小學端午節活動總結6篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的小學端午節活動總結，歡迎大家分享。
小學端午節活動總結1
端午節為我們提供了一個進行愛國傳統教育的絕佳機會。為了引導學生過好端午節的傳統節日，弘揚中華民族的傳統文化，我校開展了各種文化教育活動，現簡要總結如下：
一、節前宣傳活動
1.召開各種會議，要求各班在節前有宣傳，節間有活動，節后有總結。
2.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學生的認知水平。
3.利用定期校會、國旗下演講、主題班(隊)會議等形式，舉辦不同形式的閱讀活動。通過閱讀活動，陶冶學生情操，弘揚中華民族優秀傳統文化，培養學生愛國情懷，真正把閱讀活動變成了學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
二、節日活動
1.許多學生仍然不太了解中國傳統節日。首先，學校安排學生在周一升旗儀式上做關于端午節的演講。
2.學校宣傳部制作了一份以“端午節快樂”為主題的板報，為端午節的到來營造了濃厚的節日氣氛。
3.學校組織班級召開班會，弘揚民族傳統文化、抗震救災精神和理性愛國主義。
4.班級還舉辦了“端午節”學習會，通過學習和交流，增強了學生對傳統節日的理解，培養了大家的興趣。
5.開展了以“我眼中的端午節”為主題的征文活動。
6.學生會專門策劃了一個以“端午節，我觀察我的快樂”為主題的攝影展。圍繞著整個活動流程和端午來臨帶來的歡樂。
在活動中，我們不僅學到了關于端午節的知識，而且在濃厚的`節日氣氛中認識到了傳統文化的意義。中國幅員遼闊，歷史悠久。我們只是充分利用一部分傳統文化來進行教育。我們有責任去發揚，這個責任會給我們下一代。讓我們從傳統節日教育開始，讓我們的傳統文化發揚光大！
蓮花中學開展了《我和我的祖國》合唱比賽，唱愛國歌曲，抒發愛國情懷；程響中學舉辦了以“激勵青年，歌唱祖國”為主題的合唱比賽。全校1000多名學生參加了活動，響亮的歌聲激勵著全體學生熱愛學校，熱愛祖國；方樓鎮節日期間，方樓小學開展了以端午節為主題的教育活動，讓孩子們了解端午節的相關起源、傳說和習俗，感受中華民族傳統節日所體現的豐富文化氛圍。
二是廣泛組織群眾開展群眾性文化體育活動。各個城鎮和社區精彩的端午節活動吸引了居民的積極參與。房樓鎮開展了各種各樣的活動，如包粽子、猜端午節知識、健美操表演等。x鄉廣泛開展了宣傳端午節知識的活動。方勝鎮舉行了有趣的活動，如包餃子和餃子。縣教育局和X社區聯合舉辦端午節乒乓球比賽。x社區在蓮花廣場舉辦了慶祝端午節的廣場舞展覽。x社區組織社區志愿者和轄區留守兒童一起慶祝端午節。御景灣社區舉辦廣場健美操表演、歌舞表演等文化體育活動。據不完全統計，端午節期間，全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場，參與群眾8000余人。
三、積極開展環境整治
節日期間，縣城管局組織環衛、園林等部門對城區衛生環境進行大整治，各社區普遍發動居民開展衛生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風"為主題的環境整治活動，到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動，增強廣大市民的社會公德和生態文明意識，引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。
小學端午節活動總結2
為切實貫徹落實“我們的節日·端午節”主題活動的通知精神，我校在端午節期間，圍繞“我們的節日·端午”主題，精心部署，認真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核，增進全體師生對民族文化的認同感和自豪感，進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動順利開展，校領導組高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，并制定了活動方案，在活動中注重傳承中華端午傳統文化，突出愛國主義教育等具體要求，發揮活動育人的功能。
二、加大宣傳，營造氛圍
學校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，并開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。
三、具體活動情況
（一）開展“端午粽子我來包”實踐活動
