大學生面試

大學生面試1

　　參加求職面試我們一定要熟悉面試中的禮儀，這不僅是自己的形象，也是你對待這份工作的態度。

　　首先是衣著方面

　　作為大學生求職者，青春洋溢、活力十足。但是要注意的是招聘企業無論招聘什么崗位除了需要你的熱情，還需要你的成熟穩重。所以帆布鞋、牛仔褲不可取。盡量準備一身合身的正裝，讓自己看起來精神干練。正裝不必非得是黑西裝、黑褲子、白襯衣，男生選擇深色衣服上衣和褲子、淺色襯衣，女生可以適當選擇符合自己求職職位的淺顏色的套裙。

　　認真聽和耐心答

　　對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時，要認真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當的時候點頭或適當提問、答話。回答主試者的問題，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答，否則會給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢，聽不懂時可要求重復。當不能回答某一問題時，應如實告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會導致面試失敗。對重復的問題也要有耐心，不要表現出不耐煩。

　　守時且有備

　　面試是要有很強的時間觀念，面試一定要準時守約，遲到和違約都是不尊重主考官的表現。如果有客觀原因,須改天面試不能按時到場，應該打電話通知主考官，以免對方久等，

　　（1）提前到場

　　提前到達提前一點時間到達面試地點是非常必要的，無論在什么情況下都不要讓考官等你。去面試時至少應該給自己留出至少20分鐘的富裕時間，這樣即使迷路或賽車，也能按時到達，如果一切順利，你可以利用色二十分鐘的時間，在車內活接待室穩定情緒，最好是提前5分鐘到達考官辦公室，以表求職的誠意，給對方信任感，同時也利于調整自己的心理，做一些簡單的準備，避免倉促上陣，手慢腳亂。

　　（2）適時告別

　　適時告別成功的面試有適當的時間限制，談短了不行。長了更不行，時間長了只有對應試的人不利。面試不是閑聊、沒有目標；面試也不是談判，雙方各自花時間去磨嘴皮。從某種意義上說，面試是陌生人之間的溝通，當然誰也沒有規定面試的`具體時間的限制，談話時間的長短要面試官的面試內容而定，一般在掌握在半小時到45分鐘左右。

　　大方、穩重、自信

　　在整個面試過程中，在保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹慎，態度積極熱情。 如果用人單位有兩位以上主試人時，回答誰的問題，你的目光就應注視誰，并應適時地環顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話時，眼睛要適時地注意對方，不要東張西望，顯得漫不經心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動地與用人單位爭辯某個問題也是不明智的舉動，冷靜地保持不卑不亢的風度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會理想。

　　從容而有禮

　　進入面試場合時不要緊張。如門關著，應先敲門，得到允許后再進去。開關門動作要輕，以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意，稱呼應當得體。在用人單位沒有請你坐下時，切勿急于落座。用人單位請你坐下時，應道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時應詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應微笑起立，道謝并說“再見”。

大學生面試2

　　我叫Xx，今年21歲，畢業于X解放軍信息工程大學計算機科學與技術專業，擁有扎實的corejava基礎，良好的編程風格;熟悉jsp+servlet+javabean模式的web開發;熟悉struts，hibernate，spring等開源框架，了解ejb;熟悉tomcat，jboss服務器等，熟悉基于linux及unix環境下的軟件開發。

　　在校期間有多次社會實踐經歷，曾參與過學院網上虛擬實驗室開發的需求分析，大學期間多次擔任多課程的課代表。雖然實際工作經驗不是很足，但軍校四年培養了我充分的自信心和敬業精神以及扎實的學科基礎知識和較強的專業技能，四年軍校生活中，我嚴格要求自己，自覺、遵紀、守時。本人坦誠且有責任心，有獨立進取的品性，勤于動手、善于動腦，適應新環境能力很強。能在最短時間內完成從學生到職業工作人員的轉型，盡自己最大的努力融入新的工作生活。

　　我是XX，是XXX大學的學生.四年的學校教育，培養我成為一個敢于承擔責任，對待生活樂觀積極，吃苦耐勞的青年.在專業方面我的`主攻方向是計算機工程.能熟悉掌握Windows98/20X/xp/20XServer等系統，對Linux、Unix、有一定的了解.同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言，同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識，能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等.

　　作為一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力.在學習生活中，我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗.

　　在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協調能力.能在較短時間內適應高壓力的工作.強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰.

　　我十分期望能在廣闊的天地里展現自己的才能，希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺.我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標.

