品才網>報告范文>副主任辭職報告

副主任辭職報告

時間：2022-06-20 22:20:28 報告范文我要投稿

相關推薦

副主任辭職報告

　　在現在社會，越來越多的事務都會使用到報告，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編整理的副主任辭職報告，希望能夠幫助到大家。

副主任辭職報告

副主任辭職報告1

尊敬的領導：

　　你好，首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。鑒于我個人的興趣偏好和能力等原因的考慮，我已決定辭去在社區的現有工作以迎接新的挑戰。辭職原由如下：

　　(一)我以為，三種情況不應辭職，一為用人之際，二為危難之時，三為無我不可，但，此三種情況我皆不屬其中。此時請辭，合乎情理。

　　(二)當我認為自己不再勝任，不再適合的時候，我是不能容忍自己賴在這個神圣的崗位上的。于公于私我都不會。

　　(三)由于目前從事之工作，無法實現人生目標，體現人生價值，出于對理想的堅定信念，本著一顆奉獻父母的熱誠之心，本人現提出辭職申請。

　　(四)由于本人的性格與社區工作不相適應。多年來的自由主義讓我與社會發展嚴重脫節，也許我的一些觀點是正確的，但是于實際情況是不相融的。我有這種毛病，而且病入膏肓，無藥可救矣。社區領導已對我有一些意見，奈何本人叛逆之心嚴重，對于一些不順眼之事總是無法吞忍，于領導時時發生沖突，這可能是本人的幼稚與領導在職場上的成熟、老練的沖突，也可能是本人的過于超前與領導的安于現狀的沖突。這些觀念上的`沖突早晚要釀出不愉快的事情來。為了避免和領導發生正面沖突，我決定提出辭職。

　　(五)再次，由于本人于在某些正式場合的社交能力十分愚笨。長期以來對俗世禮儀的漠視，不喜講客套話、空話，更不懂講奉承話行拍馬屁之舉，加上平時與普通朋友往來的隨和與耿直，使本人在正式社交場合上顯得十足的木訥與蠢笨，影響社區工作人員在正式場合下的形象。這一點可能成為本人今后工作中最大障礙。

　　在社區工作的五年里，不可否認，社區領導時刻關心我、教育我、幫助我、鼓勵我，也常常語重心長的教育我：“年輕人應當有更遠大的理想，更高的追求，不可好逸惡勞，不思進取，更美好的人生應當靠自己的努力去爭取”等等。是你們在我的身邊時時刻刻提醒著我，這讓我的目光更加堅定，讓泯滅的理想再次高遠。值此辭職之際，我的內心久久難以平復，因為現在所有的一切都是你們所給予的，每每思至此，熱淚盈眶，捶胸頓足，黯然傷神。在此決定之前我百思不得其解，社區領導非常的關照我，此時正當我奮發圖強，涌泉相報的時刻，卻又為何非要離開我工作五年的地方想著要向更高的目標邁進時，宛如醍醐灌頂，我頓悟了!井蛙不可喻之于海，拘于虛也，秋蟲不可喻之于海，拘于時也。我是應該投身更廣闊的社會，接受更多的鍛煉，學習更高深的本領，對自己，對父母、對家

　　庭、對社會有用的人。我真的明白了，謝謝領導。

　　本來我想在培養我的溫泉社區這個環境工作終老，但是生活是殘酷的，巨大的生活壓力迫使我抬起頭來，去遙望那碧藍的天空，我想了很多，生死有命，富貴在天。每個月的開頭，我會滿心歡喜的拿著微薄的工資去還上個月的欠債，每個月的月中，我為了省錢會努力勒

　　緊褲帶，重復性的，每個月末，生活的本色就變成了借錢和躲債。我總是在希望工資會漲的，面包會有的，可我是不會坐在這里等的。要記得：龍入淺水遭蝦戲，虎落平原被犬欺啊。

　　佛曰：一枯一榮，皆有定數。小平同志說：貧窮不是社會主義。有資本才有主義。電視上也說：要致富，靠自己。所以，我辭職。總之，再次感謝領導對我的知遇之恩，感謝領導的栽培，感謝領導對我的器重，感謝各位同事五年來對我的關照。我確信在社區的這段工作經歷將是我職業生涯發展中相當重要的一部分。在此，對我的辭職給社區工作帶來不便表示抱歉。

　　此番思量，慎重而清楚!

　　此致

敬禮

　　辭職人

副主任辭職報告2

尊敬的領導:

　　您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這份辭職申請書。

　　我因得到群眾的信任與支持，于20xx年9月份被群眾推選為富仍老村副村長。20xx年9月我完成第一屆任期，并且因工作認真，熱情、周到服務，在20xx年9月換屆選舉時繼續被群眾推選為副村長。在我4年的任期里，我以身作則，認真貫徹村委會的正確決策和部署，為村里群眾做我力所及的服務。在我任職期間，我不但得到了上級領導、村委會領導的指導和幫助，而且也得到了廣大群眾的支持與寬容。在此，我個人萬分感謝!