在端午節來臨之際，學校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學校食堂親手動手實踐，學生在老師的指導下包粽子、煮粽子，吃粽子，學生在實踐活動中學到包粽子的技藝，感受端午的樂趣，進一步了解端午傳統節日的風俗文化。
（二）組織“端午節目大家看”活動
由學校電教組專人負責下載《我們的節日。端午——中華長歌行》，組織全體學生在階梯教室觀看中央電視臺直播節目，感受傳統節日舉國同慶的氛圍，讓學生受到文化與藝術的熏陶。
（三）“我眼中的端午節”繪畫、書法展示活動
利用周內鄉村少年宮各活動小組活動時間，由輔導老師指導書法組、繪畫組學生進行以紀念端午節、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法，通過“畫一畫”、“寫一寫”，讓學生的.藝術展現中，加深對端午節的認識，深化愛國情感。
（四）“文化·端午·情懷”大聯歡活動
給全校師生一臺文藝演出，精彩的節目表演，有趣的端午知識互動環節，給農民工子女進行慰問，贈送了端午節禮品。通過聯歡活動，陶冶了全體師生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義精神自豪感，同時也讓全體學生深切感受到黨和政府對他們的關愛。
在本次活動中，我校充分利用傳統節慶日對全體師生進行傳統文化教育，掀起了倡導文明、學會感恩的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，為我縣爭創“全國文明城市”提供了強有力的思想保證和精神動力。
小學端午節活動總結3
在這次的端午節活動中，目的主要還是讓學生知道我們國家傳統節日的意義，也為了在節日之際然學生們能夠放松放松，讓學生們在活動中提高自己，讓學生在活動中有所收獲，所有感悟，這也是一開始舉辦活動的初衷，活動主要就是以節目的形式，端午節的活動當然少不了精彩的節目，在活動開始之前各個班級就在排練節目，為這次端午節的到來做準備，這次的端午節活動節目的內容都很積極，很有趣，很精彩，讓然這也離不開學生們的幸苦排練，最終在活動當中精彩的展現出來，這次的端午節的活動主持人是一名六年級學生，跟一名五年級的學生，都有相當豐富的主持經驗，在我們學校也是主持最優秀的學生，這次兩位學生的主持非常的順利，非常的.精彩讓這次的活動更加的增添了不少獨特的色彩。
活動當中有很多精彩的節目，這些節目都是學生門在長久的排練中出來的，在活動當中表演節目的學生非常，認真非常的精彩，這次的活動最主要的還是一個個精彩的節目，讓觀眾們贊不絕口，節目內容主要就是個中端午節的謎語，還有朗誦比賽，作品評比，在節目方面下的努力我覺得非常多，這一方面非常的好，作為一名活動的策劃我覺得很滿意，最重要的還是在這次活動中讓學生們都積極的參與了進來，不管是觀眾還是老師都非常的配合，活動當中也讓學生們對端午節有了一個全面的認識，讓學生有所感悟，進行的非常順利。
但是這次的活動也有一些不足的地方，不是整個過程都很完美，當然也有一些要改進的地方，在這次活動當中，設備問題是出現最多的，在整個活動的過程中設備出現了問題，讓活動的時間拖延惡劣不少，還有及時的修復了，所以這次活動還是有不足，在事先沒有對設備進行調試，當然在今后肯定會繼續加強。
小學端午節活動總結4
為使活動取得成效，學校高度重視，對如何開展活動提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節”主題活動。現將活動開展情況總結如下：
一、活動目的
根據有關精神，為了弘揚我國優秀文化傳統，進一步推進構建社會主義核心價值體系建設，努力建設和諧文化，在端午節到來之際，我校組織開展了“我們的`節日·端午節”主題活動，讓隊員們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛國、愛社會注主義情感。
二、活動內容
1、廣泛開展中華經典誦讀活動。在班會上開展了有關端午節文化朗誦會，引導學生不忘傳統，滿懷信心的建設現代化。弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德。
2、利用板報、標語開展活動，讓學生在參與活動中親身體驗節日民俗，感受傳統文化魅力。
3、組織學生觀看有關介紹“端午節”來歷的視頻，撰寫筆記，表達對先人的感恩和敬仰。
4、教育學生在“端午節”小假期中在父母的帶領下參加街道組織開展的節日民俗活動。
在活動中，學生們不僅學到了端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，體會到了傳承優秀傳統文化的重要意義。通過本次主題實踐活動，進一步豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了廣大中學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