　　面試官您好，很感謝貴公司給我這次面試機會，我感到很榮幸。我是X工業工程職業技術學院X屆計算機網絡專業應屆畢業生。平時我喜歡運動，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。大學四年里，我對計算機產生了濃厚的興趣，喜歡計算機編程，大2時候還在院計算機網絡中心做過一年計算機維護工作，這更增加我的信心。我的專長是數據庫開發，我希望能從事這方面的工作.我曾開發過多個系統，基中有：成績管理系統、人事檔案管理系統、工資管理系統等等。作為一名應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。謝謝!大學生|，為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯網，所有文章的版權為原作者所有!如無意中侵犯到您的權益，請及時與我聯系，我們將在第一時間做出回應!謝謝!

大學生面試3

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫xx，來自美麗的xx，畢業于xx。請允許我做一分鐘自我介紹，我是一個天生感性，后天理性的女孩在成長的道路上，將兩者有機地結合，既充分享受做事過程中的快樂，又從不輕視每件事帶給自己的.收獲，駕著理想的航船，把握著手中的羅盤，向既定的方向駛去。因此我愿意為我所熱愛的事業投入的勇氣、信心和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力！我將用我一顆深深的職責心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。

　　我相信天道酬勤，雖然作為參加過工作一年的年輕人，我正視到自己還有很多不足，應盡量放低自己的位置，更多地尊重周圍的人，充分預料將會遇到的困難，用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事。只有正確地看待自己，把自己的能量看淡些，用尊重的目光注視別人，用平和的心態去處理要做的事。

　　最后便會發現完美的結果。相信您給予我的機會，將是我人生路上新的起點。泰山不擇細土，故能成其高；大海不擇小流，故能成其深，十幾年寒窗，我以年輕人最誠摯的渴望，盼望著獨具慧眼的您給予的佳音。

大學生面試4

　　HR想了解什么？

　　當HR問：請問你為什么選擇來我們公司？你對自己未來的職業規劃是什么？

　　1、了解求職者的求職動機和對自己中長期職業發展的思考。

　　2、求職者的穩定性。

　　3、對自己的職業定位和發展判斷是否準確。

　　回答的重點

　　你是有備而來的，因為對自己是有職業規劃的，所以求職投簡歷都是經過一番思考的，而不是海投盲投的結果。

　　表明自己的優勢，體現出自己是這份工作的不二人選。

　　你有著良好的職業規劃，清楚地知道未來三到五年的計劃和打算，表明你是符合企業要求的穩定型員工。

　　面試前準備這些

　　1、這個職位對面試者的關鍵需求是什么？主要工作內容是什么？

　　此問題的答案在招聘信息上都有。這些信息將在你的準備中起到鋪墊作用。當然，這些信息與職業發展規劃不是直接相關，但是開始先說一段鋪墊，會讓你的規劃聽上去顯得很有邏輯。

　　2、職位的長期發展方向如何？類似職位的現有員工，在公司的成長經歷如何？

　　此問題的答案一般可以在公司網站上找到，但不一定全面，有些小公司甚至完全沒有相關信息。如果找不到，那么結合網上找到的其他信息，考慮一下。

　　3、從此職位出發，更進一步，需要哪些方面的能力與素質？

　　此問題的答案只能通過搜索和平時的積累自己考慮。

　　4、公司的企業文化？精神？

　　類似問題2。如果找不到也沒關系。

　　5、自己哪些優點和特點能夠和上述四個問題中的答案掛上鉤？

　　回答注意事項

　　1、是盡量加入與職位和公司相關的細節；例如，一些公司內部慣用的術語和縮寫；

　　2是、加上時間期限。例如，如果這個職位是有證書的，不要簡單的說“提高水平，通過XX考試獲得證書”，而是說，“提高水平，在3年時間內通過XX考試獲得證書”；不要簡單的.說“全面了解市場”，而是說，“在1—2年時間內建立起對市場的全面了解。”

　　3、是多使用數字編號。例如：“從以下幾方面提高自己的能力：第一，第二，第三……”

