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創(chuàng)業(yè)策劃

時間：2022-03-30 17:24:39 創(chuàng)業(yè) 我要投稿

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創(chuàng)業(yè)策劃篇1

　　一、活動名稱

實用的創(chuàng)業(yè)策劃模板錦集六篇

　　創(chuàng)業(yè)夢想從這里起航—我為創(chuàng)業(yè)狂

　　二、活動目的

　　給更多創(chuàng)業(yè)人士提供一個展示自我的平臺，以全新hr關系思維角度來考量，舉辦以歡樂休閑集健康娛樂、交友一體的“我為創(chuàng)業(yè)狂”首屆創(chuàng)業(yè)展示交友沙龍活動。策劃更具有人性化更貼近創(chuàng)業(yè)者需求之交友沙龍活動，以達成增強創(chuàng)業(yè)者信心及認同感之綜效，讓創(chuàng)業(yè)者同投資者友好關系互相認識、互相了解。使每個活動參與者都將在活動中收獲創(chuàng)業(yè)所需的基本知識。

　　三、沙龍開展時間及地點

　　時間：xx年8月12日（14點至17：20分）

　　地點：張楊路838號華都大廈7樓h座（地鐵2,4,6,9世紀大道站a區(qū)12號口上來）

　　四、沙龍負責人及主要參與者

　　主辦人：sandy等

　　活動參與者：準創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)成功人士想了解創(chuàng)業(yè)基本步驟及內容的人

　　負責人：angel等

　　布置會場：dorothy等

　　容納人數(shù)：20人

　　五、沙龍流程：

　　主持人開場白，介紹流程。（5分鐘）

　　1、情景互動篇一（20分鐘）

　　自我介紹：介紹自己的名字及職業(yè)，而身旁的人以我是坐在xx旁的xx為開頭，進行自我介紹。

　　例：sandy:大家好，我是從事xx的sandy,很高興來到這里。

　　angel:大家好，我是坐在從事xx的sandy旁的angel，我的工作是yy

　　dorothy: 大家好，我是坐在從事xx的sandy旁的從事yy的angel旁的dorothy，我的工作是zz.

　　以這種方式讓大家記住所有人的工作背景，并能很好的活躍氣氛，幫助大家進行初步的了解。

　　本單元結束時間：14：25

　　2.頭腦風暴--創(chuàng)業(yè)想法闡述（45分鐘）

　　準創(chuàng)業(yè)者闡述自己的創(chuàng)業(yè)想法，其他參與者以觀察者的形式指出他的創(chuàng)業(yè)盲區(qū)。（此次活動重點在于鼓勵幫助創(chuàng)業(yè)者，所以不采榷非你莫屬》這種群體指責式的評論）。我希望大家以“我覺得你的xxx方面非常好，但是你的`yyy方面還有待改進。”的方式提出自己的想法。

　　創(chuàng)意演示：10分鐘

　　演示者：李富足

　　分組討論：大家可以自由組合進行小組討論

　　第一輪以投資者的角度提出問題，由準創(chuàng)業(yè)者回答。

　　第二輪對于準創(chuàng)業(yè)者回答。對他提出建議。

　　主持人用2分鐘總結并準備換上第二位演講者的ppt。

　　本單元結束時間：15:10

　　中場休息10分鐘

　　3.準財富自由者（45分鐘）

　　本環(huán)節(jié)由正在創(chuàng)業(yè)者描述自己的創(chuàng)業(yè)故事，及在創(chuàng)業(yè)過程中自己的失敗教訓。給想創(chuàng)業(yè)的人一些

　　提示。

　　品牌演示：10分鐘

　　演示者：朱海霞

　　分組討論：大家可以自由組合進行小組討論

　　第一輪對創(chuàng)業(yè)者關于創(chuàng)業(yè)問題提問

　　第二輪對于創(chuàng)業(yè)者回答。對他提出建議。

　　本單元結束時間：16:05

　　4.分組討論（45分鐘）

　　q1.你覺得創(chuàng)業(yè)的必須條件是什么？

　　q2.創(chuàng)業(yè)與財富自由的聯(lián)系是什么？有了成功的企業(yè)就能達到財富自由嗎？

　　q3.除了創(chuàng)業(yè)，還有什么途徑能幫助我們時間財富自由之夢？

　　本單元結束時間：16:55

　　5.主持人總結，宣布此次我為創(chuàng)業(yè)狂沙龍活動結束

　　本單元結束時間：17:00

創(chuàng)業(yè)策劃篇2

　　一、活動主題：

　　創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

　　二、活動背景

　　當今世界，國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發(fā)展，眾多新的行業(yè)和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代，機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇，使自己贏在起點并且贏得未來，是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說：理清思路、找準方向、把握機遇，再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成敗！

