【推薦】讀后感的作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
開學以來，班里的很多人都批評小蜜瓜是個膽小鬼。對于同學們的批評小蜜瓜很不滿意，可是他又找不出什么有力的反駁。
有一天，花倫問小蜜瓜：“愿意參加我的勇士訓練營嗎？”小蜜瓜不知道花倫什么時候成立了“勇士訓練營”不過他確實需要一個人來幫助把他變成勇士。花倫還向他提出要求“你必須聽我的！”小蜜瓜答應了。
勇士訓練營的第一項就是過馬路；第二項是從假山上往下跳；第三項是跳水。第一項小蜜瓜原來就會；第二項小蜜瓜閉著眼睛勉強過關；第三項還沒來得及試呢，花倫就溺水了，眼看花倫在水里越漂越遠了，小蜜瓜在岸邊又急又跳，他扯開嗓子拼命地喊：“救人啊，快救人啊！”
人們從四面八方趕來，一位會游泳的叔叔救了花倫，花倫嚇得只會哭。后來，小蜜瓜從同學聯系薄上找到了花倫家的電話，有在人群中借了手機，把事情的.原原本本告訴了花倫的家長，他還讓花倫的家長帶一身干衣服來給花輪換上。為了辟免花倫生病，小蜜瓜還脫下自己的外套給花輪披上。花倫的家長趕到時，圍觀的人都夸小蜜瓜遇到事情沉著冷靜，是個勇敢的孩子。
小蜜瓜第一次聽到有人說他勇敢，心里高興極了！
讀后感的作文 篇2
我在這部電影中認識了你，你愛跑步，你的夢想是在鳥巢里比賽，即使你是殘疾的，也愿意為了夢想而勇敢奮斗。
電影開始的時候，你和那個大眼仔跑遍了北京天安門，鳥巢，你快樂的奔跑者，開心的笑著，最后我才知道，你父親追你的原因，他想讓你好好學習，考上重點學校，每個家長都希望自己的.孩子考上大學，有個美好的將來。
你愛跑步，經常鍛煉自己，慢慢的跑步的速度越來越快，于是你希望在任何比賽中挑戰自己，挑戰你的對手，你得了老師的肯定。在一次重要比賽中，你為了增加速度，付出了很大的代價，但是你父親還是拒絕了你，因為他不知道你每一科都很優秀……
后來，你父親帶你跑向朝陽體育館時，他被車撞傷了手和腿，可是你依然沒有放棄，最終趕到了體育館。最后一百米的時候，你跑在了后面，心中想起了親愛的媽媽，于是你奮力追趕，終于贏得了比賽，你離自己的夢想又近了一步，我們都為你興奮不已。
我們大家都笑了，也流淚了，笑是因為你調皮；哭是因為你父親為了你被撞傷了，還有你為了夢想努力付出而流淚。
你是我們大家學習的榜樣，你是我們前進的動力，我們學會了堅持不懈，努力向上。以后，我也會好好學習，為了自己的夢想而勇往直前，給自己加油！！
讀后感的作文 篇3
沙漠中的飯店，看到兩個好吃鬼對中國飯菜渴求所引發的故事，撒哈拉的故事讀后感。荷西的憨厚以及對中國菜的一竅不通讓人捧腹。
結婚記，記下兩人讓人哭笑不得的婚禮。
懸壺濟世，當個山寨版的醫生去救助小鎮的人，感受他們對三毛自己的依賴與信任。
娃娃新娘，參加一個殘酷且人類本性達到極致的婚禮，感受落后地區對待愛情的態度。
荒山之夜，三毛與荷西只為看沙漠中的化石，驅車百里，在途中遇到不測，經過斗智斗
勇戰勝了困難。情節最讓人揪心的故事。
沙漠觀浴記，三毛于沙漠中觀看浴堂的蕓蕓眾生象，猶如走入動物園觀看猴子般，趣味恒生。
愛的尋求，親眼目睹沙漠中老實呆滯的男人，給一個女騙子騙得昏天地暗，最后走上不歸路。
芳鄰，三毛的鄰居，不能說不講禮貌，應該說他們還未開化，或是他們的習俗真的與世界主流格格不入，因此才有那么多稀奇古怪的`事發生。
素人漁夫，想省錢卻反而不節省的兩人，天馬行空，逍遙快活。
死果，離奇古怪的事，彷如奇幻小說。
天梯，絕頂聰明的人，羨煞旁人。
白手起家，立足之艱辛與追求非沙漠文化的并存。
寂地，天黑了，請閉眼，大家圍著篝火講驚悚的故事。
一篇一篇令人稱奇的文章，記錄了三毛在撒哈拉的點點滴滴。在一個陌生環境由生存轉入到生活，需要付出艱辛，但正如三毛所說“我沒有討厭沙漠，我只是在習慣它的過程里受到了小小的挫折”，只要你真心喜歡，沒有克服不了的。
行云流水的筆調，引人入勝的情節。
讀后感的作文 篇4
夏天是美妙的，萬物生機勃勃，到了最旺盛的時期。我們也能進入一個盼望已久的暑假。
