學繪畫作文(13篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學繪畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學繪畫作文1
我最愛畫畫了，在我學畫的過程中發生過一些小故事，下面我就來和大家講講吧。
我三歲時在一家美術培訓班開始學習繪畫，當時對畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長給自己孩子報特長班，所以也給我報上了。我很不情愿去學，但媽媽很堅決，因此，每到星期天就成了我的受難日，于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調，你讓我畫根蘿卜，我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍，就要把它畫成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫畫。
不久，媽媽又給我報了另一家美術培訓班。這次給我上課的楊老師改變了我對畫畫的看法，是她領我走進了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛，特別愛講故事，每次畫畫她都會繪聲繪色地為我們編個小故事，于是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現地爬上了我們的畫紙，在楊老師的啟發下，我們給小貓穿上了漂亮的衣服，給花朵涂上了艷麗的色彩，這多么神奇呀!就這樣，一張一張的繪畫作品掛滿了我的.房間，一張一張的獲獎證書裝滿了我的書柜，看到這些我不禁笑顏如花。
時間一年年地過去了，畫畫已融入了我的生活，不論憂傷、快樂都有它的陪伴，同學們對我很羨慕，老師對我也夸贊不已，畫畫豐富了我的生活。
回顧這六年的學畫過程，多虧了媽媽一次次地堅持，她奔波受累地為我尋找一個個良師，這學畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵，是他們堅定了我繼續畫畫的信心。
學繪畫作文2
今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學畫畫。
吃過早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來到學畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎學起，學畫長方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來總是心神不定，不知道從何處下手，這時老師親切地說小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的要求，你肯定
能畫好的。后來按照老師的要求，先準確定位，其次勾畫輪廓，然后畫出明暗交接線，涂明暗。
一上午很快過去了，我的畫終于畫好了，老師檢查，說我畫的不錯，我聽了老師的表揚，開心極了。老師在給我的畫指導修改的同時告訴我學習畫畫能對寫作文也起到相應的'幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯系聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構思，作文前也需要構思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內容豐富，一篇好作文也應該是這樣的，學畫還可以培養觀察能力。我希望自己現在開始好好學習畫畫。
今天雖然第一次學畫畫，在老師耐心的指導下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的表揚，但我不能驕傲，還要繼續努力，好好學習畫畫，在學畫的過程中我得到了樂趣，學到了知識。
學繪畫作文3
學習一門藝術，可不是件容易的事，需要付出許多的艱辛和努力！
