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數學與應用數學專業就業方向

時間：2022-04-14 21:44:14 職業/專業/職能我要投稿

數學與應用數學專業就業方向推薦度：
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數學與應用數學專業就業方向

　　數學與應用數學是一門普通高等學校本科專業，屬數學類專業，基本修業年限為四年，授予理學學士學位。以下是小編收集整理的數學與應用數學專業就業方向，僅供參考，大家一起來看看吧。

數學與應用數學專業就業方向

　　數學與應用數學專業就業方向篇1

　　數學與應用數學專業

　　本專業培養掌握數學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際數學問題，掌握現代數學知識，具有較高的抽象思維、分析問題和解決問題綜合能力，能在高級中學、中等職業技術院校、企事業單位及政府部門從事教學、管理、科學研究等方面工作的應用性專門人才。

　　主要課程

　　專業基礎課程有：數學分析、高等代數、解析幾何。

　　還要上：常微分方程、復變函數、實變函數、微分幾何、近世代數、概率論、數理統計等等課程。

　　公共課有：大學物理、c語言等等。

　　本專業學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟件等方面的基本能力。

　　就業方向

　　根據每個學校培養的目標和方向不一樣，數學與運用數學，將來的就業前景是不一樣的.，根據主干學科的不同，數學應用數學主要包括如下幾個就業方向。

　　首先是基礎數學類。由于研究的是數學的基本理論，又稱為純粹數學，所以這一類數學專業的學生將來就業更多的以考研為主。因為要研究數學，必須要深入的對數學進行研究，所以他們的就業方向主要是考研或者是在一些研究所從事專門的數學研究。

　　其次是計算數學。最主要是要結合一定的科學工程解決數學中的問題，這類研究方向可能要跟一定的工程技術相結合起來，比如說建筑，計算機等等相關的這樣一些學科，那么將來可以從事一些工程類的基礎數學研究工作。

　　最后是數學教育。數學教育的最主要的方向就是將來成為一名數學老師，如果是本科專業畢業的話，在中小學從事數學老師的可能性最大。當然如果能夠繼續考研，讀研究生也可以在高中或者是一些三本院校從事數學教育的教學工作。

　　總體來講，如果單純的從事數學方面的研究，本科畢業的話，將來就業并不是非常的理想，也就是就業面不是很寬廣。但是如果能夠繼續攻讀研究生，并且在相應的其他學科相結合起來，比如說計算機等方面相結合起來，將來的就業就會非常的好。

　　數學與應用數學專業就業方向篇2

　　數學與應用數學專業就業方向一、T業職員

　　就業分析：數學與應用數學專業屬于基礎專業，是其他相關專業的“母專業”。該專業的畢業生如欲“轉行”進入科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作等職業，具備先天的優勢。“在改進一個軟件的速度、效率，需要新的思想和方法方面，數學高手創新能力比一般計算機專業的學生還要強。”某知名IT公司工程師說。在一項針對IT行業230名成功人士的抽樣調查表明，其中200名屬于以數學專業或其相關專業為依托實現職業再選擇的人。

　　數學與應用數學專業就業方向二、商務人員

　　就業分析：金融數學家已經是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是，保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內基·梅隆大學和紐約大學等著名學府，都已經設立了金融數學相關的學位或專業證書教育。盡管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數學專業出身。

　　數學與應用數學專業就業方向三、保險精算師

　　就業分析：作為一名精算師，不僅需要有扎實的數學基礎，能熟練地運用現代數學方法和數據對未來變化的.趨勢做出分析、判斷，同時也需要具有堅實的經濟理論基礎，對法律、稅務制度、財務會計、投資有透析的了解，特別是對風險具有敏銳的洞察力和處理各種可控風險的能力。由普通的精算人員最終成長為精算師，道路漫長艱苦，一般要花上5-7年時間。

　　數學與應用數學專業就業方向四、教師

　　就業分析：據國家教育部預測，今后5年內，我國高中教師缺口達到116萬人，其中對數學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現數學“教師荒”。全國37個大中城市人才市場的統計分析表明，數學教師十分搶手。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數學與應用數學專業畢業生就業提供了很大的發展空間。

