關(guān)于學(xué)農(nóng)日記集合七篇
一天即將完結(jié)，你有什么總結(jié)呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編整理的學(xué)農(nóng)日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)農(nóng)日記 篇1
今天我們開始了為期一周的學(xué)農(nóng)的生活。我們的活動地點(diǎn)在大觀山學(xué)農(nóng)素質(zhì)實(shí)踐教育基地。我們是乘大巴過來的。
上午，我們整理了各自的行李，把枕頭塞到枕套里，把棉被塞進(jìn)被套，鋪上床單，每每的躺在床上享受自己的勞動果實(shí)。忘了告訴你，我是寢室的寢室長，我們的室員由諶子璐、陳灝軒、徐馨瑞、徐馨等人。
下午我們進(jìn)行了定向運(yùn)動活動，簡單的說，其實(shí)就是依照地圖上的畫出的紅圈圈，找出老師們貼在路旁或樹上的點(diǎn)標(biāo)。我跟諶子璐、席航、魯哲爾（是我們隊(duì)的隊(duì)長兼導(dǎo)游，簡稱魯導(dǎo)）、韓逍、姜文豪、吳孟元。由魯導(dǎo)帶隊(duì)，我們很快找到了6個，韓逍和吳孟元仗著自己跑得快，各找到了3個。我們女生跑得很累，但仍是落在男生后面，心里好不是滋味。魯哲爾雖身為導(dǎo)游，但老是帶錯地方，還我們跑了不少冤枉路。第7個我們在果園里的樹枝上找到了點(diǎn)標(biāo)當(dāng)我們在找第9個時，我發(fā)現(xiàn)樹枝上有一個點(diǎn)標(biāo)寫著“54“，我高興地趕快喊同伴過來。心想：我總算找到了1個了。但是在之后的半個小時里，我們迷路了。一條路走了好幾遍，又問了路人，仍摸不著頭緒，最后魯導(dǎo)認(rèn)真地用指北針和地圖仔細(xì)核對，發(fā)現(xiàn)第9個點(diǎn)標(biāo)不是54，而是在一幢房子后面的“26”。找對了正確的路，下面的點(diǎn)標(biāo)就好找了。但我心里卻既沮喪又開心，沮喪的是點(diǎn)標(biāo)我又找錯了，這已經(jīng)是我第二個找錯的`點(diǎn)標(biāo)了；開心的是我們終于不用像走迷宮一樣，在一個地方來回跑了，可以去找第10個了。最終開心打敗了沮喪。阿，我仿佛看見勝利的曙光正在向我招手！第10個時我的學(xué)號——33號。我們以最快的速度奔到集合處老師依照我們的成績單，和對每一個空格。我們?nèi)珜Γ〉且詴r間和正確率我們最后只得第2名！但這個活是多么有趣、刺激和富有意義啊。
學(xué)農(nóng)的第一天，在我們的歡笑和汗水中一分一秒的度過了。
學(xué)農(nóng)日記 篇2
5月5日 星期一 天晴
在一個一個陽光燦爛的早晨，我們懷著無比激動的心情，來到了“大觀山學(xué)農(nóng)基地”。
一進(jìn)大門，幾棟裝修十分簡單的教學(xué)樓映如了我們的眼簾，我們將要開始一周艱苦樸素的生活了！
上午，我們參加了那里的開營儀式。那邊的老師熱情地歡迎了我們，那里的領(lǐng)導(dǎo)還講了許多注意事項(xiàng)，如安全、紀(jì)律等。我們漸漸地習(xí)慣了那里的環(huán)境。
下午，我們進(jìn)行“定向?qū)殹被顒樱褪前粗貓D上的方位找到號碼，并且記下來。老師一聲令下，我們立馬沖了出去。我們先在基地內(nèi)找了起來，可跑來跑去也沒發(fā)現(xiàn)半個“寶藏”的`蹤影。于是我們到外面去探險。為了抓緊時間，我們一路飛奔地到達(dá)了一個個目的地，并且分頭去找號碼牌。每當(dāng)聽到一位同學(xué)大喊“我找到了”時，我們就回興奮地跑過去。經(jīng)過我們的努力，所有號碼牌終于全都找到了。最后，我們組全對，可惜就是到得晚了點(diǎn)兒，不過還是取得了第三名的好成績。雖然我們已筋疲力盡，但還是開心地笑了。
今天一天過得既辛苦，又非常充實(shí)！
學(xué)農(nóng)日記 篇3
11月12日 星期一 天氣 晴
今天早晨，陽光明媚，萬里無云。我們崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六年級同學(xué)，來到了蕭山區(qū)中小學(xué)勞技教育基地。