　　三、活動目的：

　　沒有知識能做什么？我們又沒有特別的技能，特別的經歷，沒有發(fā)現(xiàn)好的商機，好的賺錢之道，沒有把創(chuàng)業(yè)計劃書完整的寫出來；有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職猓∏啡钡奶啵唷ｏL險投資商是不會把錢交給你的！“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資源的，政府也不會支持你的！社會也不允許你這么做的！

　　也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住，不讓他成長，飛翔！我們更應該將夢想的翅膀張得更大，讓他飛得更高，更遠！我們要在大學這個優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質和內涵，為我們的.創(chuàng)業(yè)夢多多施肥！

　　我們要建設我們的祖國，我們要富強，我們要幸福，我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史，我們是東方的龍！

　　眾觀各國的發(fā)展史，不難發(fā)現(xiàn)我們人類文明的奇妙之處就在于和諧，但和諧從何而來呢？首先應該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧。看看現(xiàn)在的社會，什么污七八糟的都有！這些都是經濟搞的！俗話說“經濟基礎決定上層建筑”。

　　現(xiàn)在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經濟強國。第一，應該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二，是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三，是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們去創(chuàng)業(yè)。第四，是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠，“企業(yè)孵化器”太少，不夠專業(yè)，對風險的耐受力太弱！第五，就是我們學習剄頭不夠，不敢冒險，思想比較保守！

　　本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。

　　四、主辦單位：

　　重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　學術報告廳

　　七、活動對象：

　　重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學生

　　八、活動分工：

　　策劃部：負責策劃書，活動安排，組織及協(xié)調工作人力資源部：人員安排，會議記錄

　　理事團：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等組織部：負責講座活動策劃，組織及協(xié)調工作，布置會場文藝部：負責主持人，禮儀隊接待工作外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部：負責聯(lián)系學院相關資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅

　　九、活動流程：

　　（一）活動前

　　1. 講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關老師和嘉賓。

　　2. 講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報，使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

　　3. 講座當天開始前2小時布置會場。

　　4. 講座開始前半小時全體干部成員到場，嚴格簽到。

　　5. 講座開始前十分鐘是安排人員安置，并檢查各個設備。

　　6. 講座開始前五分鐘準備到位。

　　（二）活動中

　　1.主持人介紹嘉賓及老師

　　（三）活動后

　　1. 講座結束后，留影紀念

　　十、會場秩序安排

　　為維護會場秩序，體現(xiàn)我校大學生優(yōu)秀素質，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)在作如下安排：

　　(一）會場前兩排坐協(xié)會干部及相關嘉賓，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。（一）將會場分為四個區(qū)域，每個區(qū)域安排兩名老會員，負責維護會場紀律，并在提問時間主動提問。

　　（二）四個提問問題由理事團事先擬定好。

創(chuàng)業(yè)策劃篇3

　　序言

　　干果店是一個很好的創(chuàng)業(yè)機會，因為它投資少，對于大學生的我們來說很合適，而且便于管理，它不需要什么技術，而且需要店面小，所以我們選擇干果店作為我們的創(chuàng)業(yè)對象!