初學繪畫，給我的第一感覺就是枯燥乏味，我認為繪畫就是拿著畫筆在紙上隨意畫幾筆，再加點修飾就行了，壓根兒就沒什么意思，但實際上卻不那么簡單。
記得在學習繪畫的一段時間后，有一次，媽媽要看我的畫，看我這么久以來的學習成果，我磨磨蹭蹭地拿出了一張我畫得最好的畫，遞給了媽媽。媽媽接過畫，仔仔細細地看了一會兒，在一旁的我的臉早已紅的跟紅蘋果似的，心就像一只小兔子似的怦怦直跳。媽媽發問了：“你認為這張畫是你用心畫的嗎？你用心學習繪畫了嗎？玉茹，學習技藝，最重要的'就是努力、用心和堅持不懈，你自己好好想一想吧！”聽了媽媽的畫，我深思了很久……
此后，我改掉了不用心的惡習，通過孜孜不倦的學習，我的繪畫技術逐漸提高了，對于繪畫我因為覺得沒有想象中的那么枯燥了。
一段時間后，媽媽又要看我的畫了，這次，我沒有了那次的磨蹭，將畫信心滿滿地遞給了媽媽，媽媽評價說：“不錯，這次是用心了，比上次好多了，不過在顏色的搭配上還有些問題……”我根據媽媽的話，我不斷地完善，不斷地創新……就這樣，我的繪畫技藝一直在進步。
現在，我已經感受到了繪畫的魅力，領悟到了繪畫的真諦。學繪畫不僅僅是學習一門藝術，還能陶冶人的情操。
在大家的贊許中，我品嘗到了成功的喜悅，更忘不了學習時發出的汗水和艱辛。
繪畫，使我懂得了無論做任何事情，不但要有持之以恒的決心，還要有戰勝困難的信心，只有這樣才能不斷進步，才能取得成功，俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
學繪畫作文4
我學會了畫畫 今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除，我學會了畫畫作文。呯是什么東西？我撿起來一看，啊！是畫板和畫筆，我便纏著媽媽要學畫畫。 第二天，爸爸媽媽帶我去畫館報名，我高興的像小鳥一樣歡叫著。準備畫畫了，我心里突然怦怦跳，想：萬一我實在不會，老師會不會不教我嗎？萬一&&. 這時，媽媽早猜透了我的心思，笑著說：膽小鬼，算了，不要學了，小學四年級作文《我學會了畫畫作文》。我是一個要面子的`人，聽了這話很不服氣，生氣地說：哼，誰是膽小鬼，我&&我只是想一下畫什么。哦！媽媽笑著繼續說。我不服氣地坐起來開始畫畫，老師說：我們先畫線條，要畫成筆直筆直的&&。 我認認真真地學，老老實實地畫，希望能畫好，老師接過畫，仔細地看了看，說：下次我們學畫圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現在就開始學。· 終于挨到了學畫畫的時候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學畫畫，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點兒摔下車，到了畫館，我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍紫&&，各種顏色都在我身上，我哭笑不得&& 瞧，畫畫告訴了我一個道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學好。
我學會了繪畫
學繪畫作文5
世界上有很多藝術可以學習，有些人可能會學習書法。有的人可能學會了雕刻；有些人可能會學泥塑。另一方面，我學的是繪畫。
有一次，我媽給我提交了一幅畫。第一次去拜訪老師，老師溫柔可親。首先，讓我們練習著色，但不要看著色。很簡單，但其實很難。你不僅要注意色彩搭配，還要注意不要把外面的漆涂掉，否則這幅畫會變成一幅坑坑洼洼的“月亮”圖。
雖然老師很溫柔，但有時候也很嚴厲！那一天，我在學習新知識——勾心斗角。老師讓我畫一朵玫瑰。然后她拿起勾線筆，用筆尖點擊黑色顏料，開始教我如何勾線。老師邊畫邊告訴我：“勾線有兩點要注意。先不要握手，再注意線的粗細，然后應該大致相同。”老師畫完之后，我看了看。黑線就像淘氣的音符精靈。我仿佛看到了這些調皮的音符，小精靈在唱著一首又一首美妙的`歌。
