有關教師節日記
時間過得真快，一天又將結束了，我相信大家都是有收獲的，是時候寫好總結，寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的有關教師節日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關教師節日記1
今天上美術課的時候，朱老師叫我們做一張教師節賀卡。
我首先用鉛畫紙對折，畫兩條4厘米長的線段，用剪刀剪開，然后再對折，從開口處把剪掉的`地方往外拉，拉出小椅子后就可以在旁邊畫畫，裝飾這張賀卡了。我先在賀卡上畫了大象、貓頭鷹、鴕鳥和飛魚。然后著重剪了羽毛球拍和羽毛球，因為我要把賀卡送給一位喜歡打羽毛球的老師，羽毛球是他最喜歡的東西。
雖然我在美術課上沒有完成這張賀卡，回家后我終于做好了。我要在教師節前把賀卡送給老師。
有關教師節日記2
今年的教師節快到了，我用什么方式送給老師節日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?
老師是辛勤的園丁，為我們日夜操勞，付出了大量的時間和精力。他要精心設計每一個教學方案，認真講好每一節課，仔細批改每一份作業，教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師，您的愛像太陽一樣溫暖、像春風一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔;您的愛最偉大，最無私，最神圣。老師的工作辛苦而繁重，我們應該體諒老師的工作特點和辛苦，不辜負老師對我們的'希望。
我們用什么方式送給老師節日禮物，用什么方式去感恩老師，回報老師。我們要用心學好各門功課，上課注意聽講，認真完成老師布置作業，注意安全。這就是送給老師的節日禮物，的感恩，的回報。
老師，我衷心祝您教師節快樂，您辛苦了。
有關教師節日記3
今天是教師節！老師不知道，一個大驚喜正等待著她！
黑板上寫著：“祝老師節日快樂”這幾個大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球，屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進氣球里。一切準備工作就緒，派一名“偵探”去觀察老師的.行蹤。咱們屏住呼吸靜靜地等待著。“偵探”大喊一聲：“老師來了！”
老師一開門，同學們起立：祝老師節日快樂！老師看看黑板，說了一聲：謝謝同學們！接著，我們把自己的話制成卡片塞進老師的懷里，老師露出了燦爛的笑容。
老師說，禮物就是心意，不需要鮮花，老師更喜歡你們手寫的卡片和心里話！老師，希望您喜歡這一份教師節的禮物，因為它是我們全班同學用心匯成的愛心禮物，千言萬語匯成一句話：祝老師節日快樂，您辛苦啦！
有關教師節日記4
今天是教師節，是老師們每年一次的節日，在今天我要送給我親愛的各位老師們最真誠的祝福，還有我親手制作的賀卡，希望老師們節日快樂，工作順利。
走進校門，我向敬愛的老師敬了個標準的禮，表達我心中的尊敬和感恩，老師開心的笑了，囑咐我要繼續努力，我心里覺得甜甜的`。
見到每天陪伴我們的班主任李老師，我覺得她很辛苦，每天要管理我們，教我們知識，教育我們做人，我想說聲：老師老師，謝謝您！
教師節的下午我們放了半天假，我要認真的書寫全部作業，獻給老師一份整齊認真的作業，用實際行動來感謝師恩。
有關教師節日記5
我的語文老師是一個美麗溫柔卻又嚴歷的老師。
為什么這樣說呢？
有一次上語文課別的小朋友都在認真聽課，而我卻在桌洞里偷偷看漫畫書，當我剛看到最精彩的時候被老師發現了，老師讓我站起來狠狠地把我批評了一頓。當時我心里難受很不服氣。
沒想到真是太巧了，第二天考試怎么就考到了昨天上課的內容，當時我十分后悔。第二天考試分數出來不用說……難過得我連頭都不敢抬，老師看出了我的心思，溫柔的'對我說：”這次知道自己沒考好的原因了，下次就不要再犯同樣的錯了。”
今天是教師節，一大早我就和同學們一起把早就準備好了的禮物送給老師。
