凡卡的讀后感

　　讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的凡卡的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

凡卡的讀后感1

　　讀了《凡卡》這片課文，我的心久久不能平靜，我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經歷，我的心情就不穩定了，因為凡卡著篇文章讓我讀了幾十遍了。

　　凡卡的遭遇讀過的人都知道，凡卡天天受老板欺負，而凡卡卻能忍住。有一次，凡卡實在忍不住，寫了一封信給爺爺了，后來凡卡在床上邊想著美好的是事情，里面還帶著一絲爺爺的愛。我邊讀邊想著凡卡隨后的'不安，我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店，本來應該是買白糖的，而我卻說成了有沒有凡卡這本書，我知道《凡卡》只是一個童話。

　　凡卡的經歷讓我深深同情，于是，我的感想也一點點地從我體內激發出來。讀了這片文章我的感受是：凡卡的遭遇是不幸的，而我們卻是很幸福的，所以我們要珍惜現在的生活，不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好，我有時在想，要是凡卡能想受到這個待遇，那該有多好呀!凡卡，我想對你說：“你不用怕，你的爺爺一定會來救你的，你不要向那可惡的老板低頭，因為你是無辜的，你不應該受到這樣懲罰，你如果脫離了那個老板，我就放心了。

　　我平時也不喜歡讀書，現在終于找到了讀書的樂趣，也想到每一個人的經歷是不一樣的，有時會有點慘，有時卻是幸福的。所有珍惜的珍惜，舍去的舍去，而我們的幸福應該分給他一點，因為他的生活不像我們一樣一帆風順我以后要多讀書多掌握一些課外知識。

凡卡的讀后感2

　　前幾天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜，令我心潮澎湃、思緒萬千。

　　他只有九歲啊!本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識，可他卻在做苦功，多么可憐啊!

　　當我讀到“早上吃一點兒面包，中午是稀粥，晚上又是一點兒面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個搖籃。”小凡卡是多么的可憐啊!哪里象我們現在中午回去，媽媽已備好了可口的美味佳肴，晚上，媽媽早已準備好了點心，可小凡卡呢，吃得簡直就象喂牲畜的'一樣，我們每天都舒舒服服的睡在床上，而小凡卡呢，他卻睡在過道里。他從小就父母雙亡，只有爺爺一個照顧他，到了九歲，還被派去做學徒，他哪是去做學徒呀!分明就是給人家做傭人去了，而我呢，從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛著、護著，寵著，被同學欺負了，全家人幫著一起出氣，我們真是身在福中不知福呀!

　　他想得到溫暖、幸福、快樂與家人的呵護，我們都有，他受到的一切磨難，我們卻從未受過。

　　當我讀完全文，掩卷沉思，眼淚不住的流。與凡卡相比，簡直是一個天堂一個地獄呀!我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材!

凡卡的讀后感3

　　今天，我讀了一本小說，叫做《凡卡》，這本小說把我深深地吸引住了，不行你就聽一聽!

　　這篇小說寫了在鞋鋪當學徒的九歲孩子凡卡在圣誕節前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。

　　當我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時候，我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那么小，本該像我們一樣背著書包，高高興興上

　　學去。但是因為家里太窮，他只好到鞋鋪里去當學徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道

　　里，他是多么的可憐啊!

　　當我讀完全文，心里很不平靜。想想我自己，生活在一個這么溫暖、幸福的社會主義國家里，吃得飽，穿得暖，還可以到學校去念書。每天，我們在知識的海洋中遨游。下課時，又可以無憂無慮的玩耍，這是多么幸福咧!相比之下，我的'童年生活是多么幸福、快樂。因此，我們就應該更加努力學習、掌握知識，長大為國家作貢獻才對呀!

　　假如凡卡能來到這個溫暖、幸福的新中國，他就能像我們一樣吃白米飯、穿新衣服，和我們一樣掛上紅領巾，高高興興的上學。我想：凡卡一定會激動得都哭了起來了!

　　我真希望全世界的所有的孩子都能過上幸福的生活啊!

