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科技發(fā)展的利與弊作文(匯編9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的科技發(fā)展的利與弊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技發(fā)展的利與弊作文1
世上沒有十全十美的事物，也不知道是誰聊起了科技發(fā)展是十全十美的，讓筆架山下的六3班又展開了一場激烈的戰(zhàn)爭——第三次的辯論賽。
上課了，也意味著辯論賽要開始了，等老師分配好正反方和各方強(qiáng)大的辯手后，戰(zhàn)爭正式開始了……
這一次的辯論方法不一樣了——由雙方指定的辯手進(jìn)行辯論和反駁。
首先，正方的肖一諾拋出了自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊!”而反方的黃欣然也自信地拋出了自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為科技的發(fā)展弊大于利。”
然后便是其他三位辯手的競爭了。王健成第一個(gè)拋出自己的觀點(diǎn)說：“我認(rèn)為科技的發(fā)展利大于弊，因?yàn)殡S著科技的發(fā)展，人們的`出行等都變得十分方便。”
“我覺得你說的不對，因?yàn)榭萍荚俜奖悖矔?huì)給人類造成一定的危害的，比如說人類大量地制造汽車，汽車的尾氣污染了大氣層和空氣質(zhì)量，導(dǎo)致人們因?yàn)槲氪罅坑泻怏w而產(chǎn)生疾病。”石湧漮神氣十足地反駁了他們的觀點(diǎn)，讓他們無言以對。
緊接著就是陳家鋒反駁并拋第二個(gè)觀點(diǎn)：“雖然這樣會(huì)污染空氣和大氣層，但是我們也發(fā)明了許多太陽能的東西。例如：太陽能電燈，太陽能電池，太陽能熱水器，太陽能汽車……這點(diǎn)，足以證明，科技發(fā)展，給人類造福，利大于弊啊!”
“人們盡管這樣，但也很少購買和使用這些東西啊!”正方的老湯又反駁道。面對老湯的觀點(diǎn)，大家招架不住了。
最后老師出馬：“科技發(fā)展，利大還是弊大，不在于科技本身，而在于使用科技的人類!”至此，火藥味才慢慢消散。
這一次辯論，讓我明白了，世界上沒有十全十美的東西，只有靠全人類的共同努力，才能不斷地創(chuàng)造一個(gè)享受高科技帶來便利的多彩世界。
科技發(fā)展的利與弊作文2
在人類文明的進(jìn)程中，科技發(fā)明使人類置身于一個(gè)更為安全、舒適、便利的世界中。然而，任何一項(xiàng)科技成果的應(yīng)用，往往隱含利與弊的雙重性。我們在享受著科技給生活帶來便利的同時(shí);也會(huì)感受到它的負(fù)面影響。
多年以前，人們開山挖礦、修建公路和鐵路，大都是手工勞動(dòng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，效率低。為解決這些問題，瑞典化學(xué)家諾貝爾一生都置身于zhà藥的研究。經(jīng)過不斷的努力，他終于研制出一系列安全可靠和威力巨大的zhà藥。從此我們獲得了一個(gè)造福人類、建設(shè)世界的的'利器。他也被世人譽(yù)為“炸藥大王。”
然而，炸藥很快被運(yùn)用于戰(zhàn)爭，并且不斷改進(jìn)，殺傷力越來越大，成為人類互相殘殺的工具，大大加劇了戰(zhàn)爭的災(zāi)難。
對此，諾貝爾感到很痛心。他把發(fā)明炸藥獲得的巨大財(cái)富全部捐獻(xiàn)出來，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)那些“給人類造福最大的個(gè)人和機(jī)構(gòu)，”希望科技永遠(yuǎn)只造福人類。
同樣的遺憾也發(fā)生在偉大的物理學(xué)家愛因斯坦身上。當(dāng)他知道根據(jù)自己的理論制成的核彈，成為危害人類的“惡魔”時(shí)，他說：“我真痛心。”
這些偉大的科學(xué)家進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造時(shí)是為了造福人類，沒想到有的發(fā)明被一些人用來危害人類。