　　4、是目的導向性。例如，在規劃的時候不說“我想做到如何如何”，而說，“通過XXX，以達到XXX的目的”。

　　參考答案

　　我希望在x年內，能夠通過一些方法在目前的職位上做出一些成績。首先從這份工作的基礎工作做起，不斷優化工作模式，在1—2年內全面建立起對這個行業和市場的了解。

　　第二，在這段時間內我也需要不斷提高自己的能力水平來配合市場和工作的需求，因此我打算在兩年內考到xxxx證書，完成xx類的課程。

　　最終能在這份工作上取得一定的成果和認可，希望有機會在5年內完成從xxxx職位的執行工作上升到管理方面的工作。

　　這次求職不僅是希望自己在職業上有所提升，同樣也希望能找到一家好公司，給公司帶來一定的價值，共同成長。

　　如果你暫時沒有長遠的規劃，可以做一個短期規劃（一年內），也可以談談如果任職你對這份工作的計劃，加上對自身能力提升的預期和計劃。

大學生面試5

　　參加面試是一次重要的人際交往。得體的言談舉止及儀表是十分重要的。因此，無論你掌握多少面試技巧，但面試時應注意基本的禮儀還是不可少。大學生求職面試禮儀有哪些呢？請看以下要點：

　　（一）早點出門，不要遲到

　　掌握面試的`基本模式，最好是提前分鐘到達面試地點，以示求職的誠意，給對方以信任感。面試前，有必要先到用人單位去看一下，記住面試的時間和地點，如果實在因故遲到了，要道歉并說明原因，以征得對方的諒解。

　　（二）做好面試前的形象準備，要修飾儀表

　　頭發要梳整齊，領帶要系正，皮鞋要擦亮，著裝要整潔、大方、得體，女同學化妝不要太濃，忌穿金戴銀，以免讓人感到你輕飄飄的。

　　（三）注意主試人的面部表情

　　對方講話時要認真傾聽，并用點頭表示同意，不要隨便插話。

　　（四）回答問題要注意吐詞和聲調

　　回答主試人的問題，吐詞要清楚，聲音不要太大或太小，答語要簡練、完整，忌用口頭語回答問題。

　　（五）談話時注意力要集中

　　談話時，眼睛要適時的注視對方，不要東張西望。

　　（六）面試成功與否，都要禮貌告退

　　主試人當場表態可以接受你，面試成功，當然要向對方表示感謝，并表示今后將好好工作。主試人當場沒表態，說明對方還要進一步考查，不要急于逼對方表態；面試不成功，也不要做出過激行為。

大學生面試6

尊敬的各位面試官：

　　大家好！

　　我是___，是__大學服裝設計專業的畢業生。我性格開朗，善于交流，具有團隊協作精神；對新事物新知識有受能力，富于創新精神，樂于接受挑戰。在學習上，系統掌握服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理理論知識和實踐能力，諳透服裝學科的基本理論和基本知識，受到服裝設計方法和成衣結構工藝方面的基本訓練。為了能夠使自己步入社會以后，游刃有余，我積極參加學校和班級組織的各種活動，并將同學關系處理融洽。此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的`工作作風，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學知識是有限的，大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實踐中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。

　　我自信有能力勝任貴公司的工作，若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學習，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。

大學生面試7

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xxxx大學xxX系的一名學生，即將面臨畢業。

　　xxxx大學是我國xxxx人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；xxX大學xxX系則是全國xxxx學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識本事，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。

　　幾年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了xxxx、xxxx等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的'英語聽、說、讀、寫、譯等本事；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了很多書籍，不但充實了自我，也培養了自我多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　此外，我還進取地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自我。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、提高。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意！

　　祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　求職者：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生面試8

　　關鍵詞： 大學生面試禮儀

　　隨著高校的擴招，就業市場競爭日益激烈，大學生就業壓力越來越大，人才競爭異常殘酷。大學生要想求職成功，不僅要有較高的政治素質、較強的業務素質，還要有良好的面試禮儀。在人才求職招聘會上，常常是溫文爾雅、服飾得體、儀表端莊、彬彬有禮的大學生更能獲得用人單位的青睞，應聘面試最初的幾分鐘乃至幾秒鐘內給對方留下優雅、自信、得體的第一印象已成為大學生求職不容忽視的問題。大學生面試禮儀包括儀容儀表、語言、舉止等幾方面內容。

　　一、面試的儀容儀表禮儀

　　儀容是一個人形體的基本外觀，是一個人樹立良好形象的關鍵，它包括清爽的面容、整潔的發型。儀表即外表，包括服裝與飾物。參加面試時，應聘者服裝應大方得體。“漂亮是推薦自我的資本”。在國外，大約有15%的招聘者把應聘者的外表看成是決定錄取與否的非常重要的因素。雖然應聘者的五官相貌很難改變，但是他的穿著打扮、風度氣質和談吐是可以改變一個人的印象的。進行面試時，應聘者的儀容儀表必須作認真的修飾。