凡卡的讀后感4

　　我讀了語文課本中的《凡卡》，心里頗有感受。

　　4年前，我和凡卡同樣是個9歲的小男孩，可是生活待遇卻有著天地之別。凡卡從小在農村生活，他跟著爺爺在老爺家守夜，白天一起在廚房過道睡覺，夜里帶著狗去巡邏，圣誕節還要冒著嚴寒陪爺爺去砍樹。在我看來這么苦的生活，凡卡卻覺得這樣的生活像是天堂的'生活一樣。凡卡到了城市，生活更是悲慘。一日三餐吃不飽，天天晚上不能睡覺，還要給老板的兒子搖搖籃，有一點點不順鞋匠的心就被狠狠揍一頓。

　　而我呢，不用冒雪去砍樹，更不會被人欺負。過年了，家里人圍坐在八仙桌旁，看著春節聯歡晚會，吃著桌上的美食。春節如此，平時也一樣，桌上有魚有肉，有菜有湯，不用愁吃不飽，還愁吃不完呢！就連凡卡最羨慕的魚竿，我家也有好幾根，都是屬于我的。星期天我可以用它釣上一條條大鲇魚，爸爸還會開車帶我去寧波吃凡卡可望而不及的山橘、鷓鴣和野兔。

　　我們的生活多么幸福，我們應該好好珍惜現在的生活才是。

凡卡的讀后感5

　　我讀完凡卡這一課，看了凡卡的遭遇，再看看我現在的生活，我們的童年相差十萬八千里啊！童年本來應該是人生最美好的歲月，無憂無慮的，過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在美好的生活中生存，他小時候就父母雙亡了，他睡覺時不像我們一樣睡在床上，他睡在過道里。當老板的孩子哭時，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯太差了，早晨只有一丁點兒面包，只有中午才有一點稀粥，下午呢，又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊？小凡卡還經常被老板虐待，沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊。

　　凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？我的童年充滿了溫和的陽光。早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜；放學后，一桌桌美味佳肴便出現在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的.水果為我解渴，有空調使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅寒解暖。在家里，爸爸媽媽把我當成"掌上明珠"，對我無微不至：

　　凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風，吃不好，睡不好，更別說水果、空調了；冬天，甚至連棉被都沒有，在寒風中忍饑挨凍，過著牛馬不如的生活。

　　而我在寬敞明亮的教室里上課，每一天都那么幸福，童年是那么美好，到處有人幫助，到處有人關懷，但凡卡不能這樣。

　　如果他生在富貴人家，也許就能好好學習。現在，我要珍惜這美好的童年，好好學習，掌握好科學技術，將來為祖國獻一份力量。

凡卡的讀后感6

　　《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反應了沙皇的暗中統治下的窮孩子的悲慘運氣。

　　天堂？地獄？人間？不…… 我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的憐憫與不平：為什么他們小小的年紀，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受荼毒？

　　由此，我想到了我們現在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的`生活，很多人卻還不懂得珍惜。

　　凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活。稻草人手記 讀后感 可是現在，我們面對豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到市肆盯著什么東西就非買不可的事變也已經屢見不鮮了。

　　當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往。。。

　　《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反應了沙皇的暗中統治下的窮孩子的悲慘運氣。

　　今天，老師領我們學習了凡卡這一課，這篇課文主要講了凡卡九歲做學徒貧苦的悲慘運氣，讀后，我的心久久不能平靜。

凡卡的讀后感7

　　今天，我們學習了《凡卡》這一課，我的感受很深，比起我的生活，他是多么無助，多么痛苦，多么可憐……

　　比起凡卡來，我的生活多么美好。早晨，當我們睜開睡意濃濃的雙眼，卻發現父母早已起床，為我們做好了可口的早餐;中午，當我們終于放學，飛奔到家時，第一眼看到得就是豐盛的午餐;晚上，當我們寫完老師布置的作業，托著疲憊的身體來到客廳時，又突然發現課桌上多了一杯充滿關懷的牛奶……

　　如此美好的生活，我們為何從未注意?每天還抱怨父母。如果凡卡有這樣的生活，他一定會努力學習。而我們，擁有如此美好的生活，有什么理由不好好學習?

　　而凡卡，每天都吃不飽穿不暖，他不能像我一樣盡情玩耍，他不能像我一樣在明亮的教室里認真讀書，他得不到父母的關愛，他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我，天天沉浸在父母的關愛中，我又吃不完的美食，美麗的.新衣，我還不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡!你每天都在祈禱上帝，每天干活，還要挨打。每天吃不飽穿不暖。相比之下，我的生活多么美好!

　　我幻想有一天，凡卡也能上學讀書，過上幸福生活。那時的他，臉上洋溢著幸福的笑容……

凡卡的讀后感8

　　凡卡生活在1886年俄國沙皇統治最黑暗的時期，他九歲就在一個鞋匠家里做學徒了。

　　凡卡是個可憐的孩子，他從小沒爹沒娘，只有爺爺一位親人。凡卡在老板那里常挨打，老板用皮帶揍凡卡，老板娘用魚嘴戳他的臉，伙計們也捉弄他。我真想大聲喊道：你們不要這樣對凡卡，他還是個孩子啊。他過著吃不飽穿不暖，受著折磨的.日子。而我們生活在新中國，與凡卡同齡，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等很多人疼愛，有書讀，過著幸福的生活。凡卡你要是生活在與我們同樣的時代，也會很幸福的。