“劉季云，試試看。”老師說，不要太心急。我點點頭，像老師一樣畫畫。但是過了一段時間，我覺得我的手不像脫韁的馬那樣干活了，一直在抖，所以線條不是太粗就是太細，線條斷斷續續地畫著。老師再也受不了了，說：“你干什么？我畫的線不一致。”我看著自己畫的線，就像是幾條發育不良的蟲子。與老師相比，相差甚遠。老師又開始讓我練勾手了。
這次，我畫了一只大水母。水母柔軟的觸感和多彩的皮膚正好襯托出她英俊的身材。我仿佛看到水母翩翩起舞。這個水母有時候讓我覺得很調皮；有時候讓我覺得很可愛；有時候，老師看到后說：“劉季云，你進步很大。”
畫畫鍛煉了我的耐力和毅力。
學繪畫作文6
繪畫，是我最好的朋友，不僅能給我帶來許多快樂，還能使我在這個五彩繽紛的世界里遨游。從小我便喜歡繪畫，與繪畫結下了不解之緣。
一只畫筆是我不可缺少的好伙伴，它有著神奇的魔力，我開心時，用五顏六色的畫筆畫出我的快樂，使我的笑容更加燦爛，把我的快樂傳遞給更多人；我傷心時，用畫筆畫出我的傷心，走出煩惱，走向快樂。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分，它一直都在伴隨著我。
記得我剛開始學繪畫時，心里十分緊張，如同小鹿亂撞，看著老師在黑板上畫的一幅幅栩栩如生的畫卷，十分羨慕，可又生怕自己笨，學不會，但我又非常愛繪畫，所以我仔細觀察著老師的一筆一畫，想成為一名畫畫大師。
終于開始繪畫了，我早已按捺不住自己激動的.心情，以為自己已經吸收了老師的精華。還沒仔細觀察圖片，便靠自我感覺迫不及待地畫了起來。我握緊畫筆，因為緊張，手微微顫抖著，手心直冒冷汗，跟著感覺畫。可一只可愛的小魚，在我的筆下，輪廓歪歪扭扭，線條粗枝大葉，唉！四不像。看著同學們一幅幅精美絕倫的畫作，我如同被針扎破的氣球，一下子就泄了氣。這時老師走了過來親切地對我說“沒關系，不要放棄，要有耐心才能成功”。
老師的話鼓舞了我，我仔細端詳著，觀察每一個細節，手腕慢慢轉動，五光十色的的線條相互交錯，外面雖很熱鬧，可我卻旁若無人，完全沉浸在我的繪畫世界里，一只可愛的小魚漸漸浮現在我的眼前，它仿佛在我眼前游動，活靈活現，仿佛被給與了生命。
從此繪畫成了我生活的一部分，成了我的最愛。
學繪畫作文7
相信，很多人都因為種種原因而報了培訓班可能是書法，可能是手工，我也有一個培訓班。
起因是這樣的，因為爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發現，我除了美術其他的項目都是A，只有美術是C，于是他們便給我報了個美術培訓班，讓我學習畫畫。
起因是這樣的，因為爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發現，我除了美術其他的'項目都是A，只有美術是C，于是他們便給我報了個美術培訓班，讓我學習畫畫。
剛開始的時候，老師是給我們將一些關于美術的東西，如三原色之類的，然后就讓我們開始畫了，這次畫的是一只小貓，然后把圖像投在大屏幕上面，讓我們照著這個樣子畫，我在紙上隨便畫了幾條線，然后涂上顏色，我抬起頭，發現我是畫的最快的，同學們還都在埋頭繪畫，等到同學們全部畫完之后在看，這時我才發現我畫的不僅最快，也是最差的，別的同學畫的栩栩如生，可愛極了，再看看我的，和他們比起來簡直就是一個四不像，于是我便成了一個差生，一直以一個差生的身份在班里練習，時間一天天過去，我發現我的技術有長進了，也不會像剛開始畫的那個四不像了，再后來老師居然表揚了我的畫，在班里拿一個A也是輕輕松松的我再也不是以前的呢個差生了。
俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，說的也確實不錯，只有你努力了，才能成功。
學繪畫作文8
藝術，它就在我們的身邊——它可以是一件并不起眼的工藝品，它可以是一首動聽的歌，它還可以是一幅絢麗的畫。
6歲時的我可喜歡繪畫了，家里的墻上，門上……隨處可見我的繪畫作品。媽媽見我鐘情于繪畫這門藝術，便決定讓我去學習繪畫。
第二天，媽媽帶我去報了名。我便正式踏上了我的“繪畫之旅”。媽媽可以讓我去學習繪畫，別提我當時的心情有多么激動了。
