【熱門】考試風(fēng)波作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的考試風(fēng)波作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試風(fēng)波作文1

　　為了讓我上初中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得更好一些，爸爸給我報(bào)名了學(xué)而思考試。

　　星期三下午五點(diǎn)半我出發(fā)去考場。我輕輕走進(jìn)考場教室，也許是時(shí)間還沒到的緣故，里面大約十個(gè)人不到。“那位同學(xué)，過來簽個(gè)名。”站在講臺旁邊的`監(jiān)考老師對我說。我急忙走到那，看了看那張紙，沒想到第一個(gè)就是我，我簽上名，往下看了看，意外地發(fā)現(xiàn)陳同學(xué)和我一個(gè)考場。不知道怎么做坐座位的我遲鈍的站著，老師似乎知道我在想什么。“座位按簽到紙的序號坐。”聽了這話，我呆了‘什么！我坐第一排第一個(gè)！’我只好坐到座位上，準(zhǔn)備考試。

　　等了不到五分鐘，開考了。我拿到試卷，便立馬寫了起來。‘啊！這么難，數(shù)學(xué)老師說得沒錯(cuò)啊，外面的考試比學(xué)校里的不知道難多少倍呢！’我頓時(shí)像泄了氣的氣球，那么多不會的，起碼已經(jīng)空了一半。我咬著筆桿，左手托著下巴，在那里冥思苦想著，最后還是沒有做出來。我走出考場，跟著爸爸回家了。

　　“考試考得怎么樣啊？”

　　“不知道呢。我估計(jì)我考不上。”

　　這就是我分享的一次考試經(jīng)歷，希望我能考上吧。

考試風(fēng)波作文2

　　這次考試無疑是一次很重要的考試，當(dāng)考試之后，就感覺這次考得不會太理想的，可老師開始念分?jǐn)?shù)發(fā)卷紙的時(shí)候，我還是不由自主的緊張起來。

　　“陶佳銘96分……李萌琳89分……”雖然之前就隱隱約約的感覺考得不好，可聽到考成這樣還是會不由得暗自傷心。算了分?jǐn)?shù)都出來了，至少沒考到85分以下。自己在心理安慰道。哎！粗心大意不 好惹啊！一定要提防它。

　　對于語文，我還是有些信心不會考的那么“轟”的，可分?jǐn)?shù)是有些驚喜——98分，恩，還行！還是中國人的正宗文化好學(xué)呀！——可我按說應(yīng)該考99的，有一個(gè)讓寫課文內(nèi)容的，可我明明不加標(biāo)點(diǎn)符號 正好30個(gè)字，可改卷老師給我扣了一分，是因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的原因，搞得我心里有些郁悶啊！

　　終于到了最“激動人心”。“驚心動魄”的時(shí)刻了——英語1！對于英語，不瞞大家說，俺不才，考了67分，這不僅是個(gè)分?jǐn)?shù)，還是我班的.班號，可貌似為班抹黑了，丟人呀！不過我要以此為動力，好 好學(xué)習(xí)英語！

　　這次雖然考的不大好，但我從中知道了我哪一門的哪一科目哪一點(diǎn)掌握的不好，不牢固。希望這次考試之后，我可以把學(xué)習(xí)上的小漏洞全都補(bǔ)好，沒有這一種的差錯(cuò)了，加油！

