮的樹葉貼畫呢，下面跟我一起去了解制作過程吧。

　　首先，要準備好材料和工具。包括一把剪刀、種類不同的樹葉若干、白膠、白紙一張、鉛筆、彩鉛。

　　下面，我來講解制作過程：

　　第一步：在白紙上勾勒圖形，繪制圖形輪廓。根據你喜歡的圖案，用鉛筆繪制圖案輪廓。要注意：勾畫時筆觸要輕，能看出輪廓即可。

　　第二步：裁剪樹葉。根據圖形的大小和所需要的顏色，選擇樹葉。比如，我要貼一只小金魚。那么，我就可以用較大的.樹葉來做金魚的身體，用較小的樹葉來做金魚的尾巴。另外，還需要用剪刀剪出較小的圓形，來制作金魚的眼睛。注意：在使用剪刀剪裁樹葉時，動作要小心翼翼，否則會把樹葉剪碎。

　　第三步：張貼樹葉。在剪好的樹葉背后涂白膠。注意：白膠不能涂得太多，這樣會溢出來，弄臟畫面。也不能涂得太少，這樣樹葉會掉下來，貼不牢固。

　　第四步：裝飾畫面。可利用剩下的零碎樹葉貼出一些小花。也可以用彩色鉛筆在紙上的空白位置畫一些裝飾圖案。

　　這樣，一幅樹葉貼畫就做好了。想不到吧，平時不起眼的小樹葉還能制作出一幅漂亮的圖畫呢！

制作樹葉貼畫作文2

　　夢，在兒時時有發生；夢，在少年時已變的似真非真；夢在成人時，最有可能變為現實。而我，正處在“夢”的發展歷程的第二部分。

　　金秋夢，顧名思義就是我在金秋時節確定并決定去努力完成的夢想。我的“金秋夢”就是成為一名“樹葉收藏家”，進而成為一名“植物學家”。“樹葉收藏家”就是將五花八門，各種各樣的樹葉收進自己的“收藏冊”中，比如葉脈是紅的，綠的，葉片是深紫的，血紅的，樹枝是綠的，灰黃的……為了實現我的“金秋夢”，我還有一個兼職——樹葉“獵人”！

　　今年我所在的班，楊老師讓我們每人做一幅樹葉畫。哈哈，我那“收藏冊”里的小家伙們終于可以出來透透氣，大展身手啦！

　　我把“收藏冊”里的“樹葉先生”、“小姐們”小心翼翼地一一取出，仿佛動作快一點他們就會碎掉似的。我數了數多年來的戰利品，足足200多張，還愁做不了個樹葉畫？

　　材料有了，畫什么呢？我在上學的路上邊走邊想，剛到小區門口，那棵“年事已高”的.“禿子樹”便映入了我的眼簾。突然腦中一亮，“禿子樹”多好呀，能體現出秋天的蕭條冷落，再粘幾片漂亮的楓葉，下面貼幾簇圓頭圓腦的“禿頭小葉”做陪襯，最后題一首短詩，一幅樹葉畫不就完成了嗎？

　　中午回到家，我拿起筆就畫，“禿子樹”慢慢地來到我的紙上，起先“它”還不怎么想來做客呢！不過“它”似乎被我有模有樣地丑化了。接著，深紅色的“楓小紅”，紅黃相間的“大楓和小楓”，以及“光頭綠葉的一大家子”紛紛來參加“紙上論葉”，最后一首簡單到不能再簡單的兒童詩也躍然紙上，一幅絕無僅有的“樹葉畫”便“橫空出世”了。

　　完成了樹葉畫，也是實踐了一次“金秋夢”，同時，我也在實現“金秋夢”的道路上又往前走了幾步……

制作樹葉貼畫作文3

　　清晨，我推開窗戶，望著窗外那五彩繽紛的菊花，真不忍心讓這美麗的秋天就這樣離我而去，我得像個辦法留住它。忽然腦海里浮現出一個想法，我可以做一幅樹葉貼畫呀，來留住秋天的美麗。

　　說干就干，我先搜集了許多樹葉：有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的竹葉，還找了些粉紅的玫瑰花瓣。然后找來一張八開美術紙，剪刀，雙面膠等工具，材料就準備好了。

　　一切準備就緒，我開始動手做我的樹葉貼畫了。我拿著樹葉在紙上左擺右擺，真不知道做什么才好。看看我的同學忙得不亦樂乎，忽然我靈機一動，有了！就做一幅蝴蝶在花叢中翩翩起舞吧。

