關(guān)于學(xué)農(nóng)日記匯編9篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的學(xué)農(nóng)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)農(nóng)日記 篇1
11月12日雨
今天早上，我們?nèi)チ颂锢铩?/p>
我們先去種植花卉。我們先聽老師講課，老師說：這植物可以開出藍(lán)色、紫色、黃色、大紅色等顏色的花。我們很興奮。我先把粗土放了三分之二，再把雜土放入三分之一，然后把小花放進(jìn)去，放上細(xì)土，澆上水，就完成了，得了三星。
種完花，然后去挖花生。我和金悅之一組，一起挖花生。我們找了一株大的花生，我們給它松土，把它周圍的土松了，才能把它拔出來，我和金悅之拔了幾株很大的花生，得到了三顆星。
下午，我們?nèi)プ鼋z網(wǎng)花，我把絲網(wǎng)、鐵絲、QQ線、花蕊、花桿等物做成一朵開放的.花，雖然很小，但是可愛，所以得了三星。
我們還做了點心。看上去非常地簡單，只要揉成一個面團，再包上餡，揉成團就好了。我一開始加了許多水，不一會兒，好好的面團就變成了一碗“面湯”，后來加了點面粉，又好起來，可做出來的只是一個不明物。
明天就要走了，要好好享受今天。
學(xué)農(nóng)日記 篇2
今天，哨聲一響，我們照常做完內(nèi)務(wù)，在另一聲哨聲中來到操場上。"綠野探奇"是我們六（5）班的活動，由李老師來領(lǐng)隊。
我們沿著蜿蜒的小路，向頂端走去，"路"十分狹窄，只容得下一個人，兩旁都是奇形怪狀的樹木，還有紅紅的，草莓狀的小野果。大家一路上談天說笑，興高采烈，盡管山路高低不平，不斷地有樹木，奇形怪狀的花草橫截在這條山路上，阻擋著我們前進(jìn)的道路，但大家還是一一通過"關(guān)卡"，十分順利。
大家一邊走，一邊采著路邊的小野果吃，還不時撿起路邊的松果，好拿回去，做個紀(jì)念，畢竟它是在大觀山生長出來的，是用大觀山的水和大觀山的土澆灌的。
不一會兒，大家滿頭大汗地來到了頂峰，都情不自禁地喊道："我們到山頂啦！我們到山頂啦！"大家有的坐下來休息，有的'在喝水，還有的在觀賞山下的風(fēng)景。。。。。。這時，鄭老師叫道："快來拍照片了！"一大群人邊擠到照相機前，在鄭老師即將按下快門的時候，露出了燦爛的微笑，接著，我們每個寢室都拍了張照。
要走了，我在心里默默地說："五郎山，再見了，我希望在我以后再來這里時，你能變得更加美麗！"興奮與不舍交織在大家的心中，我們在五郎山留下了永遠(yuǎn)的回憶。
我們冒雨回到寢室。下午，是聯(lián)歡會，因為明天就要離開這個美麗而又繁榮富強的地方了，大家不免有一絲留念。我們來到會場，在門口，又看到了那九個熟悉的大字：做真人，求真知，獻(xiàn)真情。聯(lián)歡會開始了，大家一邊聽著學(xué)生會代表說著前幾天的活動，一邊回憶。看著精彩的節(jié)目，大家捧腹大笑。完了，大家既高興，有舍不得。
吃完了在大觀山的最后一頓晚飯，這一天就結(jié)束了。要帶走的是我們在大觀山的美好回憶，卻又帶著依依不舍。。。。。。
學(xué)農(nóng)日記 篇3
——2.3夏良軍
今天，我們來到了學(xué)農(nóng)基地，剛開始，這里的一切都使我感到陌生。這里的東西，這里的人都是陌生的。學(xué)農(nóng)基地周圍的大山讓我想起了我的家鄉(xiāng)，想起了家鄉(xiāng)那直沖云霄的高山，想起了家鄉(xiāng)的朋友們。