考試風(fēng)波作文3

　　“今天的花兒多么艷，今天的天是多么的藍(lán)，今天的草是多么的綠今天我真高興啊！為什么呢？請聽下文分解。

　　今天發(fā)考卷了！我考了100分，我拿著老師用紅筆親手畫的一根油條和兩個(gè)雞蛋，不禁“吧嗒”親了一口，說：“愛死你了！”我心想：回到家，老媽要什么呢？十個(gè)芭比娃娃？不行，太少了，一輛山地車，那是早晚的.事回到家門口了，我大聲喊道：“媽，快開門！”媽媽開了門，讓我進(jìn)來后說：“你自己不是有鑰匙嗎？皮是不是又癢了？”我把我那100分卷子往桌子上一攤，坐到沙發(fā)上說：“是啊，我是該養(yǎng)養(yǎng)皮了！老媽一見我拿著100分卷子，剛剛準(zhǔn)備發(fā)出的“刀子，冷臉”就立馬曬脫皮！媽媽笑著說：“行，行行，你今天想要什么？今天晚上咱娘倆去出去搓一頓，就是讓媽的錢包大減肥也滿足你！”“我要”我嘴里喃喃道。我邊掏作業(yè)，邊想要什么獎(jiǎng)勵(lì)，做完作業(yè)后，我在沙發(fā)上想著向老媽要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我心想：一定要多敲詐老媽點(diǎn)兒媽媽已經(jīng)出去了，他一定是馬不停蹄的去買吃的了，不一會兒，媽媽便做出了一桌好吃的，炸椰奶、可樂雞翅，涼拌胡蘿卜保證讓你的口水“飛流直下三千尺。”我見了便拿起筷子，享用起老媽做的午餐。

　　“叮”電話鈴響了，“我去接電話！”我邊說邊去接電話，“喂，劉雄什么事兒啊？哪題不會？我又用膩死人的語氣說道，而電話那邊卻說：“不，我不是有道題不會，是老師發(fā)試卷把咱倆卷子弄錯(cuò)了，你只是考了89分”

　　轟！天塌了

考試風(fēng)波作文4

　　又到了期中考試的時(shí)間了......早上起來，本來好好的，居然又被媽媽吵了：“美術(shù)書呢？”“不知道！”“昨天不是說換好書了嗎？”“沒找到，”我真的不知道美術(shù)書放哪了，媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆，“我說你怎么天天帶個(gè)鉛筆機(jī)呢！以后不許帶，”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆，（今天第一節(jié)課要期中考試，）我真是敢怒不敢言，哎，我趕緊吃完飯，早早去上學(xué),就 不會再被媽媽嘮叨了。

　　不就是期中考試嗎？這幾天天天考試，看到媽媽比我還緊張，我真是不知道高興還是難過！晚上卷子發(fā)下來了，還好爸爸在家，爸爸耐著性子給我講著卷子，倒是不急不燥的，媽媽躺在床上睡覺呢，哎，我是更不敢吭聲了，一起帶回家的喜報(bào)也沒派上用場，爸爸說：“你看你錯(cuò)的`題，以后記住不要再犯了，”我連忙點(diǎn)頭，我偷偷看看媽媽一眼，媽媽竟然說：“比期末考試進(jìn)步一分，下次繼續(xù)努力吧！”真不知道是氣話，還是？反正聽著挺別扭的！還好爸爸在家,我趕緊改完錯(cuò)題，又寫完作業(yè)，跟他們一起散步兼鍛煉身體去了......

　　期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過去了，以后我一定會努力努力在努力！因?yàn)閶寢屜嘈盼視�做的更好的！這是媽媽給我的唯一寄語！我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。

考試風(fēng)波作文5

　　“今天要考試！”我們班的一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)教室，大聲的對同學(xué)們說。教室里頓時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)迅速的打開書本復(fù)習(xí)，有的同學(xué)卻無動于衷，還有的同學(xué)緊張的臉漲得通紅了。

　　“叮零零。叮零零。”上課了。老師拿著一大堆試卷走進(jìn)了教室。我無奈之下只好拿出所有的考試用品。有拿出數(shù)學(xué)本。我心想：完了完了，又免不了一次竹筍炒肉了，誰叫我沒有好好復(fù)習(xí)呢。

　　老師發(fā)下試卷。我仔細(xì)地游覽了一片試題好難呀，我的心里猶如遭到了晴空霹靂：遭了，遭了，這么多題目不會做回去，又要挨爸媽的男女輪流打了。俗話說，先易后難，我只好先做容易的。誰知后面又碰到許許多多的攔路虎。我心，我的心里像踹了一只活潑的兔子，在我心里蹦蹦跳跳。我又憂心忡忡的.在草稿本上算了算，可還是不會做。還不時(shí)用手敲的腦袋。我心想：怎么辦呀？又要挨打了，誰叫我貪玩呢。