學習繪畫，就先要打好基礎，練好最簡單的線描。其它的小伙伴比我早入學一學期，那些基本功夫他們練得爐火純青，根本不在話下。我非常羨慕他們可以畫出那么美麗的圖畫——線條描繪得那么清晰，顏色涂得是那樣均勻；多種顏色交雜著，美麗極了。于是，我便暗暗下定決心，一定要學好它。
我落下的繪畫課比較多，總是被老師留下來單獨輔導。“畫線條時要一筆帶過”“上色時顏色要涂得均勻……”老師說的每一句話，我都熟記在心。常常是老師走后，我還一人留在教室里苦苦練習。每天，我都是最晚離開教室。經過努力，基本功夫終于扎實了，老師還夸我聰明，心里別提有多得意。
雖說基本功夫已扎實，可那些復雜的線描成了我路上的“攔路虎”，我不是線條畫歪了，就是顏色涂錯了，這叫我如何是好。我最終決定——我放棄了！老師問媽媽這是怎么一回事，媽媽也不知道。
回到家，媽媽繃著臉對我說：“不許耍脾氣，跟著老師好好學，媽媽要看到一個能堅持的乖乖女兒！”我明白：媽媽不是不關心我，而是想讓我堅持。
我聽了媽媽的話，又重拾信心和老師認真學畫。通過努力，我的.畫技也受到了老師的好評。
有藝術的地方就有美，讓我們走進藝術的百花園，受到美的熏陶。
學繪畫作文9
想起學繪畫的那些日子，我的心里就像到了四味瓶似的，說不清楚是什么滋味。
幼兒園的時候，我就特別喜歡櫥窗里各種各樣的畫，對繪畫產生了莫名的好感。自從夏老師辦了繪畫班，我就天天放學后去畫，爸媽見到我這樣，都非常高興。
剛開始，每幅畫我都認真對待，可人的脖子卻怎么畫都不好看。為了這，每天最后畫完的小朋友總是我，但人的脖子畫得還是照樣歪七扭八，奇丑無比。那時，我的鼻子酸酸的，想哭又哭不出來。
有一次？爸爸媽媽要帶我去看生病住院的奶奶。但我仍然堅持要學完畫畫再走。老師一邊在黑板上講，我一邊看著窗外的爸爸？媽媽。爸爸焦急地對我做手勢。嘴巴里還說；“快點兒！”畫畫時，我心不在焉，老想著奶奶，于是便胡亂草草了事。當把畫交給老師時，老師的'臉由紅變青，由青變白，他很很的批評了我。搞的我臉上火辣辣的，真想找個地縫鉆進去，早知道就先去看奶奶了。
從此以后，每次畫畫我都不敢掉以輕心，以免在被老師批評。盡管手畫酸了，腰挺疼了，脖子低得難受了，我都堅持下去，一刻也不放棄，所以每次回家，都很累。
終于，功夫不負有心人，在全國少兒書畫大賽中，我榮獲銀獎。我的心里洋溢著一種未有過的感覺。這種感覺是甜的，是幸福的，是快樂的！
上小學了，每次學校組織的繪畫，我都
不放過，這使我明白了；不管做什么事，都要堅持下去，不能半途而廢，這樣才會有可喜的成果。
學繪畫作文10
從小在一次偶然的機會中我學上了畫畫和畫畫結下了不解之緣。
一天，我來到領居家里玩剛進門我就被墻上那些五顏六色，千姿百態的畫給吸引了過去，我目不轉睛的盯著墻上那些話，看著墻上那些五顏六色的話，我心中冒出了一個念頭心想：”這些畫畫的可真好呀！要是我也能畫出這么好看的畫就好啦。”
我回到了家，對媽媽說了我看到的情景，媽媽說：“我也給你報個畫畫班，讓你也去學畫畫，等你把畫畫學好了，你也可以畫出這么好的畫。”我當天迫不及待就讓媽媽給我報了一個畫畫班，第二天，我來到畫畫班，我把周圍打量了一遍，看著周圍那些妙筆生花的.作品，我心里那崇拜的小魔鬼又出現了。不一會兒，老師和同學們都來了，老師說：“今天我們畫小動物，把自己最喜歡的小動物畫上去，待會，給同學們一次展示自己畫的小動物。”我馬上迫不及待的下筆畫下自己最喜歡的小動物，不一會，我就畫好了，可是，我看了看，一點也不好看，重新畫了，還是不好看，我畫了又畫，最終還是不滿意自己的畫。我也快想要放棄了，老師好想看穿了我的小心思似的，走過來對我說：“不要放棄，一定要堅持。時光就像一位老人，來也匆匆，去也匆匆。”不一會，就到了展示作品的時候了，我把我的作品展開，我本來以為會得到嘲笑，可沒有想到，老師與同學們都向我鼓掌，老師說：“你是新生，畫成這樣已經很棒了，加油，老師相信你”后來，在一次比賽中我畫的小花貓取得了第一名的好成績。
在后來的比賽中，我的畫越來越出色，我也會繼續加油，這就是我學繪畫的道路，在這條道路上，我會越走越優秀！
學繪畫作文11
我學會了繪畫
古人云：“梅花優于香，桃花優于色。”說的就是世間萬物都有自已的長處。你一定會問我的特長是什么。讓我告訴你吧！我的特長就是繪畫。