不過說來也可憐，現在的我們的整個暑假都被排得滿滿的，我們要上各種的補習班，哪還有可以自己支配的，無憂無慮的暑假呀！所以，我的心中多多少少有點不樂意。可是，當我讀過《諾福鎮的奇幻夏天》這本書，想法就有了轉變。書的內容大致是這樣的，小主人公杰克誤開了爸爸的來復槍，被媽媽懲罰整個暑假都要在家關禁閉，唯一可以出門的機會就是去幫年邁的鄰居沃爾克小姐打訃文，然后送到小鎮報紙的編輯手中，隨著一篇篇訃文的敲打，杰克出乎意料地進入了一場驚險刺激、懸念迭起的奇幻旅程，反而使杰克過了一個不平凡的暑假。
我們為何不可呢？其實過的好不好，在于個人以什么心態來對待，如果看待事情都是用一種樂觀的積極向上的`心態，萬事物都會變得美好。在學習中更應該如此，俗話說“盛年不重來，一日難再晨”。我們現在正是學習的黃金時期，記憶力也是最好的時候，所以更要抓緊時間好好學習，千萬不要做“少壯不努力，老大徒傷悲”的后悔事。“故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”對待學習我們要一直保持一種好的心態，接觸的東西多了，我們學到的東西也廣了，這樣就很難成為一只“井底之蛙”了。頓時，我突然覺得我們的明天是多么的美好啊！
讀后感的作文 篇5
經過觀眾的鼓勵，雜技高手綁住了雙手、蒙住了眼睛，把自己的兒子放在肩膀上順利地走過鋼絲。
看了這篇文章我想：在我們的現實工作中，許多人都會說：“我相信自己是最棒的！”當我們在喊這些口號時，我們是否真的相信自己？我們會不會一出門就后遇到了一點困難就忘掉了剛才所喊的這句話呢？只有自己真的'相信，才能讓別人相信你。只有自己感動了，才能感動別人。我們首先要相信自己，這樣才會從中找到感覺;感覺好了，才會有行動的欲望;行動多了，才會有經驗;經驗豐富了，才會出業績;有了業績就會更加相信從而找到更好的感覺、有更積極的行動……
我們要對自己有信心。有信心，才能戰勝一切困難，使自己取得勝利！
讀后感的作文 篇6
今天又學習了《不抱怨的世界》，上面說我們最大的敵人是我們自己，要學會控制自己的情緒。有時我們經常會被自己的情緒左右，影響到自己的工作和生活。
這讓我想起了一個小故事，總經理早上出門的時候，跟太太有一點不快，所以帶著一些不良情緒來到了公司。一來公司碰到副總經理，就隨便找個事情把副總經理給訓一頓——成心要找個事情訓人哪能找不到呢？那副總經理當然敢怒不敢言——回到辦公室去，把經理叫過來也給訓了一頓。這經理一大早莫名其妙就給副總K了一頓，也敢怒不敢言，就回到自己辦公室，正好看到一個助理，也順手找個事將他訓一頓：“這么一大早，你做這個干什么？！”這個助理是個女孩子，莫名其妙地被經理訓一頓，也敢怒不敢言，這個時候接到一個電話。誰打來的電話？男朋友打來的。女助理正好抓住了一個對象，順勢就把男朋友也給K了一頓：你對我不好，一直不體貼我，一直不關心我等等，沒事找事把人家罵一頓。這個男朋友一大早的心情很舒暢地給自己的女朋友打個電話報個到，結果莫名其妙被女朋友K一頓。心里實在不舒服啊，一看左右沒人，不好發泄，往腳下一看正好一只貓蹲在那里，就一腳飛過去：“你這該死的貓！哪里不好蹲你蹲在這里！”一腳就踢過去。
“踢貓理論”，其實很簡單，就是說在平時沒有控制好自己的的情緒，把不良情緒，一層一層地傳染下去。
所以不隨便抱怨，有一個良好的心態是多么的重要，請不要讓你的壞心情影響到他人。
每個人都是獨一無二的`，俗話說，天生我材必有用，謙虛和自信也是必不可缺的，只有控制好自己的情緒，再擁有謙虛/自信，成功必屬于有準備的你！
讀后感的作文 篇7
“年少的夢想清澈得如同湖泊一樣，曾經的純真和對生活的堅持。握著咖啡都可以想象掌心開出一朵花，香味彌漫如同最美的藤蔓植物。”
想到這個話題，好懷念。閉上眼，被童年的一幕幕拽走，無論是稻草人旁奔跑的背影，還是喜歡沉浸在美麗夢境的`嗜好，數不盡的畫面，都是那么美好和動人。
孩子總是最純真最可愛的吧！曾幾何時，我們都無憂無慮地活過，也單純地看待塵世過，也天真地認為世界就這么簡單過。
