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文化知識競賽的策劃書
時(shí)光在流逝，從不來停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的文化知識競賽的策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文化知識競賽的策劃書1
一、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，特舉辦第三屆旅游文化知識競賽，從而展現(xiàn)莘莘學(xué)子的風(fēng)采，同時(shí)促進(jìn)同學(xué)們對導(dǎo)游證考試的復(fù)習(xí)，以提高大家對旅游文化的認(rèn)識。
二、活動(dòng)概況：
1、活動(dòng)名稱
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系第三屆旅游文化知識競賽
2、活動(dòng)時(shí)間
11月10日19：00——21：00
3、活動(dòng)對象
酒店管理等相關(guān)專業(yè)全體學(xué)生
旅游愛好者協(xié)會(huì)全體會(huì)員
經(jīng)貿(mào)系其他專業(yè)部分學(xué)生
4、活動(dòng)地點(diǎn)
5204
5、活動(dòng)原則
公平、公正、公開、自愿，促進(jìn)同學(xué)們對旅游知識的掌握
6、活動(dòng)形式
知識競賽
7、主辦單位
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支
8、承辦單位
經(jīng)貿(mào)系旅游愛好者協(xié)會(huì)
9、邀請嘉賓
經(jīng)貿(mào)系團(tuán)支部書記溫華、系輔導(dǎo)員姜岸琳、學(xué)生會(huì)主席王海洋、團(tuán)委副書記李青青、副主席王峰等
三、負(fù)責(zé)人安排：
指導(dǎo)老師：溫華姜、岸琳
策劃組：賈劉偉、王可可、趙毅
辦公組：和衛(wèi)民、段青青、李海珍
郭志成、姚瑞敏、張青霞
設(shè)備組：秦龍辰、李磊
賈帥
宣傳組：汪勝男、李磊
蘇文勇
題庫組：耿海月、何晶晶、任嬌嬌
主持人：鄭鵬遠(yuǎn)、張青霞
組織組：馮書凱、閆百龍、鄭鵬遠(yuǎn)
外聯(lián)組：李小昆馮陽陽
四、工作安排
策劃組：負(fù)責(zé)活動(dòng)總體工作，各代表隊(duì)的協(xié)調(diào)。
辦公組：收集、整理活動(dòng)全過程的材料，設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，（負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)成績的計(jì)核與及時(shí)上報(bào)）。
外聯(lián)組：外聯(lián)贊助，申請活動(dòng)場地，安排賽場布置，維持賽場秩序。
題庫組：收集、整理競賽題，準(zhǔn)備題卡，準(zhǔn)備備用題庫。
宣傳組：制作、張貼相關(guān)海報(bào)，了解參賽隊(duì)員狀況、及時(shí)反映情況，聯(lián)系院刊、院報(bào)、院網(wǎng)站、院廣播站做相關(guān)的'報(bào)到，場地背景布置。
組織組：布置賽場，維持賽場秩序，處理各類突發(fā)事件。
注：物品搬送及會(huì)場準(zhǔn)備和清理由協(xié)會(huì)成員共同義務(wù)完成。
設(shè)備組：調(diào)制音響，話筒
五、比賽規(guī)則及內(nèi)容
1．酒店管理專業(yè)每個(gè)班級有1支代表隊(duì)參加，經(jīng)貿(mào)系其他專業(yè)為每一個(gè)專業(yè)1支代表隊(duì)，旅游愛好者協(xié)會(huì)作為獨(dú)立的學(xué)生組織組成2支代表隊(duì)參加，參賽共8支代表隊(duì)，每支隊(duì)伍4人。
2．共兩場比賽，初賽及決賽。比賽采取積分制，按最終得分來確定名次，如遇分?jǐn)?shù)相同，則加試一搶答題，以此確定名次。
六．答題類型：
a．必答題（共八組題，abcde五題，第一組題由每組第一名選題回答，第二組題由每組第二名選題回答，以此類推，答對一個(gè)加10分，答錯(cuò)不扣分。）
