演講比賽獲獎感言12篇

　　在平時的學習、工作或生活中，我們時常會受到啟發，對某些事或人產生新的感悟，這時可以尋思將其寫進感言中。那要怎樣寫好感言呢？下面是小編整理的演講比賽獲獎感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽獲獎感言1

　　我是08級英語專業的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國英語演講比賽福建賽區拿到一等獎。借此機會，想和同學們分享一下自己的一點心得體會。

　　說起英語，可能非常多同學都不得不輕嘆：“想說愛你不容易。”確實，還是那句老話，學習英語（包括任何一種語言），都是無捷徑可尋的。所以，“不積跬步無以至千里”，想要把英語學好，除了堅持，還是堅持。

　　那么，如何“堅持”？這還要因人而異，以自己的情況而定，適合自己才是最好的。

　　首先，學習英語最重要的是語音。沒錯，有些老師告訴你，和老外只要能溝通就行，語音不那么重要。但是，咱們總希望能做得更好一些不是嗎？發音，決定了非常多其它方面，比如你的聽力，還有你的口語。對非常多同學來說，有一口好的發音，確實不那么容易，畢竟大家來自五湖四海，平常說話容易受到方言的影響。但是，如果真心想說一口標準的英式或美式英語，還是有方法的。建議同學們平時可以做“影子練習”，即下載BBC或者VOA的新聞（當然，其它材料也可以，比如名人演講），然后跟讀。間隔一兩秒，跟著音頻讀，長時間堅持，便有效。如果音標掌握得不好，建議先上網看視頻，學習音標的正確發音方法。

　　其次，說說聽力吧。剛才說過了，聽力和語音是相連的。因為發音不正確，所以導致單詞聽不懂，這是非常難免的。聽力也一樣，只能通過長期堅持聽，才有效果，短期內是看不到的。聽力材料非常廣泛，尤其是現在咱們這個互聯網發達的時代，咱們應該感到慶幸，因為網上的英語聽力資源數不勝數。建議同學們平常可以聽BBC或VOA新聞，如果基礎不好的同學，可以先聽VOA的慢速新聞，而且可以順便跟讀練習發音，這是非常好的'學習材料。聽力建議精聽和泛聽結合。所謂精聽，即認真聽一篇聽力廣播，比如VOA新聞。聽第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續聽第二遍，直到聽到有些明白了，開始看文本，找出不會的單詞，做好記錄，然后再聽，直到聽懂每個單詞。所謂泛聽，就是平常看看美劇、英劇、電影，或是看一些英語節目，聽一聽英語的Podcast（播客），保持對英語的敏銳度。

　　另外，談談閱讀吧。通常中國學生的閱讀水平要比口語和聽力要好。我平時主要喜歡看一些報刊，國外國內的都有，比如《經濟學人》、《紐約時報》以及《中國日報》。看報刊不僅有助于咱們學習外國人寫作的表達和思維方式，而且有助于咱們了解時事。作為一名大學生，開拓眼界，了解世界格局變化，是咱們非常重要的任務之一，同時也是咱們學習英語的目的之一。當然，也有非常多同學喜歡閱讀英語小說。圖書館里關于英語的小說是非常齊全的，希望大家一定要好好利用這個資源。

　　最后，說說口語。相信口語是許多同學的軟肋，我也一樣。因為英語在咱們國家只是作為第二門外語來學習，所以并沒有相應的語言環境。這導致咱們平時學到的非常多英語可謂是“花瓶英語”，即看著能懂其意，可實際不會用。但是“用不上”的根本原因，歸結起來就是說得太少，以致于學到的東西都成了消極的，沒有被激發成積極的，說白了沒法被使用，比如咱們學到的詞匯以及一些句式。關于這個我也一直在探索，最好最直接的辦法就是和講英語的外國人交談。通過和他們交談，咱們可以學到一些地道的方言，會減少自己的“中式英語”表達。一般太正式的句子只能用在寫作上。當然，非常多時候咱們沒有這種資源，那咱們就只能好好利用生活中的“可利用資源。”比如電影、電視劇、各類英語節目等等，都是非常好的自學地道口語的材料，但重要的一點是，看的時候要留心臺詞里的口語表達，而不是走馬觀花，看了就忘。