記得3歲那年，媽媽就帶著我去少年宮學習兒童畫。剛開始,我還不會握筆。可很快,在老師的耐心指導下，我便學會了一些簡單的花草樹木。漸漸地,我喜歡上了畫畫。一有空，我就拿起畫筆，把眼前美好的事物用畫筆記錄下來。終于“功夫不負有心人”，我在大班畢業前夕，我順利的拿到了兒童畫十級考試的證書。
接著媽媽又為我選擇了國畫。一開始我并不愿意，可媽媽告訴我“國畫是中國的寶貴文化遺產，是中國的國寶，我們應該去學習和傳承。”雖然當時我聽不太懂，但我還是決定去學習國畫。第一次上國畫課，我就被國畫深深吸引了。一支毛筆在老師的手里就是一根魔法棒，再配上墨香四溢的'墨汁，寥寥幾筆，無論是蟲魚花鳥，還是祖國的大好河山，都會被描繪得栩栩如生。憑著對國畫的熱愛，無論是刮風下雨，還是烈日炎炎，我都從不間斷地去學習國畫。
有一年的暑假，因為媽媽要上班，沒有時間送我去上國畫課，媽媽讓我把國畫課暫時停掉。可是我堅決不同意，我覺得學什么就要堅持到底，不能半途而廢。就這樣，我每天獨自一人提著重得的工具箱，頂著烈日，來回要走30多分鐘，每次都累得滿頭大汗。現在我學習國畫也有3年了，不管是線條，還是墨色的運用都有了很大的進步，畫起畫來也更加自信了。媽媽也經常會為我的作品感到驕傲呢！ 這就是我，一個熱愛繪畫，又帶著濃濃墨香的小女孩。
我學會了畫畫
學繪畫作文12
在我的臥室里到處都貼滿了我畫的畫，有孫悟空、皮卡丘、波波鴿、雷電球……因為我喜歡神奇寶貝，所以神奇寶貝的畫比較多一些。每當我的朋友來我家玩的時候，我都帶他們去我的臥室欣賞我的畫作，他們總是不約而同地稱贊我。嘿！學畫畫的時候我可吃了不少苦頭呢！
我的姐姐畫畫很好，每次姐姐畫畫的時候，我就在魚缸后面，手里拿著鉛筆和畫本對著金魚“寫生”。
一開始很不順手，總是構畫不準，每當我把我的作品給我的'姐姐看時，姐姐都笑著說：“哈哈哈！弟弟，你畫的怪物可真好看呀！”每次姐姐就嘲笑我，就這樣連續遭受“打擊”之后，我再也不敢給姐姐看我畫的畫了。
從此以后，我便開啟了“魔鬼式訓練”模式。
每天，我都會刻苦地練習畫畫，夏天時我因沒有開空調，額頭上滲出的汗珠密密麻麻的。冬天，我也不畏嚴寒，一邊打開窗戶，一邊觀察著外面的景色，并作畫，手指都被凍僵了。我畫畫的技巧越來越好了。
有一次，我正在畫皮卡丘。忽然手一抖，出現了一道黑印子，我一生氣，就扔下鉛筆，朝涼亭那邊走過去。
在涼亭那里看見一個七八個月的小孩子。他正在學走路，他的臉上布滿淚痕，跌倒了，又站起來，我想：這個小弟弟都堅持，我呢？
于是我又重新開始畫皮卡丘，花了幾天的時間終于畫好了。
現在畫畫成了我不可割舍的愛好。
學繪畫作文13
世界上有很多藝術可以學習，有些人可能會學習書法。有的人可能學會了雕刻；有些人可能會學泥塑。另一方面，我學的是繪畫。
有一次，我媽給我提交了一幅畫。第一次去拜訪老師，老師溫柔可親。首先，讓我們練習著色，但不要看著色。很簡單，但其實很難。你不僅要注意色彩搭配，還要注意不要把外面的漆涂掉，否則這幅畫會變成一幅坑坑洼洼的“月亮”圖。
雖然老師很溫柔，但有時候也很嚴厲！那一天，我在學習新知識——勾心斗角。老師讓我畫一朵玫瑰。然后她拿起勾線筆，用筆尖點擊黑色顏料，開始教我如何勾線。老師邊畫邊告訴我：“勾線有兩點要注意。先不要握手，再注意線的粗細，然后應該大致相同。”老師畫完之后，我看了看。黑線就像淘氣的音符精靈。我仿佛看到了這些調皮的音符，小精靈在唱著一首又一首美妙的歌。
“劉季云，試試看。”老師說，不要太心急。我點點頭，像老師一樣畫畫。但是過了一段時間，我覺得我的.手不像脫韁的馬那樣干活了，一直在抖，所以線條不是太粗就是太細，線條斷斷續續地畫著。老師再也受不了了，說：“你干什么？我畫的線不一致。”我看著自己畫的線，就像是幾條發育不良的蟲子。與老師相比，相差甚遠。老師又開始讓我練勾手了。
這次，我畫了一只大水母。水母柔軟的觸感和多彩的皮膚正好襯托出她英俊的身材。我仿佛看到水母翩翩起舞。這個水母有時候讓我覺得很調皮；有時候讓我覺得很可愛；有時候，老師看到后說：“劉季云，你進步很大。”
畫畫鍛煉了我的耐力和毅力。
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