來到學(xué)農(nóng)基地的.宿舍，我們班和二班的男生。同住在一個寢室，開始我們自己鋪自己的床，整理自己的東西。自己的整理完了，順便幫別人整理，很快，我們?nèi)嗟拇捕间伜昧恕?/p>
吃過午飯后，我們班的男生都在宿舍里玩游戲，有的人在看書
……各忙個的，不一會。我們臉上都露出了喜悅的笑容。頓時整個寢室熱鬧非凡。寢室布置完后。我們就到操場欣賞山村的風(fēng)景，接著，基地老師領(lǐng)我們走出了基地，沿途欣賞新農(nóng)村的風(fēng)貌。看著周圍的美景，真是賞心悅目。而且我還發(fā)現(xiàn)了核桃樹。核桃樹上結(jié)著的核桃，有的外表破皮了露出了又大又圓的核桃。接著又發(fā)現(xiàn)了幾個小葫蘆，掛在樹上。真的應(yīng)了那句話，不知道農(nóng)民伯伯們“葫蘆里賣的是什么藥。”有幾個葫蘆爛掉了，回去我一定要問一問基地的老師，這是怎么回事？
在一片空地上，我們停了下來自由活動。
學(xué)農(nóng)日記 篇4
今天是學(xué)農(nóng)的第四天，明天就要回家了，我有些不舍，是啊，結(jié)束了，一切都結(jié)束了。
早上起床結(jié)束了頭疼的跑操之后，我們開始了今天的第一個項目：豆腐制作。老師在門外先給我們分了六個小組，一進(jìn)教室門，我們就看見墻上寫著“做人要像豆腐一樣方方正正，冰清玉潔。”首先，老師給我們講解了一些關(guān)于豆腐的小故事，隨后就開始教我們制作。首先，把洗好的豆子放進(jìn)石磨里，一邊磨一邊放，將磨好的豆汁和其他小組的合在一塊兒，再將其倒入鍋中，煮一會兒，再將煮好的豆汁倒入大桶中，然后老師叫了我和其他四名同學(xué)上去幫忙，四名同學(xué)撐起一張大網(wǎng)，蓋在鍋上，我負(fù)責(zé)把豆汁倒入鍋中，透過網(wǎng)來過濾掉豆渣，再將過濾好的豆汁煮一會，就成了新鮮美味的豆?jié){了。隨后老師又將另一鍋豆?jié){制作成了豆腐，撒上了調(diào)料，味道別提有多好了。
吃完午飯后，我們開始了第二個項目：消防演練。老師先給我們看了四個小短片，講述了一些消防知識，隨后開始了實踐活動。首先，老師讓我們撲滅煤氣罐上的`火，老師先將煤氣打開，再用火機點燃，火就升了起來，隨后老師拿了一塊濕手帕，將其擰干，再搭在手上，迅速蓋在噴氣口上，再扭緊閥門，火就被撲滅了。老師讓我們自己操作時，沒有一個人趕上的，知道一個同學(xué)試完之后，草陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)上去，也有同學(xué)閥門擰錯了位置，或直接噴了出來，差點燒著同學(xué)，辛虧老師將火撲滅，不然后果不堪設(shè)想。接下來，老師又教了我們滅火器的使用方法：先將滅火器上下顛倒幾下，在看準(zhǔn)氣壓表，當(dāng)氣壓合適時，再拔開安全栓，對準(zhǔn)火焰，就可以噴了，老師找了24名同學(xué)上去演示，到我的時候，我一下子把火撲滅了，我也贏得了大家的掌聲，但光陰似箭，演練也結(jié)束了，同學(xué)們也下課了。
到了晚上，我們又舉行了篝火晚會，同學(xué)們齊聚一堂，唱歌表演，內(nèi)容豐富，當(dāng)結(jié)束時，我們個個累得精疲力竭，早早睡去了。
一天，還有一天，看來，學(xué)農(nóng)生活真的要結(jié)束了。
學(xué)農(nóng)日記 篇5
今天，如同往常那樣早早地起來，然后就是跑步，跑了三圈，比昨天多了一圈，感到更累，我們想悄悄走幾步路，班主任嚴(yán)格地說：“跑起來！”
