千萬師生同上一堂國家安全教育課深刻感悟（通用7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫一篇感悟的文章。你看過感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的千萬師生同上一堂國家安全教育課深刻感悟（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
千萬師生同上一堂國家安全教育課深刻感悟1
既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全；既重視國土安全，又重視國民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；既重視自身安全，又重視共同安全。這是習(xí)近平總書記提出的“總體國家安全觀”。每一位公民，都應(yīng)熟悉和把握這一“總體國家安全觀”的深刻內(nèi)涵，以自己的一言一行踐行“國家安全法”，自覺成為國家安全法的模范遵守者和持久守望者。
2000多年前，古人左丘明就警醒世人：“居安思危，思則有備，有備無患，敢以此規(guī)。”面對(duì)“國家安全法”這樣一部事關(guān)國家利益、人民利益的'大法，每一個(gè)公民都應(yīng)知法、學(xué)法、懂法、守法。去年7月1日，全國人大常委會(huì)通過的“國家安全法”規(guī)定，將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)。
我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會(huì)、感受國家安全這一高大上的主題，更要將國家安全與個(gè)人安全、家庭安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來，使全民國家安全意識(shí)內(nèi)化于心，外化于行，成為每一天的記憶與實(shí)踐。
千萬師生同上一堂國家安全教育課深刻感悟2
以前一向認(rèn)為國家安全離自我很遠(yuǎn)，與老百姓無關(guān)，這些都是國家干部應(yīng)當(dāng)關(guān)心的事。直到四月十四日午時(shí)，一個(gè)四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。
午時(shí)上第二節(jié)課時(shí)，教師組織同學(xué)們觀看了關(guān)于國家安全的視頻，我看得津津有味。火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國家安全教育課。
教授首先給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事：2011年11月4日，突尼斯的`小販布瓦吉吉因?yàn)槌枪転E用職權(quán)，指責(zé)他的攤子違規(guī)擺放便自焚了。之后這件事經(jīng)新聞媒體煽動(dòng)，引發(fā)了阿拉伯地區(qū)大部分居民的反暴政起義。聽到這兒，我們能說國家安全與自我無關(guān)嗎？
我再說說生態(tài)安全吧，生態(tài)問題一向是國際研究的熱點(diǎn)。因?yàn)槿祟悶E砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動(dòng)植物數(shù)量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發(fā)礦產(chǎn)，生態(tài)安全及礦產(chǎn)數(shù)量的指數(shù)也在呈直線下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關(guān)，還有，濫用塑料制品使得土壤肥力和質(zhì)量減為負(fù)數(shù)，那么越是土質(zhì)下降，人就愈要開荒，然而塑料再扔，再開荒、再扔、再開……從而構(gòu)成惡性循環(huán)。
說到這兒，有誰還敢說國家安全不關(guān)自我的事？單單一個(gè)生態(tài)安全就與我們息息相關(guān)，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢？那就更不用說了。是啊！國家太平了，人民才安心。
千萬師生同上一堂國家安全教育課深刻感悟3
全民國家安全教育日，下午的班隊(duì)會(huì)課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來，鴉雀無聲，同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完后，我的`心久久不能平靜下來，電視里的場面讓我們觸目驚心，那真是血的代價(jià)，是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生，追逐速度，為了搶一時(shí)之快，竄紅燈而付出生命的代價(jià)。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的.傷痛。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。 “紅燈停 綠燈行”不能只成為一句口號(hào)。要安全出行，又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規(guī)呢?
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過這部交通安全教育片我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，在過斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過，寧停三分，不搶一秒”。 愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知、遵守，在每一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!
