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重陽(yáng)節(jié)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的重陽(yáng)節(jié)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節(jié)四年級(jí)作文1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@是唐代詩(shī)人王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》。而農(nóng)歷的九月九日，正是重陽(yáng)節(jié)。九月九，二九相重，就稱(chēng)為“重九”，又因?yàn)樵凇兑捉?jīng)》中，六為陰數(shù)，九為陽(yáng)數(shù)，所以“重九”，也就叫做重陽(yáng)了。要說(shuō)重陽(yáng)，必不可少的，就是重陽(yáng)的習(xí)俗。
在重陽(yáng)這一天，人們登高，插茱萸，飲菊花酒，或是佩戴菊花，還要吃“重陽(yáng)糕”呢!傳說(shuō)“重陽(yáng)糕”要做成九層，就像一座寶塔一般，在最頂層呢，還要擺上兩只“小羊”，代表“重陽(yáng)”。但是現(xiàn)在的重陽(yáng)，就大不相同了，現(xiàn)在，我們只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知道重陽(yáng)的習(xí)俗，要上網(wǎng)才知道“重陽(yáng)糕”到底長(zhǎng)什么樣，“重陽(yáng)糕”到底是什么�，F(xiàn)在的重陽(yáng)節(jié)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，雖是節(jié)日，卻不像節(jié)日，甚至只有年長(zhǎng)的老人和手機(jī)才會(huì)知道還有“重陽(yáng)”這么一個(gè)節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)為老人節(jié)，因?yàn)樵谶@一天，我們應(yīng)該陪家里的老人，抽出這一天時(shí)間來(lái)，和他們坐在一起，聊聊天，共享團(tuán)聚的美好時(shí)光。但是，由于各種原因，或是迫不得已的事，我們?cè)谥仃?yáng)這一天，總是沒(méi)能好好陪陪他們，沒(méi)能讓他們的臉上露出欣慰的笑容，甚至連重陽(yáng)也忘卻了。
重陽(yáng)節(jié)，老人節(jié)，我們不就應(yīng)該陪陪老人，過(guò)一個(gè)美好的`重陽(yáng)嗎?隨著生活節(jié)奏地不斷加快，重陽(yáng)節(jié)似乎也慢慢淡出了我們的視線(xiàn)。我們總是忙于眼前的事，而忘了家中的老人。也許在重陽(yáng)這一天，總有一個(gè)身影，站在家門(mén)口，不停地朝外面張望，似乎在等待著什么……讓我們一起重拾重陽(yáng)，一起插茱萸，飲菊花酒，吃重陽(yáng)糕。最后回家看看父母，陪陪老人，牽起他們滄桑的雙手，坐在褪色的木椅上，一起嘮嘮嗑，讓他們也露出孩子般開(kāi)心的笑容，這就是最幸福的事情了。讓我們一起過(guò)一個(gè)溫暖的重陽(yáng)吧!
重陽(yáng)節(jié)四年級(jí)作文2
今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“老人節(jié)”，一大早我就想著該為爺爺做點(diǎn)什么呢?
放學(xué)回到家，我把書(shū)包放到一邊，一蹦一跳地來(lái)到爺爺?shù)姆块g�！盃敔敗蓖鵂敔斈鞘莨侨绮竦纳眢w，又聯(lián)想起爸爸口中年輕時(shí)身強(qiáng)力壯的大漢爺爺，一個(gè)鮮明的對(duì)比啊!我張口結(jié)舌，感到一股淚涌又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了，心里也酸溜溜，難過(guò)極了，也許女孩子就是這樣多愁善感一些吧。“什么事啊?”耳邊又傳來(lái)了爺爺聲如洪鐘又堅(jiān)定有力的.話(huà)語(yǔ)�！拔摇瓡簳r(shí)保密�！蔽艺{(diào)皮的一笑�！靶』^!”爺爺溫和地摸了摸我的頭。我跑出房間，拿了一個(gè)洗腳盆，放了點(diǎn)水，試了試溫度，笨手笨腳地端起來(lái)，也許是因?yàn)樗兀易咂饋?lái)簡(jiǎn)直像個(gè)搖搖擺擺的企鵝，還潑一地的水，費(fèi)了九牛二虎之力，才回到爺爺?shù)姆块g，爺爺拍了拍我這只“落湯雞”不禁哈哈大“又有什么鬼注意啦?咳，咳……”我知道爺爺?shù)臍夤苎子址噶耍韲道锵駛�(gè)風(fēng)箱，呼哧呼哧地響，便輕輕地拍了拍爺爺那像弓似的背，有禮貌的說(shuō)：“請(qǐng)。”爺爺?shù)纱罅搜劬�，愣了愣，我呢，將�?jì)就計(jì)，幫爺爺脫了那破爛不甚的布鞋，把他早已干燥的腳挪到盆里，搓了搓，又為爺爺敲了敲腿。這時(shí)，我偷偷地看了看爺爺，爺爺臉上笑開(kāi)了花，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“長(zhǎng)大啦!懂事啦!小寶貝親一個(gè)!”我沒(méi)有像往常一樣推辭，而是輕輕地吻了吻爺爺?shù)哪橆a，爺爺也吻了吻我額頭，頓時(shí)我心里像吃了蜜一般甜，一股溫暖從心底發(fā)出，“我愛(ài)您，爺爺，我這輩子一定要對(duì)爺爺好!”我閉上眼睛許了個(gè)愿。
在我們身邊有許多老人，我們應(yīng)該去關(guān)心他們，尊重他們。
在這重陽(yáng)節(jié)里，我希望我的爺爺和天下所有老人都能健康長(zhǎng)壽，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完每一天。
重陽(yáng)節(jié)四年級(jí)作文3
伴著今秋的涼風(fēng)，丹桂的芬芳，上周六我們又迎來(lái)了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日，是個(gè)象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的節(jié)日，是個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老的節(jié)日。