跑完后，感到氣喘吁吁，但暖和了許多，昨天此時感到身體很冷，特別是雙腳，可今天卻不同了。有時，你雖然累了一點，但會得到更多的好處。要學(xué)會付出，總有一天，你會看到生活給你的恩賜。
今天上的是藝術(shù)課，我們學(xué)了中國結(jié)和陶瓷。這些是中國傳統(tǒng)的工藝，現(xiàn)在，基本上不學(xué)了。我覺得傳統(tǒng)文化不能忘掉，不能一味地關(guān)心流行之物。我們不能遺失傳統(tǒng)。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)過了五天。
五天的生活都是在快節(jié)奏下過去的。白天早早起來，鍛煉身體，接著上課。中午吃完飯，休息時間不多，又要上課。晚上還要上文化課。這樣，一天結(jié)束了。
今天晚上文化課上好以后，老師讓兩位女生唱了歌，為了讓我們放松一下心情。經(jīng)過勞累的學(xué)習(xí)生活，如果不休息，學(xué)習(xí)會有高效率嗎？生活和學(xué)習(xí)一樣，需要一張一弛，不是沒有節(jié)制地學(xué)習(xí)或者工作。
上晚自習(xí)時，紀(jì)律不太好，可能是因為明天下午就要回家了，同學(xué)們很興奮，聽不進(jìn)課。堅持，是需要毅力的，很難堅持到底的人怎么會成功？只會前功盡棄。做任何事，要有始有終。前幾天，老師們說我校學(xué)生總體上是不錯的.，但最后一刻做不好，能讓人滿意嗎？
下午我們學(xué)的是無土栽培。小小一顆芹菜，需要多少的付出和勞動。我們要配許多溶液，還要配兩次四升的水，種植需要種三次。平時，一點也體會不到這些飯菜來得不容易，總覺得它們太平凡了。看來，普通的東西也不是容易得到的，要學(xué)會珍惜我們身邊的一切，哪怕微不足道。
這一周，老師也像關(guān)心自己的親生孩子一樣關(guān)愛我們，放棄休息，問我們的冷暖及身體情況。他們不因為沒有課而不負(fù)責(zé)任，仍然和以前一樣，我對他們不勝感激。
學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了不少東西，我感激這一堂特殊的人生之課。
學(xué)農(nóng)日記 篇6
11月12日 星期一 天氣 晴
昨天是學(xué)農(nóng)的第一天，早上我們滿懷著興奮的心情來到了蕭山市青少年素質(zhì)教育基地，也就是學(xué)農(nóng)活動的地點。
我們沿著一條小道徑直走到了一個類似于大倉庫的門口。因為地方大小的問題，老師采用了錯開教學(xué)的方法。我們一班先進(jìn)行土培，二班去參觀生態(tài)科技館門口的植物，等種完了土培，我們班再去參觀植物。我們土培所用的土是調(diào)配出來的營養(yǎng)土，是由葉子等腐爛后的土和珍珠鹽以3：1的比例調(diào)配所成。老師先讓我們各選了一個小小的盆子，然后轉(zhuǎn)身看著老師，仔細(xì)聆聽種植步驟。
老師說的第一步是給花盆墊底。首先，每個小組都分到了一大塊類似于紗布一樣可過濾的網(wǎng)狀布。我們做得很細(xì)致。根據(jù)老師說的，把布蓋在盆口上，再把它一點一點地剪下來，最后再小心翼翼地墊在花盆底部；第二步就是填土了，這一步我們一改拘束，大幅度動作操作，把土填進(jìn)自己的`盆里；再者，是放種子。這一步十分輕松，我們直接挖了幾個洞，把種子埋進(jìn)去就是了。