ｂ．快答題（準(zhǔn)備難度相等的題目若干，分八組abcdefgh，每組題10道，由代表挑選，在固定的時(shí)間內(nèi)<２分鐘>盡力答題，不會(huì)的題目可以不答，最終以答對題目數(shù)加分，答對一道加10分，答錯(cuò)扣10分，不答不扣分）
文化知識競賽的策劃書2
一、活動(dòng)宗旨
二、活動(dòng)價(jià)值
我們的節(jié)目不是走過場，更不是裝門面，而最主要的目的是為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展提高提供有效的指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有實(shí)質(zhì)性的收獲。比如，以往的演講比賽中，觀眾只能看到選手在臺(tái)上一時(shí)的表演，選手也只能靠現(xiàn)場的臨時(shí)發(fā)揮。而我們的演講比賽，既有現(xiàn)場的激烈比賽，也有賽前的技術(shù)性指導(dǎo)和針對性輔導(dǎo)，而且在比賽中還有教師的及時(shí)點(diǎn)評和語言知識題的考查等等，所以，我們的活動(dòng)更注重實(shí)踐性和指導(dǎo)性。
三、前期準(zhǔn)備
(一)人員安排
每個(gè)活動(dòng)、每個(gè)節(jié)目都有專人負(fù)責(zé)，上到活動(dòng)總策劃，下到每個(gè)板塊的指導(dǎo)老師、文學(xué)社團(tuán)干部和各班學(xué)習(xí)委員，使每個(gè)活動(dòng)都高效并高質(zhì)量地完成。
(二)節(jié)目編排
籌委會(huì)第一會(huì)議一周后，承包人在第二次籌辦委員會(huì)上提出整體構(gòu)思與策劃方案并在會(huì)上討論、修改。每個(gè)活動(dòng)既講究知識性、文化性，也追求活動(dòng)的現(xiàn)場氣氛，所以盡量多讓知識跟形象的表現(xiàn)形式結(jié)合起來。同時(shí)，也讓一部分文娛積極分子參與到活動(dòng)中來，發(fā)揮他們在語言類節(jié)目上的特長，如相聲、小品等節(jié)目的人才。
(三)活動(dòng)預(yù)算
四、宣傳發(fā)動(dòng)
(一)媒體宣傳
利用學(xué)校的宣傳欄和廣播進(jìn)行前期宣傳。宣傳欄的平面宣傳要給人以震撼的效果，所以，將整體的活動(dòng)安排制作成海報(bào)，進(jìn)行整版大篇幅的宣傳，同時(shí)，給每班發(fā)送宣傳海報(bào);利用廣播在宣傳發(fā)動(dòng)周的`每日進(jìn)行活動(dòng)的推介宣傳。
(二)人員宣傳
(三)選手推介
分為班級推薦和自我推薦兩種形式，將團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目有效地協(xié)調(diào)好。
五、文化預(yù)熱
在活動(dòng)正式開展前，舉行一部分的文化宣傳講座，為活動(dòng)的開展作鋪墊。如針對演講比賽由教師先期開一個(gè)關(guān)于演講常識和技能的講座，擺脫形式上的束縛，使學(xué)生真正在活動(dòng)中受益，為進(jìn)一步的發(fā)展提供輔導(dǎo)。
附：節(jié)目編排及細(xì)則
一、文字篇
1、“識文斷字”——漢語知識規(guī)范標(biāo)兵評選
(1)字音
A“她的名字叫做……”——讀準(zhǔn)字音
必答：每人必讀四組詞語，第一組為常用詞語，第二組為次常用詞語，第三組為外來詞組，第四組為成語，每組準(zhǔn)確讀出得2分，讀錯(cuò)不給分。
抽答：選手抽讀一組詞語，讀對得3分，讀錯(cuò)扣2分。(還根據(jù)具體情況增加搶答題和場外觀眾互動(dòng)題)
B“誰讓我更富生機(jī)?”——讀有感情
給出一個(gè)語段，每組5分。選手有感情地朗讀，讀完后，評委點(diǎn)評并亮分。
(2)字形
A“別讓我在錯(cuò)誤中游離”——認(rèn)準(zhǔn)字形
分為選擇題、語段題和圖片題。選擇題，每人四組，每組3分，辨別正誤并說明理由;語段題，每人二段，每段有三個(gè)錯(cuò)誤，指出一個(gè)給1分;圖片題共三組，為搶答題，答對加5分，答錯(cuò)扣5分。
B“別讓我成為打舌結(jié)”——巧讀繞口令
繞口令分成三個(gè)等級，以選手念讀的質(zhì)量高低來打分，每題7分。
C“讓你猜猜我是誰”——猜字謎
分為必答題與搶答題。必答每人共四題，限時(shí)2分，每題答對加6分;搶答題共3組，每題答對加6分，答錯(cuò)扣4分。