　　一、店面簡介

　　該店面是由我們五個人合資開設，計劃將店面開設在河南機電高等專科學校，據我實地考察，我們學校以及附近的幾所學校都開設有干果店行業(yè)，唯有機電學校沒有，而且機電離我們學校近，這樣我們可以在學習之余安排好我們的時間，所以我們將在機電學校發(fā)展創(chuàng)業(yè)

　　二、店面誠信聲明

　　干果店本著服務同學的宗旨，絕不會出現(xiàn)欺騙現(xiàn)象;提供安全便捷的支付方式;保證消費者消費時財產及人身安全;不出售無中文標注、無商品名稱、廠名、廠址、無檢驗檢疫合格證、無生產日期、無保質期食品和過期、變質食品及其他偽劣商品。

　　三、店面目標

　　鑒于資金，市場等多方面的原因，本項目暫定分為三個發(fā)展階段：

　　第一步(約1—2年)：按照上述規(guī)劃，在河南機電高等專科學校開發(fā)一家果燃愛干果店。

　　第二步(約2—3年)：基于在第一階段積累的資金、管理經驗、技術等，在河南師范大學開設干果店分店。

　　第三步：(約5-10年)：將經營管理模式推廣到全國所有的高校，計算機與信息工程學院-“果燃愛”干果店計劃書建立連鎖加盟店，最終形成頗具規(guī)模的果燃愛干果店聯(lián)盟店。

　　四、市場和競爭

　　(一) 市場前景

　　目標市場情形需求情況

　　市場供應

　　主要客戶群大學生教師與居民

　　(二) 市場競爭

　　主要競爭者類型兜兜干果店大學城各種干果店

　　(三) 競爭分析

　　優(yōu)勢：(1)以學生為經營主體，親和力較強(2)以學生勤工助學為經營目的，容易得到消費者情感上的支持(3)不是追求純粹經濟效益為目的，價格合理(4)促銷活動相對較多(5)由于我們是以學生作為經營主體，他們來自全國各地，信息收集渠道廣，可利用的社會關系較多，可以了解到很多適銷對路，價廉物美的商品信息。

　　劣勢：(1)經營管理者經驗較少(2)需要從頭建立質量可靠的供貨渠道(3)學生經營管理為主，工作人員流動性大，管理難度較大。

　　五、市場潛力

　　干果店屬于日常消費行業(yè)。一般屬于消費者忠實度比較高的行業(yè)，不容易收到社會關系的影響。所以，把握好貨源，熱情溝通，對周邊顧客的口味充分的了解。會比較有潛力。——市場潛力有多少? 答：除了常見的瓜子花生，特色干果多來自北方、新疆。隨著物流行業(yè)的高速發(fā)展，運輸成本也越來越低。加上現(xiàn)在生物技術很發(fā)達。很多新品種，口味好的干果，也逐步上市。這樣，你經營的`品種會更豐富，店鋪發(fā)展會有很好的空間。

　　六、營銷戰(zhàn)略

　　(一) 干果店經營理念

　　經營干果店就要掌握干果店經營的最高指導原則——發(fā)現(xiàn)需要，滿足需要。干果店的經營管理具備的基本特征是：低成本，低利率，大流量。 (二) 銷售步驟

　　根據對目標市場的分析和公司發(fā)展戰(zhàn)略，我們的銷售步驟如下： (1)首先是市場滲透。通過人員推銷和廣告宣傳等形式，讓目標顧客了解并購買干果店的產品，打開目標市場。

　　(2)注意采用直銷型的銷售渠道去影響說服潛在顧客，并與其建立良好的關系，進入產品銷售的良性循環(huán)，不斷擴大干果店的市場份額。

　　(3)注意發(fā)展合作伙伴關系，同與公司有業(yè)務往來的相關公司建立互惠協(xié)作關系，如聯(lián)合營銷協(xié)議等，建立起自己的營銷關系網。

　　(三) 定價策略

　　定價目標：以消費者為中心，提高市場占有率并使公司利潤率最大。總之我們以顧客的承受力作為我們定價的主要切入點。

　　經營策略

　　干果作為一種食品，在儲存上有著特殊的要求，既要防潮，又要注意溫度，否則容易造成變味甚至霉爛。零食并不算主流食品，干果卻連主流的零食都算不上，雖然各個年齡段的消費者都有，但是消費整體仍然不是很大。另外可以根據天氣的轉變，對經營的側重點做一些調整，例如隨著天氣變熱，增加一些如冰棍之類的冷飲等。

