親子活動(dòng)策劃方案（通用5篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的親子活動(dòng)策劃方案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)策劃方案1
目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。
活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地：
XX商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂
3、通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)；
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地
4、設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
具體實(shí)施：
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一、1、主持人致歡迎詞：
2、注意事項(xiàng)：
1）在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2）在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3）在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。
4）每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱：
游戲開始：
活動(dòng)1
運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一小）
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走（每個(gè)家庭一大一小）
材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑（每個(gè)家庭一大一小）
游戲方法：家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開始。
活動(dòng)4
踩氣球（每個(gè)家庭一大一小）
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的.2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如：
1、今天你快樂嗎？為什么？
2、你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣？
3、下次你想玩什么游戲？為什么？
五、活動(dòng)結(jié)束：
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過程中，安排孩子適當(dāng)休息。
親子活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
二、主辦單位：
XXXXXX圖書館
三、承辦單位：
XX社區(qū)文化活動(dòng)中心、XX社區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月13日（星期六）下午x:00—17:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX社區(qū)文化服務(wù)中心
六、參加人員：
XX社區(qū)的學(xué)生（小學(xué)生）和家長(zhǎng)
七、活動(dòng)程序安排：
1、xx:30----家長(zhǎng)和學(xué)生到場(chǎng)簽到，領(lǐng)號(hào)碼牌。
2、x:00----開始親子活動(dòng)
3、17:00----活動(dòng)結(jié)束。（具體結(jié)束時(shí)間看實(shí)際情況）主持人號(hào)召小朋友一起回收道具，清理現(xiàn)場(chǎng)。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、熱身------一反常態(tài)：參加游戲的家長(zhǎng)和小朋友分成兩組，聽從主持人的號(hào)令，做出與號(hào)令相反的.動(dòng)作。比如主持人說“低頭”，游戲者就要“抬頭”。做錯(cuò)或反應(yīng)慢的淘汰，5輪過后剩下的家長(zhǎng)或小朋友獲得小禮品一份。
2、歌曲接龍：以家庭為組，由主持人提出特定的歌，比如歌詞中帶有動(dòng)物的，或者帶有“愛”字的等等。唱不出來的那組淘汰，5輪過后剩下的組獲得禮品一份
3、腦筋急轉(zhuǎn)彎：由主持人提問，最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。
4、一站到底：就是四字詞語接龍。每個(gè)家庭為一組，每組站在一張報(bào)紙上，主持人說一個(gè)成語，然后一組一組接下去。當(dāng)接不上詞語或說錯(cuò)詞語時(shí)，就把報(bào)紙對(duì)折再站上去，主持人重新開一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接。5輪過后，站到最后的組可以獲得禮品一份。
5、轉(zhuǎn)呼啦圈：以家庭為組，兩組進(jìn)行比賽。每人轉(zhuǎn)一次呼啦圈，轉(zhuǎn)得圈數(shù)多的那組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。
6、夾玻璃球：以家庭為組，兩組進(jìn)行比賽。一個(gè)人把玻璃球從第一個(gè)盆夾到第二個(gè)盆，另一個(gè)人把玻璃球從第二個(gè)盆夾到第三個(gè)盆。先完成的那組勝，獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。
九、前期工作：
策劃；宣傳；題卡及資料準(zhǔn)備；報(bào)名；獎(jiǎng)品分配；道具準(zhǔn)備
活動(dòng)中：場(chǎng)地布置；簽到；發(fā)號(hào)碼牌；主持；拍照；獎(jiǎng)品管理及發(fā)放
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、宣傳：貼海報(bào)，發(fā)短信或直接通知來書屋看書的讀者。
2、活動(dòng)物品：報(bào)紙若干；呼啦圈2個(gè)；玻璃球40個(gè)；盆子5個(gè)；題卡若干；
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品：家庭日用品；學(xué)習(xí)文具。
親子活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)主題：桔子紅了我們來了
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(周五)上午8：30xx幼兒園主園門口集合坐車
活動(dòng)地點(diǎn)：xx桔子園
活動(dòng)目的：
1、通過秋游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、親近自然，開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
3、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化，通過摘桔子，感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!