(3)“別讓我孤單”——對聯(lián)
此題難度較高，是共答題，由評委按等級評選出每位選手答題質(zhì)量的優(yōu)劣，按7、5、4、3、2、1的順序加分。
(4)典故、意象
此題為自救題，在前幾輪比賽結(jié)束后，選手可以自愿選擇是否答此題，答對者可加10分，答錯(cuò)者則扣10分。
此活動(dòng)為個(gè)人賽形式，選手在以上三大關(guān)上進(jìn)行角逐，總分累積，高者為勝。
2、“筆走龍蛇”——書法比賽(細(xì)則略)
二、口才篇
1、“書聲如歌”——朗誦比賽
(1)賽前預(yù)熱
教師先對參賽選手進(jìn)行朗誦技巧的培訓(xùn)。
(2)比賽內(nèi)容
A自選篇目朗誦表演
B抽簽朗誦規(guī)定語段
C語段朗誦分層斷句說明題
D評委點(diǎn)評和亮分
三個(gè)環(huán)節(jié)的綜合能力為其最終的得分。
(3)獲獎(jiǎng)選手發(fā)言
(4)主評人總結(jié)發(fā)言
2、“精言妙語”——演講比賽
(1)賽前預(yù)熱
教師先對參賽選手進(jìn)行演講技巧的培訓(xùn)。
(2)比賽內(nèi)容
A自選篇目演講表演
B抽簽演講規(guī)定語段
C語境測試題(在特定語境下，讓選手說一句話，考查選手的機(jī)智與口才)
D評委點(diǎn)評和亮分
(3)獲獎(jiǎng)選手發(fā)言
(4)主評人總結(jié)發(fā)言
3、“口吐蓮花”——辯論賽
(1)賽前選拔
(2)組隊(duì)
(3)培訓(xùn)演練
(4)比賽過程(略)
4、“風(fēng)雅再現(xiàn)”——課本劇表演(略)
三、文采篇
1、“五鳳樓手”——文學(xué)創(chuàng)作一支筆：散文、詩歌、小說、其他
分為散文、詩歌、小說、其他(除前三類以外的文學(xué)樣式)四部分，對參賽選手的文章進(jìn)行評比，每項(xiàng)評出最有文采、最具思想、最有感情等一支筆獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、“奇文共賞”——文學(xué)經(jīng)典閱讀月
(1)閱讀篇目推薦
活動(dòng)前一個(gè)月，教師推薦本學(xué)期主要閱讀書目，共讀幾本經(jīng)典讀物。
(2)文學(xué)沙龍
組織愛好文學(xué)的學(xué)生，對所閱讀的作品內(nèi)容、文化及文學(xué)價(jià)值等進(jìn)行研討。
(3)書評、讀后感
全體同學(xué)將閱讀所得賦諸文字，參加評比。
(4)教師講座
感受老師眼中的經(jīng)典閱讀，師生間形成一種交流文學(xué)、熱愛文學(xué)的氣氛。
3、“精研覃思”——探究學(xué)習(xí)成果展示
集中展示學(xué)生在探究學(xué)習(xí)中所形成的優(yōu)秀成果。
四、文化篇
1、“文化盛宴”——文化系列講座
2、“古韻新聲”——古詩詞吟詠大賽
分為吟詩、唱詩和背詩三板塊。根據(jù)選手所吟唱詩歌的效果的好差分別給分，再根據(jù)其所背篇目的多少加分，前部分占70%，后部分占30%，最后按總分的高低評出名次。
3、“經(jīng)典相隨”——名著電影欣賞
集中欣賞三部經(jīng)典名著電影。
4、“知行天下”——文化知識競賽
以小組的形式開展文化常識的知識競賽。
五、綜合篇
2、“意氣風(fēng)華”——風(fēng)雅班級評比
3、“生花口吻”——辯論賽總決賽(閉幕式)
文化知識競賽的策劃書3
承辦單位：10大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院
物流信息專業(yè)
引言
又是一年秋風(fēng)颯爽之時(shí)，我們工程技術(shù)學(xué)院的新生們一起駕著生命之舟駛向那夢想的彼岸。我們將希望在這里放飛，用心靈觀察世界，擷取屬于靈魂的智慧。
紀(jì)伯倫說：“大智慧是一種大涵養(yǎng)，有涵養(yǎng)的人才善于學(xué)習(xí)，我們從多話的人那里學(xué)到了靜默，從偏狹的人那里學(xué)到了仁愛。”讓我們在生活中學(xué)的更智慧、更灑脫一寫，“做一個(gè)播種友誼和理想的大量君子。”我們將在這方天空里留下我們永久的軌跡，在未來朗朗的征途上，我們將一起笑看八千風(fēng)景;暮鼓晨鐘將鑒證我們同窗共勉，林蔭奇葩將陪伴我們詠詩誦書!念茲在茲，工程的烙印下，我們將上下求索，攜手同行，風(fēng)鵬正舉。
我們一起努力，惟有如此，才是享受生活，享受挑戰(zhàn)!
