介紹傳統節日作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的介紹傳統節日作文，希望能夠幫助到大家。
介紹傳統節日作文1
今天，終于到了節日介紹會了，大家講得五花八門，每個小組都讓觀眾情不自禁地拍起手來，聲音震耳欲聾。而最熱鬧的就是張清清組。
他們上來時帶了數不勝數的零食，里面的零食各種各樣，有五彩繽紛的糖果、千姿百態的QQ糖和各種美味的餅干。臺下有的人興高采烈，眉毛笑得像一個彎彎曲曲的月亮；有的人在臺下饞得流出口水來，時時刻刻目不轉睛地盯著糖果；有的人在座位上蹦蹦跳跳、眉飛色舞。
她們講得很好，我聽得津津有味，并且給我們發了好多糖果，大家心里都想：這個小組真是很大方！發的糖果是其他小組的三倍。
結尾時，他們把一袋又一袋的`糖果向臺下拋去，就像天下起來傾盆大雨一樣。可惜，因為大家看到糖果時，跑得健步如飛，把教室里搞得亂七八糟，所以老師制止了。
我們小組介紹的是元宵節，我負責介紹元宵節的習俗，梁辰飛負責燈謎問答、林鴻睿負責做PPT和發獎品。我覺得我們的表演也非常好。
介紹傳統節日作文2
上周五，老師開始讓我們上臺講早已準備好的中國節日介紹。如果你也感興趣的話，就來看看吧。
我們組是第一個講的.，第一次第一個講，難免有點緊張。我們最后還是心驚肉跳地講完了。
后來我們又見到了其他的節日介紹，如端午節、中秋節、元宵節等（我們組就是介紹元宵節的）。
最有意思的是最后一個節日介紹，其中一個組員讓大家站起來，接著把一些糖果扔到了走道里，同學們前一秒還沒反應過來，后一秒就沖進了走道。當然，我另有一計。第二波糖也很快“飛”了過來。這會兒教室成了主戰場，里面“殺”聲不斷。有四顆糖，不偏不倚地落到了我的書桌上，被我收了起來。我完全不費吹灰之力就得到了從天而降的甜蜜。
此次今日介紹讓我增長了對節日的認識和傾聽的樂趣。
介紹傳統節日作文3
今天，我們有一場好玩的節日演出。我好期待、好興奮啊！
我們穿了各種各樣的漂亮衣服。咦？開始演出了。呀！第一小組的演出可真有趣！可是他們介紹的'也是元宵節，我開始有一點擔心，他們的PPT和我們的很像，像是一樣的呢！那我們的會不會不新奇了？這時一顆糖被拋到我的眼前，我的心情馬上開心起來，開始看起第二個小組的表演來。
我一直看呀看哎，第一組，第二組，第三組……哎！什么時候到我們組呀！
呀！終于輪到我們組了，我滿懷期待地走上講臺。我講呀講呀，終于到了我們最喜歡的猜迷的時間，趙師語大聲說：“好！第一個迷是：太陽爸爸和太陽媽媽……”小朋友們都把手說的高高的，大家一起高聲喊：“開心，祝你快快樂樂……”我們出了好多好多的迷語，可他們都沒答對，嘻嘻。這時節日演出結束，我意猶未盡地下來了，真是一次好玩的節日演出啊！
介紹傳統節日作文4
上周五下午，李老師讓我們表演了傳統節日。
我最喜歡的是張清清小組的表演，因為他們的表演一開始站姿就很好，然后一開頭就與眾不同。我們的開頭就是講這個節日的習俗，而他們的開頭就是玩擊鼓傳花的游戲，拿到布娃娃的人就可以抽一張燈謎，既可以玩游戲也可以抽燈謎，最后還扔糖果了呢！我可得了好多糖果。
我們小組有三個人，當時上臺我們都穿了粉色、紅色的小裙子。我們分別講了春節的由來、春節的'傳說、春節的習俗、春節的美食和春節的詩歌。當我們講到春節的美食時，有的人直流口水；有的人直舔嘴巴；還有的人一動也不動的。我們組最后還有兩個問題呢！因為我們的獎品是雙層棒棒糖，所以沒有幾個人不舉手，我都不知道叫誰了。
