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初中元旦主題廣播稿
在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，大家廣播前都會提前做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節目效果，那么廣播稿應該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的初中元旦主題廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
[A]讓新年鑼鼓敲起來！
【關閉】讓喜氣洋洋的龍舞！
讓喜慶的燈籠掛起來！
[關閉]讓我們的心飛翔！
[A]年底了。在這個寒冷的冬日，我們送走了西方的圣誕節，迎來了20xx年的元旦。
在新年之際，我們祝愿所有的老師和學生節日快樂，身體健康，萬事如意！祝我們學校(工會)興旺發達，興旺發達！
[A]: x x x，說到元旦，你知道它是怎么來的嗎？
接下來，我說:“元旦”“婕雅”一詞源于南朝蕭子云的詩:“四齊元旦，今朝開始”。
【B】漢語不同地方的方言有不同的名稱，包括“元旦”，有一個叫& other大日子的第一天”，有一個叫& other元旦”，一般也叫& other正月初一”。中國元旦的月份和日期并不一致。夏朝是正月初一，商朝是十二月初一，周朝是十一月初一。秦始皇統一六國后，以十月一日為元旦。此后歷代不變。漢武帝元年，司馬遷創立“太極歷”這是正月初一為元旦，和夏朝一樣，所以也叫“夏歷”，一直使用到辛亥革命。
[答]中華民國成立，孫中山為“夏季正值，適宜耕種；從西歷，所以統計”，正月初一(元旦)是春節，而西歷1月1日是新年。
你還記得嗎？在元旦，你可以做很多有意義的事情，比如看電影，享受新年晚會，猜謎語。也可以參加一些社會活動，比如:一般清潔，垃圾收集，環保等等
【答】即將到來的20xx年是不平凡的一年。我們慶祝了祖國60歲生日，慶祝了澳門回歸10周年。
[B] 20xx年對我們利群小學來說也是不平凡的一年。我們迎來了省市縣各級領導的視察，利群小學這個普通的農村小學，給所有的來賓留下了非同一般的印象。
【答】我們還開展了各種各樣的活動，如:廣播操比賽、班級興趣小組、繪畫比賽、日記展示、跳繩踢毽子等。我們的校園展現了前所未有的生機和活力，學生也在這些活動中得到培養和成長。
【B】回顧這一年，給你溫暖和快樂的人，感謝他們的關心和幫助。x x x，今年你最想感謝誰？
【答】我要感謝的人太多了。他們苦心養育了我們的父母，苦心養育了我們的老師，幫助了我的同學和朋友。新年伊始，讓我在紅領巾電臺對他們說:謝謝。
[B]確實如此。我們要感謝每一棵小草給了我們濃濃的綠色；感謝每一寸土地，讓我們能用腳踩在地上；感謝藍天白云，給了我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
[B]新年是新的開始。我們真誠祝愿學生成為新人，展現新面貌，懂禮儀，努力學習，勇于創新，努力成為20xx年合格的小學生和時代青少年。
【答】幽默是和諧的音符。
[B]幽默是避風的港灣，
[曼聯]讓我們放松一下，走進“快樂跳豆”。
【答】今天帶給你的笑話是《蚯蚓的大絕招》
【B】蚯蚓一家那天無聊，小蚯蚓就把自己切成兩塊打羽毛球。蚯蚓媽媽覺得這是個好方法，就把自己切成四塊打麻將。蚯蚓爸爸想了想，把自己切成肉末。蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么蠢？切的這么爛會死的！”蚯蚓爸爸虛弱地說:“……突然想踢足球�！�
【A】美好的時光總是短暫的，是時候和大家說再見了。
明天是20xx年的元旦，我們祝你在這里一切順利
新年快樂，學習進步！
(放《新年快樂》這首歌)
a:我是四(五)中隊的鞠新宇。
我是第四(5)中隊的周。