科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)或研究出的東西沒有過錯(cuò)，錯(cuò)的是胡亂使用它們的人的心態(tài)。
科技發(fā)展的利與弊作文3
科技的發(fā)展給人類帶來了翻天覆地的變化，其中有利也有弊，但我認(rèn)為科技發(fā)展對我們來說利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊。
從古至今，科技發(fā)展的腳步從未停下過，這些科技成果涉及到方方面面。科技發(fā)展落后，就會(huì)被人瞧不起。清朝時(shí)期，清政府腐敗無能，當(dāng)其它國家用槍和大炮來侵略我們的時(shí)候，中國好多士兵卻還揮著大刀長矛，因?yàn)榭萍悸浜螅藝?lián)軍才敢肆無忌憚地侵略我們的`領(lǐng)土。這正說明了“落后就要挨打”這句話。在唐朝，中國的科技在世界遙遙領(lǐng)先，開創(chuàng)了萬邦來朝的開元盛世。四大發(fā)明引領(lǐng)世界文明的發(fā)展，中國人以此為豪。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代工業(yè)上開采成本越來越低，如今用專門的科學(xué)儀器可以將黃金毫發(fā)無損地取出來，要換在以前，經(jīng)人力取出的黃金可能一多半都有損壞，要知道，黃金資源是有限的，要是還照這種方式開采的話，損失多慘重呀！
最主要的就是醫(yī)學(xué)治療這方面，以前，沒有先進(jìn)的儀器，那些病人只能在痛苦中等待死亡，可現(xiàn)在不一樣了呀，不管是大病小病，經(jīng)過醫(yī)院精密的儀器治療，很多都會(huì)痊愈，做手術(shù)的成功率成倍增加。
至于有些人說的，科技發(fā)展帶來了環(huán)境污染，我覺得科技發(fā)展中會(huì)有一些壞處，但科學(xué)家也在不斷改進(jìn)，現(xiàn)在我們都越來越重視環(huán)境，提倡綠色出行，太陽能汽車相繼問世，科技在發(fā)展的同時(shí)也考慮環(huán)境的問題。我認(rèn)為科技發(fā)展利是大于弊的。
總之，科技發(fā)展是在造福人類，是科技讓我們的生活更方便，我相信未來會(huì)更加美好。
科技發(fā)展的利與弊作文4
隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展，我們的生活也越來越美好科技也起來越發(fā)達(dá)，但是也存在一些弊的問題。今天，老師讓我們展開了一場關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì)，但我還是覺得利大于弊，所以我當(dāng)了利（正）方者，老師是裁判。
辯論正式開始。首先由我方張優(yōu)說：“現(xiàn)代 的科技發(fā)展起來越發(fā)達(dá)，生活越來越美好，我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米，有了汽車電燈。”反方人員郭潤芳站起來說；“但是，現(xiàn)在也有些廢水污水排到農(nóng)田里，有些水稻已經(jīng)受了污染；汽車 、電燈都要很特殊的材料，所以我們國家的大量礦產(chǎn)品很浪費(fèi)。”我方的徐晗林說：“現(xiàn)在的科技發(fā)展，大家吃的大米全都是經(jīng)過安全檢查才在市場上賣的，保證了人們的食品安全；而且現(xiàn)代有了造紙術(shù)，讓我們能更好地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)。”反方的朱洞閣站起來說：“現(xiàn)在的紙大家都很浪費(fèi)，總是扔得哪里都是，現(xiàn)在就是因?yàn)橛辛嗽旒埣夹g(shù)，加上大家的'浪費(fèi)，根本就是在破壞森林咞！還有現(xiàn)在的天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒啦！”曹一喆說；“不要為日本著想，現(xiàn)在科學(xué)家們也都想方設(shè)法地去補(bǔ)救。前一次的陽光少年報(bào)上還說了，全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來，把海水抽撒到空中，再用機(jī)器將變成雪花落下來，雖然要花點(diǎn)時(shí)間， 但總比讓它化下去的好啊！”然后班里你一句我一句的，大家為此事爭吵不休。這時(shí)，老師進(jìn)來了說：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì)并沒有辯出勝負(fù)，有利也有弊，只能等你們好好學(xué)習(xí)，將來為我們的社會(huì)去創(chuàng)造出更高的科技技術(shù)，讓利更大些吧！