我喜歡那天下午的所有節目，但我更喜歡我自己的節目。
介紹傳統節日作文5
前幾天，我們班級組織了一次中國傳統節日表演。
一下課，我立馬沖了出去，一下子就組好隊了，剛組好，我們就選好了節目。
第二天下午我們開始排練……“終于好了！”我趕緊回了家。
表演那天，班上熱熱鬧鬧的。表演開始了！我非常緊張，心里快速地跳。沒過多久就到我們了，我拿起一小袋禮物慢慢地上了講臺，到了猜謎語環節，題一說出口，40多只手迅速地舉了起來，一下子9道題就答完了。
當然，我覺得我們組不是最好的，張清清組表演的就很好，一、他們的服裝好。二：聲音洪亮，吐字清楚，表演的內容就更精彩了，就是最后的'環節非常好，他把剩下的糖果往天上用力一扔，十多個糖果從天而降，就像下起了糖果雨，教室里亂成一鍋粥，不一伙兒就被老師喊停了。雖然停了，但我也搶到不少糖果。
今天真是最難忘的一天，我以后還想再舉辦一次。
介紹傳統節日作文6
前些天，我們班來了一次傳統節日介紹。
我們組有栗辰峻、林泓睿和我，我們介紹元宵節，里面主要進行猜燈迷活動。栗辰峻介紹元宵節，然后我出燈謎，林泓睿發禮物。里面有九個燈謎，他們幾乎全答對了。有一題和其他組一樣，很多人知道答案，都舉手了，所以沒意思。我覺得我們可以多介紹一些知識，比如可以介紹孔明燈、吃元宵……總之我覺得我們介紹的不夠完美，下次我們會介紹的更完美的。
我最喜歡的就是鐘沛彤組介紹的`“龍抬頭”。因為很多組都是介紹元宵節和中秋節，可是她們組介紹的不一樣。她們組的PPT里還有關于“龍抬頭”的歌。雖然她們沒有燈謎，可還是有一些問答環節的。唯一不好的地方就是讓我們站起來，然后灑糖。這太危險了，容易兩個人相撞。
我們今天的傳統節日介紹真有趣。
介紹傳統節日作文7
4月2日下午語文課，我們小組三個人在講臺上講起了中秋節。
首先，我在電腦上放了一張圖片－圓圓的月亮下，有一戶人家在吃團圓飯。我讓大家猜一猜這是什么節日，大家一下子就哄鬧、激動起來，無數雙手舉起來，原本安靜的'環境，突然被打破了。
鄧語翾第一個說：“元宵節！”
“錯。”我馬上說。全班開始小聲議論起來。
緊接著林鉉濤說：“七夕節！”
“錯。”我又說。大家一陣驚訝，更來勁了，舉手的人越來越多了。
這時候，張清清自信地站了起來說：“中秋節！”
“對。”我高興地說。全班一陣歡呼。
黃譽程說：“請大家朗誦李白的《靜夜思》。”
大家一起朗讀道：“床前明月光，疑是地上霜……”
我們還帶大家讀了一些關于月亮的詩詞，班級響起了瑯瑯書聲。
別的小組表演也很精彩，今天的活動很有趣。
介紹傳統節日作文8
周五，是我們準備已久的傳統節日介紹的一天。
我一開始以為是個枯燥的介紹環節，但讓我沒有想到的是，竟然是一個狂歡問答環節。我最喜歡的就是張清清組的“撒糖”環節。
轉眼間，到了張清清組介紹了，她們介紹的是元宵節。到了問答環節時，我成功的靠答對幾道題拿到了幾顆糖，我本以為只有這些糖了。可是，突然到了“撒糖”環節，我連續搶到了三顆軟糖和一小盒糖。她們組的這種結尾我還挺喜歡。
再看看我們組，我們組介紹的也是元宵節。和其他組不一樣，我們組給大家的禮品是積木。我們組，我主要是準備禮品，姜浩宇講解，鄭瀚和吳一凡輔助。對于這次介紹，我對我們組的'評價是圓滿完成！
周五這次我很開心，特別是“撒糖”的時候，那時候讓我感到了“一夜暴富”的感覺。
介紹傳統節日作文9
我國有許多傳統文化，我就向大家介紹一下端午節。