　　我先拿出一片綠綠的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，再用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，再用銀杏葉剪了兩條細絲做蝴蝶的觸角，一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了。

　　接下來該做鮮花了，我把紅紅的楓樹葉剪成了大小不一的花朵，粘上雙面膠，貼在了紙上。我一看，全是紅色的花兒，太單調了一點。我又用黃黃的銀杏葉剪了幾朵，把它分散貼在紅色的`花朵中間，這樣就有點秋天的五彩繽紛的樣子了！

　　不，我仔細看看，還是覺得差點什么，對了，還沒做小草。我把竹葉剪成長短粗細各不相同的樣子，在紙的下方貼了滿滿的一排。好了，我的樹葉貼畫終于大功告成了！只見綠油油的草地上，盛開著朵朵花兒，一只蝴蝶在花上采蜜，真漂亮。

　　望著這五彩斑斕的樹葉貼畫，我高興極了，這樣，我就能把美麗的秋天留住了！

制作樹葉貼畫作文4

　　前幾天，楊老師布置了一項特殊的作業——做一份樹葉畫。

　　我開始構思樹葉畫的基本形態：要不從網上查找一份？不行，不行，沒創意；要不拼一個火箭？不行，不行，太簡單……正當我苦思冥想的時候，我想到了姑姑家的魚缸，對呀，我可以做一幅海底世界的樹葉畫呀！

　　心動不如行動，我拿來收集好的樹葉。樹葉來自于小區的花園，然后，又畫草圖。緊接著，我拿來雙面膠和剪刀。原材料準備妥當！接下來就是制作了。

　　我先把圓葉子粘在素描紙上，作為金魚的頭；又找來一些小葉子，剪成眼睛般大小，貼在紙上，隨后又剪出金魚的尾巴等，一只金魚就做好了。

　　我又做了一些其他的魚。有鯉魚、草魚、帶魚等。同時又做了一個烏龜。我先找了一個較小的葉子作為烏龜的殼。又稍加點綴，一個烏龜就做好了。

　　望著此刻做好的樹葉畫，我滿意地點了點頭，我用手背抹了一把額頭上滲出的細密的汗珠，心里涌著無限的欣喜。

　　此刻定神細視，一條條魚仿佛是活的一般，躍然紙上。此時此刻，那個魚缸又浮現在我的`腦海中，仔細品味眼前的樹葉畫，和那活魚還頗有幾分相似。那魚似乎找到了一片屬于自己的大海，自由自在的遨游。眼前的魚仿佛也把那張白紙當成了屬于自己的生活天地。無拘無束地游泳。想到這些，我心中不禁有了幾分成就感。

　　面對從一張白紙變成的樹葉畫，仿佛有滿滿的充足感在奔襲而來。這，也許就是創作的快樂吧！

制作樹葉貼畫作文5

　　今天我一來到幸福里，老師就問我：“你帶樹葉了嗎？”哎呀，今天要做樹葉貼畫，我都準備好很多樹葉了，出門的時候一著急，竟然忘了。正當我著急以為今天不能做樹葉貼畫時，老師笑瞇瞇地拿出一大袋樹葉，原來老師怕我們忘記，已經準備好很多樹葉了。

　　制作樹葉貼畫的材料有樹葉、白紙、雙面膠和剪刀。東西準備好之后我就開始做樹葉貼畫了。

　　首先，我選擇了一張三個女孩跳芭蕾舞的圖片，因為這張圖片又好看又簡單，而且我覺得她們跳舞的姿勢非常優美。

　　她們的.裙子是用銀杏葉做的，我看了看老師準備的樹葉里面正好有幾片又大又綠的銀杏葉，邊上還帶有一點點的波浪，看上去真像一條條芭蕾舞裙正上下翻飛呢！我趕緊把這幾片銀杏葉拿過來，要是被別人拿走了，我就要用別的樹葉剪，太麻煩了！拿到“裙子”之后我又拿了幾片柳葉當做女孩的腳，剪了三個圓形是女孩的頭，最后拿了幾根蔥蘭的葉子做女孩的手。

　　葉子都準備好了，接下來就要開始制作了。我拿著銀杏葉左比劃右比劃，終于找到了一個最好的位置，找好位置之后，我果斷地把銀杏葉貼了上去。裙子的位置固定好了，其他的位置都很好找，很快，我的樹葉貼畫就做好了。