活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)主題：披荊斬棘，真我風(fēng)采。借著新同學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)機(jī)，通過各種知識大賽來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`風(fēng)采。相信這一場場競賽是一種毋庸置疑的視聽盛宴!
2.活動(dòng)內(nèi)容：各班知識競賽、趣味知識問答等等。活動(dòng)之前一兩個(gè)星期，我們還會(huì)向廣大老師同學(xué)征集意見，使我們的活動(dòng)能夠讓更多的人去參與。
活動(dòng)目的
大學(xué)校園不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)技能的場所，更是鍛煉大學(xué)生綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)、交際能力，更好地去適應(yīng)未來社會(huì)的殿堂。事實(shí)證明，開展一些知識競賽能使同學(xué)們更好地融入到學(xué)校的生活中，提高我們的應(yīng)變能力，更積極地投入到學(xué)習(xí)和工作中去，并能培養(yǎng)強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識與責(zé)任感。我們有信心通過這次活動(dòng)讓我們的課余生活充滿活力，讓創(chuàng)意滿盈的形象深入人心，讓師生更親密地團(tuán)結(jié)在一起，形成一種自然的氛圍。
活動(dòng)的具體流程
1.以個(gè)人和班級為單位報(bào)名，物流系每個(gè)班都要參加集體賽。
2.競賽方式分搶答和筆試，通過筆試者進(jìn)入搶答賽。
3.出題范圍：筆試80%出現(xiàn)于課本+20%出于課外，搶答賽10%出于課本+90%出于課外物流讀物。
4.評委：筆試時(shí)由各班選一名代表參加;搶答賽請學(xué)生會(huì)干部和輔導(dǎo)員參加。
活動(dòng)形式、時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間暫定12月4日(星期六)全天，地點(diǎn)：暫定軟件園食堂4樓。以上活動(dòng)全部采用集體賽，以班級為單位參賽。
活動(dòng)宣傳
活動(dòng)前期宣傳(11月30日—12月10日)
1.海報(bào)宣傳：制作與知識大賽相關(guān)的宣傳海報(bào)，分別粘貼于永輝超市門口的宣傳板和各個(gè)宿舍樓。
2.廣播宣傳：活動(dòng)期間前數(shù)天在每天的早、中、晚3次時(shí)間進(jìn)行廣播宣傳，說明此次活動(dòng)的內(nèi)容和目的。
3.院刊宣傳：根據(jù)此次活動(dòng)的具體內(nèi)容在院刊中提出倡議。活動(dòng)細(xì)節(jié)內(nèi)容與具體組織方式包括獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定及相關(guān)活動(dòng)在院刊中登出，讓更多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中。
活動(dòng)后期宣傳(12月10日—12月09日)
1.海報(bào)宣傳：對本次知識競賽做全程后期報(bào)道，對各個(gè)班級的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公布。
2.院刊宣傳：總結(jié)此次活動(dòng)，為下次開展此類活動(dòng)做好更充分的準(zhǔn)備，對各個(gè)班級的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公布。
策劃人：
主持人：
資料組：
后勤組：班級自愿者
宣傳組：
承辦：xx工程技術(shù)學(xué)院軟件園
物流信息專業(yè)國際物流2班
本次的經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)：
我10大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院(軟件園)為迎接第5屆職業(yè)技能節(jié)將舉辦物流知識競賽需經(jīng)費(fèi)1700元，望批準(zhǔn)。
1、租用搶答器、音響設(shè)備：400元
2、工作人員及老師飲水費(fèi)用：100元
3、現(xiàn)場觀眾參予答題獎(jiǎng)品及嘉賓老師禮品：300元
4、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：200元
共計(jì)：1000元
承辦：xx工程技術(shù)學(xué)院
文化知識競賽的策劃書4
一、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，特舉辦第三屆旅游文化知識競賽，從而展現(xiàn)莘莘學(xué)子的風(fēng)采，同時(shí)促進(jìn)同學(xué)們對導(dǎo)游證考試的復(fù)習(xí)，以提高大家對旅游文化的認(rèn)識.