創(chuàng)業(yè)策劃篇4

　　一些經營銷商轉型開始做實業(yè)，一些非快消品企業(yè)轉型做快消品，還有一些創(chuàng)業(yè)型企業(yè)選擇做快消品，皆源于快消品擁有巨大的市場空間，但同時快消品也面臨著激烈的市場競爭，那么，快消品初創(chuàng)型企業(yè)如何迅速實現(xiàn)銷售業(yè)績呢？北京立鈞世紀營銷策劃機構認為，圍繞快消品進行創(chuàng)業(yè)，兩個方面的成本非常突出，一個是生產成本，另一個是營銷成本，這對初創(chuàng)型企業(yè)的壓力非常大，因此，對于初創(chuàng)快消品企業(yè)來說，有效緩解成本壓力，快速實現(xiàn)營銷現(xiàn)金流，是重中之重的事情，我們提出如下五個方面的重點因素，來解決初創(chuàng)型快消品企業(yè)的市場營銷開局成本和資金壓力問題。

　　一、企業(yè)所在地區(qū)域全面鋪貨

　　除了你的企業(yè)在北上廣深，都應該有足夠的市場空間進行鋪貨。很多初創(chuàng)型企業(yè)把產品上市與糖酒會結合起來，認為通過糖酒會可以找到足夠的經銷商，繼而一舉實現(xiàn)更廣泛區(qū)域的營銷布局。營銷策劃任立軍認為，這是一個相對來說較為低級的營銷拓展策略。最佳的營銷策略是，以企業(yè)所在省份或者地市級區(qū)域為主，展開全面的鋪貨。從自己最熟悉的市場開始，一條街道一條街道地鋪貨，通過人海戰(zhàn)術、車輪戰(zhàn)術迅速把產品鋪到可能的零售終端，這對初創(chuàng)型企業(yè)迅速實現(xiàn)可靠的營銷現(xiàn)金流非常有益。

　　二、能夠張貼的零售終端全部張貼海報

　　鋪上貨并不代表萬事大吉，如何讓終端動起來活起來？一個最為有效的辦法就是形象地向消費者傳遞產品信息，手段就是海報。這時，要求營銷人員沿著鋪貨終端路線，不放過任何一個可能的張貼海報的場所和位置，實現(xiàn)海報最大能見度。

　　三、營銷人員高頻率地走訪零售終端

　　消費者并不知道你的產品，當然就不會點名購買，如果有人能夠向消費者推薦產品，可能就會產生良好的銷售效果。由于安排促銷員的人工成本過高，初創(chuàng)型企業(yè)可能還無法做到。這時，就要求零售終端的相關人員充當這一角色。營銷人員的高頻率走訪便是達到這一目標的重要手段，因為，通過營銷人員的高頻率走訪，零售終端店員店長店主等就會不斷地通過營銷人員的嘴里了解到產品的品質、功能、價值和優(yōu)勢。營銷策劃專家任立軍指出，在做這樣的走訪工作時，一定要有標準完整的'溝通話術，保證該說的話一定要說出來，并正確達意。有一個地級銷售經理，總是認為自己的產品價格高與價值不相符，于是他每走一家終端，就會訴苦式地表達這個意思，久而久之，這個產品的銷售持續(xù)低迷，我們在走訪零售終端時，發(fā)現(xiàn)，店員普遍認為這個產品價格高與價值不相符。試想，店員怎么會向消費者主動推薦這個產品呢？

　　四、及時做好零售終端服務

　　營銷人員要給予零售終端更多的服務，包括幫助上貨、幫助整理臺面、幫助終端補貨等等，這對提高銷量非常有益。通常零售終端是不會嚴格按照企業(yè)的終端陳列要求來做事的，更多的按照店里的標準草率完成即可。與其這樣，還不如主動幫助店員或者理貨員完成這樣的工作。營銷人員只要進店，就主動提出要做這些工作，由于這樣可以減輕店員或者理貨員的勞動強度，她們基本上都會很高興。

　　五、重復上面的工作進行區(qū)域市場復制

　　顯然，只要一個地級區(qū)域，企業(yè)是無法滿足銷量需求的。于是把上面的工作做成熟之后，企業(yè)把整個團隊調整到另一個區(qū)域，再重復上面的工作。根據經驗，大概每兩個月可以完成一個地級區(qū)域市場的全面鋪貨并實現(xiàn)正常運轉。