　　我抬頭看看大家，他們都還在貼呢，有的已經快好了，有的還只貼了一半。我再看看我的樹葉貼畫，我覺得她們好像正在轉圈呢，一個個都是舞林高手，跳得好看極了！

制作樹葉貼畫作文6

　　今天，楊老師布置了一個作業：回家做一幅樹葉畫。

　　我回到家后，左思右想，可總是想不出合適的事例，這該怎么辦呢？

　　忽然，我想起了那些事——從小，我就整天在想，貨物有貨物的儲藏室，莊稼有莊稼的儲藏室，為什么夢想就沒有屬于自己的儲藏室呢？我長大一定要找一個屬于夢想自己的儲藏室。

　　終于，一個星期天，我回到姥姥家，跑了一上午，總算找到了一個夢想儲藏室——田野里的一個小土屋。

　　我就想，它在田野里，一定載滿了農民伯伯們希望糧食五谷豐登的`夢想，我就把它命名為“夢想儲藏室”吧！

　　一年級時，我回到姥姥家，第一件事就是向田野里的“夢想儲藏室”奔去，把我想當科學家的夢想在它面前訴說了一遍。

　　二年級時，我回到姥姥家，和小伙伴們到田野里玩耍，我把我想當宇航員的夢想在它面前訴說了一遍。

　　三年級時，我和姥姥去田野里摘蘋果時，把我想當設計師的夢想在它面前訴說了一遍。

　　四年級時，我想當美食家。

　　五年級時，我想當考古學家。

　　對！就做這個，我立刻拿出先前準備好的材料，開始了制作。

　　我先把小屋的身子用綠葉粘在了紙上。然后，我又用幾片黃楓葉為它粘上了屋頂。最后，我在它旁邊種上了“樹"，還添了“小河”、“云彩”和“太陽”。

　　就這樣，兩個小時過去了，一個周圍有著森林環繞的優美的"夢想儲藏室"就這樣誕生了。

　　我想：我在它面前許的愿一定能實現！

制作樹葉貼畫作文7

　　今天，我和媽媽一起去撿樹葉。

　　撿樹葉的時候我看到了一些多姿多彩的葉子，于是我在這條狹窄的小路上高興地跳起了舞，每撿到一片樹葉，我就跳一下。這些樹葉真神奇，我拍一下，就好像給它們施了魔法，讓它們變得更美了。我又吟起了詩歌：“小樹葉，真奇妙，撿起拍一下，它就變成寶！”

　　我拿起一片金黃色的樹葉，聞了聞說：“這樹葉怎么有一股清香的味道？”我又在陽光下照了照，看到葉片上有一條條細長的葉脈。我走到沒有陽光的地方，再一次高高舉起那片金黃色的樹葉，咦，那些紋路怎么不見了？我又走到了有陽光的地方。紋路又出現了，真奇怪。

　　回到家，我上網搜了搜，原來在有陽光的地方才能看到葉脈。陰暗的地方是看不到的。

　　于是，我和媽媽開始做起了樹葉畫。我先拿起雙面膠，把一個像愛心形狀的樹葉貼在白紙最顯眼的位置上。我又從桌子上拿了我最喜歡的金黃樹葉來，“咔嚓”一聲剪了一段下來，擺在了愛心樹葉的旁邊。我還把一個像小人的頭的形狀的樹葉放在了兩邊葉子的中間，就像剛開花的樣子。

　　我在白紙的'下方放了三株小花，當做小草。我想在我的魔法畫里加上羚羊，讓羚羊正在吃草。后來我靈機一動，不是還有片圓溜溜的像小球一樣的樹葉嗎？我就把那個小羚羊的頭用樹葉做了出來，又把羚羊的身子粘了上去。

　　呀，我把樹葉畫做成了一幅魔法畫，我真的覺得樹葉畫里的葉子們像一個個美麗的小精靈。在畫中翩翩起舞。

制作樹葉貼畫作文8

　　星期五，老師布置了一個有趣的作業-------制作樹葉貼畫。

　　星期六，我和外婆到附近的公園去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異，有橢圓形的樟樹葉；有又圓又大的楊樹葉；還有扇形的銀杏樹葉……。。還有許多我叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉還是五顏六色的`，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的。漂亮極了!回家后，我發現這些葉子上都很多灰，我想：這么臟的葉子貼出來一定不好看，還是先洗洗吧。于是，我開始動手洗起來，洗干凈了，我把這堆樹葉放到陽臺上去晾干。