　　經過4年時間的任職，我在工作中學到了不少的知識，積累了一定的工作經驗，同時我更加地體會到了群眾的困難之處。按理說我應該再任兩年職，但由于個人原因，無法正常工作，對上級和村委會的交代的任務無法及時執行，不能再給群眾提供全面、周到的服務，所以經過深思熟慮之后，我決定辭去目前在村里所擔任的職務和工作。我知道，這個過程會給村委會帶來一定程度的'不便，對此我深表抱歉。

　　我已經準備好在本周內離職，并且在這段時間里完成工作交換，以減少因我的離職而給村委會帶來的不便。

　　祝村委會各領導身體健康，工作順利!

　　再次對我的離職給村委會帶來的不便表示抱歉，同時我也希望村里能夠體恤我個人的實際情況，對我的申請給予批準。

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

副主任辭職報告3

尊敬的張XX副總經理并劉XX總經理：

　　您好!

　　經過慎重的考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去辦公室副主任一職，敬請批準。

　　工作近五年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的接待服務經驗和行政事務技能;生活上，得到上級領導和單位領導的關照與幫助;思想上，有了更成熟與深刻的人生觀。這近五年多的.工作經驗將是我今后學習工作中的一筆寶貴的財富。

　　在這里，我要特別感謝領導們近五年來對我的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我幫助的同事們。

　　望領導批準我的申請，并請協助辦理與XX管理中心、XX人事司的相關離職手續。在正式離開之前我將繼續認真做好目前的每一項工作。

　　祝單位的事業蓬勃發展。祝各位領導和同事們工作順利、身體健康。

　　此致

敬禮!

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

副主任辭職報告4

尊敬的學校領導：

　　我很愧疚，因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領導能理解我，包容我。

　　說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領導的信任，又對不起老師的厚望。事非經過不知難，我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會，讓我發現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來，希望領導明鑒、批準為謝!

　　一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的.自作聰明終究會讓領導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微;做事隨意性大，原則性不強;空喊口號，思想僵化而不知變通;協調能力差，不會分工合作而亂發脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關系處理好。一學期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質量。

　　除此以外，因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領導帶來的麻煩!

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

副主任辭職報告5

各位領導、各位老師：

　　你們好！

　　時間過得太快轉眼過去的一學年已成歷史，在過去的一年，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

　　總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。可以問心無愧地說我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校負一份職責。

　　一、關注學生的發展，對學生負責。

　　從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為我的一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，我沒有因為教學常識學科從而放松對自己要求，常識學科要求教師知識面更要廣，我不但認真備教材備學生，還經常到網上收集與授課相關的信息，在我的課堂上不光有端正的坐姿，更多的是學生開心的笑聲，課堂40分鐘已不再慢長，沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉轉，關注上課特別調皮的學生，讓學生感受到老師真的是在關心他們，這樣學生就會更加喜歡上你的課，只要我有一節課沒去上，學生總會圍上問為什么，所以我現在盡量和老師調課，不是代課。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

　　二、為教師的發展作想，對教師負責

　　新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領，在湯校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教研組人員一起組織教學研究活動，通過備課—上課—聽課研討這樣的活動，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。

　　三、加強服務意識，對學校負責。

　　作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：

　　1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂教導處的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。

　　2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規檢查，為學校考評教師提供依據。

　　3、組織、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，論文上報等工作。

　　4、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

　　5、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。

　　6、每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續，并為轉入學生安排班級及時辦理學籍增補。

　　7、對我校學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上傳入庫，實現了小學生學籍的電子化管理。

　　8、受分會委托擔任了三、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作，每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐，如履薄冰，生怕出現差錯，所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析，進行合理分工，建立批閱教師追究制。在我承擔的閱卷任務的多個分會年級未出現一例錯批，錯登現象。給教研室領導留下良好印象。

　　9、學年初協助教育局小教科核查本學區內學齡兒童信息，并在8月10日—8月20日組織帶領陳忠、王登利、張勇對學區內適齡兒童進行登記，耐心給非本學區的難纏家長解釋，溝通，說服，化解了很多矛盾，減輕了小教科的壓力。8月21日—8月31日多次往返小教科和學校之間，審核戶口房產，返還報名材料，做好登記工作，多年來未出現一例房產證丟失情況發生，受到了家長的好評。

　　10、在學校各部門的配合下，組織了明光市文明縣城創建材料的組建整理工作，并順利通過檢查，受到檢查組好評。

　　11、組織整理黨支部年終工作考評材料，迎接了市直工委的檢查。

　　12、負責收繳黨費工作，由于我校黨費收繳及時，學校支部多次被評為先進支部。并破例給我校兩名優秀黨員指標。

　　13、負責安排銅陵實驗小學來我校進行全市白板教學研討會活動。

　　14、負責制定到澗溪祝崗小學送教下鄉活動安排方案。

　　15、負責每學期的'抽考及期末檢測考務安排等工作。

　　四、反思存在不足，對工作負責

　　任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作還存在有許多需改進的地方：

　　1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

　　2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等），業務（教學基本功、現代教育技術應用，科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等）。

　　3、青年教師的培養，應創造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。

　　4、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優秀教育信息共享。