尊敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)千年代代相傳�？鬃诱J(rèn)為，作子女的，如果僅僅是贍養(yǎng)父母，但并不尊敬他們，更不能以與顏悅色的態(tài)度對(duì)待他們，這不算真正孝敬老人。孟子則進(jìn)一步提出：“老吾老，以及人之老。”意思是說(shuō)，在贍養(yǎng)、孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，也要關(guān)心、愛(ài)護(hù)其他的與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的老人。
同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀(jì)一定都大了，他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。我們應(yīng)該尊重與愛(ài)戴他們，更要關(guān)愛(ài)他們的身體健康。
九九重陽(yáng)，與“久久”同音，含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意。我想，這也是把“重陽(yáng)節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在吧。
老人對(duì)我們的愛(ài)，博大而無(wú)私;我們對(duì)老人的關(guān)心，渺小而稀少。很多時(shí)候，我們總是理所當(dāng)然地手心向上地去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶，睡覺(jué)前為他們?nèi)嗳嗉纭?/p>
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起努力，從身邊的每一件小事做起，把“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓報(bào)福中學(xué)成為“孝親敬老”的模范校園!
那么，就讓我們與更多老人共度重陽(yáng)節(jié)吧!乘車(chē)時(shí)，主動(dòng)起身將座位讓給老人;排隊(duì)時(shí)，主動(dòng)讓老人站到自己的'前面;過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)上前攙扶一把身邊的老人……這簡(jiǎn)單的起身、簡(jiǎn)單的謙讓、簡(jiǎn)單的攙扶，是對(duì)生命的尊重，對(duì)歲月的尊重，對(duì)崇高品質(zhì)的尊重。
最后祝福天下所有的老人：節(jié)日愉快身體健康，笑口常開(kāi)幸福永在!
重陽(yáng)節(jié)四年級(jí)作文4
一年一度的重陽(yáng)節(jié)終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀(guān)看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀!將整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦!場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌�，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒，它們倆都斷了線(xiàn)，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，將風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的.時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳�，做好預(yù)備姿勢(shì)。又是一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著朵朵鮮花。
重陽(yáng)節(jié)四年級(jí)作文5
今天，是九月初九——重陽(yáng)節(jié)。
這一天，小紅一家正吃飽飯?jiān)诳葱侣劇Ｐ〖t問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉煨侣勗趺粗v的都是老人，不講別的。”媽媽邊織毛衣邊說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)，當(dāng)然講老人了。”小紅疑惑不解：“那講老人，為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上�！眿寢屌c爸爸都笑了，“哎，不是所有的老人都上電視，只有一部分。”小紅似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
新聞看完了，爸爸媽媽催著小紅去寫(xiě)作業(yè)，爸爸則抓起旁邊的報(bào)紙，津津有味地看著。奶奶坐在椅子上，捶打著腿：“哎，人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了�！卑职钟峙跗饒�(bào)紙：“媽?zhuān)粫?huì)啦，您還不老呢�！薄笆茄�，您走路還那么有勁�！薄跋胂胛迥昵埃依镞@盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的，現(xiàn)在花這么大了，我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了。”小紅聽(tīng)了，趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背，按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的，跑向廚房里。
廚房里的小紅一邊抹汗水，一邊切著“柚”人芳香的熟柚子，她將裝著柚子的.盤(pán)子端到客廳來(lái)，嘴里卻不停地咽著口水，她眼睛盯著柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧!”“不用，你自己吃吧!”“奶奶，您就吃一片吧!我好報(bào)答您多年的照顧呀!您生下了爸爸，才有了我呀!而且您做事盡心盡力，不疏忽，導(dǎo)致您長(zhǎng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶與小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句：“奶奶，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”
爸爸媽媽看了，笑得眼淚都瞇成了一條線(xiàn)，不停地夸：“你今晚可真懂事!你真孝順……”
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