城南舊事讀書筆記集合15篇
當看完一本著作后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編收集整理的城南舊事讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
城南舊事讀書筆記1
一、作者介紹：
林海英，原名林含英，小名英子。
主要作品有：《城南舊事》《冬青樹》《燭心》《春風》《曉云》《窗》《作客美國》。
20xx年12月1日因中風在振興醫院病逝，享年83歲。
二、人物介紹：
1，林海英：純真，善良，人小膽大，樂于助人。
2，善良，樸實，一個受盡養父養母虐待的小女孩。
3，秀貞：惠安館的瘋子，因為被迫扔掉孩子而瘋。
4，宋媽：不堪丈夫的輕視與虐待，自己出門養家。
5，英子的爸爸：表面上嚴厲，實際卻充滿愛心。
三、主要內容：
英子住在北京城南的一條小胡同里，認識了瘋女人秀貞。后來英子一家遷居，英子又認識了許多好朋友。宋媽的丈夫也到了林家。可是，好景不長，英子的爸爸去世，宋媽也被丈夫接走。
英子與家人坐著馬車，告別了自己的童年。
四、感想：
童年是短暫的，一眨眼就沒有了。
文中的英子有許多的好朋友，惠安館的“瘋子”，善良的妞兒······當她第一次無意中遇見小偷時，真誠的對待小偷。小偷被抓時，英子非常的傷心，也不明白人們為什么要去抓小偷。
當英子明白童年的意義時，童年卻已經悄悄的`離她而去了。妞兒，秀貞，小偷，宋媽，爸爸·········雖然這些人時常的在英子的腦海中浮現，可他們早已離英子遠去。
我們要學英子那種純真，善良，勇敢，真誠對待每一個人的這種品質，也要珍惜我們的童年。
城南舊事讀書筆記2
每天下午放學回家，我第一件事就是讀《城南舊事》。
這本書主要寫了英子的童年生活。每個人都有屬于自己最純真、難忘的童年，英子也不例外。書中給我留下印象最深的還是《惠安館》。雖然秀貞和妞兒的結局有點慘，但是對于她們可能已經很好了。《驢打滾兒》也很精彩，宋媽的小栓子和“丫頭”也許是命中與她無緣，所以才離開她的。故事的結束可以說是傳統式的，宋媽終于跟無能的黃板兒牙回鄉去了。她希望再生孩子，這也是世世代代鄉村婦女最大的、最真摯的心愿。
英子身上的善良真誠打動了我，想想自己：在朋友遇到困難的.時候幫助了嗎?真誠的交朋友了嗎?心地善良嗎?也許我沒有做到，但從今天起，我要把英子看做榜樣，努力向她學習。甚至超越她。書看完了，可里面的情景還不時浮現在我的腦海中。
《城南舊事》雖是透過童稚的眼睛看大人的世界，卻更啟人深思。
城南舊事讀書筆記3
這段時間，我從朋友那兒借了一本小說——《城南舊事》。每天放學回家，我會捧起書，坐在書桌旁，津津有味的看上半小時或一個鐘頭，感到非常快樂。
這天，我如同往常一樣回到家，打開書包，準備看《城南舊事》。我向包中掃了一眼，咦，不對呀！《城南舊事》封面是白色的，在包里總會特別顯眼，怎么會沒看到呢？不會丟了吧？我不禁打了個寒顫。不管了！先找找看再說。我立刻一頭扎進了書包，兩手飛快的翻起來。我左手抓起一本，看了看，不對。右手又抓起一本，也不對。就這樣，我一本本的翻著找著，最終還是以失敗告終。肯定是壓在箱子底下了！倒出來再找找。于是，我一把抓起書包，整個兒翻過來，只聽“嘩”的`一聲書全倒了出來，我趴在書堆里找了一遍又一遍，還是沒找到。
這時的我急得像熱鍋上的螞蟻，要是書丟了，可怎么向那位借書的朋友交代呀！再說我還迫切地想知道小英子后面到底會發生什么事？他又會遇到怎樣的困難？如果書丟了，一時我就看不了了……怎么辦？怎么辦？我又把書桌找了個遍，還把書柜上的書也都一本本拿下來，找了個遍，可就是沒有《城南舊事》的影子！我已經筋疲力盡了，只能一個人坐在沙發上生悶氣。哎！看到哪兒了呢？“惠安館傳奇”？早看完了！“我們看海去”？前天也看過了，“蘭姨娘”？昨天看完的，“驢打滾兒”？呵呵……早上看了一小部分……什么？早上看的！那一定是把書落在媽媽車上了！我突然想到，早上跟媽媽出去的時候，自己還坐在車上看過書。我高興得手舞足蹈，終于能繼續往后看了！嘴里似乎還喊著：“可愛的小英子我來了！”
我狂奔向媽媽的汽車，拿下書，津津有味地看起來……
城南舊事讀書筆記4
初讀《城南舊事》這本書，我就覺得這本書很好看，很有意思。作者講述了她小時候的事，也就是文中的小英子。我讀完文中前面的那部分，覺得文中別人都叫她“瘋子”的`秀貞，和不是父母親生的而是從齊華門撿到的妞兒，最引起我的注意。
剛讀的時候，我怎么也沒想到秀貞和妞兒是母女，到后來我才想明白了過來。我覺得她們能認識作者小英子真得很幸運，非常的幸運，因為是小英子讓她們母女倆相遇的。
城南舊事讀書筆記5
這個暑假期間我讀到一本好書——《城南舊事》。
這本書主要講了作者兒童時代一系列有趣的事。
我感覺這本書就想一道菜，因為這本書有的讓人想笑，有的讓人替主人公捏把汗，也有的讓人激動，甚至有的讓人想流淚。
在讀這本書的過程中，我領悟到了一些道理：成長的價值不是在于結果如何，而是在于過程是否有意義。如果成長的過程是殘缺的，無意義的'，那么，即使結果再完美，再稱心如意，成長也是一個無意義浪費時光的舉措而已。沒有意義，沒有感慨，沒有收獲，沒有坎坷，這樣的成長不叫成長，而是單純的消磨時光，浪費時光。不配叫做成長。反之，如果過程是有意義的，即使結果并不那么完美，這也是成長的收獲、蛻變、磨練。
