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公園雕塑作文

時間：2022-04-06 11:59:49 雕塑我要投稿

【精華】公園雕塑作文匯編十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的公園雕塑作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】公園雕塑作文匯編十篇

公園雕塑作文篇1

　　在星期三的今天是一個天氣晴朗，天高云淡的日子。我們全體同學在涼爽的秋風中開始了一天的參觀和旅游。

　　我們在一陣歡笑聲中來到了雕塑公園。一下車，首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側樹立著各國國旗，它們迎風飄揚，五顏六色，鮮艷極了。

　　來到公園里面，我看到路旁的一叢叢花朵，爭芳斗艷。往里走，我們還看到了許多雕塑。又走了一段路，看到了一個大湖，微風吹過，湖面上蕩起了一層層波紋。

　　最后，我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個雕塑有23米高，上面雕刻著幾個美女。她們微笑著，最上面的美女手里托著美麗的白鴿。在這個雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像，他們的表情各異，有的微笑著，有的目視前方，有的好像在思考著什么……他們的動作也不一樣，跳著自己民族的.舞蹈。他們手中有的拿著笙，有的拉著小提琴，有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環形的噴水池。水很清涼，清澈見底.

　　這時間過得可真快啊！本來我還想再玩一會兒，可惜，已經到點。我們高高興興又戀戀不舍地離開了雕塑公園。

公園雕塑作文篇2

　　今天我們學校組織去方特二期春游，我沒去。因為我去過了，人太多，玩一個項目就要排2個小時的隊。

　　下午我和媽媽去雕塑公園玩。蕪湖雕塑公園位于蕪湖神山公園東面，緊鄰中央公園，雕塑一期、二期占地面積約16萬平方米。園內共安放雕塑作品107件，其中國外作品17件，國內作品90件。

　　告訴大家一個秘密，我想去雕塑公園還有另外一個目的---騎雙人自行車。我們去偉星城借了一輛雙人自行車，我迫不及待地跨了上去，媽媽在前面掌舵，我坐在后面，張開雙手呼吸著大自然的新鮮空氣，暖暖地春風吹著我的臉，各種各樣、形態不一的.雕塑從我眼前劃過。雕塑的材質各有不同，有石頭的、有銅的、有鐵的、有金屬的……等等。讓我印象深刻的是《會唱歌的石頭》，看到這個名字大家可能會好奇，會唱歌的石頭到底是什么樣的?遠遠看去是一架非常漂亮的三角鋼琴，因為鋼琴會發出各種美妙的音樂，這個雕塑可能因此而得名。還有個會動的雕塑---《魔法樹》，我們從它面前走過，它在旋轉，我還以為是帶電的，停下一看它是靜止不動的，真的很奇妙。

　　雕塑公園里還有許多有趣、奇妙的雕塑等著你來慢慢欣賞。

公園雕塑作文篇3

　　在這舉國歡慶的時刻，我和爸媽來到蕪湖雕塑公園游玩。雕塑公園是蕪湖又一個新建的公園。供人們休閑、娛樂、游玩、靜心的好場所。

　　還未進入雕塑公園大門，遠遠就看見蕪湖雕塑公園幾個燙金大字鑲嵌在石碑上，閃閃發光。由大門進去，會看見"年年有余、秋分、萬馬奔騰、故鄉的云、生機、藏漢一家、編織”……為主題的雕塑。雕塑的材質有石頭、不銹鋼、鐵等。雕塑形態各異、讓人看起來發揮你最大的豐富抽象的想象力，帶入你進入另外一個想象的空間。雕塑公園和別的主題公園最大區別就是非常的安靜。那里綠樹成蔭、花草爭艷開放，綠色草坪如同棉被一樣軟和。我跑到雕塑公園的`山坡上，可以一覽公園的全景。看見公園內川流不息的人群在小道上走動、有時停下腳步一家人對著雕塑評頭論足，孩子在草坪中、雕塑后躲貓或玩耍。遠處車輛不停的朝雕塑公園靠攏，從車上下來三五成群的好友或家人朝大門走來。公園里正飄逸著陣陣的桂花香，整個秋風中彌漫著花的香味和泥土的氣息。

　　雕塑公園里有靜態的雕塑為主題，有動態的人群在流動著觀賞和評頭論足，空氣中彌漫著花的香味。我愛雕塑公園，更愛以靜帶動的主題公園。

公園雕塑作文篇4

　　參觀蕪湖雕塑公園上周，我報名參加了報社的小記者團，成為一名光榮的“小記者”，并興奮地跟隨隊友參加了小記者團活動——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動。