　　1、整潔。求職者的儀表，必須修飾得干凈整潔，絕對不允許不修邊幅。男生要理發剃須，女生則要注意整理好發型。面試時所穿的衣物，務必要無污跡、無破損、無折皺。

　　2、莊重。修飾儀表，必須圍繞面試這一中心進行。選擇發型與服飾時，切忌過分前衛、摩登，或是刻意地追求怪異、新奇。

　　3、正規。如果去機關、事業單位或大公司面試，男生最好穿西裝，女生最好穿套裝、套裙，化裝宜淡，發型宜雅，首飾佩戴以少為佳。

　　二、面試的語言禮儀

　　求職面試同其他社會交往一樣，是以語言表達思維、互相溝通的社會行為。雖然面試等應聘環節對語言沒有特別的標準和要求，但社會所認可的良好的語言習慣，也是求職面試應達到的水準。因此，了解什么是良好的語言習慣，并在應聘中有意識地加以注意，對提高應聘成功率有一定效果。面試時，應聘者必須注意禮貌談吐，遵守語言的規范，講究說話的藝術性，做到語言美。

　　1、成為一個主動、積極地傾聽者。聽在人們的交談中居于非常重要的地位。一個聰明的善解人意的'人，肯定是善于聆聽的人，因為認真、專注地傾聽對方說話，是對說話者的一種無形的贊美。在面試過程中，大學生在傾聽時要做到虛心、專心、耐心，要自然流露出一個有教養、懂禮儀的人應有的表現。

　　2、成為一個善于表達的說話者。面試方一般較欣賞談吐優雅、表達清晰、邏輯性強的應試者，應聘者若具備自然、自信、謙虛的態度和合適的語言技巧，則會受到用人單位的歡迎。

　　專家曾總結出五種不利于求職成功的話：言過其實、自卑、自負、哀求、恭維。另外，謙虛、誠懇、自然、親和、自信的談話態度會讓你在任何場合都受到歡迎。

　　三、面試的舉止禮儀

　　舉止是指人的表情和動作，是一種無聲的語言，內涵極為豐富，在面試中應該使自己成為舉止優雅的人。在面試時，應聘者的舉止很是令人注目。它不但反映求職者的心理活動，而且是其修養、閱歷的客觀寫照。

　　1、自然大方。舉止大方是指舉手投足自然、優雅，有良好的風度。求職面試的過程是一種人際交往的過程，求職雙方都應有平和的心態，應聘者應該不卑不亢。在面試時，應聘者要沉得住氣，臨陣不慌，舉止動作要自然大方，有條不紊，給用人單位留下充滿自信的良好印象。

　　2、文明優雅。面試時，應聘者應站有站相，坐有坐樣，走路、就坐、開門、關門時不要出聲，回答問題不要指手畫腳、手舞足蹈，進出房門的時候勿忘始終面對面試人員。舉止動作優雅，這有助于塑造出求職者的高雅形象，也很容易使面試人員產生好感。

　　四、面試其他禮儀

　　1、尊重考官，輕松面對。面試時應聘者要準時達到，這是對考官的尊重，也是對面試的重視。如果面試地點較遠或比較生疏，應聘者應事先了解路線，盡量提前20分鐘到達，以熟悉環境。如有臨時特殊情況不能按時到達，應事前及時電話告知考官，請其諒解。面試時，應聘者應保持輕松心態，樂觀自信，克服緊張，輕松上陣，不要畏首畏尾，因放不開而影響正常發揮。回答問題時，應聘者措辭要準確，聲音要洪亮，表達要清晰，回答要簡潔。如果考官的提問不會回答，應據實相告，給主考官留下誠實、坦率的好印象，而不可不懂裝懂、答非所問。

　　2、關心單位，善于思考。應聘者在面試前應事先對求職單位有所了解，并在面試過程中向考官表達自己對這份工作的渴望，展示自己樂觀的精神，顯示自己對生活的熱愛和對工作的熱忱。求職者應善于思考、思維敏捷、積極主動，充分展示自己的才能，但要注意不能過猶不及，注意把握分寸。另外，應聘者還要學會換位思考，明白單位的需要，學會從對方角度考慮問題。

　　3、敢于提問，談薪有道。面試中有的學生不愿向考官提問問題，擔心考官對自己印象不好。其實考官歡迎應聘者提問，因為說明求職者是真心希望應聘到單位中去。但提問范圍有限制，不要僅僅問薪水、待遇問題，可以詢問工作性質、發展空間、日后晉升等問題。

