第一次制作巧克力作文5篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的第一次制作巧克力作文，希望對大家有所幫助。
第一次制作巧克力作文1
“暑假趣事多又多，第一要數(shù)做雪糕，牛奶雪糕真美味，加上巧克力更好吃……”我邊吃著牛奶巧克力雪糕邊唱著“暑假趣事多”。
夏日炎炎，我熱得不行，可媽媽為了省錢，不讓我們開空調，我想用“私房錢”買根雪糕，可又舍不得，我突發(fā)奇想：自己做根雪糕不也挺好？既能解暑，又能完成補習班老師布置的作業(yè)——制作一種食品。
說干就干，我準備好材料：碗、巧克力、牛奶、砂糖、一壺剛燒開的熱水。我先把牛奶倒進碗里，在杯子里放入巧克力，倒入半杯燙水，并快速攪拌，不一會兒，水就變成了巧克力濃漿。再把濃漿倒進牛奶里，混合攪拌，讓液體從白色變成淡棕色。冷涼時，棕色液體慢慢又變成了白色，只是上面漂浮著一些小棕點，好可愛！過了一會兒，我把液體放進冰箱。過了差不多半個小時，我將液體取出來，它已經(jīng)變成了固體。我舔一口，好美味，先是牛奶的醇香，然后，再是一絲絲巧克力的味道，甜甜的.，還冰冰爽爽的。妹妹眼饞地看著我，問：“我可以吃一點嗎？”“可以啊！”我們你一口我一口地吃掉了雪糕，涼快多了。
自制的雪糕可真好吃，可是，我感覺和家人一起分享的雪糕更好吃！
第一次制作巧克力作文2
首先，我和我的朋友去附近的一家小超市買了一些巧克力制作材料。買了材料后，我把鍋從我的房子里拿出來，因為它已經(jīng)很長時間沒有使用了，所以我必須在使用它之前把它清洗干凈。我熟練地打開煤氣爐，我的'朋友把我們買的巧克力放回碗里，然后把裝滿水的鍋放在爐子上，讓巧克力在水中融化。在這個時候，需要有人一直觀察融化的程度。朋友們拿著勺子，不停地攪拌。讓我教你一個小技巧。融化巧克力時，你可以先壓碎可可脂，這樣融化后味道會更均勻。
融化后，將所有材料倒入鍋中，攪拌直到所有材料融化。我用勺子慢慢攪拌，濃郁的巧克力香味撲鼻而來，立刻激起了我胃里的渴望。兩分鐘后，鍋里的所有配料都融化了。我的朋友幫我把融化的巧克力倒進一個非常精致的糖果模具里，然后放進冰箱，直到它自然變硬。一小時后，巧克力剛從盒子里拿出來。我忍不住拿了一個放進嘴里。柔滑的甜味充滿了我的嘴。
我自己做的巧克力很好吃！
第一次制作巧克力作文3
真好，盼星星盼月亮。終于盼來了一節(jié)有趣又神秘的情境課。長江一班里傳來了一陣陣吵鬧聲。哦！原來她們在討論自己做的巧克力，還不時傳來濃濃的`香甜味，讓人陶醉。
今天老師教我們如何制作甜甜的巧克力。首先我們要準備的材料有：烘培巧克力、模具、裱花袋，然后把巧克力融化成液體裝入裱花袋中，把裱花袋的尖角用剪刀剪一個小洞，接著將液體倒入模具中，最后放在陽臺上晾干，就大功告成了。
我們學著老師的樣子開始制作了。我先把巧克力融化，接著裝入裱花袋中，用剪刀把裱花袋的尖口剪個小洞，擠入模具中，液體就像個不聽話的小孩子一樣，很不情愿地進入模具中。我察覺到一些人因擠不出液體，氣得滿臉通紅，還有人擠到了下一個時，發(fā)現(xiàn)有一塊已經(jīng)凝固了，就口水直流三千尺，還有些人信心十足，還說真是張飛吃豆芽——小菜一碟！我們都把模具擠滿了，老師把巧克力拿到外面晾好后，老師把巧克力發(fā)了下去，還發(fā)了一個精致而小巧的袋子。
情境課非常有趣，不僅讓我們體會到大腦思考的重要性，而且還鍛煉了動手能力！
第一次制作巧克力作文4
巧克力是我們日常生活中很常見的一種甜食，今天我就打算和朋友挑戰(zhàn)一下自己動手制作巧克力！
首先我和我的朋友先去附近的一個小超市買一些制作巧克力的材料。買完材料后，我把家里平底鍋拿了出來，因為長時間沒有用它所以必須要好好清洗一番才可以使用。我熟練地打開煤氣灶，我的朋友把我們買回來的巧克力放在一個碗里，然后把盛滿水的鍋放在爐灶上，讓巧克力隔水融化。這個時候需要有人在旁邊時刻關注著融化程度，朋友拿著湯匙，不停地攪拌著。教一個大家小竅門，融化巧克力的時候可以先把可可脂碾碎，這樣融化以后味道會更加均勻。
在融化以后，將所有的配料都倒在平底鍋里，一起攪拌著，直到全部融化。我拿著勺子慢慢地攪拌著，巧克力的濃郁香味撲鼻而來，瞬間勾起了我肚子里的'饞蟲。兩分鐘以后，平底鍋里所有的材料已經(jīng)全部融化，朋友幫我把融化后的巧克力倒在一個很精致的糖果模具里面，然后把它放在冰箱中等到它自然硬化。一個小時以后，巧克力新鮮出“箱”。我忍不住拿了一顆放在嘴里，絲滑的香甜在嘴里彌漫。
自己做的巧克力真好吃！
第一次制作巧克力作文5
老師神秘兮兮地說：“今天我們要做圣誕節(jié)禮物，我疑惑不解地想：圣誕節(jié)禮物怎么做？
老師拿出材料：已融化的巧克力、模具、裱花袋，聽老師說完制作步驟，我們都迫不及待地開始躍躍欲試了。我一開始認為這應該很簡單，對我還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？可我漸漸發(fā)現(xiàn)好像也沒有那么簡單，我開始手忙腳亂起來，心里忐忑不安，像一只鳥兒急切需要降落，但經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)了技巧，在擠巧克力的時候，可以少擠一些，讓多的地方，平均到少的地方。
在做的過程中，我們因為巧克力不多，所以每個人要互相借，但有兩個同學開始“搶”，像兩只小雞在打架一樣，終于做好了，可累死我了。最后該晾干了，我就像一只剛出生的'小雞，啄開了堅硬的蛋殼，累得氣喘噓噓！
通過這次情景課，我明白了遇到困難時，要多動腦筋，想辦法解決問題。
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