二、活動(dòng)概況：
1.活動(dòng)名稱經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系第三屆旅游文化知識競賽
2.活動(dòng)時(shí)間11月10日19:00——21:00
3.活動(dòng)對象酒店管理等相關(guān)專業(yè)全體學(xué)生
旅游愛好者協(xié)會(huì)全體會(huì)員
經(jīng)貿(mào)系其他專業(yè)部分學(xué)生
4.活動(dòng)地點(diǎn)5204
5.活動(dòng)原則公平、公正、公開、自愿，促進(jìn)同學(xué)們對旅游知識的掌握
6.活動(dòng)形式知識競賽
7.主辦單位經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支
8.承辦單位經(jīng)貿(mào)系旅游愛好者協(xié)會(huì)
9.邀請嘉賓經(jīng)貿(mào)系團(tuán)支部書記溫華、系輔導(dǎo)員姜岸琳、學(xué)生會(huì)主席王海洋、團(tuán)委副書記李青青、副主席王峰等
三、負(fù)責(zé)人安排：
指導(dǎo)老師：溫華姜岸琳
策劃組：賈劉偉王可可趙毅
辦公組：和衛(wèi)民段青青李海珍
郭志成姚瑞敏張青霞
設(shè)備組：秦龍辰李磊賈帥
宣傳組：汪勝男李磊蘇文勇
題庫組：耿海月何晶晶任嬌嬌
主持人：鄭鵬遠(yuǎn)張青霞
組織組：馮書凱閆百龍鄭鵬遠(yuǎn)
外聯(lián)組:李小昆馮陽陽
四、工作安排
策劃組：負(fù)責(zé)活動(dòng)總體工作，各代表隊(duì)的協(xié)調(diào)。
辦公組：收集、整理活動(dòng)全過程的材料，設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，(負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)成績的計(jì)核與及時(shí)上報(bào))。
外聯(lián)組：外聯(lián)贊助，申請活動(dòng)場地，安排賽場布置，維持賽場秩序。
題庫組：收集、整理競賽題，準(zhǔn)備題卡，準(zhǔn)備備用題庫。
宣傳組：制作、張貼相關(guān)海報(bào)，了解參賽隊(duì)員狀況、及時(shí)反映情況,聯(lián)系院刊、院報(bào)、院網(wǎng)站、院廣播站做相關(guān)的報(bào)到，場地背景布置。
組織組：布置賽場，維持賽場秩序，處理各類突發(fā)事件。
注：物品搬送及會(huì)場準(zhǔn)備和清理由協(xié)會(huì)成員共同義務(wù)完成。
設(shè)備組:調(diào)制音響,話筒
五、比賽規(guī)則及內(nèi)容
1.酒店管理專業(yè)每個(gè)班級有1支代表隊(duì)參加,經(jīng)貿(mào)系其他專業(yè)為每一個(gè)專業(yè)1支代表隊(duì)，旅游愛好者協(xié)會(huì)作為獨(dú)立的學(xué)生組織組成2支代表隊(duì)參加,參賽共8支代表隊(duì)，每支隊(duì)伍4人。
2.共兩場比賽，初賽及決賽。比賽采取積分制，按最終得分來確定名次，如遇分?jǐn)?shù)相同，則加試一搶答題，以此確定名次。
六.答題類型：
a.必答題(共八組題，abcde五題，第一組題由每組第一名選題回答，第二組題由每組第二名選題回答，以此類推，答對一個(gè)加10分，答錯(cuò)不扣分。)
b.快答題(準(zhǔn)備難度相等的`題目若干，分八組abcdefgh,每組題10道,由代表挑選，在固定的時(shí)間內(nèi)<2分鐘>盡力答題，不會(huì)的題目可以不答，最終以答對題目數(shù)加分，答對一道加10分,答錯(cuò)扣10分,不答不扣分)
c.選答題(分兩輪，每輪準(zhǔn)備難易不同的備選題十六道，先由一隊(duì)選擇一題給二隊(duì)回答，二隊(duì)答完后再選擇一題給三隊(duì)答題，以此類推，最后七隊(duì)選擇一題讓一隊(duì)回答，答對加十分，答錯(cuò)給提出問題的代表隊(duì)加10分,兩輪后結(jié)束)
d.風(fēng)險(xiǎn)題：由三檔組成，即：低檔(10分)、中檔(20分)、高檔(30分)共八組abcdefgh，由各隊(duì)自由選擇不同分值題一道，答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)并繼續(xù)抽答(時(shí)限三分鐘)。答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)中止答題。
e.搶答題：風(fēng)險(xiǎn)題后如有相同分?jǐn)?shù)的情況出現(xiàn)，則加試搶答題十道，對象為相同分?jǐn)?shù)的代表隊(duì)，答對即為獲勝方，若都不能回答則繼續(xù)加題(限一道)。
f.現(xiàn)場模擬導(dǎo)游，各代表隊(duì)選派一人參加，內(nèi)容及情景自定，時(shí)間5分鐘以內(nèi)，總分一百分，由評委打分。