答:今天紅領巾播出的主題是“迎接新年”。
看，陽光燦爛。是元旦的艷麗色彩。
b:聽，金鐘朗朗，這是元旦的動人旋律。
又是一個下雪的季節。我們總是在這個時候聚在一起！
乙:又是一個去舊迎新的節日。這個時候我們總是心潮澎湃！
新年鐘聲即將敲響。
時間的車輪給我留下了深刻的印象。
冬天陽光溫暖。
充滿了興奮和喜悅。讓我們一起期待新的一年！答:值此辭舊迎新之際，我們衷心祝愿全體師生:
組合:身體健康，萬事如意，元旦快樂！b:每年的花都差不多。答:人年年不同。
b:回顧20xx年，我們驕傲！
答:回顧20xx年，我們驕傲！
b:回頭看，我們充滿了熱情！
a:展望未來，我們斗志昂揚！
學生們，元旦快到了。你知道元旦的由來嗎？
a:“；袁”有意入手，“Dan ”指黎明的意思。元旦是一年的第一天，也稱為“新日歷年”“公歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為“這是一個好夏天，所以它適合農業，西歷”農歷正月初一是春節，而西歷一月初一是新年。1949年9月2日，中國人民政治協商會議第一次全體會議決定:“中華人民共和國年采用公元法”確認元旦，也就是元旦，在中國是法定假日。元旦在世界上許多國家或地區也是法定假日。
讓我談談元旦的習俗。由于元旦誕生于民國，由春節演變而來，當時中國剛開始過元旦，其慶祝習俗當然與春節相似，或者說是春節的小版本。畢竟元旦不是中國的傳統節日。雖然使用了一些傳統的慶祝方式，比如放鞭炮、殺三個學生、拜鬼神、祭祖等。，它在人們的心目中并不占據重要地位。在現代，慶祝元旦的習俗更簡單。
慶祝方式一:眾所周知，在中國乃至全世界，元旦是很多國家的法國節日，元旦有一個節日。新中國成立后，元旦也被規定為法定假日。
慶祝方式二:現在團體組織的活動比較常見，比如元旦晚會，掛橫幅慶祝元旦，或者舉辦集體活動等。以前有組織打鼓，民間舞蹈群舞，現在電視紀錄片上還能看到。今天隨著科技的發展，演變成了聯歡晚會什么的。近年來，旅游和聚會等項目越來越多。反正元旦沒什么傳統，也是誰都玩的節日。甚至，元旦對年輕一代來說，只意味著一天的假期。
慶祝方式3:中國傳統的慶祝方式是為人民所用，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會放鞭炮，殺雞殺鵝。拜完各方神靈，就是一頓家庭團圓飯。至于更厚的慶祝方式，我還沒見過。
結束語:
答:元旦讓我們更接近成長。
b:元旦把我們幸福的生活染紅了。
答:元旦讓我們捕捉四季的片段。
b:此時此刻，我們已經感受到了春天的氣息！
雖然我們無法阻止時間的流逝，
但是我們可以控制自己的情緒。
答:漂亮的花祝大家節日快樂；
搖曳的燭光祝每個人平安幸福。
答:這里有默默工作的辛勤園丁，也有勤奮工作的學生。
b:這里，有一股淡淡的墨香，跳動著青春的脈搏。
答:這里，有我們對生活的激情，也有我們對未來的憧憬。
我們始終相信明天會更好！
最后，我們再次衷心祝愿大家:
組合:身體健康，萬事如意，元旦快樂！
答:同學們，快樂的時光總是短暫的。今天的紅領巾廣播就在歌聲中結束吧。
請欣賞《明天會更好》這首歌
初中元旦主題廣播稿3 A:各位老師
親愛的學生們
Co:大家好！本周紅領巾播出開始！
我是第三(5)中隊的xx
我是第三(5)中隊的xx
一寸光陰一寸金
這位老人很勤奮
甲:年底了。在這個寒冷的冬天，我們剛剛度過了20xx年的元旦。
那我們來測試一下人們對元旦的了解程度。
你知道元旦的由來嗎？
我知道！我知道！先說名字:元月一日也叫元旦�！霸笔情_始，第一個意思；“Dan ”現在是早上，一天�！霸笔且荒甑拈_始，一年的第一天。字面上，“Dan ”字下橫線代表洶涌的大海，一輪紅日從海上迸射而出，放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東升的形象。Put “元旦”我們希望人們一起以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。