　　星期天，葉子干了，我開始動手貼了。我準備好剪刀、水彩筆、透明膠布和一張大白紙。我想貼什么好呢？人？房子？蛋糕？突然，我想起今年夏天我去過的大連圣亞海洋公園，那就貼個《海底世界》吧。海里最多的就是魚了，那就先貼條魚吧，我先選出兩片小葉子做它的頭和尾，再選一片大些的葉子做它的身子，一條小魚就貼好了。我想：一條魚太孤獨了，應該讓它媽媽陪著它。我說貼就貼，不一會兒，大魚帶小魚的情景就展現在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊組成了一只海星，我還貼了海龜、珊瑚，一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現在我面前了。

　　我想我的這幅海底世界樹葉貼畫大家一定會喜歡的，你說是嗎？

制作樹葉貼畫作文9

　　星期天，老師讓我們搜集樹葉，完成一幅葉貼畫。

　　下午，我和媽媽走濱河路，看見樹上有黃色，紅色和綠色的樹葉，它們有的交叉在一起，有的單獨一片，可好看了！我正準備伸手去摘漂亮的`葉子時，突然想到，植物也有生命，我們不能傷害它。這時，低頭一看腳下，我微微一笑，原來，地上也有這么多好看的落葉呀！我毫不猶豫地把樹葉撿了起來，有點臟？沒關系也能用。我撿了一些各種顏色和形狀的樹葉，（什么顏色？什么形狀？有……有……有……）一蹦一跳地回了家。

　　要做成什么畫呢？動物？衣服？太俗氣了。哦，我知道要做什么了，不過先不告訴你，請繼續往下讀！

　　我先把三片黃綠色的大葉子放上去，再把四片黃色的稍微小點的葉子放在大葉子上面，用一個棕色的長葉子當樹干，好了，一棵樹完成了。接著，把八個竹葉子的底下用針縫住，再把縫好的葉子貼到紙上，想知道是什么嗎？就是我們常見的草叢，從遠處看很像的呢！最后，用十多個小果子貼成一個圓圈，邊上把黃色的樹葉剪成細長的條，一根一根的貼在紙上，中間用銀杏樹葉，把銀杏樹葉，剪成一個小圓圈，貼在小果子中間，一個太陽就做好了，它光芒四射，好看極了，好了，一幅漂亮的樹葉畫完成了。

　　不說了，不說了，我要把做好的樹葉畫發群里給大家欣賞呢！

制作樹葉貼畫作文10

　　今天是我們五年級的社會實踐周。周一下午，老師帶我們去了植物園，到了植物園以后，老師給我們布置了一項任務—采集樹葉制作樹葉貼畫，每3~5人一組制作，時間是四十分鐘。我們個個都按捺不住激動的心情，像一群剛出巢的小鳥，等待活動的開始。

　　活動終于開始了，我們四人一組有閆兆瑞、趙志龍、伊力亞爾江和我。我們商量了一會決定做一幅愛心笑臉，因為前不久母親節到了，我們想借此機會表達對媽媽的愛。我先用鉛筆在A3紙上畫了一個對稱愛心，在輪廓的四周貼上雙面膠，然后找來一些修長的綠葉，貼在四周，這樣一個愛心就栩栩如生的呈現在了我們的眼前，此時我的心情是多么激動呀！然后大伙找來幾片黃色的花朵，用來做心的眼睛，用一片紅葉來做心的鼻子，用松仁葉做眉毛，最后用松刺拼出了一個大大的“媽”字，在我們制作的.過程中，松刺扎痛了我們的手，為找一片合適的葉子，花費了我們不少的心思。但我和隊員們都堅持不懈的干著，樹葉貼畫終于做成功了，我們都舒心的笑了

　　通過這次活動，我感受到大自然是多么美麗啊！我們要用勤勞的雙手創造美好的生活。羅丹曾說過：“對于美并不是我們發現不了，而是我們缺少發現美的眼光。我們應該珍惜制作樹葉貼畫的機會，讓美麗大自然永遠留在我們的心中。