接下來是水培，第一步是加工兩個小塑料杯合成一個特制的花盆。我們組只有三把剪刀，所以只能輪流用；第二步是清理海棠花的根。我們先撕開外包裝，把里面的土全部抖掉，再放進(jìn)水中洗一洗，最后再用陶粒固定在小塑料杯里；第三步，我們往小杯里面加水。課程的最后，老師講了平常的植物護(hù)理，那可真是面面俱到啊！
回來再經(jīng)過那條小道時，我的心情與來時不同了。現(xiàn)在我手捧兩盆植物，心中有了一種愛護(hù)寵物般想愛護(hù)兩盆植物的心情。我想著，以后一定要每天給它澆水、日照，悉心呵護(hù)它。
今天這節(jié)課讓我懂得了許多種植知識，也增添了我們對農(nóng)業(yè)勞作的興趣。
學(xué)農(nóng)日記 篇7
11月12日 星期一 天氣 晴
今天早晨，陽光明媚，萬里無云。我們崇文實驗學(xué)校的六年級同學(xué)，來到了蕭山區(qū)中小學(xué)勞技教育基地。
一進(jìn)門，我們就興奮地大叫起來。基地內(nèi)部，綠樹成蔭，中間的拓展訓(xùn)練區(qū)引來了滔滔不絕的稱贊聲，大家都在期待著學(xué)農(nóng)時會發(fā)生的事。
我們要上的第一門課是植花，因為大家的激動，我們一直唧唧喳喳地說個不停。老師簡單地說了一下泥土中植花的`方法，我們也躍躍欲試，馬上動起了手。先把泥土攪拌均勻，然后鋪一層泥土，再把黃金菊的種子撒上去，再鋪一層泥土，澆些水就可以了。我把手放到盆子里用力地攪拌著，結(jié)果好多泥土都濺了出來，濺在了我們臉上，咦？為什么老師攪拌的時候挺輕松的，可我攪拌起來就全濺出來了呢？難道我攪拌得太慢了？于是我又飛快地攪拌了起來，越來越多濺出的泥土落到了同學(xué)的鞋上，好多人已經(jīng)開始抗議了……
接著我又開始鋪泥土。我抓了一大把，使勁往小鵬子里面塞，很快，盆里的土就滿了，這時老師走過來，說我裝得太多了，我又趕緊挖走了一大把，泥土變得十分猙獰，我蹙眉，怎么會這么難呢？我拿了一把種子，匆匆撒了下來，又急急忙忙鋪了層土，杯子上沾滿了泥土，我洗了洗，又洗了好多水，整塊泥土變得非常濕潤，我看了看自己的，又看了看老師的，為什么就差得那么多呢？
我恍然大悟，這是因為，我們一般在生活中都不做這些事，不去實踐，自然做得不好，所以平時我們不應(yīng)該只關(guān)注學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該學(xué)會自己做一些獨立的事，而自己不能一味地依賴父母。
這第一門課，就讓我深深地領(lǐng)悟到了這個深奧的道理。
加油！明天會有趣！讓我們一起努力！
學(xué)農(nóng)日記 篇8
在一個陽光明媚的早晨，我們來到了坐落在葫蘆山內(nèi)的農(nóng)業(yè)教育基地。 當(dāng)我們一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來。這里有著純自然的風(fēng)景，四面青山環(huán)抱，一池藍(lán)汪汪的湖水，碧波蕩漾，清澈見底，簡直就像進(jìn)入了仙境一般。 我們幾個同學(xué)被分配到了301房間。一進(jìn)宿舍，我們就像小雞搶食一樣，嘰嘰喳喳地爭搶著自己的`床鋪，哈哈，我有幸搶到了下鋪。有什么辦法，誰讓咱命好呢！放好了行裝，我們就上了第一節(jié)課 — 農(nóng)業(yè)教育課。午飯后是自由活動時間，大家在宿舍里玩耍。下午，我們上了果樹栽培課，還進(jìn)行了田間除草勞動。到了晚上，學(xué)校組織了一場十分精彩的拔河比賽，我們班創(chuàng)造了一個“奇跡”。