演講比賽獲獎感言2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我叫xx，今年10歲，是科技少年宮英語中心xx老師新概念班級的學生，喜歡唱歌、看書及彈鋼琴。

　　為了培養我對英語的興趣，XX年2月，我參加了 act全國青少年英語口語電視大賽并獲得了小學a組金獎。XX年8月我到包頭市科技少年宮學習新概念英語， 我把每周上課的兩個小時當做了一周里最快樂的時光 ，使我感受到了英語帶給我的無窮樂趣，我的英語也有了很大的提高。

　　我非常喜歡英語，也渴望能夠將自己內心對英語的熱愛通過舞臺展現給大家，這次演講比賽給了我鍛煉的機會和展示的平臺，能夠在這次比賽中獲得二等獎的成績，我非常驚喜。我要感謝老師們對我的信任和支持、培養和關愛 。

　　通過學習英語，我明白了英語不僅僅是交流的`工具，它也使我的生活更加色彩斑斕。

　　媽媽常對我說學好一門外語，你就像長了一對飛向世界的翅膀。是老師們給了我這對展翅欲飛的翅膀，我希望自己將來能飛得更高更遠。

演講比賽獲獎感言3

　　親愛的老師、同學們，大家好！

　　我叫崔允航，今年10歲，是科技少年宮英語中心張莉老師新概念班級的學生，喜歡唱歌、看書及彈鋼琴。

　　為了培養我對英語的興趣，20xx年2月，我參加了“ACT全國青少年英語口語電視大賽”并獲得了小學A組金獎。20xx年8月我到包頭市科技少年宮學習新概念英語，我把每周上課的兩個小時當做了一周里最快樂的時光，使我感受到了英語帶給我的無窮樂趣，我的'英語也有了非常大的提高。

　　我非常喜歡英語，也渴望能夠將自己內心對英語的熱愛通過舞臺展現給大家，這次演講比賽給了我鍛煉的機會和展示的平臺，能夠在這次比賽中獲得二等獎的成績，我非常驚喜。我要感謝老師們對我的信任和支持、培養和關愛。

　　通過學習英語，我明白了英語不僅僅是交流的工具，它也使我的生活更加色彩斑斕。

　　媽媽常對我說“學好一門外語，你就像長了一對飛向世界的翅膀”。是老師們給了我這對展翅欲飛的翅膀，我希望自己將來能飛得更高更遠。

演講比賽獲獎感言4

　　今年的重慶賽區CCTV演講比賽冠軍對于我來說確實非常出乎意料。還記得去年10月，剛剛進入大學二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上，緊張、激動、不安充斥在腦中。進入大學之前，我非常少參加英語演講，雖然經過接近一個月的積極準備，還是因為缺乏比賽經驗，對于演講技巧掌握不夠熟練，只獲得了英語專業本科組的二等獎，無緣下午的決賽。去年在觀看下午的優秀選手比賽時，發現自己對于演講還是缺少非常多，在老師的`鼓勵下，在這過去的一年中，繼續努力準備，增強自己各個方面的能力，今天，終于站在了重慶市英語演講比賽的最高領獎臺上。

　　首先我應該感謝本次大賽的主辦和協辦單位，為選手們提供了這個絕好的舞臺展示自己。其次，我要對我的學校——重慶大學說聲謝謝。在我經過了學校的初賽， 被確定參加本次比賽后，學院領導給我安排了具有豐富比賽經驗的張易凡老師作為我的指導老師，從演講比賽的各個程序對我進行培訓。同時，外語學院院長李紅教授，學院黨委副書記歐玲老師，以及其他具有豐富經驗的老師都對我的比賽非常關心，經常對我進行指導，使我能夠不斷提高自己。最后，這次比賽的成功和我的努力也是分不開的。從小我就對英語學習抱有濃厚的興趣，英語成績一直非常好，高中時被鄭州外國語學校報送至重慶大學英語系。對英語這門語言的領悟和對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。

　　最后，再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師，同學，家長，希望我能進一步提高自己的演講技能，在北京的比賽中取得好成績。