本次辯論會(huì)上，同學(xué)們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心，但并沒有分出勝負(fù)，所以我們以后要好好學(xué)習(xí)，就如老師說的那樣，將來發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
科技發(fā)展的利與弊作文5
我在生活中，覺得科技的發(fā)展對我們是利大。同時(shí)，科技的發(fā)展也使環(huán)境的的污染在隨著上升，也會(huì)給人類帶來許許多多的弊端。
比如說在我們生活中，有了科技的進(jìn)步是不錯(cuò)，但是在科技進(jìn)步的同時(shí)，又增加了環(huán)境的污染，有時(shí)還不只是一點(diǎn)兒污染，甚至是很大的污染。生活中有許許多多的例子，就拿幾個(gè)簡簡單單的例子來說吧！先拿明顯的來說，那就是汽車！雖然汽車是一個(gè)很方便的交通工具。但是，由于汽車的數(shù)量大大的往上升，那么排出來的大量尾氣就會(huì)污染到我們的空氣，我國的天空已經(jīng)大部分被空氣污染包圍著。很少看見藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云，夜晚的星星。現(xiàn)在，天空中的星星很少，沒有幾年前那么多的.了。以前的那些星星，滿天都是，數(shù)都數(shù)不過來。但是，現(xiàn)在呢？幾乎都沒有了，只是偶爾的看見兩三顆閃著微弱光芒的小星星，好像自己的壽命馬上就快over了一樣，讓人看了就影響情緒。現(xiàn)在與以前比，不都是科技發(fā)展害的嗎？如果沒有汽車，如果沒有煙囪，如果沒有垃圾，我們怎么不會(huì)每天都能看到藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云，夜晚星空上眨著眼睛的星星呢？所以，我認(rèn)為科技發(fā)展是弊大，雖然也有很多認(rèn)為是利大，但是，如果我們的科技發(fā)展到很高的時(shí)候，恐怕地球就該滅亡了。所以，我想讓現(xiàn)在的人去研究關(guān)于怎樣才能把汽車改成太陽能汽車的話，那我就不會(huì)感覺到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是弊大。希望能讓那些科技人員改正過來。
科技的發(fā)展給我們帶來了壞處，也帶來了好處，不過要把那些壞處改正過來。
科技發(fā)展的利與弊作文6
現(xiàn)在的生活和古代的生活相比簡直是天壤之別，這天壤之別就在于科技的發(fā)展。縱觀千古，哪朝那帶不重視科技的發(fā)展？回首過去，看四大發(fā)明，獨(dú)占鱉頭；觀天文歷法，為之驚嘆；游覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙《本草綱目》，東方正典；瞻圓周率值，望絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，青花瓷器，名揚(yáng)四海。科技發(fā)展是國強(qiáng)之路，科技發(fā)展是中華民族的'一動(dòng)力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的豐富的物質(zhì)生活？沒有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交水稻？我們哪能穿上全棉衣裳？我沒那你住進(jìn)高樓大廈？