制作樹葉貼畫作文11

　　上個星期，楊老師給我們布置了一個特殊的作業——做樹葉畫。

　　第一步是找樹葉。我找來了一堆樹葉，有紅紅的楓葉，綠綠的柳葉，黃黃的杏葉。然后是準備工具：膠水、剪刀、Ａ4紙。一切都準備好了，那就開始做吧！

　　我拿起一把剪刀，用棕色的葉子剪下了兩個不大不小的.“眼睛”，用黃色的葉子剪了一個大大的“魚肚子”，用棕色的葉子剪了三個“魚鱗”，又把一片楓葉下面的柄剪掉，當作“魚尾巴”。

　　然后，我用同樣的方法，又做了一條小魚，用長長的柳葉做成海里面的海草，用藍色的彩鉛畫了幾條波紋，這樣一幅美麗精致的樹葉畫就做好了。

　　你仔細聽，似乎還有說悄悄話的聲音呢！

　　“來呀，追我呀，抓不到我吧？”一條小魚邊游邊得意地說。

　　另一條小魚邊追邊喊：“你……你給我站住——”

　　玩了一會兒，跑在前面的那條小魚忽然說：“不好，鯊魚來了，快跑！”

　　果然，這時有一只饑餓的鯊魚正向他們倆沖來，兩條小魚飛速地逃著，其中一條小魚說：“不行，這樣不行，咱們得趕緊躲進海草里！”鯊魚追了上來，繞來繞去，就是找不到他們倆，最后，只好灰溜溜地走了。

　　見鯊魚走了，他們倆又開始玩了起來。

　　哈哈，怎么樣？這兩只小魚夠聰明吧！可有誰知道，這其實是我做的那幅樹葉畫呢！

制作樹葉貼畫作文12

　　這次，楊老師給我們布置了一個與眾不同的作業——做一幅樹葉畫，聽到這個消息，全班都沸騰了起來。

　　我先找來許多不一樣的樹葉，忙活了一個中午，最后終于大功告成了。

　　接著，我決定給這幅畫取一個特別的名字，就叫“那件新鮮事”，之所以是個“新鮮事”，是因為這里面有一個故事。

　　從前，在一戶富人家的院子里，有一個魚塘，魚塘里養著許多魚兒，其中有一對小魚是兄弟倆，它倆整天無憂無慮地在水里游來游去，總是玩得不亦樂乎。

　　可是，“天有不測風云”，有一天，一件突如其來的怪事降臨了。

　　“哇，那是什么，是UFO，還是飛機，它真的好大呀，而且還會飛，難道是本領高強的人類嗎？可是，不像呀！”魚弟弟自言自語道，邊說邊抬頭看看天上。

　　“該怎么辦呢，還是先告訴哥哥吧！”魚弟弟想著便趕緊向家中游去。

　　哥哥看到弟弟很慌張，問道：“弟弟，你怎么了？發生什么事了？”弟弟便把怪事一五一十敘述了一遍。

　　哥哥聽了以后，決定去探個究竟。到了地方一看，哇，果然有個飛行物，飛一會，停一會，這會正棲息在水邊的'一棵水草上，定睛仔細一看，原來啊，其實就是一只蝴蝶！

　　其實，讀萬卷書，行萬里路，見多識廣，閱歷豐富，留心觀察，就不會鬧出這樣的笑話來了。

制作樹葉貼畫作文13

　　看著這幅親手完成的樹葉畫，我不禁回憶起樹葉畫上那紅彤彤，最醒目的月季花。

　　這是一幅由月季花和葉子組成的畫，上面的月季花全身都是紅紫色的，它的葉子也是紅的.，上面還有著尖尖的倒刺，還是彎曲的。

　　這幅樹葉面制作的過程十分簡單，采集好樹葉后，用花擺出了理想的樣式，再用綠色的葉子來映襯出花的艷麗。又用大小不一的綠葉接著做出“小樹”和“竹子”。最后用剪刀把葉子剪成花瓣的形狀，這幅圖就完成了。

　　言歸正傳，剛才說回憶起了月季花，現在就一睹我和月季花的故事吧。

　　我那時正愁找不到心滿意足的樹葉，突然眼前一亮，發現了那株月季。它的顏色十分鮮艷，在嚴寒之中顯得格外醒目。它默默地散發著一股淡淡的芳香，在這平淡無味的嚴寒之中憑空增添了一道別致的景色。它在嚴寒中絢燃，在狂風中起舞，在冰雪中芳香，不像那些嬌氣小花，在嚴冬來臨時早已枯萎。它使我的心中油然而生一種莫名的敬佩。