現(xiàn)在，我就來講講這個“奇跡”： 晚上的拔河比賽開始了，首先是我們先烈中路小學(xué)六年級的同學(xué)與芳草小學(xué)六年級的同學(xué)比賽。經(jīng)過大家的奮力拼搏，我們學(xué)校一舉戰(zhàn)勝了芳草小學(xué)！接下來的比賽是分組賽，我們(3)班與(1)班比，他們(2)班與(4)班比。分組賽的結(jié)果是：我們(3)班和(2)班分別戰(zhàn)勝了各自的對手，真是沒想到，我們班居然能贏！這是一件令人非常興奮的事，班里的同學(xué)們各個磨拳擦掌，斗志昂揚，情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創(chuàng)造出來了……總決賽開始了，頓時爆發(fā)出一陣陣驚天動地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲，口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起，在比賽場的上空回蕩。班里的每一個同學(xué)都鼓足了勁兒，憋紅了臉，堅持到底就能成功！
直到最后，我們連吃奶的勁兒都使出來了，在班里同學(xué)們齊心協(xié)力的頑強抗?fàn)幹校覀兘K于打敗了對手，以二比零的戰(zhàn)績，贏得了總決賽的勝利！ 講到這里，我要強調(diào)的是，在學(xué)校連續(xù)四年來舉辦的拔河比賽中，我們班從來都沒有贏過。可是就在今天，我們贏了，我們勝利了，我們終于出頭了！你說，這難道不是一個“奇跡”嗎？看來，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利。這句話說得沒錯。
學(xué)農(nóng)日記 篇9
7月20日，晴
又是一個天朗氣清的好日子。
經(jīng)過大約一刻鐘的思想斗爭，終于戀戀不舍地爬起了床。破天荒地，我猛然發(fā)現(xiàn)——今天，芙蓉居然沒有來叫我們。是太早了，還是太晚了？我三步作兩步地找出手表，哦，還好，不是特別晚，6點了。看著她們熟睡的樣子，我真不忍心將她們從美夢中拉回來，于是先去洗漱好了，順便把衣服晾好了，才叫她們。（其實，我也是深知不能沉眠的痛苦吧……）
今天中午的時候，我們幫忙做飯了，卻仍然只是小忙，不過大家到是都挺開心的。豚幫著切肉、辣椒，雖說不是很熟練，但從切出來的效果來看，還是挺棒的。我呢，則幫著芙蓉巢菜。呵，畢竟自己也確實不是行手，也不是在自己家，也不敢多做嘗試，就規(guī)規(guī)矩矩地翻菜。龜則是打打下手……后來的成果還好拉，口味還算過得去。盡管這頓飯里面，我并沒有什么功勞，可我還是比較欣慰的。此時我的心早已飛回了家，幻想自己在廚房里的“爆破嘗試”……
也許是心理作用，菜全被吃光了哦，看著被自己吃光的空盤子，我哭笑不得。
晚上，我拉著芙蓉一起去天臺，墊了床席子，坐在那上面數(shù)星星看月亮。耳畔有著清風(fēng)拂過的聲音，頭頂有著月牙明亮的光輝，甭提有多愜意了。望著從沿岸風(fēng)光帶攝來的'激光，我們幻想著自己有一雙翅膀，隨著風(fēng)飛翔，駕著那兩束激光游覽天下。數(shù)星星的時候，數(shù)著數(shù)著，就免不了激動起來，我們唱起了歌，講起了省會。哎喲，興致來了就一發(fā)不可收拾，我們在上面瘋狂飆歌，還請了聽眾哦，心情好極了。真想天天擁有著歡樂。
填滿星的夜空，像鉆石般閃爍，把心點亮，就不再失落……
月夜，終究是快樂的……
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