《城南舊事》這本書，使我受益匪淺。因為我既明白了成長價值的所在，又欣賞到了一篇好文章，使我在真正意義上長大了許多。
城南舊事讀書筆記6
今天，我們老師布置了一項作業，讓我們讀一本書《城南舊事》，并且看一看《城南舊事》這部電影，我借上了書，認真地看完了這本書，隨后，我又從電腦上觀看這部發生在二十年代的電影。
這部影片主要講述了六歲的小姑娘林英子一家人，從臺灣移居到北京，住在了北京城南的一條小胡同里。她的第一個朋友就是安惠館門口的女瘋子秀貞，秀貞曾與一位大學生暗中戀愛，后來大學生回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，至今生死不明，英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒身世與小桂子很像，母女倆相認后，去尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下，后英子一家人遷居新市子胡同。英子認識了一個厚嘴唇的年輕人，他為了幫弟弟上學，不得不去偷東西，不久英子撿到十個小銅佛。被警察局暗探發現，帶巡警來抓走了這個年輕人，英子九歲那年，得知了宋媽的丈夫力度林家，宋媽的兒子掉進河里淹死了，她也被丈夫賣給別人了，宋媽被她丈夫用小毛驢接走了，后來英子的爸爸因肺病去世。英子隨家人乘上遠行的馬車，告別了童年。
小英子作為一個主要人物，當她發現大人的良好愿望與現實之間存在著巨大反差，而不是她所能理解的，有的`人生活在多姿多彩的世界，而有的人則生活在貧苦的黑暗舊社會里，默默地承受著苦勞與悲哀。
看完了《城南舊事》使我更加的了解第一課文章，和作者對童年地期望與理解。今后我也要好好的珍惜自己地童年，珍惜現在的美好生活。
城南舊事讀書筆記7
我讀了林海音寫的《城南舊事》。這是作者懷著對故鄉——北京的深深眷戀寫的這部小說。她對自己說，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣寫成了《城南舊事》。《城南舊事》是作者寫童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真實寫照。
《城南舊事》寫的是二十年代舊北京的社會生活，透過小主人小英子稚嫩的眼睛給我們講述所發生的故事。給我印象最深的就是宋媽，宋媽是一位勤勞、樸素、善良的農村婦女。她的`丈夫好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個孩子，自己外出掙錢來養家糊口。不料，在她走后，丈夫把一個孩子送人，另一個孩子也掉入河中淹死了。宋媽不敢悲怨，不敢憤恨，只有順從，不僅如此，她在失去自己的孩子后，卻仍然能善待主人家的孩子。我對宋媽是又同情又敬愛，她應該像蘭姨娘那樣，勇于沖破封建家庭的牢籠，去尋找自己的幸福生活。
城南舊事讀書筆記8
我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的`牙齒也動起來。賞析：這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動作描寫得非常具體、細致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來磨去，發出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著，一些白泡泡就出來了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂趣。我從“我看得呆了，自己的牙齒也動起來”體會到，林海音對駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛，深深地被駱駝吸引住了；也讓我看到了梳著兩個麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的，牙齒有節奏地磨著。再來看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句，也充分說明了作者對駱駝的喜愛，如果她不喜歡駱駝，她會觀察那么仔細嗎？這就是林海音高明之處——一整段沒用一個“愛”，卻通過自己的動作和駱駝的動作表現出自己的喜愛之情。
好詞:慌慌張張，神出鬼沒，輕快，孤零零，熱氣騰騰，整整齊齊，繚繞。
好句:
1.把在他們施家的一身晦氣，都洗刷凈啦！好痛快！
2.乖孩子，好心腸，明天書念好了當女校長去，別嫁人，天底下男人沒好的！
城南舊事讀書筆記9
老師給我們推薦了一本書，名叫《城南舊事》，讀后我感觸很深。
這本書里有，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。