小學端午節活動總結5
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時。我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節日——憶端午、誦經典”為主題的綜合實踐活動。現小結如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節”的`有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節”的知識與內容。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展多種活動，豐富“端午節”內容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節前夕，布置學生以小組為單位，通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節的相關知識，并在班會上進行交流學習。20xx年6月19日第六節課，我校利用班會活動課開展“我們的節日——憶端午、誦經典”系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一二年級班主任老師為學生講解端午節的來歷及相關故事，三四五年級可通過小組匯報、講故事、賽詩會等形式來了解中華傳統文化。
2、中高年級完成了綜合實踐作業。
在主題活動之后，為了讓學生更深入地了解端午節這一傳統節日，
三四五年級各中隊還布置了假期親子活動，讓學生在端午節當天向媽媽學習粽子的各種制法，體驗“與媽媽共同包粽子”。學生通過自己動手制作粽子，感受著民俗文化。三年級的學生通過網上下載或書報剪輯端午節的圖片資料，動手做了一張剪貼畫報，四年級的學生以"我們的節日?憶端午、誦經典"為主題，畫一張手抄報，五年級的學生則充分發揮自己的想象，選擇關于端午節的一個場景配畫。孩子們在實踐中不僅更加了解了節日的傳統風俗、文化底蘊，而且還體驗到了勞動的快樂，促進了與親人之間的感情。
3、網上學習，傳承傳統文化此外，學校還組織開展“我們的節日”網上主題活動，動員學生參與由“中國文明網”開設的“我們的節日?憶端午、誦經典”主題活動，積極參加“我們的節日?憶端午、誦經典”相關節日和愛國知識的網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中，我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。
小學端午節活動總結6
x19日，XX一中教學開放周的活動中，八年(1)班舉行了別開生面的“迎端午緬故人揚傳統”主題班會活動。
主題班會上，謝騰海老師以“迎端午緬故人揚傳統”為主題，為八年一班的同學上了一節生動的主題班會。謝老師首先以“舌尖上的x”為翹板，用張張麻辣鮮香、令人垂涎欲滴的美食圖片，和幽默風趣、富有表現力的語言撬動學生的味蕾，引起學生的強烈共鳴，從而引出了今天班會的主題“迎端午緬故人揚傳統”。
入題后，謝老師首先帶領學生回顧我國的傳統節日，然后向同學們介紹端午節的來歷以及了x文學史上偉大的浪漫主義愛國詩人屈原的生平事跡，端午節劃龍舟、吃粽子、掛艾草、點朱砂、洗午時澡、立雞蛋等風俗，還展示了粽子的制作方法。緊接著，結合學校的.誦經典活動帶領全班學生誦讀有關端午的詩詞。最后，謝老師讓學生討論當代中學生如何繼承發揚屈原的愛國主義精神，為“x夢”的實現做貢獻。
整堂班會圖文并茂，氣氛熱烈，掌聲陣陣。通過主題班會的召開，同學們不僅學會了粽子的制作方法，還使學生得到了思想教育，讓他們懂得了愛國先愛家愛校，努力學習，以優異的成績回報家人，回報老師回報學校，最終成長為一個有益于社會有益于國家的有用人才，把實現自己的夢想融入到實現x夢的大潮中去。
一段時間來，社會上許多年輕人熱衷于“圣誕節”“感恩節”等洋節，而冷落了我們的傳統節日。學校舉辦這一活動旨在挖掘傳統節日文化內涵，繼承和弘揚x傳統優秀文化，通過學習端午節文化，讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。
【小學端午節活動總結】相關文章：
小學端午節活動總結06-12
小學關于端午節活動總結06-26
小學學校端午節的活動總結06-08
小學端午節活動總結（精選20篇）06-23
小學端午節活動總結 12篇06-12
小學端午節活動總結(13篇)06-21
小學端午節活動總結3篇06-21
小學端午節活動總結10篇06-21
小學端午節活動總結(14篇)06-21