　　專家觀點

　　很多人制定了樣板市場計劃，卻把樣板市場放在外地，這顯然是一個相對并不明智的決定。北京立鈞世紀營銷策劃機構認為，初創(chuàng)型企業(yè)不要貪大，也不要想著什么全國性招商，即使招商成功，有經銷商進貨，企業(yè)也無力完成那么多區(qū)域的終端建設，招商之后的工作基本上是幫助經銷商解決問題，經銷商也不舒服，營銷人員也不舒服。與其這樣，還不如集中精力，挨個區(qū)域進行鋪貨，完成一個區(qū)域，就把市場交給經銷商，再去另一個區(qū)域。這對初創(chuàng)型快消品企業(yè)來說，是最為有效的區(qū)域拓展辦法，看似速度較慢，但卻扎實有力，是初創(chuàng)型快消品企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基石。當然，如果企業(yè)實力強大，也可以通過大面積地招商，然后再通過各個區(qū)域的營銷團隊進行這種精細化的終端運營，同樣可以達到較好的營銷效果。

創(chuàng)業(yè)策劃篇5

　　公益創(chuàng)業(yè)的核心價值：授人以魚不如授人以漁！

　　將社會責任感和公共利益的基因注入大學生群體，推動公益創(chuàng)業(yè)的發(fā)展，是企業(yè)履行社會責任的最好方式之一。

　　我們致力于推廣公益創(chuàng)業(yè)教育，努力培養(yǎng)大學生的公益精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)有社會責任感，敢于擔當?shù)拇髮W生。“滴水之恩，涌泉相報”，這些大學生必將為社會創(chuàng)造出更大的價值。

　　公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的發(fā)起，目的是為給大學生群體中植入社會責任感，給企業(yè)的CSR部門、非營利組織和社會企業(yè)、以大學生為核心的青年人群搭建一個平臺。企業(yè)履行社會責任，非營利組織和社會企業(yè)提供項目和管理，大學生等貢獻時間和精力，三者之間形成一個很好的支撐互助關系。

　　公益創(chuàng)業(yè)，改變世界；幸福成長，快樂成才！！！

　　一、公益創(chuàng)業(yè)背景：

　　公益創(chuàng)業(yè)（Social Entrepreneurship），也譯為“社會創(chuàng)新”、“社會創(chuàng)業(yè)”，“公益創(chuàng)新”或“社會企業(yè)家精神”。

　　狹義的理解公益創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)辦兼顧社會效益和經濟效益的社會企業(yè)，存在形式可以是可持續(xù)發(fā)展的非營利組織，也可以是工商部門注冊的企業(yè)。

　　廣義的理解是兼顧公共利益的創(chuàng)新立業(yè)活動。

　　牛津大學對公益創(chuàng)業(yè)的界定為，“公益創(chuàng)業(yè)”，指個人、社會組織或者網絡等在社會使命的激發(fā)下，追求創(chuàng)新、效率和社會效果，是面向社會需要、建立新組織、向公眾提供產品或服務的社會活動。

　　公益創(chuàng)業(yè)的特征包括：公益性、市場導向性、創(chuàng)新性、可持續(xù)性等。

　　二、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽背景

　　通過舉辦該大賽不止是培養(yǎng)大學生的社會責任感，而且還可從大學生的公益創(chuàng)業(yè)計劃中選取極有潛力的項目，以助其發(fā)展成為社會企業(yè)。對企業(yè)而言，不僅履行了社會責任，也將是一個很好的公益營銷。對社會企業(yè)和非營利組織而言，企業(yè)提供資金支持，大學生提供人力甚至是項目支持，能夠推動社會企業(yè)、公益組織在中國的發(fā)展。

　　這個社會有著越來越多的問題值得關注，氣候變化問題，環(huán)境污染問題、教育不公平問題、農民工問題等等，這些問題期待著我們一起去解決，而作為有愛心、有力量、有激情的大學生群體，可以為這個社會做出更大貢獻，他們是我們這個時代未來的希望，有待于我們一起去挖掘。