在現(xiàn)在，人們通過高科技，證明迷信思想不可取的，要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活，在古代，許多人得了重病，大夫也無能為力，只能看著病人痛苦死去。但現(xiàn)在就不一樣了通過科技的發(fā)展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱……中國，四大文明古國之一，發(fā)明了造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥和指南針，從古代人們就崇尚科技發(fā)展，如果沒有科技發(fā)展，我們現(xiàn)在還能在迷路的時(shí)候辨別方向嗎？如果沒有這些科技發(fā)展，我們現(xiàn)在還只能停留在樹枝或獸骨上刻字的階段。
再說大點(diǎn)，往國家上講，蘇聯(lián)在1961年就發(fā)明了載人行飛船，并飛行成功，而中國1999年才發(fā)射了無人試驗(yàn)飛船，相差38年。如果在以前中國的科技就很發(fā)達(dá)的話，那么八國聯(lián)軍就不會(huì)侵略中國。正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們中國科技落后，不發(fā)達(dá)，才使別的國家聯(lián)幫欺負(fù)我們中國！科技不發(fā)達(dá)就意味著世界沒有地位，而且時(shí)時(shí)刻刻被人欺負(fù)！
科技改變歷史，不錯(cuò)，沒有科技發(fā)展我們就沒有今天的幸福的生活；我們應(yīng)該懷著一顆敬畏的心去敬畏它，怎么口是心非說科技發(fā)展弊端累累呢？
科技改進(jìn)歷史，知識(shí)改變命運(yùn)！
科技發(fā)展的利與弊作文7
今天，我們的辯論題是科技發(fā)展利大還是弊大，我認(rèn)為，科技發(fā)展利大。為什么這么說呢，請聽我細(xì)細(xì)道來。
科技發(fā)展，本身就是一件好事，正因?yàn)橛辛丝萍迹覀兊纳畈诺靡宰兊酶谩?/p>
就拿現(xiàn)在最普遍的電燈說吧。電燈這個(gè)發(fā)明，不僅能在黑暗給我們帶來光明，還在安全上前進(jìn)了一大步。古時(shí)候還沒有電燈，只能用煤油燈，煤油燈不僅費(fèi)油，還很不安全。如果不小心打翻了，很可能造成火災(zāi)。
我們的電腦，電視也是科技的進(jìn)步。電腦可以讓我們足不出戶，便可知道天下大事。還方便我們聊天，查資料。有些人認(rèn)為，電腦，電視是讓我們近視的罪魁禍?zhǔn)住２徊徊唬娔X電視是方便我們的生活，而造成近視，便是不注意用電腦造成的，罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)是我們本身。有些人認(rèn)為，因?yàn)橛辛穗娔X，使很多青年人沉迷于電腦游戲，荒廢學(xué)業(yè)，但這也不是科技的錯(cuò)啊，之所以會(huì)沉迷于電腦游戲，可能因?yàn)楣聠危赡芤驗(yàn)楦改傅墓芙滩粐?yán)
科技發(fā)展利大于弊，一個(gè)恒古不變的主題。議論文-文體簡介議論文是以議論為主要表達(dá)方式，以論述作者見解或主張為內(nèi)容的文章。議論文通過擺事實(shí)、講道理，對人、對事(事情、事件、事物)表示作者的觀點(diǎn)和看法，明確地表明愛什么、恨什么、贊成什么、反對什么、不喜歡什么、不贊成什么。如果說記敘文">記敘文講究“以情感人”，那么議論文則應(yīng)做到“以理服人”。
評論-題材簡介一事一議的小評論就是對某件事進(jìn)行簡單集中的'評議。有的同學(xué)不會(huì)寫說理文，或愁寫說理文，可以嘗試先寫“一事一議”的文章練筆。此類文章一般由敘事和說理兩部分組成，先敘述一件事.再就這件事進(jìn)行議論，發(fā)表自己的見解，說明一個(gè)道理。
科技發(fā)展的利與弊作文8
縱觀千百年來到科學(xué)發(fā)展史，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)較以前來說有了很大的進(jìn)步，我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，已經(jīng)感受到了科技帶來的便捷。的確，科技帶給了我們很多的益處，但也同時(shí)帶來了許多的弊端
利