　　現代社會對大學生提出了種種挑戰，與此同時，也提供了種種機遇。選擇職業，面試求職，要想力挫群雄，一舉成功，必須在具有良好的專業素養前提下，掌握必要的禮節。總之，面試中禮儀占了很大的比重。禮儀是無聲的“語言”，是衡量個人形象的重要標準。學習禮儀不僅有利于求職成功，更有利于工作后處理好各種人際關系。當代大學生應加強自己的禮儀修養，了解一定的面試禮儀，為成功求職鋪平道路，也為今后的工作順利開展奠定基礎。

　　參考文獻：

　　[1]王穎，王慧。商務禮儀[M]。大連：大連理工出版社，20xx。

　　[2]韋唯。禮儀教程[M]。北京：中國科學技術出版社，20xx。

大學生面試9

　　表演者：齊慧敏（以下簡稱齊）李飛（以下簡稱李）

　　場景：臺上一張桌子，兩把椅子，桌上有書本等

　　高：（手里拿著文件夾，從側面上臺，上來后向側面揮手）行了回去吧，回去吧，回去吧（有些不耐心）——回去等通知，明天給你們發通知。（嘆氣）哎呀，這些人呀，就是自我感覺良好，你說今天這是來面試培訓專員的，就剛才這一二三號這條件、這素質，唉，簡直沒法說。這下面還有個四號，總監、各位專員，那咱們看看四號？好，看看四號哦。（沖側面喊）四號，四號，四—號—。

　　李：（從側上臺，顯得有些緊張）（沖臺下觀眾）誒呀媽呀，都在呀！（面向觀眾，揮右手）旺旺的同仁們，過年好！（稍有停頓）本人自我介紹一下吧，我叫李飛，今天是來應聘的，我這先送給大伙一首詩：好不好！

　　旺旺的夜晚靜悄悄，楊柳垂下綠絲絳。

　　遠看有個人挺苗條，頭發也是輕飄飄。

　　好像還在那彎著腰，近看才是齊阿嬌。

　　怎么樣？

　　李：（介紹優點）：小時候呀人們就說我有藝術細胞，說我以后可以好好發展發展，可是一直沒有機會。我的那幾個哥哥姐姐可有出息了，知道他們是誰不？哈哈，我的大哥就是李宗盛，大姐就是李谷一，二哥李詠，二姐李紋，聽說過他們吧？我們哥幾個就數我落后了。我想就我這條件、這素質，面試一定能通過吧？來，朋友們！呱嘰呱嘰，謝謝哦---.（走過去，敲門，叮咚）

　　齊：請進，請問你就是四號哇？

　　李：（彎腰）四號是我，我就是四號。

　　齊：那好，我們抓緊點時間，現在就開始面試，知道今天來是做什么來的吧，來之前準備了吧？

　　李：知道是來做什么的，也沒太準備呀。（此時有點緊張。低頭彎腰）

　　齊：那我們先來填寫一張表，我們先來了解一下你的情況。（看著李，對他說）四號哇，太緊張了，別緊張，放松點，一會兒咱談著談著就不那么緊張了，坐下說話吧。

　　李：（大方地坐下）好，問吧？

　　齊：請問你姓名？

　　李：啊，我叫李飛，大伙都管我叫飛哥。

　　齊：李飛？你名字怎么寫呀？

　　李：簡單。李魁的李，張飛的飛。 齊：（稍有吃驚狀）嗬，這名字夠響亮的啦。那你的性別是男的吧？

　　李：（沖觀眾）這么大個領導，怎么連男女都不分吶。朋友們，我是男的吧！

　　齊：我知道你是男的，我不是想征求一下你的意見嘛。

　　李：（拉細嗓音，故作淑女狀，站起來，對何說）據現在的社會判斷，我還是男的。

　　齊：出生日期？

　　李：公元一九八五年五月二十八日。

　　齊：（又有驚訝狀）嗬，這生日也夠偉大的啦。人都說男孩子的生日占二五八特別好，這回你全占上了？

　　李：（很得意，笑著說）那是。全國人民都說這生日好。你看出來了。也挺偉大的。

　　齊：（哭笑不得狀）那你的政治面貌呢？

　　李：面貌？（摸著自己的臉說）有人說我是圓臉，有人說我是方臉。我就這兩種面貌。領導你看我像哪個？

　　齊：不是，不是問你是啥臉，我問的是政治面貌。

　　李：啥政治呀，要不我就是貧下中農？

　　齊：不是，是政治方面的面貌，政治明白不？是黨員還是團員吶？

　　李：啊，那你問那玩意兒有點兒毛病，沒你這么問的。你要是早這么說我不就明白了嗎？（鄭重地對何說）我的政治面貌是"中國共產黨團員".

