【薦】元旦的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的元旦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文1
今天，是元旦的前夕，我們的同學都十分注重這次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學后，同學們三五成群的走在一起談笑風生。中午同學們吃玩午飯就早早對的來到學校我一進教室就看到“元旦快樂”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時候，突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時，使我們全班都安靜了下來都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門口進來說：”今天一年級的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。“隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過后班長讓我們每個人帶一個小朋友到自己的座位上和他們玩
時間如白駒過隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到：“時間像風，不經意間便從你的身邊溜走。啊！時間過得好快轉眼之間我們就快要離開了小學踏上初中的生活了。好了好話不多說了，下面有請我們班的‘’悅動精靈‘’為我們大家帶來的《畢業卡片》。吳艷文邁著輕柔的步伐來到講臺中央并在那里醞釀了片刻，當她開始唱的時候，那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。歌聲的清脆動聽如同百鳥之王的啼叫。她長的'時候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動陶醉在其中了，不一會，吳艷文的精彩的表演結束了。啊！聽在這一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂愁，動拋到了九霄云外了，聽這首歌我仿佛獲得了無數的精神上的糧食，真是百聽不厭啊！意猶未盡……··最后我們全班男生以TFBOYS的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫的兩個小時但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個小時里讓我收獲到了更深的友誼。
元旦的作文2
今天晚上十二點一過，就到元旦了，也就代表著我們全家都長大了一歲，為了迎接這一刻的到來，我們全家出動一起包餃子。
我們分工合作，奶奶做的餡最好吃，所以她來調餡；媽媽一般都很細心，所以她來揉面團；爸爸的力氣大，所以他來搟餃子皮；我的力氣太小了，干不了粗活，就負責給爸爸拿柔好了的面團和把包好了的餃子放進鍋里。
開始包餃子了，真正動手，才知道包餃子并不是一件容易的事，可我沒有放棄，我還是堅持包了幾個餃子，媽媽說：“今年我們包個幸運餃吧！”大家紛紛表示同意，媽媽就把一枚硬幣放進餃子里。我們包了三鮮餡、香菇豬肉餡和韭菜雞蛋餡的餃子。開始入鍋了，我外婆負責在那煮餃子，過了一會兒，我迫不及待地來到廚房，連忙問外婆：“餃子煮好了沒？”她說：“還要過一會兒呢！”
餃子煮好了以后，他們都去洗手了，我卻小心翼翼地走到廚房，生怕被他們發現，偷偷的吃了一個餃子，還好，沒被他們發現，不然，又會說我是小饞貓的。
洗完手以后，我們就一邊吃著餃子，一邊看著元旦聯歡晚會，一起喊著倒計時：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零。”我們吃著吃著，小弟弟突然發出一聲“啊！”的聲音。原來是他吃到了“幸運餃”，因為，他正好碰到了他快要掉的牙齒，他的牙齒好像“跳跳球”一樣，一掉到地上又彈到了另一個地方，我們找了好半天都沒有找到。他們都在眉開眼笑的地祝賀小弟弟，但是，我卻在一旁怒氣沖沖地說著：“為什么不多包幾個幸運餃呢，哼！”
過了一會兒，我的'氣全消了，就趕快去吃三鮮餡的餃子，生怕被他們都吃完了。吃完以后，我覺得元旦節最好玩了，我希望元旦節能過得久一點就更好了，也希望明年的幸運餃能夠被我吃到，哈哈！后來，我就依依不舍地進入了夢鄉。
元旦的作文3
元旦，聽到這兩個字，我心里不由自主地起了歡樂之情。因為元旦的那天正好是我的生日，所以我最喜歡這一天了。夷？腦海里突然浮蕩出一個問號。元旦的來臨意味著什么呢？到底意味著什么呢？
元旦的來臨意味著新的一年即將到來，過去將會變成歷史。過去的不痛快將會在這一天中消失。意味著我們又成長了一歲，不再是不聽話的小孩子了。意味著我們要迎接新的太陽和新的自己。意味著這一天我們不用上學啦！哈哈。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。我隨著爸爸、媽媽，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場，開始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說有笑地走進廣場大門，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂的`節奏抖了起來。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。
離表演時間還遠著呢，會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好！
很快表演開始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發上直打滾。最好玩的要數那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜！元旦，是多么值得慶祝的一件事啊！
元旦的作文4
星期二的上午，我們學校分班舉行一年一度的元旦節匯演。
早上，我興高采烈地帶著氣球走進教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。