　　凡卡很想念爺爺，很想回到鄉下和爺爺生活在一起。有一天，凡卡給爺爺寫信，他在信里告訴爺爺自己的生活，要爺爺接他回鄉下去，寄信回來他做夢爺爺正在讀他的信。我真想搖醒你，對你說：你的信上面沒有寫上詳細地址，你爺爺是永遠也收不不到的。即使收到了，你爺爺也沒有能力把你接回鄉下去，即使把你接回鄉下去，也不能改變你的命運，因為你生活的時代與我們不一樣。

　　讀了凡卡的故事，讓我想了很多很多，凡卡的生活是多么苦難啊，他沒有幸福的童年，他沒有辦法改變自己的命運。而我們卻不珍惜現在的幸福生活，真是有愧啊!

凡卡的讀后感9

　　這學期，我們學了一篇有關描寫俄國沙皇三世是如何將俄國弄成平民地獄的文章，是俄國作家契科夫寫的，讀完這篇文章，我非常可憐故事的主人公凡卡，又深深地厭惡俄國沙皇三世。

　　故事的主人公凡卡是一名孤兒，他和他爺爺相依為命，后來，他的爺爺老了，帶不動他了，只好將他小凡卡送往城市中，成為了一名鞋匠的學徒，本以為可以這樣讓小凡卡存活下去，沒想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋，反而讓小凡卡照顧他的小崽子，下面是小凡卡寫給他爺爺的一封信中的一段，是寫他在鞋匠哪兒過的悲慘生活：

　　“昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個家伙就打我。吃的`呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。”

　　你看，小凡卡是多么的可憐！沙皇統治時期社會是多么黑暗！這還是一個九歲的孩子！

　　我曾想過，把我送往那個社會的話，我這這種“小皇帝”必定生活不下去。

　　我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。

凡卡的讀后感10

　　前幾天我學了一篇令我有所感悟課文，名字叫《凡卡》！他大體主要講了：凡卡九歲時，因為爺爺撫養不起他，并把他送到雜貨店當學徒！在這里，凡卡受到了非人的待遇，吃了上頓沒下頓，食不果腹，衣不遮體！有一天他趁老板出去，寫信的悲慘故事……

　　讀了課文，我不禁聯想到了我們的生活！我們每天一衣來伸手，飯來張口，過這比皇上還要享受的生活。而他呢？在這一個“窮人地獄，富人天堂”里。有誰會疼他？有誰會愛他？又有誰會照顧他、關心她？他甚至每天作這連大人也無法承受的活！他的.老板，每天都會打他，罵他，欺負他！甚至他過得連狗都不如！狗還能守門呢？可他……！與他比起來我們實在是太幸福，太幸福了……

　　9歲，這是一個花季的年齡；9歲，這是一個上學的時間！可是他！卻在雜貨店里，給別人打雜工，每天受人欺負！我們在家享受時，他卻在受苦……

　　我們要珍惜我們現在的生活，比起他來，我們是多么的幸福，多么的快樂，珍惜現在的生活……

凡卡的讀后感11

　　最近，我看到了一篇文章——《凡卡》。文章的主人公凡卡生活在沙皇統治的時期。那時的制度黑暗，讓許多窮人吃不飽、穿不暖、睡不好，而且還得替別人干活，動不動便挨打、受罵。九歲的凡卡在莫斯科過著豬狗不如的生活。

　　文章中，當我看到“他擔心地朝門口和窗戶看了幾眼，又斜著眼看了一下那個昏暗的神像，神像兩邊是兩排架子，架子上擺滿了楦頭”時，我忍不住思緒萬千：凡卡連寫封信都得提心吊膽的.，而且他寫信時的氣氛又那么凄涼、恐懼。想我們現代小學生，要寫封信，那是說多容易就有多容易啊！只管光明正大地向家長討錢；光明正大地寫信；光明正大地寄信。哪像凡卡那般艱辛。

　　又當我讀到“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包”時，我禁不住咒罵起那沒良心的老板、老板娘；可憐起凡卡：凡卡，你每天要干這么多活，還得挨打，居然只能吃這點東西。聯想我們的生活，哪個不是豐衣足食的？可我們還不知足。飯不好吃，賭氣不吃；菜不好吃，毫不猶豫倒掉。連吃塊肉都挑三揀四的。在回想凡卡，如果他能有今天這般生活，定感激不已。

　　又當我讀到“他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃”時，我仿佛看見凡卡渾身發抖，縮著身子，蹲在過道里。