　　齊：什么，中國共產黨團員？沒聽說過呀。你團員怎么會是中國共產黨的呢？中國共產黨有團員嗎？

　　李：中國共產黨團員都不明白，咋那么沒文化呢？中國共產黨團員就是在中國共產黨領導下的團員唄。

　　齊：那叫共青團員。你肯定是這個。那你是哪兒來的呀？

　　李：（正式一點兒）我是從風景秀麗、人杰地靈的晉南來的。司馬光和我是老鄉。 齊：行啦，基本資料已經填完了，那你為什么要應聘這個崗位

　　李：簡單地說兩句呀？這個崗位呀需要多才多藝，我藝術細胞可多了，我從小就喜歡文藝，家人都很鼓勵。

　　我的老師鞏俐，總是說我淘氣。

　　大學文藝佳績，榮譽灑滿大地。

　　昨晚歌詠大戲，所有選手全斃。

　　不想創造奇跡，大伙給點建議？

　　齊：嗯，想法不錯。既然你說你有文藝方面的基礎，那你都會什么呀？帶來了就給大家展示一下。

　　李：不行，我現在有點兒緊張。

　　齊：那緊張啥呀，放松點兒。在這兒就給大家唱幾句。

　　李：在這兒，當著這么多人面兒？別逗了，多不好意思呀。

　　齊：讓你唱你就唱，別不好意思。（沖觀眾）朋友們，來點兒掌聲鼓勵鼓勵。

　　李：（非常緊張地）那我唱了。（擺造型，輕輕地咳嗽一下，停頓一會兒，場面很靜，突然間對著觀眾大笑）

　　齊：（莫名其妙地）你笑什么呀？

　　李：（捂著嘴，控制笑聲手指著觀眾席對高說）第三排正中間穿紅衣服的那個女同志瞅我直笑。

　　齊：你管人家笑不笑干什么啊，你唱你的就行了。

　　李：（重新擺造型，停頓一下，甩頭向高說）那我唱了，領導。（高點頭）

　　（唱）：亭亭白樺悠悠碧空

　　微微南來風

　　木蘭花開山崗上

　　北國之春天

　　啊北國之春天已來臨

　　城里不知季節變換

　　不知季節已變換

　　媽媽猶在寄來包裹

　　送來寒衣御嚴冬

　　故鄉啊故鄉我的故鄉

　　何時能回你懷中

　　齊：哎呀，你還真別說，他這個音色呀，音準吶，歌唱條件還真不錯，（問李）唱完這首歌之后，感覺怎么樣啊。

　　李：（學范偉）我沒覺得咋地，我就覺著我這個臉是越來越大了。

　　齊：還別說，范偉讓他學得還多少有那么一點兒意思。

　　李：（又學范偉）旺旺雪餅好吃，地球人都知道，（沖觀眾）大伙說是不是呀！

　　齊：這是不是給他點陽光他就燦爛，給他個雞窩他就下蛋吶？你要是繼續夸他他還得說謝謝呢？

　　李：（找準時機說）謝謝噢！（稍有停頓）這是緣份吶。

　　齊：好，你被錄取了，你應該知道，來到旺旺了，就要努力工作。鍛煉品質。

　　李：找到工作就好了，誒呀媽呀這下可以松一口氣了！

　　齊：不行，這樣的`想法是錯誤的，可不能這樣想。

　　李：好的。我知道了

　　好好學習，天天向上，

　　多干工作，少處對象，

　　尊敬各位領導，同事互相謙讓，

　　努力拼搏奮斗，早日實現人生夢想！

　　齊：還沒有完呢，按照面試的慣例，我們每位同仁在面試結束的時候，都要用一種方式來總結一下自己的內心感受。現在你用什么方式呀？

　　李：（思考一下）我想用我自己的歌聲來結束這次面試。

　　齊：那好啊，是什么歌兒啊？

　　李：（對齊說）歌名你不用問，我唱唱你就知道了。（微笑，擺造型，手指著臺下說：）穿紅衣服的那個美女，還笑啊？別笑了噢，一會兒我這邊忙完了咱倆兒去看電影去。 李：（唱）： 總想對你表白，我對旺旺是多么青睞，