4、通過開展健康有趣的`集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
老師的期望：這是xx幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng)，希望每個(gè)家庭都參加。
活動(dòng)費(fèi)用：100元/家(一大一小)，包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。
通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)親子采摘的快樂，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備，希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備：
1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。
2、注意天氣變化，早上和中午溫差較大，請(qǐng)注意給孩子帶衣服。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子，教育孩子適可而止，不要浪費(fèi)、糟蹋桔子，保護(hù)桔子樹。
5、如有其它情況，請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。
親子活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目的：
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽春時(shí)節(jié)，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)我國民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富學(xué)生的課余生活，與大自然親密接觸，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂;同時(shí)，也為了增進(jìn)師生與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長(zhǎng)委員會(huì)特組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
放飛心情、放飛夢(mèng)想
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月30日8：30-10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
新區(qū)廣場(chǎng)旗桿前面
活動(dòng)對(duì)象：
中班年級(jí)組全體
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的`歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。
2、各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作，人人都要樹立“安全第一”的觀念，防患于未然。
3、注意保持衛(wèi)生清潔。活動(dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶。
4、幼兒穿園服、自備水壺。
5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。
活動(dòng)過程：
1、8：30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。
2、9：20-10：30：以家庭為單位親子放風(fēng)箏
3、10：30返回幼兒園午餐。
4、活動(dòng)作業(yè)：親子繪畫作品——風(fēng)箏
親子活動(dòng)策劃方案5
為慶祝XX園早教開業(yè)，豐富社區(qū)的文化活動(dòng)，營(yíng)造社區(qū)溫馨生活環(huán)境，我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶祝活動(dòng)。合作事宜如下：
主辦單位：幼兒園XX園早教中心
參加對(duì)象：6個(gè)月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽
比賽時(shí)間：20XX年X月X 日 上午9：00~11：00
比賽地點(diǎn)：
活動(dòng)宣傳：提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(bào)（與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系）
一、主 持（3分鐘）
開場(chǎng)白：大家好！歡迎大家來到這里參加幼兒園早教XX園早教中心的親子活動(dòng)。xx早教中心是在的第一家早教分園。
為了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動(dòng)免費(fèi)注冊(cè)會(huì)員服務(wù)。凡今天來參加活動(dòng)的寶寶可以免費(fèi)獲得我們xx早教價(jià)值1，200元的會(huì)員卡。會(huì)員寶寶不僅可以在0—6歲成長(zhǎng)期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材，參加大型親子活動(dòng)，而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)登記處作會(huì)員注冊(cè)，領(lǐng)取會(huì)員卡。
一、早教親子小樂團(tuán)表演（30分鐘）
活動(dòng)說明：以下是我們xx早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ)，由家長(zhǎng)與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言（雙語）、文化與人際交往的目的，同時(shí)通過親子活動(dòng)增進(jìn)親子關(guān)系，同享天倫之樂。
1、我愛我的小動(dòng)物（學(xué)習(xí)動(dòng)物叫聲，結(jié)合小手做動(dòng)作）
2、兩只老虎（訓(xùn)練語言與動(dòng)作相聯(lián)系，發(fā)展肢體的靈活性）
3、 手指游戲（鍛煉手部動(dòng)作及靈活性）
4、 拍拍你的.手（訓(xùn)練幼兒對(duì)快、慢的節(jié)奏認(rèn)知）
5、 小豬吃得飽飽（訓(xùn)練語言與動(dòng)作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏）
6、 吹泡泡（培養(yǎng)集體意識(shí)，感知大小）
7、 拉個(gè)圈圈走走（通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運(yùn)動(dòng)的平衡性發(fā)展）
8、 春天（發(fā)展幼兒的表演能力，體驗(yàn)舞蹈的樂趣）
9、 數(shù)星星（學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，初步認(rèn)知數(shù)字）
10、幸福拍手歌（感知節(jié)奏，促進(jìn)身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展）可增加至12首，參考大堂律動(dòng)。
二、現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)小朋友參與蒙臺(tái)梭利教具操作（20分鐘） 數(shù)理操作：
1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）
教學(xué)目的：看教案
2、三項(xiàng)式（蒙氏感官班）
教學(xué)目的：看教案
奧爾夫操作：
《瑞典狂想曲》 老師帶動(dòng)園內(nèi)會(huì)員寶寶一起做，可活動(dòng)前先演練。
三、親子比賽（項(xiàng)目）（80~120分鐘）
賽區(qū) 年齡 項(xiàng)目 操作規(guī)則 目的
0~1周歲 A、 扶桿站立（8個(gè)月齡以內(nèi)） 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨(dú)立站立，站立時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝；如站立時(shí)間同樣長(zhǎng)的，則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)，下肢站立的能力。
B、飛 毯（9~12個(gè)月齡） 寶寶自己爬行，從起點(diǎn)出發(fā)，媽媽在終點(diǎn)等候，寶寶爬到終點(diǎn)后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力，增進(jìn)親子感情。
1~3周歲 A、滑板取物（1~2歲） 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點(diǎn)推動(dòng)滑板到終點(diǎn)，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個(gè)），再滑回起點(diǎn)，將水果置于起點(diǎn)處盤中。最先取完水果到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展，培養(yǎng)積極參與意識(shí)。
B、 大廚賽+山羊賽（2~3歲） 寶寶獨(dú)立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長(zhǎng)默契配合。
3~6周歲 陽光隧道[分A（3~4周歲）、B（4~5周歲）、C（5~6周歲）年齡組進(jìn)行] 寶寶從起點(diǎn)出發(fā)，跨過橫桿，爬過陽光隧道，到達(dá)終點(diǎn)釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點(diǎn)，最先完成者獲勝。 增強(qiáng)本體感，訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。
第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動(dòng)，訓(xùn)練默契配合的能力。
獎(jiǎng)品設(shè)置：蒙臺(tái)梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券
場(chǎng)地布置、材料準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地設(shè)置：（活動(dòng)前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場(chǎng)地適宜）
活動(dòng)場(chǎng)地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動(dòng)區(qū)、比賽區(qū)。
咨詢臺(tái)：在活動(dòng)場(chǎng)一側(cè)，設(shè)置兩張桌子，桌上擺放蒙臺(tái)梭利教具、益智玩具、會(huì)刊、會(huì)員卡等。準(zhǔn)備汽球，活動(dòng)時(shí)派發(fā)。
2、材料準(zhǔn)備：
音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會(huì)刊、不同面值xx早教課程抵用券、會(huì)員卡、蒙臺(tái)梭利教具、益智玩具、長(zhǎng)棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品、桌子等。