　　突然鈴聲響了。我的試卷被無情的收走了，再看看其他同學(xué)，有的在歡呼，有的心不在焉，還有的因?yàn)闆]做完哭了。我。都還在抱怨自己為什么不復(fù)習(xí)誰叫我把復(fù)習(xí)的事情早就拋到九霄云外去了呢。

　　一周后，老師發(fā)下試卷，我看了看分?jǐn)?shù)。只考了86分。我看了，急得直跺腳，心想完了完了完了。回家后，我和媽媽分析了錯(cuò)題，由此我受益匪淺：失敗乃成功之母。周瑾加油，你能行！

考試風(fēng)波作文6

　　哎，我怎么才考九十二？哦！忘了說明一下了。我們上午考了一場試，結(jié)果，大多數(shù)人都沒考好。但是沒關(guān)系，我這個(gè)LZ很會動腦筋的。今天，我們就來個(gè)“考試中為什么會錯(cuò)”的比賽。

　　雖然，我覺的我的傷心事最多，但我是主持人，沒辦法啊！好了轉(zhuǎn)入正題，首先，請“羊肉”開始說。“厄......我呢，就是考試時(shí)為了裝酷，不懂還必需裝懂。“羊肉”說完就臉紅了。“看來他為了贏得比賽，把心里話都說出來了。現(xiàn)在有請“菜包子”：真名：蔡國強(qiáng)。“我就是在語文考試，數(shù)學(xué)考試，英語考試（以下省略，因?yàn)樘�多了~-~）......時(shí)，有許多題不會做。”“太煩了啊！”原來是上次的'亞軍“豬肉”啊！“我來說，我在考試時(shí)，不是馬虎就是驕傲。掌聲轟鳴。”看來，“豬肉”的簡潔語言還是蠻受大眾歡迎的。“不對”“是誰，哦，原來是魚小魚啊！那你來說說？”“我認(rèn)為我班里的男生錯(cuò)在字跡撩草和驕傲上，女孩子錯(cuò)在馬虎和計(jì)算錯(cuò)誤上！”掌聲比打雷還響100倍。

　　”好！我宣布這期的“考試中為什么會錯(cuò)”比賽由魚小魚勝出！”“太棒嘍！”

　　通過這次比賽，我們認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，真是太棒了！”

考試風(fēng)波作文7

　　啊！考試的時(shí)間又要到了！煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了！啊！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了！啊！好激動那！啊！考試時(shí)間到了呀！

　　午讀之前，老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的知識。想臨時(shí)抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時(shí)間不等人那！趕快去了！

　　來到多媒體，老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最后沒有時(shí)間寫了。一開始是寫得得心應(yīng)手，而一到了修改病句，我就開始發(fā)呆了，這題到底是怎么寫的？好難啊！我的心里不時(shí)地嘀咕著。最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了，因?yàn)槠綍r(shí)，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最愛的了！

　　一提到笑聲，我就很開心！而這次的就是圍繞笑聲的'，這個(gè)題目對我來說小菜一碟，就一會兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就這樣飛走了！

　　好了，考試圓滿結(jié)束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績呀！一定要進(jìn)前20名呀！

考試風(fēng)波作文8

　　叮鈴鈴只見老師拿著一大摞試卷伴著高跟鞋聲音來到了教室。做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年惱蠋熃裉熳屛覀兛荚嚕�讓我們考試，是為了讓我們迎接大考�?/p>