端午節源于紀念屈原，傳說屈原死后，楚國百姓哀傷不已，紛紛涌到汨羅江去打撈他的尸體。有位漁夫拿出為屈原準備的`飯團，說是讓魚、蝦、蟹吃飽了，就不會再吃屈原大夫的身體了，人們紛紛防效。有的把一壇雄黃酒倒進江里，說是要暈蛟龍水獸，以免傷屈原大夫。后來飯團怕蛟龍所食。人們想出用樹葉包飯，外纏彩絲，最后發展成現在的粽子。
端午節當然少不了粽子，粽子的主要成分是棕葉和糯米。我也會包粽子。現將兩片粽子卷成錐型，然后放入米和餡用筷子插幾下就可以包的更結實。再封口，最后用繩子捆緊。一只小巧的粽子就包好了。
端午節不僅歷史悠久，就連粽子也很好吃，我愛端午。
介紹傳統節日作文10
小朋友們你們喜歡吃粽子嗎?你們知道端午節為什么吃粽子嗎?這得從端午節的來歷說起。
說起這來歷，這里面還有一段小故事呢!屈原原是楚國的大夫，因為楚懷王被其它國家的`國王騙去害死了。楚懷王的兒子，公子子蘭繼承了王位，屈原一心想替楚懷王報仇。但是，大臣們總是在楚王面前說屈原的壞話，使楚王疏遠了屈原，于是屈原被趕出了楚國。屈原流浪到了一個小村莊里，村子里的人們都很同情屈原，但是有一天，屈原覺得愿望難以實現，自己不被新的楚王理解，于是就跳江死了，村子里的人聽說了，都劃著小船去救屈原，可大伙撈了很長時間都沒有撈上來。于是，他們就往竹筒里灌滿大米扔到江里面，以免魚兒吃掉屈原。
后來人們把劃小船改為賽龍舟，往竹筒里灌米改成包粽子，人們還把屈原投江那天立為端午節，用以紀念屈原，端午節就這樣一代代的流傳下來了。
介紹傳統節日作文11
在上次的表演中我印象最深刻的是倪宇杉小組，他們組第一講的是起義兵，第二他們講了賞月、吃月餅、祭月這些習俗，第三他們講了日本人過中秋吃團子，第四到猜詩詞，猜詩詞的`時候倪宇說著一首一首的古詩，我認真的聽著每一首，認真的猜著，最后他們給每個人發了一塊月餅，我聞了下，我一下子感覺到香味滲到了骨頭里了。
我們組講的是元宵節，元宵節在古代的時候叫元夜，我們講了元宵節有哪些習俗呢？有鬧元宵、放花燈、走百病、踩高蹺、舞獅子、猜燈謎、放煙花。最后猜燈謎的時候，我、林炫濤、王伽瑋，我們仨搶著給猜對的同學發禮品，我們表演完了。我和林炫濤又給我們組每人發了一個禮品，這次表演我感覺又激動又好玩。
大家表演的太好了，太歡快了，結束得太晚了，等我跑到操場，足球課都快上完了。
介紹傳統節日作文12
又是一年端午節，傳來陣陣粽子香，端午節是主要祭奠偉大詩人屈原的，偉大詩人屈原投河，人們為了不讓魚和蝦踐踏他的身軀，于是就賽龍舟;為了不讓魚和蝦吃他的身體，于是就向河中頭米團子。
今天我就吃了一次肉粽子。今天媽媽神神秘秘地說：“寶貝，媽媽今天給你做一個你還沒吃過的粽子——肉粽子。”我歡呼。開始包粽子了，媽媽先把糯米浸泡，然后再把肉餡切好取兩張粽葉一頭一尾的反方向重疊，放入一小碗米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入餡，右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形。
綁好后逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過粽子1cm左右，點火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置，再以慢火煮上1小時。
吃著自己的'的粽子，覺得比以往的粽子都好吃!