科技的發(fā)展帶來了許多的方便與快捷。當(dāng)你坐在家中，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，你就可以與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的親人面對面交流；當(dāng)你在旅行的路上，緊握方向盤，你就可以游遍大江南北，欣賞風(fēng)景；當(dāng)你住進(jìn)賓館，悠閑的按著空調(diào)的遙控器，你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的，當(dāng)然，科技還讓我們?nèi)祟惖钠骄鶋勖岣吡?0多歲。就按中國來說，一個(gè)人能比以前多活30歲，那么13億人所多活的歲數(shù)加起來，就有390億年之久，折算成世紀(jì)就有3。9億個(gè)世紀(jì)，何況這只是地球的一部分，要是把全人類算起來，數(shù)字還會(huì)更大。總之科技給我們帶來了今天的幸福，電腦、電視、空調(diào)、汽車、棉衣棉褲、雜交稻，這些給我們帶來了太多太多的便利，讓人類的發(fā)展得到了很大的進(jìn)步。
弊
科技的確帶來了許多的便利，但卻又同時(shí)帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發(fā)明的核彈頭來說吧，雖然核彈頭是人類科技發(fā)展的'成果，而卻又帶來了多少人的犧牲，有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當(dāng)然，科技的弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這，汽車、火車、飛機(jī)的發(fā)明產(chǎn)生了大量的有毒氣體，對環(huán)境造成了很大破壞，而這些發(fā)明是人類不再依賴雙腳，可是大自然給我們雙腳必有它的用意，有了這些高科技，那大自然給我們的雙腳又有何用。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年石油將耗盡，大氣層也已近受到破壞，水被污染，而這些都是科技帶來的！
總的來說科技的利也好，弊也罷，都是為了人類的生存。
科技發(fā)展的利與弊作文9
社會(huì)在不斷進(jìn)步，科技在不斷創(chuàng)新，科技發(fā)展確實(shí)給人們帶來了很多的利益，但是，我認(rèn)為科技發(fā)展是弊大于利。
當(dāng)然，科技發(fā)展也有當(dāng)然，科技發(fā)展給人類帶來的利是有目共睹的。在古代，在沒有科技的封建社會(huì)，在距今幾十萬年的遠(yuǎn)古時(shí)代，人們甚至過著茹毛飲血、以樹為巢的生活。那時(shí)，沒有電腦、電視，沒有高速交通工具，缺少現(xiàn)在看來必不可少的電子用品。如果沒有科技的發(fā)展，古代人便會(huì)逐漸退化，人類也就不會(huì)進(jìn)化成今天這唯一的高等動(dòng)物。科技發(fā)展讓我們的生活發(fā)生了日新月異的變化，給我們的哦生活時(shí)時(shí)處處帶來方便：出門可以坐車、坐船，甚至乘飛機(jī)，不必像古代人那樣徒步行走，為趕到另一個(gè)地方有的需要幾年的時(shí)光；夜晚有了燈光，不再需要過那“日出而作日入而息”的生活；想了解各地新聞，可以打開電視、登陸因特網(wǎng)，而在沒有科技的古代，一個(gè)地區(qū)發(fā)生的事情有可能在幾年后才能被另一個(gè)地區(qū)的人知道……
不過，世界上沒有十全十美的事情，科技發(fā)展有利，也會(huì)帶來弊端。就拿現(xiàn)在全球變暖這一世界性問題來說吧：汽車是越來越普及了，而成千上萬汽車的燃料燃燒后排除的有害氣體（汽車尾氣），這些有害氣體會(huì)破壞地球的臭氧層，直接導(dǎo)致全球氣候變暖，南極冰川融化，十余種動(dòng)物滅絕。以后，上漲的海水還會(huì)威脅上海等多個(gè)沿海城市，使他們被海水淹沒！科技發(fā)展的弊端還有很多，有些直接威脅人類的'健康和生存，有的使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，利很大，弊也不少
其實(shí)，總的來說，對于科技發(fā)展是利大還是弊大，是沒有絕對的結(jié)論的，只能說科技發(fā)展是一把雙刃劍，既有利也有弊。希望我們在注重科技發(fā)展的同時(shí)也要解決科技發(fā)展帶來的問