上午8時，四位精神煥發的主持人閃亮登臺，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦節匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已的節目來臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎！”我信心滿滿地走上臺，提出了第一個問題，同學們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個問題，也讓同學們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說出答案的時候，杜遠豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內完成這道題，誰就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺，當然，同學們和我一樣都覺得大失所望。
元旦節匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的.游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”的時候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開始了，“花”成了一個“定時炸彈”，同學們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。
快樂的時光總是短暫，不到1小時，快樂的元旦節匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！
元旦的作文5
時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。“四氣新元旦節，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦節。
雖然元旦節這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風，充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節日，搞了各種促銷活動：一個買羊毛衫的小伙子，打了“真材實料、物廉價美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的.信任；那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領，打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點，18元！幺發――要發，大家發！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經浮現著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦節是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我堅信，在共產黨的領導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！
元旦的作文6
今天是元旦，20xx年的第一天。雖然是新年的第一天，但它并不像農歷的新年那么的熱鬧，街上的行人也不是很多。再加上今天的天氣太冷，我們一家也不打算外出了，便在家包餃子來慶祝新年的第一天。
把所需的材料準備好后，爸爸媽媽便開始忙活了。媽媽先把韭菜擇凈、洗凈、切好，然后把韭菜和炒好的雞蛋拌在一起，撒上調料，開始調餡兒。爸爸和面，不一會，一切都準備就緒，我們便開始包餃子了。
媽媽搟皮，我和爸爸來包。只見媽媽搟得飛快，不一會就搟了十幾個。我拿起一個皮，學著爸爸的樣子，把餃子餡兒填在中間，然后把邊慢慢捏緊，再使勁用雙手一擠。呀，不好，餡兒被擠出來了，我只好把餡兒弄出來再重新包。在爸爸媽媽的指點下，不一會，我就學會了，而且包得又快又好。我還利用多出來的一小點面，捏成片，包進去一小塊雞蛋，做成一個超小餃子，真是可愛極了。
包了一會后，我就不想包了，看見媽媽搟餃子皮搟的那么熟練，我不由得想：我只會包餃子，還沒搟過餃子皮呢，為啥不試試呢？媽媽搟得又快又好，肯定不難，不就是把一塊面團搟成圓片嘛，這有什么難的，哼，我就不信了，我還奈何不了一個小小的'餃子皮！便對媽媽說：“媽，你歇歇吧，我來試試。”拿起搟面杖就開始搟。哪知道這搟面杖根本不聽使喚，一會面團粘到搟面杖上，一回面團跑到邊上了；一會被我搟成了長方形，一會被我搟成了三角形。。。。。。一塊小小的面，被我毀了不知多少次才搟成了圓的。可卻是中間薄，邊上厚。餃子餡一填進去，“噗”的一聲，皮就破了。我才意識到：原來搟餃子皮也不是件好干的活！
餃子出鍋了！！“嗯~~好吃好吃，真是太好吃了。哦哦哦，燙死我了~~”我一邊大口的吃餃子，一邊贊嘆道。爸爸媽媽卻在一旁笑我。我們一家人就在這歡笑聲中度過了20xx年的第一天。
自評：這次老師讓寫一篇有關于元旦的作文，我便把放假在家發生的一件是寫了下來，希望博友多多支持！~~O（∩_∩）O~~
元旦的作文7
在月底，我們開始策劃一年一度的元旦晚會，我們以家國情懷連接為主線，打開時間，從古到今的講述。
我們的節目分為四部分1。尋夢小分隊2。花木蘭3。岳飛4。映山紅，我作為映山紅組的組員，安排我扮演-，因為害怕表演不到位，最后還是安排我進行歌曲演唱。去年元旦晚會我和同學們表演的是歌伴舞《黃河源頭》，看來這一次還是要繼續唱歌。可是擺在我面前有兩個問題，一是正處在變聲期，二是歌曲的伴奏難以勝任。
在變聲期階段，我的聲音條件對于韓紅的歌根本唱不上去（ps：她的高音在目前世界上，比任何人都高，前提為實音）在未學過專美的我有些問題。（1、切入點，無法從一個好的位置切入，只可男低伴唱，不可主力）（2、專美易蓋過原音，聲音較大，低氣較足，對于發聲方法和共鳴要求高，怕無法到達效果。）（3、不易出音，音突然停止中斷，或沙啞，為變聲期正常現象。）2、伴奏。（1、播放聲音較大，蓋過演唱者的聲音，需要在場前做一些調整2。呂沫霖前面開頭漸出后強大于弱成波浪起伏勢）（ps：第一句一定不要唱虛，壓穩節拍，給予一定提醒，前六句獨唱很重要，還有后面抒情作為本戲看點，要精益求精、再接再勵）。
對于映山紅總體看法，優勢不足。
1、道具（少照片，木椅子，小桌子，可以適當擺一些碗勺之類餐具）
2、整體語氣（要在說話時有語氣，不要像背臺詞一樣的復述，要變成自己的.話，可以先自己用自己平時的說話來感受，也可以把稿子中的語句口語化，這樣會更有表現力。ps李佳）對于女生，體現出那種悲傷，有透著一點無奈，可以用小妹的天真來烘托，要有真情實感！ps。不要嘴說不清楚，不要像念稿一樣，不要笑場。
如果每一個節目都可以做到這樣，那么奮進三班節目將會最讓人眼前一亮，預祝明天一審成功。
元旦的作文8
時光不留戀過去，讓我們將這轉瞬即逝的六年時光，變成永恒的懷念。--題記
在20xx年的1月1日，我們迎來了元旦節，也迎來了憂愁與傷感。這是小學生涯六年中的最后一次元旦！
在教師與同學的努力下，我們布置好了場景。