　　中國大學生公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽是公益創(chuàng)業(yè)界規(guī)模較大，設計非常系統(tǒng)的一個比賽，由公益創(chuàng)業(yè)研討會、公益創(chuàng)業(yè)高校巡講、公益創(chuàng)業(yè)計劃大賽、公益創(chuàng)業(yè)培訓、公益創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)教育論壇、公益創(chuàng)業(yè)頒獎暨年會等多個有機部分組成。通過研討會、巡講等活動對公益創(chuàng)業(yè)理念的傳播；計劃大賽、培訓、實踐等環(huán)節(jié)對公益創(chuàng)業(yè)項目的挖掘；公益創(chuàng)業(yè)教育論壇研究和推動公益創(chuàng)業(yè)的發(fā)展；頒獎和年會對優(yōu)秀項目的展示、宣傳及募資，這樣便組建了助推大學生公益創(chuàng)業(yè)發(fā)展的完美體系。

　　中國公益創(chuàng)業(yè)研究中心和滴水恩公益創(chuàng)業(yè)團隊在20xx年運作了第一屆以大學生群體為核心的公益創(chuàng)業(yè)實踐賽，20xx年4月將啟動第二屆。

　　希望更多組織參與進來，一起成就中國公益創(chuàng)業(yè)。

　　組織介紹一：……

　　組織介紹二：……

　　組織介紹三：……

　　三、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽目標、意義及愿景

　　挑戰(zhàn)賽的目標是積極的推動大學生公益創(chuàng)業(yè)的發(fā)展，并挖掘和鼓勵優(yōu)秀的公益創(chuàng)業(yè)項目，培養(yǎng)優(yōu)秀的公益創(chuàng)業(yè)者，增加更多改變世界的力量。

　　公益創(chuàng)業(yè)是兼顧公共利益的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)及活動，推動公益創(chuàng)業(yè)普遍的意義在于公益創(chuàng)業(yè)教育，從志愿公益活動入手培養(yǎng)大學生的公益精神，增強大學生的社會責任感。

　　推動公益創(chuàng)業(yè)的目標之二，是通過公益組織、創(chuàng)業(yè)團隊等的創(chuàng)建來增強大學生的實踐動手能力，領導力，團隊協(xié)作力等，所以我們鼓勵大學生從事公益創(chuàng)業(yè)的實踐，創(chuàng)建社團、非營利組織、以及其他各種各樣的創(chuàng)業(yè)團隊。

　　推動公益創(chuàng)業(yè)的最高目標是希望能通過公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽挖掘、并扶持一些極有潛力的社會企業(yè)項目，這是一種能將社會效應和經濟利益相結合的企業(yè)，我們希望通過大賽來孵化未來更多的社會企業(yè)。

　　我們同時也培養(yǎng)并增加能創(chuàng)辦社會企業(yè)的領袖數(shù)量，通過這一平臺孵化和挖掘更多社會企業(yè)家。我們讓高校老師，投資者，企業(yè)家和商界人士作為我們的聽眾，通過這種方式來告訴他們一個社會企業(yè)的價值和它的可行性。通過學生，投資者和企業(yè)家的共同努力和合作，我們想創(chuàng)立一批新一代的商業(yè)領袖，他們同時關注企業(yè)的商業(yè)價值和社會效應。

　　公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽不但為企業(yè)家、社會投資家、公益創(chuàng)投等提供展示商業(yè)計劃的平臺，同時也是投資者提供尋找投資項目的平臺。參賽的學生要撰寫并演示公益創(chuàng)業(yè)商業(yè)計劃書，定義，定量他們預期的社會影響力，以證明產生經濟利益的同時能產生社會價值。評委通過對社會影響力——企業(yè)為社會帶來的.非金錢上的福利——考察商業(yè)計劃書并選擇優(yōu)勝者。通過比賽使每一個參與者都能有所收獲。

　　我們期待每一個公益創(chuàng)業(yè)項目都能產生和帶來社會效應以及經濟效應。

　　四、公益創(chuàng)業(yè)項目計劃書參賽要求

　　牛津大學公益創(chuàng)業(yè)研究中心認為公益創(chuàng)業(yè)的特點有：公益性、創(chuàng)新性、市場導向性、可持續(xù)性等，根據這些特點，我們對參賽的公益創(chuàng)業(yè)項目計劃做如下要求：

　　1、公益性：公益性或稱社會性，其內涵意味著這是維護公共利益的背景、過程和（或者）結果。公益創(chuàng)業(yè)的重要特征是不單純以營利為目的,即不以追求利潤的最大化作為根本目標。公益創(chuàng)業(yè)最低限度，在過程中不能傷害社會利益。