注：各代表答題時(shí)間應(yīng)適當(dāng)，若太久則記為失敗。
g.現(xiàn)場觀眾自由答題：導(dǎo)游模擬題過后為觀眾自由答題階段，個(gè)人答題兩道,答對者送禮品一份。(同時(shí)辦公組計(jì)分，把成績以書面形式告知主持人。)觀眾答題不計(jì)入比賽成績。
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以最終積分?jǐn)?shù)確定冠、亞、季軍三支隊(duì)伍。
冠軍：榮譽(yù)證書+50元(或相同價(jià)值的獎(jiǎng)品)
亞軍：榮譽(yù)證書+30元(或相同價(jià)值的獎(jiǎng)品)
季軍：榮譽(yù)證書+20元(或相同價(jià)值的獎(jiǎng)品)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)金：100元
請柬：15元
會(huì)場布置：55元(氣球、彩帶、刻字等)
材料打印、復(fù)印：30元(包括每支代表隊(duì)的試題,評委打分表)
礦泉水：10元
總計(jì)：210元
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
文化知識競賽的策劃書5
一、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，拓展同學(xué)們的知識面，了解更多的日本文化，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的`學(xué)習(xí)積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦此次日文文化知識競賽比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：
比賽時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)對象：
日語系全體學(xué)生
五、活動(dòng)形式：
以班級為單位，3人一組為一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽;一個(gè)團(tuán)隊(duì)選出一位隊(duì)長，大二、大一分開比賽：活動(dòng)進(jìn)行時(shí)每班應(yīng)由觀眾助威團(tuán)。
六、評分細(xì)則：
活動(dòng)分為必答題、搶答題、幸運(yùn)之星題、風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)小組基礎(chǔ)分為100分。
1.必答題題型設(shè)計(jì)：選擇題
答題規(guī)則：每隊(duì)一次派一名代表依次回答，主持人在讀完題目后，選手在10秒內(nèi)回答有效
評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分，答對加10分，答錯(cuò)扣10分。
2.搶答題 題型設(shè)計(jì)：判斷題(共15道題)
答題規(guī)則：此輪為快速搶答，在主持人讀完題后，先舉手者回答(未舉手先回答無效)，選手答錯(cuò)后則此題無效。
評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加10分，答錯(cuò)扣10分
3.幸運(yùn)之星題 題型設(shè)計(jì)：選擇題
答題規(guī)則：每隊(duì)從觀眾席中選一名代表作為幸運(yùn)之星依次答題，在主持人讀完題后，觀眾在10秒內(nèi)回答有效。
評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分，答對加20分，答錯(cuò)不扣分。幸運(yùn)之星如答對題目，則有精美禮品一份。
4.風(fēng)險(xiǎn)題 題型設(shè)計(jì)：選擇題
答題規(guī)則：每隊(duì)一次派一名代表依次回答，主持人在讀完題目后，選手在10秒內(nèi)回答有效。答對選手可選擇繼續(xù)答題(最多不可超過3道)。
評分標(biāo)準(zhǔn)：題目分值有10分、20分、30分，答對一題加相應(yīng)分，答錯(cuò)一題扣相應(yīng)分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
四個(gè)環(huán)節(jié)之后，按積累分?jǐn)?shù)評出團(tuán)體一、二、三名;按個(gè)人分?jǐn)?shù)評出個(gè)人一、二、三名。
各設(shè)一、二、三登獎(jiǎng)一名(分團(tuán)體和個(gè)人)，另設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)6名。
獲獎(jiǎng)?wù)吒鞯米C書和紀(jì)念品一份!