演講比賽獲獎感言5

尊敬的領導，各位同仁：

　　大家好！

　　能獲得這次公司演講比賽第一，我深表榮幸。首先我要感謝公司給我展示自我和實現自我的平臺。同時更要感謝領導對我的諄諄教誨和指引，還有同事們對我的鼓勵與。

　　這次獲獎，在高興之余，更有一分意外、一分慚愧。因為在這個大家庭里，有許多同事比我更優秀，做的比我更好，比我更應該拿到這個獎。因此，我要更加努力，回報大家。

　　屈指算來，加入風雨公司，已將近一年，在這些日子里，我從一個未接觸過銷售的新人逐漸成長起來。而其中所經過的艱辛成長歷程，仍是歷歷在目。也許正如我們風雨公司的名字一樣，不經歷風雨，哪能見彩虹。而這一切，不僅僅是個人的.努力，更重要的是公司領導和同事們所給予的鼓勵和支持，讓我能夠堅持下來。

　　我和商務部的戰友們是公司這個大團體中的小團隊，我們在一起相互支持、學習，融洽、積極的氛圍讓我覺得很滿足很有歸屬感。能與他們共同工作，共同奮斗，是我的榮幸。

　　剛開始選擇做銷售時，朋友們問我，為什么？我喜歡銷售，是因為熱愛，我愛有激情、有挑戰性的工作，一份有激情的工作，會讓我的生活更多彩，會讓我的未來更精彩。

　　在風雨的日子里，我有三個非常深刻的體會：

　　首先，努力不一定能成功，但不努力一定不能成功；第二，行動是成功之母，有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想；第三，向不可能挑戰，只要有明確的目標和大量的行動，就沒有達不成的目標。

　　我相信，只要全力以赴，在XX下半年里，我一定可以創造更好的業績，以回報公司和同事們對我的關心支持。

　　最后，我祝愿我們風雨公司，蒸蒸日上。也希望大家可以在風雨這個舞臺上盡情施展，大展宏圖！

　　xx敬上

演講比賽獲獎感言6

各位同胞，你們好！

　　說實話，假如在我小學時聽過我講英語的人看到我現在所獲得的獎項會很驚訝，因為小學時我最差的一門科目就是英語。我從二年級開始上英語課，也許是教材沒有很好的同步，且很多同學都在課外班上已經掌握了要學的內容，所以老師對課本知識只是點到為止，也并不解釋語法規律，每次總是讓我一頭霧水，雖然會說一些簡單的英語，但卻不知道為什么，所以總是落后于在課外班里學英語的同學。

　　后來上了go for it后，情況有了一些改變。因為go for it是為零起點的學生而設計的，所以將每一個知識點都講得很清楚。這種系統的、有條理的教學讓我逐漸開始掌握這門語言的規律，一躍成為班上英語成績較好的學生之一。同時也要感謝小學的英語老師，讓我學會了規范的語音語調。

　　到了杭外之后，也許是口試中給考官留下了比較深的印象，我很幸運地被任命為小班的英語課代表。在新學期第一節課的才藝表演中，我得了一等獎。這讓我有信心將課代表這份工作做好。在接下來的幾個學期中，我參加了很多的英語活動，包括英語歌曲比賽、配音比賽、短劇表演比賽以及英語節drama night節目籌備工作等等。前段時間參加了二十一世紀杯全國中小學生英語演講比賽，并獲得了一等獎。

　　要說學習經驗，其實我也沒有什么特別的方法。無非就是上課積極參與，認真完成作業，并且珍惜早晚聽讀時間。我覺得聽讀時間其實很重要，現在很多同學在聽讀的時候都很不認真，只顧做別的作業或干自己的事情，其實認真聽讀英語既可以鍛煉口語、聽力，也能為日后背課文而省下時間，所以應該是一件需要認真對待的事情。

　　其次就是多參加一些英語活動。這一點杭外的學生應該是享有很充足的`資源的。不管是什么類型的，模聯也好，表演也好，演講比賽也好，總是需要使用到大量的英語，是擴充詞匯量、提高英語能力的一個很好的途徑。特別是像二十一世紀杯全國中小學生英語演講比賽和希望之星這樣的大型比賽，鍛煉的不僅是語言本身，還包括了很多其他的東西。