　　齊： 總想對你傾述，我對旺旺是多么熱愛。

　　充滿智慧的旺旺人，意氣風發走進新時代，

　　（合）：啊，我們意氣風發走進那新時代！

　　自強不息的旺旺人，我們一起走進那新時代，

　　旺旺是我的最愛！

　　謝謝大家（雙腿向后作彎曲狀調皮謝幕）

大學生面試10

　　各位面試老師好，我叫xxx，是醫科大學醫學檢驗系的學生，將畢業并獲得學士學位。醫學檢驗是一門對動手潛力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫學基礎課和專業課理論的學習，我們還被安排了超多的實驗課，其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的是使我們有了熟練的動手操作潛力。我在隨后的xx市第一中心醫院檢驗科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更加用心主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作潛力。

　　最后我由衷的`期望您能夠給我一次展現才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經過加倍努力，并在工作中不斷學習，我相信必須能贏得您和大家的認可。

大學生面試11

尊敬的領導：

　　你好！

　　我是xx大學市場營銷專業的學生，從入校的那天開始我就知道大學是一個藏龍臥虎的地方，要想在競爭這么激烈的環境下生存下去就必須不斷地自我完善，自我學習，找到一個真正屬于自己的優勢！

　　所以在學校里，我從來不敢有半點松弛，半點馬虎，對于專業課程學習，更是如此，幸好皇天不負苦心人，我的付出總算還是得到了回報。每年度我都可以拿到學校的一二等獎學金，20xx年上學期還順利拿到了助理營銷師證和英語四級證。

　　在這個社會，我知道文憑對于很多企業而言也是一個很重要的指標，而作為專科生的我也并沒有因此放棄這個進一步自我學習的機會，從進大學的那年開始我就報考了市場營銷專業的xx自考，我一定會繼續堅持下去，直到拿到本科文憑為止！我相信這個艱辛的過程不僅有利于進一步鞏固我的專業知識，更可以增加你們對我的肯定！

　　而人際交往一向是我的拿手好戲，因為對于性格外向、口齒伶俐的我來說，最擅長，最樂意的就是交朋友。所以在老師的心目中，我總是聽話的好學生，而在同學眼里，我永遠是她們的開心果！

　　我一直都知道，沒有實踐的.理論是空洞的，特別是對于我們這個專業而言，所以大學期間我也參加了不少社會實踐活動，雖然都稱不上大型的，但從中真的學到了不少的東西，讓我受益匪淺！肯德基的服務員是我的第一份工作，它讓我明白了忍耐與堅持的重要性；商店的促銷員交會了我如何與人溝通。

　　最后再一次謝謝你們的耐心“傾聽”，謝謝你們給我一次自我介紹的機會，希望我的推銷可以激發你們欲望，促成一段美好的合作。

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生面試12

尊敬的面試官：

　　您好!

　　非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。我叫xxx，是x職業學院高護專業的畢業生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。

　　在3年的院校生活中，在其他各方面表現良好，被評為“優秀團員”、獲的區級三好學生的'榮譽，有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我在醫院實踐工作一年多，目前已經熟練掌握各項護理操作。

　　雖然我畢業的時間還不算長，工作經驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質，與醫院共同進步。

　　謝謝大家!

大學生面試13

　　大學生的面試法寶

　　身穿正裝，手里拿著簡歷，穿梭于招聘會各企業攤位前……招聘會上，與招聘單位面談時，很多大學生表現得什么都懂。現場不少招聘負責人提醒大學生，面談時要有一說一，用人單位招聘應屆畢業生，看重綜合素質，實誠講信用很重要，這也是很多企業非常注重的，對于剛剛離開校園的大學生，該掌握哪些呢?

　　大學生面談要么話太多要么裝懂

　　一家貿易公司現場招聘一名人事專員和行政助理，吸引了不少大學生。每個大學生在遞交簡歷后，招聘主管都要問兩個問題：“你為什么要應聘這個崗位?”“你覺得你的優勢在哪里?”