八、活動(dòng)安排
1) 由宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳和會(huì)場布置
2) 由紀(jì)保部負(fù)責(zé)進(jìn)出場和會(huì)場秩序
3) 由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)具體操作
4) 由勞衛(wèi)生活部負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
舞臺(tái)布置50元、證書24元、獎(jiǎng)品60元
總計(jì)134元
一、整體部署:?
1.活動(dòng)名稱：管理系安全知識競賽
2.活動(dòng)主題：關(guān)愛生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園
3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日(星期五)12:00
4.活動(dòng)對象：管理系全體學(xué)生
5.活動(dòng)地點(diǎn)：管理系105教室
二、活動(dòng)單位
1.主辦單位：安徽城市管理學(xué)院
2.承辦單位：管理系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)宗旨：
發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實(shí)際，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)，自救知識，強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育，自我管理，為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ)，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
四、可行性分析
通過知識競賽的形式，可以加深同學(xué)們對安全知識的了解，增強(qiáng)理論知識運(yùn)用于實(shí)際生活的能力，通過此次活動(dòng)，搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護(hù)能力。
五、前期準(zhǔn)備
1.宣傳欄通知：請宣傳板在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2.內(nèi)部準(zhǔn)備：由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細(xì)則的。
六、各部門分工
組織部：組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部：制作關(guān)于本次比賽的海報(bào)進(jìn)行宣傳
學(xué)習(xí)部：進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄
外聯(lián)部：邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會(huì)及 相關(guān)老師、班主任參與了解
紀(jì)檢部：維持秩序
七、活動(dòng)流程：
(一) 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項(xiàng)等。?
(二)由各班級挑選2名同學(xué)作為代表,進(jìn)行比賽答題?
(三) 比賽環(huán)節(jié)
(1)選擇題(每題3分,共20題)
題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災(zāi)，財(cái)產(chǎn)安全，傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學(xué)們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)
同學(xué)通過對一些安全知識進(jìn)行判斷，從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。
(3)問答題 (每題10分,共2題)
根據(jù)題目,同學(xué)進(jìn)行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。
文化知識競賽的策劃書6
主辦單位:機(jī)電系
一、活動(dòng)主題：
第一屆“智多星”知識競賽
二、活動(dòng)背景：
自我校成立以來，在中國共產(chǎn)黨江西工貿(mào)學(xué)院委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和江西工貿(mào)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)組織學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和支持下，校會(huì)各項(xiàng)工作順利有序開展。江西工貿(mào)學(xué)院“智多星”知識競賽作為校會(huì)的品牌活動(dòng)，在校園學(xué)術(shù)氛圍的營造和學(xué)風(fēng)的建設(shè)上取得了可喜的成果。
三、活動(dòng)目的：
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的文化知識，本次大賽將會(huì)涉及多方面多領(lǐng)域的知識。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長知識，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識和能力。同時(shí)在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思考能力，營造追求知識氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活。我們此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。通過不斷地推陳出新，真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動(dòng)中，融入到活動(dòng)的氣氛中來，感受校園文化氛圍。
四、組織方：
主辦：江西工貿(mào)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)組織學(xué)生會(huì)
承辦：江西工貿(mào)學(xué)院