　　我在準備演講比賽的時候，查閱很多有關的書籍和資料，并且和周圍的人討論過很多東西，回答了很多問題，提高了自己的反應能力、邏輯思維能力和語言組織能力。在比賽期間認識了很多從全國各地前來參賽的選手，我也一盡地主之誼，向他們推薦了很多好吃和好玩的。和來自倫敦的美女主持人的交流以及聆聽評委的感想同樣也讓我受益匪淺。

　　另外可以多看一些英文電影、聽一些英文歌曲或者看一些英文書、網站等，有興趣的同學也可以試著用英語寫日記、寫博客等等。而且做這些事非常的輕松，完全可以把它們當做放松的方法而不一定非要以學英語為目的。久而久之，就能在英語上有很大的進步。

　　最后建議大家有空的時候可以去英語角多和外教交流。個人認為和外國人聊天是很好玩的一件事情，因為能夠學到的不僅是語言，還有他們以不同的文化和價值觀看世界的角度，非常長見識。假如不太有機會和外國人當面交流，可以在網上找一個筆友，以電子郵件往來書信，效果也是一樣的。

演講比賽獲獎感言7

尊敬的公司領導，各位同仁：

　　大家好！

　　能獲得這次公司演講比賽第一，我深表榮幸。

　　首先我要感謝公司給我這個展示自我和實現自我的平臺。同時更要感謝領導對我的諄諄教誨和指引，還有同事們對我的鼓勵與支持。這次獲獎，在高興之余，更有一分意外、一分慚愧。因為在風雨這個大家庭里,有許多同事比我更優秀，做的比我更好,比我更應該拿到這個獎。因此，我要更加努力，回報大家。屈指算來，加入風雨公司，已將近一年，在這些日子里，我從一個未接觸過銷售工作的新人逐漸成長起來。而其中所經過的艱辛成長歷程，仍是歷歷在目。也許正如我們風雨公司的`名字一樣，不經歷風雨，哪能見彩虹。而這一切，不僅僅是個人的努力，更重要的是公司領導和同事們所給予的鼓勵和支持，讓我能夠堅持下來。我和商務部的戰友們是公司這個大團體中的小團隊，我們在一起相互支持、學習，融洽、積極的氛圍讓我覺得很滿足很有歸屬感。能與他們共同工作，共同奮斗，是我的榮幸。剛開始選擇做銷售時，朋友們問我，為什么？我喜歡銷售，是因為熱愛，我愛有激情、有挑戰性的工作，一份有激情的工作，會讓我的生活更多彩，會讓我的未來更精彩。在風雨的日子里，我有三個非常深刻的體會：

　　首先，努力不一定能成功，但不努力一定不能成功；

　　第二，行動是成功之母，有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想；

　　第三，向不可能挑戰，只要有明確的目標和大量的行動，就沒有達不成的目標。我相信，只要全力以赴，在xx下半年里，我一定可以創造更好的業績，以回報公司和同事們對我的關心支持。

　　最后，我祝愿我們風雨公司,蒸蒸日上。也希望大家可以在風雨這個舞臺上盡情施展，大展宏圖！

演講比賽獲獎感言8

　　站在領獎臺上，此時此刻，我感慨頗多。從區里的初賽到決賽，一直到市里的總決賽，我一直全力以赴的去準備，充滿信心的去參賽。但是，我真的沒有想到在強手如林的賽場上，自己拿到了 “ 大田杯” 演講比賽一等獎的獎杯。今天，我圓了自己一個小小的夢想，也為漢沽鹽場小學爭了光。

　　回首一路走來的點點滴滴，首先，我要感謝語文老師——張學新老師。張老師是一位博學多才，文學功底深厚的優秀教師，他在我文學發展的道路上起了重要的作用。因為我喜歡寫作文，幾乎每周我都會把新的習作發到張老師的郵箱。每一次，他都利用業余時間仔細，耐心的評改，使我的寫作水平有了長足進步。此次比賽的演講稿，就是經過張老師評改后，我又反復寫了多遍而成。張老師還抽出寶貴的時間給予我朗誦技巧方面的指導。有了他的幫助，我才能在比賽中充滿信心，發揮出色。