當讀到主人公英子在冬陽下看駱駝咀嚼食物的情景，自己的嘴也不由得動了起來的時候。我體會到了：英子童年時的樣子，也看到了童年的天真與幼稚。英子還想把駱駝的毛給剪整齊了。好天真的想法。
我懷著好奇的心情繼續往下看。可是卻讓我感動的流下了眼淚。英子的好朋友妞兒與和和惠安館的瘋女人秀貞母女相認，就在她們母女去找妞兒的.爸爸時，卻被火車給撞死了，可憐的母女，沒有一個人活了下來……我的眼淚滴在了這頁書上面。我在替他們惋惜。
英子的爸爸也因肺病去世了，家里就英子最大。這年英子12歲。這天也正是英子畢業的那天。她在心里默念：爸爸的花落了，我再也不是小孩子了。英子要承擔起照顧家人的重任。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
英子12歲了，我們也12歲了。英子要撐起這個家，我們在這個家里，無憂無慮，自由自在，我們在爸爸心里是個寶，英子失去了爸爸，看了這樣的描述，我們還會氣我們的爸爸媽媽嗎?
童年是美好的，是快樂的。而英子童年的道路卻是坎坷的，我們要珍惜童年，珍惜時間!
這本書讓我體會到了童年的可貴，時間流逝的快。現在，我已經六年級了，即將告別我快樂無憂的童年。
再見，童年!
城南舊事讀書筆記10
《城南舊事》是林海音的自傳體小說，它記錄了主人公小時候的事。
英子在北京過的第一個冬天，她認識了一個朋友叫妞兒。在英子住的胡同里有個惠安館，里邊有很多學生在學習，英子很想去玩，可她媽媽卻不讓她去，因為那里有一個瘋子。英子很好奇，偷偷和瘋子說了幾句話，知道她叫秀貞。秀貞告訴英子自己的女兒被扔的事，英子便幫她找女兒，最后找到了，竟然是妞兒，于是秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸了，妞兒走后，英子就病倒了。
英子病好了以后搬了新家，上了學，開始了新的生活。在她三年級假期的時候，先是蘭姨娘來了，接著她又跟英子爸爸的'朋友德先叔去上海躲風聲去了。再后來宋媽因為家里出了事，也和丈夫一塊走了。
林海音小時候很好奇，喜歡問這問那，什么事都要知道，也很貪玩，整天在街上亂跑，喜歡動，還很頑皮，喜歡干大人不許做的事，把大人的話當成耳旁風。
當時的老北京全是胡同，社會很亂，背景不好，很多人被槍斃在大街上。
不過，林海音的童年還是不錯的。
城南舊事讀書筆記11
我一向沒有毅力讀書，讀完一本書，往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同，它是本好書，淡淡的文字，讓我身靈其境，回味在美好溫馨的童年中。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的.，不折痕跡的手段精細的表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，
緩緩的流水，緩緩地駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月······景，物，人，事，情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。
《城南舊事》讀書筆記
這幾天，我們讀了《城南舊事》這本書，這本書描繪了二十世紀二十年代北京城南的事。主人公是英子(也就是作者林海音)，作者把童年的事都寫到了這本書上，我本來聽說過城南舊事這本書，也讀過，但書剛開始只是一些枯燥的文章，但作家林海音到最后描寫出了秀珍為什么要當傻、宋媽為什么要到英子家作媽……
作家林海音以一支充滿感情的及生命的筆，寫下了她生命中的兩地——臺灣和北京。
城南舊事讀書筆記12
在這個暑假里，我觀看《城南舊事》這部影片。它講述了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷……
電影講述了小英子小時候在北京發生的許多事。它通過小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真體現了出來，自然而不造作，道盡人世復雜的情感，將小英子眼中北京南城風光恰切的地融入影片，淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意，讓人禁不住再三尋思其深意。
童年，是記憶的開始，也是一個夢的`符號。小英子的童年是十分快樂的，她想干什么就干什么，于是便有了《城南舊事》的產生。回憶童年，我的童年也是如此：記得在小時候，我最開心的事就是去姥姥家了，因為在那里，不光有許多好玩、好吃的東西，還可以跟舅舅去釣魚，犯了錯姥姥、姥爺也會護著我，媽媽也不會責怪我。我可以無憂無慮干任何事情。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會再開，但是童年一去再也回不來了。
城南舊事讀書筆記13
看到“舊事”兩字，許多快樂、美好、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年，酸、甜、苦、辣全都經歷過。