a:同學們，老人的腳步在悄悄移動。我們不都覺得時光飛逝，日月如梭嗎？東晉詩人陶淵明曾感嘆:“如果你沒有在你的全盛時期回來，早上很難回來。及時得到鼓勵。時間不等人。。
你還記得嗎？在元旦，你可以做很多有意義的事情，比如看電影，享受新年晚會，猜謎語。
你也可以參加一些社區活動，比如打掃衛生、收集垃圾和環�！鹊�。
答:一年過去了，我們有必要回顧一下這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回憶一下生活的每一點點滴滴。
b:回憶這一年給你溫暖和幸福的人，感謝他們的關心和幫助。今年你最想感謝誰？
答:我要感謝的人太多了。他們努力撫養我們的父母，努力撫養我們的老師，幫助我的同學和朋友。新年伊始，讓我在紅領巾電臺對他們說:謝謝。
乙:確實如此。我們要感謝每一棵給予我們強烈綠色的草。感謝每一寸土地，讓我們能用腳踩在地上；感謝藍天白云，給了我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
a:這里我想問同學一個問題:新的一年我們應該做什么？應該堅持做什么？我想到了以下幾個方面:
1.學會尊重:第一，尊重自己，樹立良好的個人形象，有做人的尊嚴和自豪感，珍惜生命，懂得生命的意義和價值。其次，要尊重別人，尊重別人的勞動，尊重別人的人格，尊重家里的父母，尊重學校的老師，尊重社會的老幼。
B: 2。注意責任:人從來到這個世界，就一直伴隨著某種東西。這是責任。責任是最起碼的社會道德。作為學生，要時刻注意提醒自己。
答:3。建立自信:自信能讓你永遠微笑著對待別人和自己。如果你成功了，用自信的微笑感謝大家的幫助。如果你失敗了，自信地對自己微笑，然后說“加油，下次你會成功的�！�
B: 4。學會珍惜:明亮的教室、寬敞的操場、高速的網絡、清晰的投影、敬業的老師、文明和諧的校園，都是我們走向成功的階梯。所以要珍惜這一切，珍惜每一天。成績優秀的學生通過上一段樓梯來爭取，臨時學習有困難的學生只要你努力就有成功的希望。天道酬勤，只要付出就會有收獲。
答:5。注意文明:如果我們的學生滿口污言穢語，亂扔垃圾，不禮貌，那將是我們不可磨滅的恥辱。思想是自由的，但行為要規范。我想在新的一年里，我們可以有更干凈更干凈的校園，更多更文明的語言，更多更整潔的團隊，更多更響亮更親切的師生問候。
從本周開始，我們將在緊張期結束后的元旦復習廣播草稿。希望從今天開始，每一天結束的時候，請認真思考自己這一天的表現，是否真的珍惜時間。老師上課的時候，你會因為知識枯燥難懂而放棄聽力嗎？你是因為實踐課意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業時，難道不能抵制電視和電腦游戲的誘惑，浪費時間嗎？
期末復習的時候我們可以這樣做。我們應該有效地復習我們的知識，檢查漏洞以彌補不足。綜合整理這學期所學的知識，結合平時的作業和練習，找出知識上的漏洞，給自己制定復習計劃，明確自己在復習什么，復習的重點是什么。
答:我們還應該養成良好的習慣，提高學習質量。學會傾聽，注意，積極參與學習活動，并隨著老師的復習進行思考和轉向。把重點和不能理解的問題寫在筆記本上，及時問老師同學，直到理解為止
萬象年年更新。我們大了一歲。我們不再是無知的頑童。老師的培養和知識的灌溉，讓我們有了自己的思想和遠大的理想。在這個充滿希望的新年里，我們將努力工作，不辜負老師和家長的指示，不辜負這個美好的時代。即使跌倒了，我們也會重新站起來，永不氣餒。我們就像鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更燦爛。我相信我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更好！
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