　　我的腦海里突然就浮現出一個畫面：勇士們流著鮮血不畏炮火，保護著我們的祖國。對！這株月季花不正像是勇士嗎？它堅強，它自信，它勇敢，一個勇士應有的品質，它全都具備。它就是勇士——花中的紅色“勇士”。

　　這幅樹葉畫雖然完成了，但“紅色勇士”的那種堅強不屈的精神，卻一直銘記在我的心間！

制作樹葉貼畫作文14

　　這周末的語文作業很有意思——制作樹葉貼畫。

　　我回到家，心想：樹葉貼畫，應該怎么做，才有意思呢？貼蝴蝶、貼小金魚，這些都太小兒科，太沒有創意了。我看著窗外，秋風中一些枯黃的樹葉正從樹上飄落，緩緩地落到大地媽媽的懷抱。對，就是這種感覺——落葉歸根。這時我的腦袋里突然就蹦出了兩個字“鄉愁”。嗯，這個題材有意思，我要用落葉貼出一幅表達鄉愁的作品。

　　第一步，撿樹葉。因為是秋天，好多樹葉已被秋風吹下。這不，一會兒我就撿了一大袋子。袋里有像金扇子的銀杏葉，有像張開小手的楓葉，還有那翠綠的竹葉……材料準備好，我就迫不及待地開始做起來。因為急于求成，我并沒有多去構思，不一會就完成了一幅質量不高的葉貼畫。可當我看著這幅葉貼畫時，居然沒有一點鄉愁的感覺。我沉思了一會兒，心想：我的創意雖好，但我卻沒能用樹葉表達出來。我默默地對自己說：不能放棄！既然有好的`創意，就要盡可能地把這個創意表達出來。

　　我靜下心來，思考了片刻，決心重新開始。我又去撿樹葉了，和上次不同，這次撿樹葉有針對性了。因為鄉愁總會帶些許感傷，而枯黃的落葉正會給人一種凄美的感覺。所以這一次，我有選擇性地精心挑選了一些枯黃程度不一的樹葉。

　　材料準備好后，我先用鉛筆勾勒出了幾座山峰，由近到遠，由清晰到模糊。接著，我把樹葉錯落有致地貼在各座山峰上，最后在最遠處的山坡上畫上了一些小房子。就這樣，我大功告成了。

　　看著自己的貼畫，我情不自禁地開始背起了余光中老師的《鄉愁》：

　　小時候,鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。

　　長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭……

制作樹葉貼畫作文15

　　看著這幅五彩繽紛的貼畫，我不禁回想起了剛才的酸甜苦辣。

　　我帶著早已準備好的形態各異的樹葉，來到南茶公園。“在開始貼畫之前，我問同學們一個問題，你們覺得自己準備的樹葉像什么？”老師拋出這樣一個問題后，爭議聲四起。“像扇子。”“不對，像狐貍的尾巴。”“不，不，你們說的都不對，這明明像孔雀的羽毛。”

　　我望著手中的葉子，思考著：到底像什么呢？不就是一片葉子嗎？老師下令：“貼畫開始！”一片歡呼聲后，同學們就開始動手了。“要貼什么呢？大象，松鼠，猴子？”我陷入了難題，無法抉擇。

　　看著身邊的雨傘，我不禁想起了下雨時，我忘記帶傘的無助與別人遞給我傘時的激動。“有了，就把這種情感表現在我的貼畫上吧，一定是個不錯的作品。”確定了主題，我就像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的'。

　　我開始畫畫，剛用鉛筆畫好了雨傘，立馬搖搖頭，“不行，得重畫！”經過漫長的修改與上色，一把五彩繽紛的大傘終于畫好了。緊接著，我用一片片小小的樹葉，排成了毫無規律的水滴，只要貼好就大功告成了。我打開膠水，準備涂在樹葉上，卻出師不利，膠水粘滿了雙手，我急忙拿起紙巾擦掉滑溜溜的膠水，可怎么擦手都是黏黏的。但是貼畫還要繼續，我只能忍著雙手的黏膩感，用樹葉拼成另一把小雨傘。經過一次次的嘗試，我終于掌握了使用膠水的技巧，在樹葉、膠水、水彩筆這些小幫手的幫助下，我創作了一幅形象生動的貼畫。

　　我突然明白了貼畫的意義：記錄自己特別的回憶，讓樹葉的生命在畫上延續，重現它的精彩。

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