　　同時，我還要感謝始終陪伴在我身邊，關心我，照顧我，培養我的媽媽。很小的時候，媽媽就給我報了演講班。每次上課，她都和我一起聽課，一坐就是兩小時，回家后，她和我一起復習課上內容，循循善誘，一絲不茍。為了培養我的氣質和修養，我還學習了彈鋼琴，拉二胡，吹葫蘆絲，畫畫，寫大字……只要我提出想要報班學習的要求，媽媽總是大力支持，并不辭辛苦的接送我上課。可以說，沒有媽媽的.默默付出，就沒有我今天的成績的取得。

　　在這里，我還要感謝“大田杯”的主辦單位，感謝你們給我提供了上臺進行演講的機會，使我在比賽中訓練了口才，提高了應變能力，鍛煉了心理素質，讓我更有信心的去迎接今后的學習。

　　最后，我要特別感謝各位評委老師，謝謝你們對我的肯定與支持，你們的鼓勵會鞭策我在演講的道路上一直走下去。

演講比賽獲獎感言9

　　作為中澳班一年一度的特色活動，今年的09級英語演講比賽歷時約半個月。在全年級同學的參與下，先后經歷了班內初賽、年級半決賽、決賽三輪。

　　我以前從來沒有在眾人面前演講的經歷。非常高興，這次能進入到進入英語演講比賽的決賽。所以很感謝華東師范大學的相關領導，給我們提供了這次機會。

　　在這次演講決賽中，我取得了第二名的成績。我的成功，除了自己的努力，還要感謝很多人。首先我要感謝我的三個外籍教師，他們給我很多有用的建議，無論是語法還是發音，都給予我很大的幫助。其次要感謝幾位輔導員老師，對于我的演講稿，他們給出了自己的觀點和理念，幫助我去逐步完善演講稿。還要感謝我班上的同學，寢室的'哥們，他們給了我很多的幫助和鼓勵;包括在演講決賽上，他們也給了我很大的支持。最后還要感謝我的家人。我這次的演講題目是《責任》。我的家人在我小時候就告訴我，作為一個人，尤其是男人，要知道什么是責任感，為什么要有責任感。沒有我的家人，我想我也不會對責任有著如此深刻的體會。

　　我覺得這次比賽給了我很多的幫助，也給了我很多的啟示。通過比賽，我認識到自己的不足，了解了自己的優勢。這對我今后無論在生活中，還是學習中，都會有很大幫助。

　　在此，感謝那些支持我的人，感謝他們一直幫助我。感謝中澳班，給了我這次難得的鍛煉自我、展示自我的機會。

演講比賽獲獎感言10

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　進入大學，演講比賽給了我一個展現自我的舞臺。在第六屆“東采杯”演講比賽中，我獲得了第七名的成績。

　　演講比賽的收獲，有我自己的努力，但也有學長學姐長的幫忙，室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出，也有他人的扶持和幫助。所以，我是幸福的。

　　在比賽過程前，學長學姐們給了我很大的幫助。平時她們一個詞一個詞地幫我糾正讀音，一個詞一個詞地為我的演講稿潤色。一次又一次讓我練習，耐心的揪出錯誤，指導我的語音語調。我的每一個細小進步，都離不開他們的的指點。

　　在比賽過程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺風，發音，都在逐步成熟。每一次經歷都是一份收獲。從第一次上臺的時的緊張再到決賽時的`自信，在幾個月里里，我成長了很多。語言的學習只有交流才能進步，它是對反應能力、平常交流能力的考驗，其實，我們每個人都可以應對，只是換到比賽就容易因為緊張手足無措，比賽正是一個很好的鍛煉我們自己的機會，我們都應該珍惜這樣的機會，抓住這樣的機會，鍛煉自己、展現自己的風采。

　　在這次比賽過程中，其實最重要的，是我在比賽中體會到的團結氛圍。平時在寢室里模擬演講時，室友們總會指出我的缺點，例如：語速太快、站姿、眼神等等，因為他們，我才能一步一步走向成功。當我演講時，班里同學，向我投來一個個信任、堅定的目光，他們的呼喊，他們的加油。那使我覺得不再孤身奮戰!我有這樣一個大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量!比賽結束時，他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團結、這種友愛給了我最深的感觸。

　　最后，再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師，學長學姐和同學們。榮譽好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，再好的成績已是過去的，不能作為驕傲的資本，而未來的目標才是我們更高的追求，才是繼續向前進的動力。只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的未來!