　　3、市場導向性：

　　公益創(chuàng)業(yè)并不是不涉及經濟商業(yè)利益，有時還必須遵循市場原則。公益創(chuàng)業(yè)并不僅僅以營利為目的，但要以自身存在和可持續(xù)發(fā)展為前提，必須遵循經濟和市場原則。“市場導向性”表明公益創(chuàng)業(yè)的績效驅動、競爭性和前瞻性，這需要更大的責任擔當和跨部門合作。公益創(chuàng)業(yè)既專門針對傳統(tǒng)的競爭市場，但公益創(chuàng)業(yè)又另外拓寬“市場”的概念，超越了新自由主義的私有市場交換價值，它嵌入了公益性和社會性。

　　2、創(chuàng)新性：公益創(chuàng)業(yè)，意味著創(chuàng)新，“創(chuàng)新性”意味著這是新思想的產生和新模式的創(chuàng)建。公益創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新性體現(xiàn)在三個方面：新產品和新服務；現(xiàn)存產品和服務的更多社會效應的新用途；構造社會問題的新標準新定義和提出新的解決方案。公益創(chuàng)業(yè)具有創(chuàng)新性，它是一種創(chuàng)新的行為、活動和過程。

　　4、可持續(xù)性：項目所形成的公益團隊或公益組織能夠長期存續(xù)，發(fā)揮價值；

　　5、可推廣性：項目的理念和運作方式有廣泛為社會接受并大規(guī)模復制的潛力；

　　6、可衡量性：項目取得實質性可衡量的成果，而非指導性、計劃性意見。

　　五、公益創(chuàng)業(yè)項目評價標準

　　1、社會效益：對于每個參賽項目，賽會考慮人力和資金的投入與其產生的可預見的社會價值之間的比例，這個比例越高，說明它的效益越好。每個項目產生的社會價值，包括了它的直接影響和間接影響，也就是對現(xiàn)實問題的解決和同時起到的宣傳、帶動作用。這會是前面三條標準的一個綜合反映。2、創(chuàng)新性：這里的創(chuàng)新性包括了兩個方面：一是針對一些以前沒有得到足夠關注的公益方向，二是用以前沒有被實踐過的方式來進行的公益行為，包括對現(xiàn)有公益行為的擴展、演變、和革新。

　　2、經濟效益：追求經濟效益主要是為了維持可持續(xù)發(fā)展，保證項目的可持續(xù)性，擁有

　　3、可行性：項目執(zhí)行計劃需要考慮到在預定的時間、人力、資金的范圍內，綜合當?shù)貙嶋H情況，羅列具體的實施方案，設定切實可行的項目目標。

　　4、落實效果：大賽對項目的落實效果有較高的要求，凡進入決賽的項目都應取得一定落實效果。落實效果應與項目申報時的計劃吻合，未完成預期效果或未行動的項目將在最后的評判中失去競爭優(yōu)勢。此外，項目在每個階段的落實效果的評價標準也有不同，請參照項目評分細則。

　　5、可推廣性：對于效果好的參賽項目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國全國進行推廣。

　　評分指標為：

　　創(chuàng)新性（20分）

　　經濟效益（15分）

　　社會效益（15分）

　　團隊運行能力（15分）

　　調研情況、市場分析（15分）

　　可行性（10分）

　　財務能力（10分）

　　六、參賽注意事項

　　1、團隊在預賽環(huán)節(jié)需提交的內容有：團隊成員信息、項目名稱、項目信息。

　　2、進入各賽區(qū)決賽的團隊在之后的時間里可開始項目運行，運行效果越好越容易在復賽中晉級并獲得項目資金。

　　3、各賽區(qū)將評選2支隊伍進入決賽。進入決賽的負責人參加暑期的公益創(chuàng)業(yè)領袖夏令營。

　　4、團隊在參加完暑期培訓之后需提交完整的項目策劃書，包含預賽階段的所有信息以及詳細的時間安排，每個階段的具體運行辦法和細則。除此之外，已經開始運行的團隊提交調研報告闡述項目發(fā)展前景的將更容易晉級。

　　5、進入決賽的隊伍可隨時開始進行實踐。從夏令營后開始，各進入決賽的團隊每兩周進行一次項目運行情況匯報，字數(shù)不限，主要說明項目運行的進度、遇到的困難、取得的階段性成果、資金的使用情況等。