介紹傳統節日作文13
今天是一個令人緊張又令人激動的好日子，因為今天我們要表演了。可是，我們組還沒怎么排練，這讓我的心情有些焦慮。
一大早，媽媽就給我準備好了表演的漢服，還幫我扎了一個應景的發飾，我吃完早餐就匆匆忙忙地上學去了。到了教室，看見同學們都帶了各種各樣的道具。
下午，表演開始了，我們組是第二個上場，剛上場的時候我緊張得無法言喻，開始表演了。我們表演的是元宵節，張惠芹、徐靖珉兩位同學負責主演，呂承桂負責猜謎語環節，我和鄧語翾負責互動發小禮品，我們分工合作，完成了表演環節。一下臺，我開始觀看別人的精彩表演。我最喜歡的`是張清清小組的表演，她們有著各種游戲，最后還有一個拋糖果環節，可惜，李老師覺得我們這樣很危險，所以我們沒法玩，同學們有些遺憾。
這次的表演讓我們學會了團隊合作意識，也讓我們學會了傳統節日的知識，讓我回味無窮。
介紹傳統節日作文14
今天我們班開了一個傳統節日的表演。
我們組真幸運，第一個表演。因為是第一個，所以班上的所有人全都投來了興奮的目光。對了，我們組有我、鄭瀚、姜浩宇和周亮宇。我們組介紹的`是火紅的一天——元宵。我們介紹了元宵的來源、經過和現在。我們還問了大家很多有趣的問題，比如，古代森林（打一字），你能想出是哪一個字嗎？答案是：枯字，因為古、木合起來就是枯字了。
我們組不是最好的，還有比我們還要好的。比如張清清小組的龍抬頭，他們說了龍抬頭的習俗，比如剃龍頭，吃餃子……他們還來了一次糖雨，張清清把一大袋糖全撒沒了，糖在空中飛舞，香味四散，我們開心極了。可是李老師可不大開心，他說這樣太危險。
這次的傳統節日表演我很喜歡，因為我學到了很多知識，還讓我吃到很多糖。
介紹傳統節日作文15
滾滾激流，兩千多年后，那一天成了傳統節日——端午節，大家包粽子、劃龍舟，用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。
傳說屈原投江以后，當地人民怕屈原的尸體被吃掉，便駕舟奮力營救，因有競渡風俗;并把人們常吃的食品扔到水中致祭屈原，漸漸演變成了我們所熟悉的.食物——粽子。
而現在，我們過端午節仍然免不了要吃幾只粽子。粽子有不少花樣，有南北之別，東西之分。南方常用紅棗、花生、咸肉等混在糯米中制成，也多見不雜別的食品，而去品味粽葉的清香的;北方多以棗、果脯等作為粽子的餡心。小小的粽子，似乎已經成了中國傳統的象征，在人們心中占據著一定的位置。
雖然端午節的來歷之諸說紛出,而以紀念屈原說影響最為廣泛，而且我們所熟悉的習俗也都跟屈原有關。由于屈原的人格偉大,詩藝超群,人們也愿意把這一紀念日歸之于他。
【介紹傳統節日作文】相關文章：
介紹傳統節日作文07-13
柬埔寨傳統節日介紹01-12
介紹傳統節日作文五篇12-02
【精選】介紹傳統節日作文三篇12-29
精選介紹傳統節日作文3篇03-19
介紹中國傳統節日作文04-06
介紹傳統節日作文15篇11-10
介紹傳統節日作文(15篇)11-10
中國傳統節日介紹11-08