一進(jìn)門，我們就興奮地大叫起來。基地內(nèi)部，綠樹成蔭，中間的拓展訓(xùn)練區(qū)引來了滔滔不絕的稱贊聲，大家都在期待著學(xué)農(nóng)時會發(fā)生的事。
我們要上的第一門課是植花，因?yàn)榇蠹业募樱覀円恢边筮笤卣f個不停。老師簡單地說了一下泥土中植花的方法，我們也躍躍欲試，馬上動起了手。先把泥土攪拌均勻，然后鋪一層泥土，再把黃金菊的種子撒上去，再鋪一層泥土，澆些水就可以了。我把手放到盆子里用力地攪拌著，結(jié)果好多泥土都濺了出來，濺在了我們臉上，咦？為什么老師攪拌的時候挺輕松的，可我攪拌起來就全濺出來了呢？難道我攪拌得太慢了？于是我又飛快地攪拌了起來，越來越多濺出的泥土落到了同學(xué)的`鞋上，好多人已經(jīng)開始抗議了……
接著我又開始鋪泥土。我抓了一大把，使勁往小鵬子里面塞，很快，盆里的土就滿了，這時老師走過來，說我裝得太多了，我又趕緊挖走了一大把，泥土變得十分猙獰，我蹙眉，怎么會這么難呢？我拿了一把種子，匆匆撒了下來，又急急忙忙鋪了層土，杯子上沾滿了泥土，我洗了洗，又洗了好多水，整塊泥土變得非常濕潤，我看了看自己的，又看了看老師的，為什么就差得那么多呢？
我恍然大悟，這是因?yàn)椋覀円话阍谏钪卸疾蛔鲞@些事，不去實(shí)踐，自然做得不好，所以平時我們不應(yīng)該只關(guān)注學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該學(xué)會自己做一些獨(dú)立的事，而自己不能一味地依賴父母。
這第一門課，就讓我深深地領(lǐng)悟到了這個深奧的道理。
加油！明天會有趣！讓我們一起努力！
學(xué)農(nóng)日記 篇4
今天是學(xué)農(nóng)第三天感到較習(xí)慣這里的生活了，但真正做事時仍力不從心。
早上上計(jì)算機(jī)課。我專心聽，但一到自己操作時，會忘了這兒那兒，有些老師提醒過的地方我還沒注意。我覺得這是聽課效率的問題。我一直感到在這方面不足。雖然上課時我很認(rèn)真，不想與老師講課無關(guān)的事，腦子和視線都是隨著老師這根指揮棒走，但效率不高。聽課和看書不一樣，看書任何時候都可以看，想看多久就看多久，但聽課只有一次性，一曲不復(fù)返。希望得到老師的解答，我怎樣才能提高呢？我也問過幾位同學(xué)，他們說只要好好預(yù)習(xí)、上課集中精力就行了，可這不能解決我的問題啊。
下午有時上機(jī)械加工課。我感受到科技的.發(fā)展，手工業(yè)技術(shù)的精湛和人類的聰明。看看那一個個精美的成果，我想到了人們付出很多的汗水。其實(shí)任何一個好的結(jié)果出來時必須經(jīng)過艱苦的勞動，不能只欣賞結(jié)果，要更重視過程。
今天，感到又有了收獲。
學(xué)農(nóng)日記 篇5
今天，如同往常那樣早早地起來，然后就是跑步，跑了三圈，比昨天多了一圈，感到更累，我們想悄悄走幾步路，班主任嚴(yán)格地說：“跑起來！”
跑完后，感到氣喘吁吁，但暖和了許多，昨天此時感到身體很冷，特別是雙腳，可今天卻不同了。有時，你雖然累了一點(diǎn)，但會得到更多的好處。要學(xué)會付出，總有一天，你會看到生活給你的恩賜。
今天上的是藝術(shù)課，我們學(xué)了中國結(jié)和陶瓷。這些是中國傳統(tǒng)的工藝，現(xiàn)在，基本上不學(xué)了。我覺得傳統(tǒng)文化不能忘掉，不能一味地關(guān)心流行之物。我們不能遺失傳統(tǒng)。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)過了五天。
五天的生活都是在快節(jié)奏下過去的。白天早早起來，鍛煉身體，接著上課。中午吃完飯，休息時間不多，又要上課。晚上還要上文化課。這樣，一天結(jié)束了。
今天晚上文化課上好以后，老師讓兩位女生唱了歌，為了讓我們放松一下心情。經(jīng)過勞累的學(xué)習(xí)生活，如果不休息，學(xué)習(xí)會有高效率嗎？生活和學(xué)習(xí)一樣，需要一張一弛，不是沒有節(jié)制地學(xué)習(xí)或者工作。
