舞蹈之旅作文合集3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的舞蹈之旅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

舞蹈之旅作文1

　　“藝術”，一個充滿誘惑的詞語，但想要在藝術中堅持，真的很難很難。我們在追求藝術的過程中，需要經歷重重磨難。有些人就是經受不住困難，所以半途而廢，而我，卻選擇了需要堅強意志力的藝術——舞蹈。

　　練習跳舞，我已經堅持七年了。在這七年里，我從簡單的基本功劈叉、壓腿、下腰，到難度很高的前橋、后軟翻、倒立……我全部練到了。這期間的疼痛，是常人無法想象的。常常有人問我，既然這么苦，這么累，那就干脆不跳了。是啊，這么苦，這么累，放棄算了。可我轉念一想：現在放棄，那么當初我為什么要選擇呢？這個念頭一直支撐著我，讓我堅持了七年，整整七年！

　　三歲那年，媽媽牽著我的小手，把我引進了舞蹈的大門。現在，我已經十歲了。我參加過大大小小的演出，那些演出不計其數，大到比賽，小到考級，不過，我印象最深的，是那次去武漢比賽。

　　那是二年級暑假的一天，我們跟隨舞蹈老師來到武漢體育館。剛一下車，我們就被眼前的景象驚呆了：偌大的體育館擠滿了來參加比賽的選手，人群和車輛將體育館圍了個水泄不通。長這么大，我從沒見過這么壯觀的'景象。

　　在老師的帶領下，我們好不容易擠到了后臺。我們化好妝，等待演出。那時，我心里撲通通直跳，像有幾只兔子在亂撞，一直擔心上臺了一不小心出個什么差錯。在焦急地等待中，終于輪到我們上場了。我深呼吸幾次，調整好心態，自信地站到了舞臺上。隨著音樂的節拍，我們一個動作接著一個動作，猶如行云流水。中途有個后軟翻，是我一個人獨立完成。我按照平時的訓練，慢慢地把每一個動作要領做到位，下腰，側臉，胸腰往前頂，雙腳用力推，我成功地翻了過去。我高興地在心里為自己喝彩：“過去了！過去了！”

　　終于，所有的努力沒有白費，我們表演的節目獲獎了。我們和老師一起圍著獎杯和證書，不停地拍照合影……

　　優美的舞蹈，美妙的藝術，這需要汗水，更需要堅持。蝴蝶正是忍受住了破繭成蝶的痛，才擔得起振翅高飛的美。不經歷狂風暴雨的洗禮，怎能收獲春華秋實？舞蹈，我已堅持了七年，我還會繼續走下去……

舞蹈之旅作文2

　　我是一個熱愛舞蹈的女孩，因為我從舞蹈中得到了那堅持不懈的精神，而與舞蹈一起走過的日子卻是艱辛的。

　　從我第一次看到舞蹈表演時，我就發現自己愛上了那一個個輕盈的步伐，那翩然起舞的動作。

　　從那以后，我便踏上了一段艱難而又快樂的舞蹈之旅。我自從報名學習舞蹈時，我就默默地在心中定下了決心：我一定要跳出精彩，永不放棄。

　　終于，我的舞蹈之旅在我的盼望下來到了我的身邊。第一次穿上美麗的舞鞋、第一次聽到了動聽的舞曲……我的心沉靜了下來，把一切的煩惱都忘得一干二凈，跟著曲子動了起來。瞧那動作是不是婀娜多姿，無可挑剔呀。我的手是標準的拉丁舞手勢，我的舞步是動人的桑巴舞步。你看，我的臉上流下了一滴汗水，可是我仍然堅持著自己的夢想：永不放棄。

　　想一想以前的種種艱辛，我只會覺得那是彩虹前的暴風雨，而現在展現在大家眼前的是閃耀著無數光芒的.“雨過天晴”，而我的努力現在化作了一個七彩繽紛的彩虹。

　　清楚地記得，當年我為了練舞遭到了爺爺、奶奶的阻撓，但是我沒有放棄，堅持著自己當初那個夢想。就在我練舞一年后，老師告訴我們：“今年，我們會去參加蚌埠市的一個舞蹈公開賽，那一天我們要……”老師還沒說完，我就跳了起來，開心地說：“真是皇天不負有心人。我想展現自己的機會終于來了。”我激動地跑向那個被我嚇呆了的老師面前，抱了她一下，就拋下眾人發了瘋似地跑了，想要把這個好消息快一點告訴媽媽。我高興地笑著，手舞足蹈。

　　比賽的期限就在眼看，我心里欣喜地想著：明天就要比賽了，一定要把最好的一面展現在所有人面前，讓他們眼前一亮。這一天晚上，我興奮得睡不著，天亮起床后，我用最快的速度穿好了衣服，去了集合地。我連忙跑向人海，去找我的“親親老師”。哈哈，被我找到了，我興奮而又緊張地跟著老師去了體育場。開始比賽了，我用我的舞蹈天分跳出了一支驚艷四座的舞蹈。沒想到，我拿了第一名，十分開心。我的努力沒有白費。

　　功夫不負有心人。這些與舞蹈一起走過的日子真是既艱辛又快樂。

舞蹈之旅作文3

　　暑假，我完成了一件大事中國舞九級考試。

　　這件事看起來平平常常，沒有什么值得驚奇的地方，但其中的苦，也許只有舞蹈班中那幾個小姑娘知道。

　　四歲時，我心血來潮想學舞蹈。媽媽滿足了我，幫我找了個好老師。我至今還記得第一次去上課時的場景：媽媽在我稚嫩的腳丫上套上一雙精美的紅舞鞋，我坐在眾多跟我年齡相仿的學生中認真地聽老師講課。那時候老師年輕氣盛，講起話來干脆有力，第一年我就順利地考過了二級，也從此愛上了舞蹈。

　　之后，我考了三級四級，越發感到其中的樂趣。但學生人數從三十幾個變成了二十個，從二十個變成了十五個。老師的黑發中也隱隱約約冒出幾絲白發，做一些動作時也沒有以前那么輕快了。當時我有些出類拔萃，老師把我調到了高一級的那個班，也就是跳級。因為跟那個班的同學都不認識，剛開始有些被動，后來也就熟了。可能是因為級別不同，我算是個插班生，她們有些動作我都跟不上，心里有小小的挫敗感，但是班級上進的氛圍感染到我，經過一段時間的磨練，我和同學之間的差距在縮小，逐漸融合進新的集體。

　　級別慢慢變高，難度越來越大。每一年都會有人半途而廢，到九級時，我們那個班只剩下八個人了。我們都知道，九級的'組合跟之前的組合是一個質的飛躍，并且我們正在成長，骨骼自然硬了許多。每次上課回來兩條腿都腫的跟大象似的，走路都不能好好走了，一瘸一拐活像個小腳老太太，但我從不覺得這很辛苦，最多也就抱怨兩句，因為我覺得能隨著音樂舞蹈是一件很美妙的事，像花叢中的蝴蝶，能給世界增添一道美麗的風景。

　　我覺得在這件事情上能堅持八年真的不容易，但我認為舞蹈給予我的更多：它讓我長得更高、它讓我結交到許多朋友、它還讓我懂得了什么是動態美，什么是古典美。在學舞過程中我還要深深感謝那不辭辛勞為我們付出的舞蹈老師，我們就像她的孩子一樣，她看著我們漸漸長大，而我們也看著她慢慢老去……

　　接下來，還有殘酷的十級培訓。我一定會繼續努力，給自己的舞蹈之旅畫上一個完美的句號！

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