　　第一次像模像樣地背著照相機外出，心里美滋滋的。進了公園，首先看見的是雕塑作品《風馳》。同學們圍在一起，“這是什么呀?”“龍，插上翅膀的龍。”有人在一邊說。我挺喜歡風馳這個名字，讓我想起了“風馳電掣”四個字，站在飛龍面前，我感覺到了風的力量，仿佛這龍有一沖飛天的可能。我們還看見了雕塑《永恒》，由一個個小鐵環組成，孩子們爬上爬下，在洞里穿來穿去，歡樂極了。

　　我最喜歡的雕塑是《行囊》，一個大大的泛著金屬光澤的旅行袋，隨意地打開著，像是隨時會被媽媽拎到陽臺上，然后將里面的東西一古腦兒倒出來曬太陽一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種著紅色的月季，這樣的創意簡直太令人意外了。我在心里為雕塑公園里的這些作者和作品叫好。走到了雕塑《肓人摸象》前，齊老師給我們布置了照相的任務，并告訴我們：“照相時，畫面要完整，把要表現的主體放在中間，要順著光取景，不能逆光。”我按照老師教的`要點，順利完成了任務，這可是我的“處女照”哦，我要永久珍藏。

　　今天我的收獲可不小，既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園，又學會了照相的基本要領。真是很有意義的一天。

公園雕塑作文篇5

　　聽說雕塑公園有許多美麗、逼真、動人的雕塑，于是等到星期天，我和媽媽一起去雕塑公園觀賞雕塑。

　　我們乘車來到下塘西路西側，不一會，“雕塑公園”幾個字就呈現在眼前，與越秀山南北相望。游覽前，我們看看園區的介紹：廣州雕塑公園分為羊城史雕塑區、森林景區、中華史雕區、雕塑大觀園等四個大區，面積46萬平方米，園景以雕塑為主體。

　　園內的各處都布滿了大大小小的雕塑。雕塑廣場是一個半月彎形的，真好玩，我在里面轉了幾圈，廣場上屹立著一座座生動活潑的雕塑，如《珠江岸邊》、《歐陽海》、《燭光》、《香蕉女》、《挑戰》等，每個雕塑都有一個故事。《歐陽海》的雕塑是為了紀念英勇的解放軍戰士歐陽海，他奮不顧身地推開僵在鐵路上受驚的裂馬，保護了正準備通過的火車，救了火車上的乘客，卻犧牲了自己。“廣州風情”街也有許多的'雕塑，它反映出羊城荔灣人衣、食、住、行的生活。《荔枝》雕塑真是把荔枝雕刻得栩栩如生，看著樹上掛滿的一顆顆荔枝，讓人垂延三尺。園區的雕塑一個接一個，應接不暇，有高的、矮的、大的、小的，長的、短的，如：南州風采（百米浮雕），長達一百米。

　　這一天在雕塑公園感覺真有趣，讓我盡情游玩、盡情觀賞，美麗的雕塑也讓我盡情想象。

公園雕塑作文篇6

　　今天參加了期待已久的秋游活動。作為一個剛當選的宣傳委員，我還要負責給班級照相留念，真的好興奮。這次秋游給了我為班級服務的好機會。

　　首先，我們在俞老師和導游的帶領下在農家樂的菜地里拔番薯。同學們都興奮地沖向菜地，不一會就忙活起來。我也跟著大家跑進了菜地，可是一不小心被一個大菜根絆倒了，狠狠地摔在地上。這時候，我身邊的同學趕緊把我扶起，還很關心地問我有沒有摔痛，我非常感動。我們同學之間就是這樣互幫互助，互相關懷的。最后，同學們都滿載而歸，我也拔了兩個番薯。今天回家后吃著自己的勞動成果，一個字——“甜”。

　　隨后，我們到達了月湖雕塑公園游玩。月湖公園是一個大大的花園，有湖泊，有草地，有沙灘，有兒童樂園，還有許多生動活潑的雕塑藝術品。我和馮時雨、李涔鈺、江帆等幾個好朋友一起玩了飛行網、跳跳云、樹洞迷宮。我們在草坪上自由自在地奔跑，我們大家還合作堆了一個大大的.沙子宮殿，真宏偉呀！我在游戲期間，還抓拍了同學們嬉戲游玩的照片，我要把他們最開心的一刻記錄下來。