　　發(fā)卷子了，嘩嘩白花花的卷子發(fā)下來，我迫不及待的就寫上了名字，開始做題。一下子教室里便鴉雀無聲，只有凳子的卡茲卡茲聲，和筆的沙沙聲。

　　我邊鼓勵(lì)自己一定要考好，邊細(xì)心的'做。剛做完卷子的一半時(shí)，我便遇上了難題，魯智深的性格特點(diǎn)是我一下子蒙了頭腦，魯智深是《水滸傳》的，但這次正好考到了我們的課外閱讀能力，可我平時(shí)不看課外書，這一下昏了頭腦。我絞盡腦汁，想一下我們做練習(xí)題時(shí)提到了魯智深大鬧野豬林，他扶危濟(jì)困，便心中無數(shù)的寫了上去，但這時(shí)只剩40分鐘了，我快馬加鞭的看題，做題，可這次閱讀上又有一個(gè)難倒了我，蒼黃翻覆的意思，我對這張卷子是沒有信心了，我只好先放在一邊，做好了全部卷子。幸好作文還給我留了條路，還好些，做完了后，我這個(gè)不檢查的壞毛病又犯了，直到最后五分鐘，我才略略檢查一下，忽然發(fā)現(xiàn)蒼黃翻覆還沒有寫啊，空了題的話要付出代價(jià)的，我瞻前顧后也沒看到自己寫個(gè)黃河滾滾的意思便匆匆忙忙的交上去了。

　　之后我問了同學(xué)，原來是只變化不定，反復(fù)無常的意思，而魯智深的性格特點(diǎn)我卻寫對了，下次啊一定要多看書，不能冒什么風(fēng)險(xiǎn)了

考試風(fēng)波作文9

　　語文課上，班主任孫老師抱著一大堆試卷走進(jìn)了教室。

　　“啊！今天考試？”“怎么辦？我沒復(fù)習(xí)，一定考得很差。”大家都很驚訝老師今天的突襲。有人拿出了語文書飛快地翻了翻今天要考的內(nèi)容，有點(diǎn)同學(xué)則是一副胸有成竹的樣子，“切，我才不怕呢，我在家復(fù)習(xí)了好久，一定能考好。”慘了，我沒復(fù)習(xí)，我趕緊拿出了語文書，飛快地看了看要背誦的'古詩。

　　“孫老師，您過來一下。”正在我們埋頭答題時(shí)，王老師出現(xiàn)了教室門口，“你們好好寫，不許回頭。”老師丟下了一句話，跟著王老師走了出去。我們班的人見老師走了，都沸騰了起來，有人趕緊翻了翻書，有人在一起討論不會做的難題。我也有一道題不會，“明月幾時(shí)有”下一句是什么來著？“明月幾時(shí)有”“明月幾時(shí)有”我在口里喃喃重復(fù)著，咦……我記得我明明背誦過的，怎么就記不起來了？“把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”突然，有人說出了答案，抓住救命稻草的我，想都沒想就將答案填上去了。

　　這時(shí)，老師走進(jìn)教室說：“時(shí)間到，收卷！”我盯著聽來的答案，心里砰砰直跳，考試就是要檢測我們的真是水平的，可這個(gè)答案不是我自己本來知道的，我想了好一會，最后還是把那個(gè)答案擦掉了。雖然，我的成績單上減少了幾分但我心里卻踏實(shí)了許多。

考試風(fēng)波作文10

　　上個(gè)星期日，我去參加了一次考試。拿到考卷，我很快就答完了，便開始檢查。真險(xiǎn)，一查竟查出了好多錯(cuò)誤，幸好還有改錯(cuò)的時(shí)間！

　　我先把有錯(cuò)的題一次性全擦了，然后逐個(gè)修改，可坐在我旁邊的一位男生手拿一個(gè)飲料瓶蓋，突然怪聲怪氣地小聲唱了起來：“我中獎(jiǎng)了，我中獎(jiǎng)了——”

　　被他這么一唱，我的思路立馬斷了。我瞪了他一眼，可他完全把我當(dāng)隱形人，對我視而不見。我發(fā)火了，用手狠狠地敲了一下他。他剛想說什么，可能是看見我惡狠狠的'眼睛，又乖乖地閉上了嘴。

　　可是沒過一會兒，他又開始唱了。我又想用老辦法，可他的警惕性變強(qiáng)了，我手剛伸過去，他便迅速移開了。算了，看來得用我的殺手锏了——叫老師。可他一看老師過來，馬上變得安分起來。不知怎么了，自從被他打擾了之后，我的心就再也靜不下來了。我努力讓自己的思路不要亂飛，可還是無濟(jì)于事，滿腦子毛線團(tuán)。要交卷了，我擦掉的答案還沒全填上，只能眼睜睜地看著試卷被老師收走。