上晚自習(xí)時，紀(jì)律不太好，可能是因?yàn)槊魈煜挛缇鸵丶伊耍瑢W(xué)們很興奮，聽不進(jìn)課。堅(jiān)持，是需要毅力的，很難堅(jiān)持到底的人怎么會成功？只會前功盡棄。做任何事，要有始有終。前幾天，老師們說我校學(xué)生總體上是不錯的，但最后一刻做不好，能讓人滿意嗎？
下午我們學(xué)的是無土栽培。小小一顆芹菜，需要多少的付出和勞動。我們要配許多溶液，還要配兩次四升的水，種植需要種三次。平時，一點(diǎn)也體會不到這些飯菜來得不容易，總覺得它們太平凡了。看來，普通的東西也不是容易得到的，要學(xué)會珍惜我們身邊的.一切，哪怕微不足道。
這一周，老師也像關(guān)心自己的親生孩子一樣關(guān)愛我們，放棄休息，問我們的冷暖及身體情況。他們不因?yàn)闆]有課而不負(fù)責(zé)任，仍然和以前一樣，我對他們不勝感激。
學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了不少東西，我感激這一堂特殊的人生之課。
學(xué)農(nóng)日記 篇6
今天是我們學(xué)農(nóng)體驗(yàn)的最后一天，今天下午，我們要野炊……
因?yàn)樵缟显谕卣褂?xùn)練時不小心掉下了水，所以我和同樣掉下水的蘇珩、王昊、管銘民等人組成了一組，但組長卻是朱蕊頡。大家都覺得十分奇怪，因?yàn)槲覀兊慕M員都是男的，可組長卻是女的。大家心里應(yīng)該都在嘀咕：“為什么老師要這么搭配啊！”
分配好工作后我們就各自開始工作了，我先去洗米，我先將水倒入裝米的盆里，便開始淘米。我的手就像攪拌機(jī)一樣在盆里沿著盆邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，直到盆里的水變得透明為止。
將米放入鍋里后，我便開始和蘇珩一起燒火了，可是火一直點(diǎn)不著，于是我們只能求助老師。后來老師交給我們一個很簡單的方法：將燒著的火柴放在火柴盒里，讓火柴盒燒起來，然后再將點(diǎn)著的火柴盒和麥子還有木塊一起放進(jìn)爐灶里就行了。火點(diǎn)著后蘇珩將點(diǎn)著的木頭放進(jìn)另一個灶里，讓另一個灶也燒著。
后來等一個灶上的飯蒸好后，我把正在燒的.麥子和木塊一起放進(jìn)剩下的一個正在燒菜的灶里。可當(dāng)木頭和麥子放進(jìn)去以后，火卻熄滅了。我們都束手無策，就在蘇珩要再次去求助老師時，我發(fā)現(xiàn)在一根木頭下面還有一團(tuán)小小的火苗在燃燒，我馬上有了主意：我用易燃的麥稈引著了火苗，再將燃燒的麥稈放在灶中熄滅的麥稈上，就這樣，火又成功燒了起來。之后我不時將之前灶里火燒剩下的木炭用鏟子鏟出，并倒入正在燒菜的灶中。而灶里不斷地冒出白煙來，熏得我眼淚不停地流出來，而且里面還有一氧化碳，這煙簡直就是催淚瓦斯啊！于是我和蘇珩還有一個小助手輪流換班，每隔5分鐘換個人，讓大家充分休息，不會一氧化碳中毒。
終于，在我們不懈努力下，一桌菜終于出鍋了，一共八菜一湯，這可是我們大家共同努力的結(jié)果啊！
做出來的菜吃在嘴里，有一絲甜甜的味道，不知道是因?yàn)樘I了，還是因?yàn)檫@是我們共同努力而得到的特殊味道，不過還真是應(yīng)證了一個成語：“苦盡甘來”啊！
學(xué)農(nóng)日記 篇7
今天是學(xué)農(nóng)的'第二天。
早上沒睡醒就要起床、去跑步。我不太有力氣，但老師要求的事怎么能不做？不也沒什么病，無法請假，還有老師規(guī)定明天起就要提早十分鐘起床。我受不了！這六天就像六年那樣度日如年。沒辦法，只好服從。我思考了許多，老師是為我們好，跑步可以增強(qiáng)體質(zhì)。既然來了，就要服從老師。在與別人生活的環(huán)境中，要學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境，哪怕是自己不喜歡的。我知道不可能在哪里都隨心所欲，只有學(xué)會適應(yīng)才能找到滿足感。
下午做機(jī)械加工時感到很棘手，但老師耐心地教我，我第二次做錯時他還沒有不耐煩，我很感激。
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