　　愉快的一天很快就過去了，同學們都意猶未盡，不想離去。今天的秋游活動給我們留下了美好的回憶。大自然真美好啊！

公園雕塑作文篇7

　　我的家鄉在蕪湖，一座半城山半城水的城市。那里有一座美麗的雕塑公園，它位于城東核心區神山公園內，與中央公園東側相連，綠化面積大約有8。2萬平方米。

　　首先我們進入雕塑公園的正大門，映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間，隨處可見的雕塑，如：“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“故鄉的'云”、“會唱歌的石頭”、“母愛”、“奔小康”、“腳踏實地”、“藏族一家”所有的雕塑都非常貼切，表達了作者想要表達的思想感情，讓人一目了然、過目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實地”這座雕塑。一只巨大的腳趾踩在大地上，非常的平穩。這象征著困難塑造著我們的身軀，經過蛻變后，出現的是嶄新的面貌。這讓我想到了做人也是這樣，要腳踏實地，要扎扎實實的做好每一件事。公園的東邊，有許多空曠的草坪，每到放風箏的季節，那里人山人海，到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風箏在天空中飛舞，有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形；有的尾巴長、翅膀大、身體顏色鮮艷的鳳凰形；有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等。它們把天空裝扮得十分美麗。

　　江城風光無限美，神山腳下更增艷。是的，雕塑公園很特別，我身在其中，流連忘返。如此美麗的公園，難道你不心動嗎？

公園雕塑作文篇8

　　看著日歷，“4月23日”，恩，沒錯，終于到了春游“文化之旅”的日子了。對了，今天也我們八年級的十四歲生日儀式。

　　為了此次文化之旅，我特地上網查找了關于上海佘山月湖雕塑公園的相關資料。“月湖雕塑公園位于上海佘山國家旅游度假區，于20xx年正式對外開放。園區以‘回歸自然、享受藝術’為建設理念，是一座集現代雕塑、自然山水、景觀藝術于一體的綜合性藝術園區。園區一期占地1300畝，其中月湖面積465畝，環湖腹地分為春夏秋冬四岸，來自世界各國現代藝術家所創作大型雕塑四十余件，融合于山水美景中，別具特色。……”對于這些，我已經覺得這應該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。

　　帶著對月湖公園的好奇，帶著對生日儀式的期待，我們前往……經過了一路上的等待，我們終于到達了月湖公園。

　　開門見山——剛到入口，就見到了位于正中央矗立著的巨型雕塑“飛翔永恒”，它也是一座具備功能性的現代化藝術造型日晷。簡潔的造型，兩重意義，足以就先證明了月湖公園的`“品味”，那公園之中一定有更多等待著我們去發現。

　　再來，我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在水上舞臺邊的座位旁，等待主持人。

　　“時間轉瞬即逝，我們十四歲了，告別了童年時代，成為了一名真正的青少年，十四歲的天空，那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去，系數十四年的歷程，我們早已為它抹上了揮之不去的色彩，只屬于自己的色彩。十四年，我們經歷了許多，失敗，成功；我們成長了許多，愛心，寬容。……”主持人兩人的發言，代表儀式開始了。

　　李春霞，李老師的發言，讓我們懂得了什么是十四歲的含義。十四歲，已經需要當犯下了違背法律的事，是需要付諸部分法律責任的。此時的我們長大了，真正地成了一個青少年。我們應該感謝父母，感謝老師，感謝默默為自己付出的朋友。

　　……儀式結束了，今天的游覽開始了。

　　一座座雕塑，與天地輝映。一座座雕塑，讓我流連忘返。此時我正想：這些雕塑與山水渾然結合的壯美儼然有成，但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓，打造一座前所未有的藝術結合休閑之雕塑公園，真是莫大挑戰。

　　我與同學的對它們的討論出：

　　藝術是人類心靈的偉大精神糧食，是生命價值的具體展現！

公園雕塑作文篇9

　　每逢周末的早上，爸爸會帶我一起去雕塑公園跑步。美麗的雕塑公園依山傍水，空氣清新，它緊挨著神山公園，一條蜿蜒的小河繞著山腳下流淌，讓來這里的人頓時神清氣爽，拋卻所有的煩惱，心情愉悅。