　　數學與應用數學專業就業方向篇3

　　關于數學與應用數學專業考研的就業方向大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的數學與應用數學專業考研就業方向分析，一起來看一下吧。

　　數學與應用數學專業考研方向1：數學

　　數學源自于古希臘語，是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。

　　數學專業要求學生系統學習數學和應用數學的基本理論和方法，受到嚴格的數學思維訓練，掌握計算機的原理和運用手段，并通過教育理論課程和教學實踐環節，形成良好的教師素養，培養從事數學教學基本能力和數學教育研究、數學教學研究、數學科學研究、數學實際應用等基本能力。

　　數學專業學生畢業后的就業前景無非是當老師或者搞科研，似乎太古板且就業道路狹窄。然而，這些都是偏見，數學專業畢業的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”，數學專業的就業前景有你看不見的“前途似錦”!

　　數學與應用數學專業考研方向2：應用數學

　　應用數學專業是數學的二級學科之一。

　　按照研究生教育要“面向現代化、面向世界、面向未來”的要求，培養徳、智、體、美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。本專業研究生應掌握現代應用數學方面的基礎理論知識，熟悉本學科理論及應用方面的研究現狀和發展趨勢，掌握計算機綜合應用能力，具備進行應用數學理論的某些領域或數學建模或大型科學計算的科學研究能力和良好的科學作風。

　　本專業畢業生主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業和其他單位的教學、科研技術和技術管理工作

　　應用數學專業考研推薦院校：北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學、南開大學、四川大學、新疆大學、大連理工大學、西安交通大學、上海交通大學、蘭州大學、山東大學、同濟大學、湖南大學、東南大學、中國科學技術大學、北京理工大學等。

　　數學與應用數學專業考研方向3：學科教學(數學)

　　專業為專業碩士。專業碩士和學術學位處于同一層次，培養方向各有側重。專業碩士主要面向經濟社會產業部門專業需求，培養各行各業特定職業的專業人才，其目的重在知識、技術的應用能力。

　　本專業學生主要學習教育學、心理學、數學教學設計、數學課程教材分析、數學學習評價是、現代數學概論等其他課程。

　　數學與應用數學專業考研方向4：基礎數學

　　基礎數學專業是一級學科數學下設的二級學科。它包含了諸多的研究方向和新的、有活力的交叉學科研究方向。基礎數學最新的研究方向主要有：應用動力系統、小波分析、非線性泛函分析與代數表示論。

　　基礎數學學科培養的碩十應是基礎數學方面的高層次的專門人才，具有比較扎實寬廣的數學基礎，了解本學科目前的.進展和方向，并在某一子學科受到一定的研究訓練，有較系統的專業知識，初步具有獨立進行理論研究的能力或運用數學知識解決實際問題的能力，在某個專業方向上做出有理論或實踐意義的成果。

　　基礎數學專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法具備運用數學知識使用計算機解決實際問題的能力受到科學研究的初步訓練能在科技教育和經濟部門從事研究教學工作或在制造業生產經營及管理部門從事實際應用開發研究和管理工作。IT業職員、商務人員、教師都是不錯的選擇。

　　基礎數學專業考研推薦院校為：復旦大學、南開大學、北京大學、浙江大學、清華大學、中山大學、南京大學、中國科學技術大學、四川大學、北京師范大學、大連理工大學、華東師范大學、山東大學、南京師范大學、湖南師范大學、武漢大學、蘇州大學、北京航空航天大學、吉林大學、首都師范大學、蘭州大學、哈爾濱工業大學、廈門大學、陜西師范大學、鄭州大學、同濟大學。

　　數學與應用數學專業就業方向篇4

　　數學與應用數學(Mathematics and Applied Mathematics)是一個學科專業，本專業培養掌握數學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際數學問題，具備在高等和中等學校進行數學教學的教師、教學研究人員及其他教育工作者。

　　就業前景

　　應用數學專業屬于基礎專業，是其他相關專業的.“母專業”。無論是進行科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關的數學專業知識，數學專業與其他相關專業的聯系將會更加緊密，數學專業知識將會得到更廣泛的應用。