　　唉，看來以后要想取得好成績，要練的不僅是解題的本事，還有“抗干擾功”啊！

考試風(fēng)波作文11

　　“噓，別說話，我們班在進(jìn)行語文期中考試。”

　　“蟋蟀……”，我們正在聽何老師讀聽力題的短文，大家都豎起了自己的“順風(fēng)耳”，老是剛讀完短文，“刷，”同學(xué)們像機(jī)器人一樣，幾乎同時(shí)寫答案。教室里傳來了“沙沙”的'寫字聲，聽聽這美妙 的聲音，何嘗不是一種享受呢？

　　考試過后，中午我回到家，媽媽就像“十萬個(gè)為什么”一樣，喋喋不休的問我：“盧怡菲考得怎么樣啊？有不會的沒有？發(fā)揮得怎樣啊？……”我暈，媽媽每次考完試都這么問我，我的頭都大啦！便隨 便答了句：“挺好的。”

　　回到學(xué)校，一切還是那么美好，我以高興的心情到了教室，沒過多久，老師就宣讀了考試成績：“最高分99。5，兩人高源和張振召。”沒我，于是我念叨著：“老天保佑，99的有我！”“盧怡菲99分。 ”老師念到了我，我高興的跳起來，一把抓住試卷就走，把試卷親了又親，我看了看錯(cuò)題，好可惜，就是沒讀懂作文要求，唉……

　　我的心情又高興又遺憾，我以后要認(rèn)真仔細(xì)，審清題，以更好的成績來報(bào)答老師和家長！

考試風(fēng)波作文12

　　上星期五，進(jìn)行了期中考試，同學(xué)們都非常注重這次考試的分?jǐn)?shù)，題做

　　得也是非常的認(rèn)真，下面，我介紹一下我考試的心情啊！

　　考試前：考試的前幾天晚上，我都好認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，概念、公式、該記得都記了，對考試做好了充分的`準(zhǔn)備，心態(tài)也是一如往常，沒有過于緊張，只是有些害怕考試考不好的后果，只能暗自保佑考個(gè)好成績了。

　　考試中：進(jìn)入考場，卷紙一發(fā)下來，班上立刻有了一股緊張的氣氛，大家都專心致志地做題。開始，我覺得語文卷紙很簡單，因?yàn)橛行╊}語文老師已經(jīng)讓我們做過了，可是沒過一會兒，我就遇到了一只“攔路虎”，寫出”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開篇詞，我一看就懵了，這我可不會呀，怎么辦呢？沒辦法，我只好猜一本了，我心想“浪花淘盡英雄，從這個(gè)盡字看出英雄很多，那應(yīng)該是《水滸傳》吧誰知道考試結(jié)束后同學(xué)們說是《三國演義》我只能暗自叫苦了。

　　數(shù)學(xué)考試，沒有遇到什么難題，最后也認(rèn)真的檢查了2遍。

　　考試后：數(shù)學(xué)卷紙發(fā)下來，我的實(shí)際分?jǐn)?shù)只有95分，有些失落，仔細(xì)一看錯(cuò)誤原因，原來是應(yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了，還有一道判斷題也錯(cuò)了，唉——，虧我還檢查過了，看來檢查的不夠認(rèn)真啊，下次一定要注意啊！

考試風(fēng)波作文13

　　一提到考試，每位同學(xué)都會心驚膽戰(zhàn)，看到那一張張雪白的試卷，都有一種想死的沖動。每一次的考試場面都那么的震撼天地鬼神。

　　考試那天，老班來的很早，告訴我們的第一件事就是，把桌子調(diào)過來，拿出筆，把相關(guān)的'書收起來，某人和某人換一下位置，準(zhǔn)備考試，班主任把數(shù)學(xué)試卷發(fā)給我們說：“先把考號·姓名寫好，準(zhǔn)備考試數(shù)學(xué)對于我來說并不難，但因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)驕傲自大所以每次考試都考不及格。俗話說，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。