四位主持人，站在講臺上發言，動人的話語緊扣心弦。當老師致詞時，心中涌動著一股莫名其妙的傷感。有幾句，我記得很清楚。“六年來，我見證了同學們的友誼，團結與堅強。讓這最后一次聯歡會給每個同學 都留下 深刻的回憶。”
主持人把節目報了出來。
兩位女生唱了《陽光總在風雨后》，這首歌讓我聯想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬座 我們曾走過，每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是啊！時間如流水，回想曾經朋友間的友誼，友愛，共進退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經了風霜后，總能迎來采虹！
節目一個輪一個，五花八門，八仙過海，各顯神通。如，小品劇《嬛珠與太監》，“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑，樂翻了天。由其是一段很長的說唱詞，他們竟然輕輕松松地給說了出來，唱了出來，讓人為之驚嘆！
聯歡越開越火，高潮了，狂歡吧！
三，二，一！走起！《最炫民族風》的音樂響起，振動人心！ 每個人都被音樂所感染！有了明顯的節奏起伏！趁著音樂，我站在講臺，手抓一把糖，扔！砸！同學們也都來拿糖，往“觀眾”里扔糖，“觀眾們”搶得開心，我們兩玩得更象 happy!
音樂還在繼續，同學們拿東西跟著音樂打拍子。。。。。。！
聯歡在音樂中結束了！
聯歡讓人難忘！
我想：六年過去了，同學之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧！六年的友誼，是無法通知金錢來衡量的！
我越想越傷感，想哭！曾經有困難，朋友，同學，總將一只手伸給我！老師，在人生的.航線中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學之間的互幫互助，有難一起過，老師的教誨銘記在心！
我難過，傷心！
這最后的元旦，讓我見證了同學之間的友誼。六年，我見證了智慧，勇氣與堅強！在苦難中磨煉了堅強，筑就了狼一般的堅強信念與意志。
老師，同學，是我的伙伴。
難忘最后一次元旦，它成為了我永恒的回憶。
元旦的作文9
今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織人員，經過調整后，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經過一個星期的刻苦排練，31號終于到。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來不小的壓力。
下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶著我媽也進來，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來。（沒想法）
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節目開始。我們本來是上半場的第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的.印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個。
中途有個接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜我們。
到我們的節目，我們拿著道具上去，經過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有很大的提高。我們的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬。
在過去的05年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成為過去；在嶄新的06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里，學習進步，心想事成！
元旦的作文10
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大一歲，也應該變得比以前更懂事，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎，應盡我最大的努力去刻苦學習，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。
因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們，我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前更努力，不過現在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死，但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機會我們還算最幸運的，我們生存在這種環境中相比那些孩子好多，但我們還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學號就必須付出實際行動，你心里總是想著要學好沒有實際行動也是空有的，就像夢是青春的花環，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學習也是如此。
就像馬克思說的'一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點，你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。
無論在以后的學習道路上，還是在生活的道路上充滿荊棘還是長滿鮮花我都會以一種昂揚的姿態去迎接新的每一天和生活的挑戰。
元旦的作文11
大約在公元前3500年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，由于他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關系。古埃及人從長期的觀察中發現，尼羅河泛濫的時間是有規律的，他們把這個時間都記錄在竹桿上，從中得知兩次河水泛濫的時間大約相隔365天，同時他們還發現，當尼羅河初漲的潮頭來到今天的開羅城附近時，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起來的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。據稱，這是元且最早的由來。