　　謝謝大家!

演講比賽獲獎感言11

　　作為中澳班一年一度的特色活動，今年的09級英語演講比賽歷時約半個月。在全年級同學的參與下，先后經歷了班內初賽、年級半決賽、決賽三輪。

　　我以前從來沒有在眾人面前演講的經歷。非常高興，這次能進入到進入英語演講比賽的決賽。所以非常感謝華東師范大學的相關領導，給咱們提供了這次機會。

　　在這次演講決賽中，我取得了第二名的成績。我的成功，除了自己的努力，還要感謝非常多人。首先我要感謝我的三個外籍教師，他們給我非常多有用的建議，無論是語法還是發音，都給予我非常大的幫助。其次要感謝幾位輔導員老師，對于我的演講稿，他們給出了自己的觀點和理念，幫助我去逐步完善演講稿。還要感謝我班上的同學，寢室的哥們，他們給了我非常多的幫助和鼓勵；包括在演講決賽上，他們也給了我非常大的'支持。最后還要感謝我的家人。我這次的演講題目是《責任》。我的家人在我小時候就告訴我，作為一個人，尤其是男人，要知道什么是責任感，為什么要有責任感。沒有我的家人，我想我也不會對責任有著如此深刻的體會。

　　我覺得這次比賽給了我非常多的幫助，也給了我非常多的啟示。通過比賽，我認識到自己的不足，了解了自己的優勢。這對我今后無論在生活中，還是學習中，都會有非常大幫助。

　　在此，感謝那些支持我的人，感謝他們一直幫助我。感謝中澳班，給了我這次難得的鍛煉自我、展示自我的機會。

演講比賽獲獎感言12

　　我在杭外的英語學習大致分為兩個階段，外向型學習和內在型學習。

　　由于我就讀的小學當時尚未普及英語教育，所以我剛進杭外時，英語基礎幾乎為零。但現在看來，零基礎的學生似乎非常適合杭外的英語教育，因為這免去了老師糾正你之前學習偏差的工作，就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。

　　我天性開朗外向。在我最初接觸英語時，這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時，我會積極抓住每一次表現的機會，說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學安排基本上我都會參與。課余時間老師會組織各色各樣的英語活動，比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽，我也會積極報名參加。因此，我幸運地獲得了更多說英語的機會，練就了在公眾面前表達自己的能力并培養了學習英語的興趣。

　　雖然我參與的活動多與英語口語有關，但我所收獲的確不只局限于口語方面。杭外形形色色的英語活動除了鍛煉口語之外，對英語語感和學習興趣培養的作用也是十分顯著的。我初一時的英語成績徘徊在班級下游，但初三的時候已經穩定在中上水平了。然而平時我并沒有刻意花時間去提升自己的英語筆試成績。我覺得這應歸功于我豐富的英語活動經歷。

　　總之，初中的英語學習，重點應該在參與老師安排的各項英語教學活動中來，沒有必要埋頭鉆研英語筆試的內容。前者是杭外英語教育的特色，學生應該充分利用。

　　高一時期，我在英語學習上遇到了一些的.瓶頸。我在英語活動中有著出色的表現，但我缺乏內在的深厚積淀，給人一種華而不實的感覺。從那起，我開始將學習的重點放到內在的積累上來。在高二階段，我系統地自學了高中英語語法，有意識地擴充自己的英語閱讀量并在該學年堅持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時說英語時有意識地訓練自己表達的邏輯性，有意識地運用一些新學的詞匯和句型，使得自己的演說更有內容。

　　高中英語學習的重點應該是注重內在積淀，扎實掌握所學知識。其中持續堅持的閱讀習慣、系統自學習慣、聽音習慣等扮演了非常重要的角色。因為它確保你每天有穩定的時間接觸英語。必須強調的是，積累的過程是非常漫長的，它可能陪伴你一生。

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