因為童年過往的駱駝隊，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發感情，寫了一篇富有情感色彩的小說——《城南舊事》。讀這篇小說時，我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。一提起《城南舊事》我的腦海里首先浮現的便是那首清越悠揚、古樸深婉人的驪歌“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。長亭外，古道邊，芳草碧連天。
問君此去幾時還，來時莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒……”以及落花下，一個留著齊耳短發的女孩，在夕陽的余輝里靜默著的畫面。一邊讀著《城南舊事》，一邊回想著電影里的鏡頭，仿佛身臨其境：冬陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里為供弟弟上學而偷竊的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，從小在凄風苦雨中飽受養父—待虐的伙伴妞兒，爸爸的`好友德先叔，朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時光與命運的變遷之中。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。
“人生難得是歡聚，唯有別離多”，小小年紀，為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦？夾竹桃零落滿地，英子在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……
讀《城南舊事》的時候，沒有太多的雜念，因為沒有太多跌宕起伏的情節，所以心緒是淡然而平和的。感動著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說她對城南舊事的情意繾綣。半個世紀的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
城南舊事讀書筆記14
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
小學有一篇課文《冬陽童年駱駝隊》。學了這篇課文，我就非常渴望能讀一讀林海音的《城南舊事》。這不，機會來了，在我們學校的“燭光圖書館”中，我見到了由張倩寧姐姐捐贈的《城南舊事》。
《城南舊事》是由五個短篇組成的，用小英子的.視角講述了發生在舊北京20世紀30年代末的幾個故事，這幾個故事中最令我感動的是《驢打滾兒》。《驢打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識毒害很深的農村婦女形象。她勤勞、樸素、善良，具有中國農村婦女那種對生活十分執著的韌性，她的丈夫好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個孩子，自己外出掙錢來養家糊口。不料，在她走后，丈夫把一個孩子送人，另一個孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個孩子，她沒有反抗，在“婦為夫常”的封建思想下只有順從。她好像成了一個生孩子的工具，沒有悲怨，沒有憤恨。她的悲劇正是當時中國農村婦女說的悲劇。
城南舊事讀后感400字：想想宋媽，再想想我們，我們現在的生活何其幸福。我們整天坐在寬敞明亮的教室里學習，還能享受“蛋奶工程”，享受“義務教育”，我們還有什么理由不好好讀書呢？
城南舊事讀書筆記15
這學期,我讀了作家林海音寫的<>.這本書講的是,林海音從七歲到十三歲在北京城南的生活背景為主.
它描寫了二十世紀二十年代北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家.它從主角英子的童眼,向人們展現了大人世界的悲歡離和,有一種說不出的天真,但卻說到了盡人世復雜的感情!
童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號.回憶童年，有許多夢一樣的故事.六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里.經常看見癡立在胡同口尋找女兒的"瘋女人：秀貞，是英子結識的'第一個朋友.秀貞曾與一個大學生暗中結識，后來大學生被警察抓走，英子很同情秀貞，因為秀貞生下和英子差不多大的孩子，可是女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明.一開始秀貞認為英子就是自己的女兒.英子得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，因為小桂子身上有一個胎跡，剛好妞兒也有.最后發現妞兒是秀貞真正的女兒!
我非常喜愛這本書，大家也來讀一讀吧～