【精選】繪畫能手作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的繪畫能手作文3篇，歡迎大家分享。

繪畫能手作文 篇1

　　“繪畫小能手”這個章我要頒發給我班的“小才女”—周悅。她個子很高，大大的眼睛，苗條的身材。周悅被我們班同學稱為“小才女”。記得有一次上美術課，美術老師一會兒坐在那，一會在教室亂轉，看我們花《春天》這幅畫。當走進我后面的周悅身旁時，看見周悅的同座位：張揚在玩，美術老師讓張揚把畫畫本拿出來，美術老師一看，差點氣得半死。老師一看到周悅的畫畫，就對張揚說：“看你旁邊的'女生，畫畫的多漂亮。”老師還說：“如果我沒記錯，你就是參加小學生繪畫大賽一等獎的周悅吧。”周悅點了點頭。美術老師對周悅說：“下次每個星期一下午的興趣班，你去四樓美術室參加興趣班。”后來老師看我畫的也不錯，就讓我和周悅一起去。我們班的黑板報都是她一個人出的，畫押，寫呀，她從來不喊累，我們班每期的黑板報都是全年級第一名。怎么樣，我推薦的繪畫小能手—周悅，是不是當之無愧。

繪畫能手作文 篇2

　　榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優秀的同學學習。我覺得張雨欣是我們的好榜樣，她值得我們學習。 不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫畫天分？說真的，我們班的同學恐怕沒有一個不佩服她的。她參賽獲得的獎狀可多了！數都數不過來：繪畫作品分別獲得全市二等獎、三等獎和優秀獎……張雨欣幾乎每次都來幫忙畫黑板報，所以每期的'黑板報都能圖文并茂。你瞧，她這里一勾，那里一畫，不一會功夫，一個栩栩如生的小熊就出現了，同學們看了都贊不絕口。畫完后，她問我：“哪里不好？”我看了好久答：“好像這兒有點斜。”

　　她聽完我的話，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴里還自言自語說：“還可以多樣化一點。”畫完了，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現出了生機勃勃的景象。每當在美術課上，張雨欣又可以自由發揮了。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實呀，張雨欣畫得又快又好，說起來你還真不信。在星期一的美術課上，同學們都在畫畫，只有少數同學上去批改。這時，張雨欣站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫的是多么復雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。

　　俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫高手張雨欣！

繪畫能手作文 篇3

　　她，是我的好朋友，名字小小，是一個活潑開朗的女孩，來自汕頭。她，能歌善舞，喜歡圓圓的東西，熱愛繪畫，再悄悄告訴你一個秘密，，她呀，成績好，繪畫好，唱歌好，幾乎樣樣都好，就是體育不好。她的畫經常被老師表揚，出手抄報一定少不了她，被稱為“繪畫小能手”。

　　這不，一年一度的春節即將到來，到處喜氣洋洋，學校也提前慶祝。同學們開始忙碌起來，忙著裝飾教室，繪制手抄報。話說這手抄報的比賽人人都能參加，第一名的會擺在學校顯眼處。這可威風了，大家接到“任務”后馬上行動起來，組隊的組隊，設計的設計，找材料的'找材料，忙的不亦樂乎。我聽到這消息，第一反應就是去找小小，這可是“繪畫小能手”啊，怎么能少？剛找到小小，就看見許多人圍過來，看來也是那小小入伍的。只見小小看了又看，最終選擇了我。啊，忐忑不安的心終于得以平靜，還好來得快。事不宜遲，馬上設計、繪圖。設計經過討論最后定了下來，小小開始她的工作了。她先用鉛筆畫，線條如同神一樣，在她的筆下活靈活現的展示出來，這時候一定要屏住呼吸，因為更精彩的還在后面。只見她輕輕一挑，一條魚兒出來了，看得人驚呆了，這魚如同游到了紙上，在紙上享受日出的溫暖。這還不算什么，她先是慢慢地畫，又突然飛快地一畫，啊，真美！接下來是描線，她那靈巧的手，將線條描得天衣無縫，如同仙女下凡。最后是涂色最關鍵了，我期盼著她給我們的又一個驚喜。果然不出所料，她將畫涂得淋漓盡致，毫無保留的呈現。整幅畫出來了，簡直如天堂一樣美，我想，即使這樣交上去也會讓人震驚吧，所有人都沉浸在她的畫中不能自拔，誰都沒有發現小小已經畫完了，知道她輕輕說出了聲，大家才回過神來。

　　真是美，這就是我的好伙伴，一個繪畫小能手——小小。

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