祝老師教師節快樂！
有關教師節日記6
今天是教師節，我提前給老師們準備了手繪賀卡和手工紙卷花。雖然我用了很長時間才準備好這些“禮物”，但我仍然很開心，因為我希望老師們喜歡我的.這些祝福和心意，希望能夠給他們帶來快樂。
早上上課前，我們都聚集在藝體館，王老師讓每一個小朋友都去抱抱我們親愛的老師：李老師，相老師，陸老師……，并向他們說聲：老師，節日快樂。老師們都很感動，還有一個女生感動得留下了眼淚。這時候，我感到好溫暖。探究課上，我同樣向老師們送去了祝福。
回到家里，我用媽媽的手機向幼兒園的老師送去了祝福，希望她們節日快樂。
老師們辛苦啦。
有關教師節日記7
今天是教師節，我提前給老師們準備了手繪賀卡和手工紙卷花。雖然我用了很長時間才準備好這些“禮物”，但我仍然很開心，因為我希望老師們喜歡我的這些祝福和心意，希望能夠給他們帶來快樂。
早上上課前，我們都聚集在藝體館，王老師讓每一個小朋友都去抱抱我們親愛的老師：李老師，相老師，陸老師……，并向他們說聲：老師，節日快樂！老師們都很感動，還有一個女生感動得留下了眼淚。這時候，我感到好溫暖！探究課上，我同樣向老師們送去了祝福。
回到家里，我用媽媽的`手機向幼兒園的老師送去了祝福，希望她們節日快樂！
老師們辛苦啦！
有關教師節日記8
今天是9月10日教師節，老師還在給我們上課，我知道老師教我們知識很辛苦，我要好好學習，尊敬老師，上課認真聽講，聽老師的話。學習語文我就會認識好多字、今后就能自己讀句子、讀書和背更多的古詩。今天數學課，我在黑板上和同學一起學習寫和讀1-10數字、念數學書上的`作業題目，還學了一個新知識——怎樣數得快？用的就是5，我很高興。英語課上學習了很多新單詞，有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母，我很快樂。
今天也是我第一次得到喜報最多——6張的一天，我可以進明星小屋了。，我很高興，今后我還要繼續努力。
有關教師節日記9
今天下午，我們班的欣雅同學帶了2張白紙來到學校，我很好奇，原來欣雅想給我們的語數老師一個驚喜，她讓我和斯琪分別在紙上寫著老師，節日快樂！然后讓我們簽上姓名。我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來簽，大家的反應都是很積極，為了不讓老師知道，我們讓簽完名字的同學出去外面望風。望風的同學跟我們喊老師來啦！大家都以劉翔般的`速度跑回座位。老師來了非常奇怪，因為他在門外聽到了很大的聲音，進來一看卻看到我們若無其事，第一節下課了，大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課后我帶頭把愛心教給了語文老師，老師感動很久。第三節上數學課，數學老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數學老師，老師都很高興！
因為禮輕情義重。
有關教師節日記10
這天，是令人尊敬的老師辛勤園丁的節日。
啊，9月，金色的`9月。當然送給老師的禮物莫過于鮮花了。因為辛勤的園丁培育過許多“花朵”。當第一縷曙光射進窗內時，小蘭跑到了院子，內把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來，把花捧在懷里，背起書包踏出了家門。
一路上小蘭默默的想老師當我遇到困難時沒有了自信心準備放棄時是您給了我自信讓我回過頭來刻服困難在我的作業本里灑下了您多少汗水！
小蘭走到學校，跑到老師辦公室的窗前，她推開窗戶看到老師桌子上擺放著老師最熟悉不過的日用品一架地球儀`一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫過多少文章您用這瓶墨水改過多少作業您小蘭正在想著門外傳來了老師的腳步聲小蘭急忙關上窗戶走遠了......
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