一直來，我都認為懂事并不完全是一件好事。在大多數人的思維里，它就是“長大了，變乖了”的意思，而我則不這么認為。它不僅僅是這樣，還有“對事物有了更深刻的認識”的意思。不是嗎？
因為懂事，我們才不會毫無顧忌地說話做事，處處當心著被別人指責、嘲諷，提心吊膽地生活著，每個人的臉上都戴了一層面具，猙獰而恐怖，唯孩子照自己做。好羨慕。
而又有誰敢摘下這已成為保護膜的面具？肯定會被別人當作異類看待，而且，當你真的有勇氣去摘下它時，它也許已經牢牢地粘在你的皮膚上揭不下來了。
感悟生活是一件長久的永遠也做不完的事兒，哪是我這寥寥稚嫩幾筆就能表達完的呢？又哪來得及書寫呢？雖然生活有時候不盡人意，但我仍希望我能刻下點點滴滴，貯存。
——“我希望，我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時光，全部刻下來。”
讀后感的作文 篇8
以前沒當幼兒園教師之前，認為幾乎每個人都可以擔任幼兒教師，但自從接觸之后才知道，幼兒教師不僅要有愛心、耐心和照顧孩子的能力，而且要具備幼兒教育的理論知識。我自從當了幼兒教師之后，不斷地向同事學習他們的工作能力，而且園里也給予我們理論上的學習。這次我閱讀了《童年的秘密》，說實話，剛開始打開看主要是寫關于幼兒一些行為及其心理理論，我心想這似乎跟我的實際工作聯系不夠緊密，但看著看著，我漸漸感覺到這書中講的很多知識其實是我們作為老師必須了解的，而且對我們的實際工作是很有指導意義的。
文中的第二章說道，弗洛伊德用“壓抑”這個詞來描述成人教育兒童的方式，成人總是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法。當一個兒童受到成人壓抑時，他就不能獨立堅強的發展和成長。成人包括父母，老人及孩子周圍的人，甚至我們幼兒老師。成人總是認為是過來人，自己給孩子做的決定是為孩子好，避免孩子走一些彎路，浪費孩子的時間和我們大人的金錢，其實他們的想法是有一定錯誤的，孩子如果沒有一定的自理能力，對以后的成長和發展造成一定的影響。
我有個相處四年的同學，學習一直是班級第一名，老師布置的任務從來不拖，剛布置就要做完。同學們認為她很要強，追求進步，很有自信。但是，只有她自己和我們朝夕相處的同學才知道，她內心的“無目標”感和不自信。不知道自己想要什么，只知道學習的'時候認認真真、勤勤懇懇，實際只是為了做旁人眼中的“好學生”和父母心中的“好孩子”。因為從小父母就是這樣教導她，什么事情都是父母給她安排好的。父母的評價于是就成了她對自己的評價，長大以后，別人的目光和評價就成了她對自己的評價，反而失去了自己對自己的真正“感覺”。她在遇到一些生活事情時缺乏主見，不知怎樣去處理人際關系，甚至和陌生人說話時也會臉紅。這就是在成人的壓抑下所造就的性格和成長道路。而我了解的其他同學卻截然相反，不僅處事經驗豐富而且有很強的生存能力。
通過我看這本書結合我身邊朋友的經歷，讓我受益到：成人或者我們老師如果給予孩子不恰當的幫助或以不科學的教養觀去教導孩子，過分地給予些什么、看到孩子發生錯誤急著想干預些什么，還不如做一個觀察者，給孩子充分的空間和時間，讓他自然地展現和成長，還兒童一個天然的生活。
《童年的秘密》給我啟發當然不止只有這些，我相信通過更深層次的閱讀我會得到更多的幫助，對我以后的工作、學習也有很大的幫助，我也會給朋友及家人介紹讀閱，讓成人有個更好的方式來教育祖國的花朵。
讀后感的作文 篇9
偉大魯濱遜，他在荒無人煙的島上獨自生活了了28年！這是一個多么讓人吃驚的數字！可見魯賓遜是那么勇敢！初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
他還是一個堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的`”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利！