　　6、在9月底，組委會將安排一次實踐中期評估控制，方法主要根據團隊每兩周提交的匯報，以及組委會的考察。組委會將對一些發(fā)展不良的項目和團隊進行終止。

　　7、11月底將進行公益創(chuàng)業(yè)計劃大賽的總決賽，評選出十強公益創(chuàng)業(yè)項目，并決選出金銀銅獎。

　　七、評委構成

　　本次大賽的評委主要由以下幾類人群構成：

　　1、社會公益組織相關人員；

　　2、相關企業(yè)、協(xié)會人員；

　　3、風險投資商；

　　4、高校相關教師。

　　八、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽賽事環(huán)節(jié)及簡單預算

　　20xx年上半年公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽初賽

　　1、20xx年4月20日左右大學生公益創(chuàng)業(yè)研討會，啟動公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽開始接受報名、提交計劃書

　　研討會+啟動儀式（長沙） 20xx元

　　或研討會+啟動儀（北京） 5000元

　　2、20xx年4月15日~5月16日公益創(chuàng)業(yè)宣講會（10場）每場控制在1000元左右 10，000元

　　3、20xx年4月15日~6月25日各分賽區(qū)決賽完畢，決出前二

　　七大賽區(qū)，各分賽區(qū)運營啟動經費平均500

　　...

創(chuàng)業(yè)策劃篇6

　　現(xiàn)在全國大學生就業(yè)壓力都很大，如何才能使大學生能夠更好的就業(yè)成為社會性的問題。不過很多有識之士已經認識到，將大學生的技能知識更多的培養(yǎng)出來是最好的辦法，大學生不僅僅要學習到課本的知識，更要更多的了解到技能知識，有更多的創(chuàng)業(yè)經歷，這才是解決問題的最好辦法。

　　創(chuàng)業(yè)設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業(yè)界、風險資本的密切關注，成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措，已在引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，促進高校科研成果轉化為現(xiàn)實生產力，掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。請全院同學踴躍參與，具體實施方案如下：

　　一、大賽目的

　　為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在學院內舉辦首屆大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

　　二、活動宗旨

　　培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。

　　三、大賽組織

　　主辦單位：共青團xx警安職業(yè)學院 xx警安職業(yè)學院招生就業(yè)處

　　承辦單位：xx警安職業(yè)學院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　贊助單位：xxxx

　　四、參賽對象

　　xx警安職業(yè)學院全體在校大學生

　　五、比賽時間

　　初賽時間20xx年5月中旬

　　復賽時間20xx年5月底

　　決賽時間20xx年6月中旬

　　六、參賽項目

　　具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產品開發(fā)、服務開發(fā)、生產經營計劃等（包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農業(yè)、手工業(yè)等領域）。

　　七、參賽要求

　　1、參賽公司和個人模擬資金200萬（可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金）

　　2、以創(chuàng)業(yè)設計小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設計小組（每隊最多５人）小組成員務必事先協(xié)商明確作品第一責任人，由參賽團隊自愿聘請指導老師。

　　3、參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計計劃書。同時能創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場。

　　4、完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計計劃書要求有文字版（最好有電子版）。

　　八、作品要求

　　1、核心內容：包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現(xiàn)實可行的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

　　2、寫作框架：

　　（1）概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的.業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

　　（2）產品與服務：在這里描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

　　（3）市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場。你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站。如：讓同學們主動去查找相關資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。）

　　（4）競爭分析：從產品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產品或服務在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

　　（5）經營策略：制定經營策略須分析：

　　a 、消費者的特點。

　　b、產品的特性。

　　c、企業(yè)的自身狀況。

　　d、市場環(huán)境方面的因素。

　　（6）經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額。描述你進行銷售所采取的策略，包括如何做廣告等。分銷渠道及合作伙伴。定價戰(zhàn)略。市場溝通。

　　（7）制定生產計劃（主要針對制造業(yè)而言）：生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現(xiàn)狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

　　（8）財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

　　九、賽制賽程

　　初賽：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議，并進行決賽的賽前培訓（參加預賽的作品上交時間截止到4月13日）。

　　以系為組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。