　　在回答這兩個相對開放的話題時，不少大學生都回答得頭頭是道。鄧忠明說，有的.學生大談現在單位人事部門存在的不足，有的則說自己如何了解這個職位。有的學生在面談時，又表現得太過活躍，招聘負責人問一句話，他就是滔滔不絕。招聘主管說，與大學生簡單交流，大致能判斷他們的思維能力、溝通能力、表達能力，裝懂不好，話太多也要不得。

　　學生急于表現還不是為了一份工作

　　“其實我們也曉得工作后，一切從零開始。競爭這么激烈，把所有優秀的一面呈現給用人單位，還不是為了一份工作。”今年大四的黃某的求職簡歷上，就詳細注明了自己大學期間獲得的獎勵、參加社會實踐的活動，以及個人的優點。

　　黃說，應聘時沒有同學愿意把自己曾掛過科、沒有社會實踐經驗的事說出來，“這些不好的東西，用人單位一聽，多半沒戲，畢竟現在優秀的同學多的是，不差一個學習不算優秀的人。”黃認為，大學生應聘時急于美化自我、表現自我，并不代表什么，“找工作需要，再說學習好并不一定工作就會表現優秀。”

　　單位求職有一說一這樣不會吃虧

　　“可以會說，但不要說得太多。”針對部分大學生在求職時的表現，人力資源市場有關負責人說，每年一般單位都會拿出部分崗位面向大學應屆畢業生，看重的就是他們是一張白紙，可塑性強，面談目的就是從眾多應聘大學生中，選拔出一些綜合素質強的加以培養塑造。

　　用人單位的招聘負責人認為，大學生無論應聘任何職位，問什么要如實回答，不知道不要裝懂。不會就不會，知道的不深就不深，不要裝聰明，面試人很容易看出來，“就像打籃球一樣，你是防守，面試的人是進攻，你的反應肯定慢一拍。”一招聘單位負責人說，有些面試資料教的求職技巧，不一定都管用，不可全部照搬。

大學生面試14

各位考官：

　　大家好!

　　我是xx大學廣告設計專業的應屆畢業生xxx。大學期間曾經在暑假期間在xx廣告公司實習，能夠很好得配合其他員工的工作，認真踏實，對工作是絕對的認真負責;對于不懂不熟之事肯付出努力不斷學習與練習，不怕吃苦;期間還獨立完成一次項目，受到公司同事和領導的好評。

　　對于自己有較清醒的'認識，不會夸大其詞，自吹自擂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要!請領導給予一次機會，我會用實力來證明自己!

大學生面試15

　　我參加了西安市某大學舉辦的畢業生供需招聘會，為我院招聘教師。大部分前來應聘的大學生都表現出綜合素質較好，能力較強，學習成績較好等令人滿意的特點，但也有部分畢業生的表現不盡如人意，希望引起在校大學生們的注意。

　　多進教室，少去網吧

　　在招聘會的前一天下午3點左右，為了對西安市各大學有更多的了解，我和另一名老師來到某大學校門右側的一家網吧上網查資料。走進網吧一看，里面生意興隆，一派“繁華”景象，上網居然還要排隊！在排隊的時間里，我們發現在網吧的一二層大廳里，上網的'95%以上都是大學生，90%以上都在玩游戲、聊天或是聽音樂，能夠利用校外網絡資源查找資料，進行學習的人很少。第二天，在前來面試的學生中，有一名同學到我校工作的決心很大，當我們問他一些基本知識時，他要么就說學校沒開這門課程，要么就說已經忘記了。當我們問他昨天下午3點左右在什么地方，都做了些什么時，他感到有些摸不著頭腦。其實，當時他也在那家網吧玩游戲，因為他的游戲玩得特別嫻熟，給我們留下了較深刻的印象。面試的結果，我不用說大家也能知道，那就是落聘。

　　在網絡快速發展的今天，大學生們偶爾去一下網吧，玩玩游戲，聊聊天，或是聽聽音樂，也算是一種放松，但我強調的只是“偶爾”。知識就是力量，人才資源是第一資源，好好學習是大學生們最根本也是最重要的使命，大家應該充分利用包括網絡資源在內的各種有利資源，多學習科學文化知識，多學習做人與處世的道理。

　　多一些實在，少一點粉飾

　　臨近畢業，有一些專業的畢業生很緊俏，市場需求量較大，如物流管理專業本科畢業生的就業形勢可以說是一片大好，然而也有些專業的畢業生因各種原因的影響，導致近期就業相對較難。在這種情況下，市場需求量較少的畢業生為了找工作，便拿出“渾身解數”，紛紛向市場需求量較大的專業“轉靠”。例如，我院需要物流管理專業的本科畢業生，就有一位“信息管理與信息系統”專業的學生前來應聘，并且一再向我們說明信息管理與物流管理是相近專業，而且她在學校也自修了物流管理專業，并在其畢業生推薦表上還列出了十幾門之多的物流管理專業的課程。由于我對物流也略知一二，便問她：“請問第三方物流的英文簡稱是什么？”而她卻一個字都沒有說出來。