　　清晨，早起的人們來到這里鍛煉身體，他們有些在綠蔭草地上打太極拳，有些在干凈整潔的柏油馬路上跑步，還有些站在樹下溜鳥……

　　隨著太陽慢慢升起，一縷縷陽光透過樹葉照到地面的花草上，折射出晶瑩的露珠，一副美好、祥和的畫面；每每來到這里，總會讓我發出感嘆——雕塑公園的變化可真大，蕪湖變得越來越美了！

　　依稀記得在我很小的時候，這里是一座荒山，山的周圍是一片棚戶區和老舊的廠房，那時汽車可以通過的路，也只是一條并不寬敞的坑洼小道，每逢下雨的時候，周圍出行的人們鞋子上都沾滿泥濘……后來，蕪湖市政府花巨資對這里進行了拆遷和改造，同時在蕪湖舉辦國際雕塑大展，并建設了蕪湖雕塑公園。

　　現在的雕塑公園，儼然成為蕪湖人閑暇時最喜歡去的地方之一，也是我節假日必去的地方。

　　從大門走進園里，左手邊是一片人工沙灘，沙灘上散落著幾塊大巖石，沙灘正面對著一條小河，河水清澈，河岸邊開著很多鮮花，站在岸邊，倒影清晰可見；我喜歡光腳踩在沙灘上，感受腳底傳遞來的沙子的綿軟、細膩，堆一座城堡和修一道溝渠，然后再用水壺往溝渠里澆水，看著水流過的地方，沙子顏色由淺變深。玩累了去河邊洗個手，再沖沖腳，坐在大巖石上看看周圍，非常愜意。

　　雕塑公園在繁華的都市中鬧中取靜，周圍環繞著香樟、樸榆喬木，同時種植了闊葉麥冬、再配上紅花繼木，這樣就形成了春季開花，夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優美畫面。

　　順著園內的蜿蜒小道往里走，一件件形態各異的雕塑作品躍入眼簾：雕塑《天之糧》的外型是將一粒米放大。蕪湖自古以來就有“魚米之鄉”的美稱，這粒放大的米就是一個符號，展現出看似不起眼的米，卻撐起天下人的.糧倉，俗話說：“家中有糧，心中不慌”。說得就是這個雕塑所有傳遞的意思吧。

　　繼續往里走，在小路的右側，一尊四人的銅像，正甩起胳膊、昂首挺胸，目光堅定地闊步向前走，這副雕塑的介紹是《奔小康》，我感覺它非常具有象征意義，這是一個不顧一切的姿態，好似今天的蕪湖，正昂首闊步向前發展……

　　接著往園里走，路邊的花草相間其中，各種各樣的雕塑像，好似一個個珍寶鑲嵌在園中綠蔭如畫的草地上、山坡上、小河邊，這些雕塑與山水景觀融為一體，與人文融為一體；有些作品張揚多變，有些作品靜謐寧思，有些作品似乎在向我們訴說歷史故事……每一件都在向來這里的人展示著蕪湖“宜居城市”的獨特魅力。

　　雕塑公園自打建成后，就吸引越來越多地人前往，人們可以在那里休閑、放松、感受自然文化的魅力，接受藝術的熏陶……這里除了環境好、空氣好之外，更重要的是這里不斷地向人們傳遞著一種勇于進取的文化，一種新時代的氣息。

公園雕塑作文篇10

　　今天是星期三，天氣晴朗，天高云淡。我們全體同學在涼爽的秋風中開始了一天的參觀和旅游。

　　在一陣歡笑聲中我們來到了雕塑公園。一下車，首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側樹立著各國國旗，它們迎風飄揚，五顏六色，鮮艷極了。

　　來到公園里面，我看到路旁一叢叢花朵，爭芳斗艷。往里走，我們還看到了許多雕塑。又走了一段路，看到了一個大湖，微風吹過，湖面上蕩起了一層層波紋。

　　最后，我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個雕塑有23米高，上面雕刻著幾個美女。她們微笑著，最上面的美女手里托著美麗的白鴿。在這個雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像，他們的`表情各異，有的微笑著，有的目視前方，有的好像在思考著什么……他們的動作也不一樣，跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙，有的拉著小提琴，有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環形的噴水池。水很清涼，清澈見底。

　　時間過得可真快，我還想再玩一會兒，可惜，已經到點。我們高高興興又戀戀不舍地離開了雕塑公園。

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