千萬師生同上一堂國家安全教育課深刻感悟4
國家安全和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，惟獨(dú)國家安全了，我們才干更好的生活。國防是國家安全的有力保障，我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念。有了豐富的知識(shí)，我們才干夠制造出世界上一流的武器裝備，更好的保護(hù)國家不受侵害更好的維護(hù)世界和平。
通過國家安全教育課，我聯(lián)想到此次的疫情，因?yàn)橛辛藷o私奉獻(xiàn)的逆行者們，才將疫情的危害降低，維護(hù)了國家安全。相信他們選擇所處職業(yè)的時(shí)候也沒有想到會(huì)有報(bào)效祖國的一天，但國家需要他們的時(shí)候，他們能夠用自己的.所學(xué)去捍衛(wèi)國家的安全。所以，作為國家的一份子，我們能做的就是逐漸充實(shí)自己的文化知識(shí)提高自己的實(shí)踐能力。
沒有國家安全，哪有人民的幸福安康?國家安全實(shí)際上就是最大的民生福祉。對(duì)僅知道“皮毛”的民眾來說，加強(qiáng)國家安全意識(shí)教育，不能僅在全民國家安全教育日這一天，而是應(yīng)該天天都要繃緊“國家安全”這根弦，以防患于未然。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，此刻看，還要環(huán)繞國家利益這一更高層次來熟悉國家安全。當(dāng)今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應(yīng)時(shí)代變革更新國家安全觀念成為時(shí)代所需。
千萬師生同上一堂國家安全教育課深刻感悟5
20xx年4月x日x時(shí)，校團(tuán)委于圖書館四樓組織團(tuán)學(xué)部門學(xué)生代表觀看了“同上一堂國家安全教育課”活動(dòng)的直播。
直播開始，全體人員認(rèn)真的觀看。此次活動(dòng)以人民安全為宗旨，通過兩個(gè)案例，讓我們更加清晰得了解什么是國家安全，而不是片面的`理解。非傳統(tǒng)安全，網(wǎng)絡(luò)安全，文化安全，社會(huì)安全，生態(tài)安全，海外利益安全，這些都是國家安全的組成部分。國家安全是國家發(fā)展的.基石，是最重要的保障。我們的國家的富強(qiáng)、繁榮，離不開每個(gè)人的努力。維護(hù)國家安全，是我們愛國精神的體現(xiàn)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。家國一心，國與民是一個(gè)責(zé)任共同體。
參與觀看的同學(xué)們都受益匪淺，活動(dòng)結(jié)束后通過采訪，校青志協(xié)黃瑩同學(xué)說到，今天是國家安全教育日，觀看《同上一堂國家安全教育課》，我意識(shí)到國家安全是國家生存發(fā)展的前提，感觸頗深。沒有國家安全就沒有個(gè)人安全，國家安全是與我們的生命息息相關(guān)的。而國家安全教育對(duì)我們來說意義重大，提高了我們的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)。國家安全不僅有傳統(tǒng)安全，還有網(wǎng)絡(luò)安全，文化安全。我們應(yīng)該統(tǒng)一意識(shí)，樹立國家安全觀念，增強(qiáng)國力，加強(qiáng)民眾的安全意識(shí)。
通過此次直播的觀看，增長了學(xué)生們的安全知識(shí)，提高了學(xué)生們的安全意識(shí)，促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。營造和諧安全的校園環(huán)境。
千萬師生同上一堂國家安全教育課深刻感悟6
網(wǎng)絡(luò)上，可以在上面逛街，買衣服，聊天，學(xué)習(xí)，發(fā)郵件，看新聞……等等。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡(luò)來干什么事的話，或許也可以因?yàn)樯暇W(wǎng)而弄的家破人亡。
網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)關(guān)系國家安全和主權(quán)、社會(huì)的穩(wěn)定、民族文化的繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問題。其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來越重要。“家門就是國門”，安全問題刻不容緩。
網(wǎng)絡(luò)安全是一門涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。
網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的`硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。
網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。從廣義來說，凡是涉及到網(wǎng)絡(luò)上信息的保密性、完整性、可用性、真實(shí)性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò)安全的研究領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和管理者角度說，他們希望對(duì)本地網(wǎng)絡(luò)信息的訪問、讀寫等操作受到保護(hù)和控制，避免出現(xiàn)“陷門”、病毒、非法存取、拒絕服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)資源非法占用和非法控制等威脅，制止和防御網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊。