元旦，在我國也被稱為“新年”或“陽歷年”，是指公歷的1月1日。在漢語中，“元”是開始的意思，“旦”則指天明的時間，也通指白天。元旦，就是一年開始的第一天。
但是，我國古代所說的“元旦”卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱“元日”。現在的元旦以公元紀年為準，公元紀年是西方歷法，以基督誕生年為公元元年。
在歷法上，人們習慣稱地球繞太陽轉一圈為一年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞最早來自我國的三皇五帝之一—額項，他規定以農歷正月為“元”，初一為“且”。中華民國建立后，孫中山定正月初一為春節，而西歷（公歷）1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一次全體會議通過決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法，即世界各國通用的公歷。”
現在，世界大多數國家把每年的1月1日作為“元旦”，但也有一些國家和民族由于本地的'歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同，他們的元旦日期也不一樣，像在我國的穆斯林的“古爾邦”節、藏族的“藏歷年”、傣族的“潑水節”、彝族的“火把節”等等，都是他們民族的“元旦”或“新年”。
元旦的作文12
元旦對于大家來說都不是一個陌生的節日，雖然中國人的傳統節日過年不是那一天，但相對于世界來說這就是跨年的準備了吧，但對于我們中國人來說元旦也是相當重要的節日了，在中國都會寫到歡度元旦，元旦快樂的字樣。
中國會把元旦定位法定的節日，今天是每年都會有的日子，就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符，這也是宋人王安石對新景象，新氣氛的一種寫照，天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放，有些會去到離自己城市比較進的地方去旅游，雖然是假期，但時間比較緊促，就只能到附近的地方轉轉，而有些不想出去的人，有可能會一天二十四小時的時間都會呆在家里，因為大城市的生活節奏是很快地，就算你特別努力的奮斗都有可能被社會所淘汰，更別說原地或者退步了，所以好不容易可以有一個小長假，當然是決定在家里度過自己的假期了，有些在外地打工的人群，在這個時候回不到家里，為自己的家人坐上一頓可口的飯菜，單位或者是社區就會組織集體的文藝晚會，可以讓大家在一起熱鬧一下，還會組織專門的.敲鑼打鼓，活躍氣氛。
還有大家集體跳名族舞，雖然跳的不是特別完美，到位，但大家都會積極的投入到這個大集體家庭中去，科技的一步步發展，使我們還可以在各大電視臺看到每一個電視臺所演出的聯歡晚會，也可以隨我們一起度過這個美好的元旦節，在學校的同學們在這一天還會聚到一起開聯歡晚會，買好自己所想吃的零食，節目時非常的精彩，唱歌好的就去到講臺唱歌，會跳舞的就會被我們一擁而上，把他推到舞臺中間，當音樂響起，他開始為我們表演他的才藝，我們也跟著音樂一起舞動著自己的身體。
這就是傳統的元旦節，雖然每個人都在為自己的生活所拼搏，所努力，但節日對于中國人來說還是其為重要的。
元旦的作文13
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊！
現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏（同學）走進后臺，做好調音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的`歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。
接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是
元旦的作文14
盼啊，盼啊，終于盼來了一年一度的迎元旦校園文化藝術節。這個星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開藝術節的序曲!
看，一個個選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊早已在陣前拉開架勢，一場別開生面的跳繩比賽即將開始!
“嘀——”，隨著一聲哨響，跳繩比賽開始了。十幾個同學一字排開，腳尖輕松點地又迅速彈起，雙臂使勁旋轉揮動。那跳繩迅速拍打著空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的音樂。我們加油的同學緊盯著本班的選手，跳繩的每一次旋轉都牽動著我們的心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了。“快、快、快，不能停!”章新辰跺著腳喊道，“加油楊平!加油!”一時間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續拼盡最后一點力氣，堅持到最后一秒，加油的同學們的心也跟著懸到最后一秒!
隨著哨聲的再次響起，比賽終于結束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩地展現著自己的絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩穩接住毽子，立刻又用右腳踝接過，那毽子像著了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過一道道優美的弧線，優雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的`心一下子跑到了嗓子眼……只見她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來。一場虛驚。
“還有十秒了，加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會兒，大家異口同聲一起跟著數數。
此時操場上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場此刻卻熱氣騰騰，溫暖如春。
我回頭一看，陽光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術節上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學們的心貼得近了!
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