　　英語也是我不太擅長的科目，在考英語時(shí)，你不知道我那急的呀！急的我手心都能捏出一把汗出來。一開始前幾題還好做一些，可是到了后面就越來越難。這是正好要聽錄音，這才好玩呢，錄音一共放了兩遍，第一遍特別模糊，連英語老師都說這對我們很困難。第二遍清楚多了，但我還是聽不懂，最后還是胡亂寫讓去。時(shí)間真快，不一會兒老師就讓我們交卷了，我還沒有寫好呢！我心想這下糟了，要交試卷了，我還沒有寫好怎么辦？最后還是以最快的速度隨便填了幾個(gè)詞語便交上去了。地理考試非常難，剛開始選擇題還好做些，可是到了后面看圖寫城市名稱時(shí)，就非常難了特別是最后一面，幾乎大部分都不會，只好在一些題目中挑出一兩題來寫，其它空著就交卷了。

　　“分、分、分學(xué)生的命根，考、考、考老師的法寶。”何時(shí)考試才能離我們遠(yuǎn)去？

考試風(fēng)波作文14

　　今天考試發(fā)生了兩件事，一件較小，另一件較為嚴(yán)重。

　　第一件，在政治考試開始后，監(jiān)考老師跑來對我說，我們班的孔飛同學(xué)不見了。我詢問其它學(xué)生得知他政治書掉家里了，讓他爸爸來給他送，他去校門口等。我又給他爸爸打電話，他爸爸說他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試，趕快下樓去找，沒找見，又上來一看，原來已進(jìn)入教室了。真累死了！

　　第二件，在英語考試進(jìn)行了一半后，7班的監(jiān)考老師酒老師跑來對我說：你們班的杜界沿沖出考場了！細(xì)聽，原來是在考場上聽MP3，堅(jiān)決不交，和老師頂撞，自己沖出教室。我相當(dāng)生氣，這個(gè)同 學(xué)在之前已被沒收過一次了，并向我保證過不再往學(xué)生帶！唉！真應(yīng)了一句話：寧愿相信這個(gè)世上有鬼，也不要相信學(xué)生那張嘴。接下來的時(shí)間，我一直很不安，不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結(jié)束，我見到那位學(xué)生又返回了教室，把他叫了過了，他很明顯知道我的目的，張開雙臂說：我把摔了！不信你搜！我當(dāng)然不信他的'話，嚴(yán)厲地警告他：不管你是摔了，還是藏起來了！以后再讓我發(fā)現(xiàn) ，立馬走人！真氣死了！對了，明天我要再問問他，不能讓他這么輕易地就結(jié)束這件事情！要讓他明白誠實(shí)是可貴的，不要輕易地踐踏他！

考試風(fēng)波作文15

　　我的同桌徐瑞，他每次都考砸，我今天想要問一問他，昨晚給他媽媽罵了幾頓，有沒有挨打。我在質(zhì)問時(shí)，特地把他說的記錄下來，寫成了一篇作文，讓各位哥哥姐姐弟弟和妹妹們分享，下面是這篇作文的內(nèi)容：

　　人生中有酸甜苦辣，可是，今天我的心情卻是苦和辣。

　　今天，我的語文和英語成績?nèi)�都發(fā)下來了，嗨，我又考砸了，回家了，一定要挨打了。

　　回到家，我鬼鬼祟祟地跑進(jìn)房間，不料，被媽媽看見了，媽媽生氣的問我：怎么了，是不是又考砸了？我問媽媽：你怎么會知道的'？媽媽笑了，可是這種笑容只在媽媽的臉上停留了幾秒鐘，然后媽媽生氣地說：把你的考試卷拿過來，給我看看。我只好乖乖地去拿考試卷。媽媽一看：我語文只考了三十八分，英語只考了二十九分，大法雷霆，狠狠地打了我一頓。

　　吃飯時(shí)，媽媽還是非常地生氣，我趕快去哄媽媽。媽媽語重心長地對我說：媽媽也不想打你，可是你沒有一次考了八十分的，除了一年級，你哪一次考到了六十分，你要是每一次都及格，我也就滿足了。聽了媽媽的話，我心想:爸爸媽媽整天忙里忙外地也很辛苦，我真的不應(yīng)該這樣，我以后一定會好好努力，希望能讓爸爸媽媽開心。

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