　　就業方向

　　本專業學生畢業后可從事科學研究、教學、軟件開發等方面的工作。

　　從事行業：

　　畢業后主要在新能源、互聯網、計算機軟件等行業工作，大致如下：

　　1、新能源;

　　2、互聯網/電子商務;

　　3、計算機軟件;

　　4、金融/投資/證券;

　　5、電子技術/半導體/集成電路;

　　6、其他行業;

　　7、教育/培訓/院校;

　　8、計算機服務(系統、數據服務、維修)。

　　從事崗位：

　　畢業后主要從事算法工程師、數據分析師、數據挖掘工程師等工作，大致如下：

　　1、算法工程師;

　　2、數據分析師;

　　3、數據挖掘工程師;

　　4、圖像算法工程師;

　　5、高級數據分析師;

　　6、數據產品經理;

　　7、高級算法工程師;

　　8、產品經理。

　　數學與應用數學專業就業方向篇5

　　數學與應用數學專業就業前景是很有希望的。在當今社會，數學和什么東西都離不開，什么東西都需要計算，所以數學的應用是很經常的，就業的缺口應該是很大的。

　　比如建筑學，里面的設計和測量都和數學的模型是分不開的，需要依靠數學來解決，在這方面數學越好的建造師就越厲害也就是說這個工作的酬勞就更高。

　　除了建筑學，很多工作都是和數學掛鉤的，比如經常乘坐的高鐵維修，就和數學掛鉤，需要用到數學模型來解決問題。還有會計，財務等工作都是和數學息息相關的，所以說數學很重要。

　　除了這些，數學還和別的科目掛鉤起來，比如物理學，數學不好的人是學不好物理的，這句經典名言是經過實踐的，而且很多知名的物理學家，在數學方面的研究也是十分讓人吃驚的，數學就是物理的基礎，兩者的.關系是密不可分的。

　　數學與應用數學專業的就業方向

　　數學與應用數學專業注重培養學生的數學基礎理論和數學應用研究的基本技能，畢業生可在高校和研究院所從事教學或科研工作;可在政府機關、工程技術、高新技術企業、金融、證券、銀行、保險、經濟、管理及IT行業等部門從事與數學有關的理論研究和實際應用研究、軟件設計開發、生產管理和行政管理等工作。

　　畢業后的學生都可以選擇去做金融，計算機，教育培訓，公務員等行業。在互聯網公司的話，一般也會招聘一些數學系的學生來做數據分析或者機器學習相關的工作。

　　其實數學系的學生還是有很多出路的，并沒有想象的那么窄，只是有很多方向和領域有待進一步的發現和挖掘。

　　數學與應用數學專業就業方向篇6

　　數學與應用數學專業就業方向

　　本專業學生畢業后可從事科學研究、教學、軟件開發等方面的工作。

　　從事行業：

　　畢業后主要在新能源、互聯網、計算機軟件等行業工作，大致如下：

　　1、新能源;

　　2、互聯網/電子商務;

　　3、計算機軟件;

　　4、金融/投資/證券;

　　5、電子技術/半導體/集成電路;

　　6、其他行業;

　　7、教育/培訓/院校;

　　8、計算機服務(系統、數據服務、維修)。

　　從事崗位：

　　畢業后主要從事算法工程師、數據分析師、數據挖掘工程師等工作，大致如下：

　　1、算法工程師;

　　2、數據分析師;

　　3、數據挖掘工程師;

　　4、圖像算法工程師;

　　5、高級數據分析師;

　　6、數據產品經理;

　　7、高級算法工程師;

　　8、產品經理。

　　數學與應用數學專業就業前景

　　由于數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密，以它為依托的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業回旋余地大，重新擇業改行也容易得多，有利于將來更好的就業。家教業的逐漸興起，也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。

　　由于數學家教對專業知識和教學輔導藝術的'要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。北京市需求畢業生人數最多的十大專業中，數學與應用數學專業需求量位居前列。數學人才的需求量較大，就業前景看好。而且可以預見，隨著經濟和社會的發展，市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多，其就業前景比較廣闊。

　　拓展閱讀：數學與應用數學專業培養目標

　　本專業培養掌握數學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際數學問題，具備在高等和中等學校進行數學教學的教師、教學研究人員及其他教育工作者。

　　培養要求

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