對(duì)安全保密部門來說，他們希望對(duì)非法的、有害的或涉及國家機(jī)密的信息進(jìn)行過濾和防堵，避免機(jī)要信息泄露，避免對(duì)社會(huì)產(chǎn)生危害，對(duì)國家造成巨大損失。
從社會(huì)教育和意識(shí)形態(tài)角度來講，網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容，會(huì)對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和人類的發(fā)展造成阻礙，必須對(duì)其進(jìn)行控制。
千萬師生同上一堂國家安全教育課深刻感悟7
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各行各業(yè)都離不開電腦。而生活條件的改善，使大多數(shù)家庭都用上了電腦。的確，電腦是人類的好朋友，辦公、學(xué)習(xí)似乎離不開它。編輯文章、整理報(bào)表、收發(fā)信件、處理圖片、查閱資料、上網(wǎng)購物、免費(fèi)觀看電影和下載音樂等等，這些以往認(rèn)為繁瑣或不可能及時(shí)辦到的事，正是現(xiàn)在擁有的網(wǎng)絡(luò)，讓我們足不出戶就可以輕松搞定。
網(wǎng)絡(luò)的確給我們帶來很多幫助，也讓我們從中受益很多。就我個(gè)人來說體會(huì)頗深：在與我同年齡的人中，可以說我是較早接觸電腦的。因?yàn)閷W(xué)生時(shí)期就讀于重點(diǎn)中學(xué)，硬件條件的優(yōu)勢(shì)，使我們學(xué)生能有良好的機(jī)會(huì)接觸電腦;后來的升學(xué)、工作也一直與電腦打交道。經(jīng)歷了從DOS系統(tǒng)到WINDOWS視窗系統(tǒng)的不同版本，從單機(jī)運(yùn)行到網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，從單一的操作模式到功能眾多的便捷使用法。尤其是網(wǎng)絡(luò)誕生后，給我的工作和生活帶來很多便捷：不用擔(dān)心軟盤質(zhì)量與容量、不用長途跋涉親自到某處，只需發(fā)一封Email就可以幾秒鐘將你的文章資料傳給對(duì)方;不再為一句話的出處、一本心愛的書籍(物品)無處購買而奔波;不用擔(dān)心照片拍得怎樣、沖印費(fèi)用昂貴，數(shù)碼導(dǎo)入，電腦處理之后，可傳給任一角落的朋友……。而網(wǎng)上聊天、電腦游戲更是一種娛樂消遣的方式。
雖然網(wǎng)絡(luò)給我們帶來諸多好處，但負(fù)面因素也日漸暴露。尤其是對(duì)青少年的不良影響更是頻見于報(bào)刊、媒體。網(wǎng)絡(luò)的便捷給一些不法分子帶來了可乘之機(jī)，虛假消息、淫穢制品、篡改資料、盜取信息、惡意中傷、制假販假等無不毒害著我們這些是非辨別能力尚淺、自控力差的學(xué)生們。有的被騙了錢財(cái)，有的因網(wǎng)聊輕信對(duì)方而受到人身傷害，有的交了壞友就此走上不歸路，更多的是沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，人生變得一片昏暗。同時(shí)，黑客的惡意攻擊、病毒的肆意傳播，使得很多人措手不及，疲于應(yīng)付。
我作為一名學(xué)校的信息科技教師，經(jīng)常會(huì)與學(xué)生就計(jì)算機(jī)使用做番交流。發(fā)現(xiàn)幾乎絕大部分學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容缺乏興趣，認(rèn)為不實(shí)用缺乏新意，還不如QQ聊天、打游戲、網(wǎng)上下載音樂(影像)來得好玩;甚至有些學(xué)生就愛網(wǎng)上找些明星的'八卦新聞作為閑暇時(shí)的論資。面對(duì)著這些無知的、自辨力差的孩子，我深知教會(huì)他們正確使用電腦是我的責(zé)任，懂得網(wǎng)絡(luò)安全與道德是我的義務(wù)。于是每次講到網(wǎng)絡(luò)課程時(shí)，我都會(huì)動(dòng)之以情、曉之以理，以鮮活的案例分析給他們聽，希望他們有所感悟，不要一失足成千古恨。為此制定了如下幾條“網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范條款”作為須知，必須人人知曉：
首先，在電子郵件和聊天室里用詞、用語要禮貌，切忌粗俗。
其次，尊重他人的著作權(quán)，切不可隨意復(fù)制和傳播。
第三，初入論壇、聊天室，要先聽聽、看看，辯明是非、規(guī)矩后方可發(fā)話。第四，發(fā)布信息要真實(shí)可靠，不可杜撰與中傷他人。
第五，既要防黑客攻擊，也要注重自身修養(yǎng)，切不可因好奇而肆意攻擊他人網(wǎng)站、篡改他人資料;不能破壞社會(huì)公共道德和生活秩序;不能損害他人利益。
誠然，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬世界，但網(wǎng)上的道德規(guī)范與現(xiàn)實(shí)社會(huì)區(qū)別不大。生活中受他人尊重和歡迎的人，在網(wǎng)絡(luò)中也定會(huì)享受到同等待遇。雖然，在實(shí)際生活中，由于社會(huì)環(huán)境、家庭及本人的各種因素，每個(gè)人不一定能夠展現(xiàn)自己本來的風(fēng)貌，也不一定能夠有機(jī)會(huì)施展自己的才華。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的存在，給每個(gè)人創(chuàng)造了自由施展的空間和平臺(tái)，但前提是必須遵守“網(wǎng)絡(luò)道德與安全”，對(duì)自控力、自辨力尚不強(qiáng)的中小學(xué)生尤其重要。
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