　　朋友們啊！我們現在的生活與凡卡的生活相比，怎樣？當然好了幾千倍啊！那我們還有什么理由不好好學習呢？

凡卡的讀后感12

　　讀了《凡卡》這篇課文，使我的心久久不能平靜。放下書，仿佛眼前又出現了那個瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠方的爺爺寫信。哎，好可憐啊。

　　凡卡是一個不幸的孤兒，一直和爺爺生活在一起，相依為命，沒有父母。因家里太窮，還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會比和自己在一起生活的好好，但是，他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過，晚上睡不好，因為要給小孩搖搖籃，搖不好還得被打；每天只能喝稀飯吃面包；他的后面有一柜子鞋，而他卻赤著腳；他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址，所以，連他唯一的心愿都達不到。

　　圣誕夜，凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹，然后把樹拖回家，打扮得像賣的`圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂，和“泥鰍”一同玩耍，他原來是多么的幸福，多么的快樂！而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。他才九歲啊。

　　唉，想想凡卡，再想想我們，和他的生活簡直是天壤之別。從小到大，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來不知道餓是什么滋味。在學校，我有伙伴，有同學老師的照顧。在家里有家人的關心。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒有學上，而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實現不了。看來凡卡只能在夢中實現愿望了。

　　所以我們一定要珍惜現在的美好生活，努力學習。不能辜辜負家長老師對我們的希望，還要幫助一些貧窮的兒童，做一個幫助窮人的好人。

凡卡的讀后感13

　　秋她和春一樣是一個充滿豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色；350字作文但是這些都不能算作完美。她每天都是開開心心的，上課積極發言認真聽講，下課活蹦亂跳，和同學們有說有笑。在這種“靜”中不正顯示出了我們華夏民族所特有的謙遜與恭讓！

　　凡卡是個孤兒，只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。

　　讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學的關心。我們現在能享受國家的九年義務教育，在學校上學，老師教我們各種知識，使我們從一個什么都不懂的小孩，漸漸長成一個有一定知識的.少年。而凡卡呢，本來可以成為一個對國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工。凡卡是多么可憐啊！再看他的食物也少得可憐——一點面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學還浪費糧食和挑食，多么不應該啊！

　　凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福啊！

凡卡的讀后感14

　　最近老師教了<<凡卡>>這一課，課文講述了凡卡9歲做學徒和他爺爺受苦受難受折磨的悲慘命運，揭露了舊俄社會的黑暗。讀過這篇課文，感受很深、觸動很大、內心久久不能平靜。

　　當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，被老板用皮帶抽打的痛苦場景；當讀到“親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，。。。。我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”我的`內心非常震撼；這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，我真為凡卡抱不平，真討厭這罪惡的黑暗社會。 聯想自己在家里享受快樂，飯來囗張，衣來手伸的優越生活，是父母的掌上明珠，是爺爺、奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而自己卻身在福中不知福：九歲時上學有人送，放學有人接；夏天要我睡午覺，還要講條件；現在我們多么幸福，免費接受教育，老師嘔心瀝血教給知識，讓我正從一個不懂事的孩子，慢慢成長；而與凡卡相比真是天壤之別！

　　讀過這課書以后，我深深地知道我們的社會制度是多優越，自己是多么幸福！我應該珍惜這幸福時光，聽老師的話，自覺學習，長大做祖國的棟梁之材。

凡卡的讀后感15

　　凡卡是一個可憐的9歲男孩，由于家境的貧困，他被送到了鞋匠家去當學徒。在鞋匠家，他受盡非人的虐待，吃不飽，睡不好。于是他給爺爺寫信，希望爺爺能把他接回去，這就是課文中凡卡的命運。

　　凡卡身處俄羅斯，未諳世事，怎能看透黑暗?他所承受的身體、精神雙重折磨，在俄羅斯只不過是司空見慣的事罷了;許多奴隸主，在用比這殘忍千百倍的刑罰虐待奴隸呢!如果把凡卡的'童年比做一朵小花，也許它正含苞欲放呢——它還未來得及向大家展示它的美麗，就在狂風暴雨的摧殘下，在人們的嘆息中悲哀地凋零了。

　　像凡卡這樣的孩子，一個不曾擁有美好童年的孩子無處不在，并不是有奴隸主在虐待他們，而是他們自己為了升學考試正焦頭爛額。通常，一位志在名校的學生，要么是自己，要么是家長，不學習到深夜10點半以后是絕對不肯放過自己的身體的。這些學生的家長早早地給他們定下計劃，要考哪所學校，于是他們不惜一切代價為這個目標努力學習。實質上，他們的童年像凡卡一樣灰暗，有的同學可能很完美，很成熟，但太完美了，完美得不真實;太成熟了，不禁讓人懷疑這孩子到底有沒有童年。

　　在把凡卡和我們自己的同齡人作比較的同時，我突然想到——童年是需要呵護的。

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