五、參賽對象：
江西工貿(mào)學(xué)院全體機(jī)電系學(xué)生
六、組隊(duì)形式：系代表隊(duì)
七、活動(dòng)詳情
（一）比賽時(shí)間：20xx年4月19日（晚上6:30到場，7:00開始）
（二）比賽地點(diǎn)：三專408
（三）比賽形式：比賽現(xiàn)場答題
賽前5天前將活動(dòng)通知下發(fā)到各班，與系學(xué)生會(huì)聯(lián)系其進(jìn)行系內(nèi)宣傳。
選手選拔：
1、系選派代表隊(duì)，每班1支代表隊(duì)，每隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人和參賽隊(duì)員3人組成，共5支代表隊(duì)。
2、各參賽隊(duì)伍應(yīng)有自己的.名稱、領(lǐng)隊(duì)及參賽口號。
3、4月54號報(bào)名截止并確定參賽人員名單，各班需在截止前上報(bào)各班隊(duì)伍的名單至三專314辦公室。
具體活動(dòng)流程
1、活動(dòng)開始后，由主持人介紹到場嘉賓與評委老師。
2、比賽進(jìn)行
3、頒獎(jiǎng)典禮
賽事進(jìn)程設(shè)置
各項(xiàng)比賽進(jìn)程規(guī)則的說明：
1、本次比賽的各支參賽隊(duì)伍一場，分組結(jié)果由抽簽決定；一場比賽，哪個(gè)班沒來算是棄權(quán).
2、比賽題目主要命題方向?yàn)椋荷罘矫妗h(huán)境方面、情感方面、各個(gè)專業(yè)知識.
【后期工作】
1. 活動(dòng)總結(jié)、心得
2.活動(dòng)成果展示：以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示
3.反饋
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排
一等獎(jiǎng)：四名
獎(jiǎng)狀代表隊(duì)一份榮譽(yù)證書每人一張 每人一支鋼筆
二等獎(jiǎng)：四名
獎(jiǎng)狀代表隊(duì)一份榮譽(yù)證書每人一張 每人一個(gè)筆記本
三等獎(jiǎng)：四名
獎(jiǎng)狀代表隊(duì)一份榮譽(yù)證書每人一張 每人一個(gè)讀卡器
由活動(dòng)嘉賓分批向一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒發(fā)證書，參賽選手均頒發(fā)獎(jiǎng)狀及其榮譽(yù)證書。最后全體獲獎(jiǎng)人員留影合照。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算：
礦泉水：8瓶8元；獎(jiǎng)品：讀卡器:4個(gè)20；筆記本：4本30元；鋼筆：4枝40；打印復(fù)印、紙張、海報(bào)10元；證書和獎(jiǎng)狀20元 總計(jì)：128元
機(jī)電系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部
文化知識競賽的策劃書7
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對我國的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識與了解，擴(kuò)大學(xué)生視野，提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化內(nèi)容，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。為此，旅游學(xué)院舉行“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化魅力
活動(dòng)目的與意義：促進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化
活動(dòng)時(shí)間：12月17號【星期四】晚6點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：西教3-416教室
活動(dòng)主辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委
活動(dòng)承辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)對象：全體大一新生【每班組成一支代表隊(duì)參賽，每支代表隊(duì)3人】
活動(dòng)前期宣傳：
1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時(shí)間去每班班級宣傳活動(dòng)，詳細(xì)說明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報(bào)1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處
3、學(xué)習(xí)部請人贊助本次活動(dòng)，并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅
活動(dòng)主持人：潘燕燕、科杰
活動(dòng)邀請嘉賓:學(xué)生會(huì)團(tuán)委書記鄭偉俊老師、學(xué)工辦陳瑾老師、王毓軍老師、辦公室主任吳旬初副教授、學(xué)生會(huì)主席、副主席與活動(dòng)有關(guān)部門部長
活動(dòng)規(guī)則：以班級為單位，每班為一支代表隊(duì)，共12支代表隊(duì)，采取淘汰制。活動(dòng)共3輪，第一輪淘汰6支代表隊(duì)，第二輪淘汰3支代表隊(duì)，在最后一輪中將會(huì)剩下3支代表隊(duì)，通過競爭答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊(duì)。每班按順序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答題過程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規(guī)則處理，直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同時(shí)，進(jìn)行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。
計(jì)分總規(guī)則：每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，答對在原有的基礎(chǔ)分上加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)在原有的基礎(chǔ)分上扣掉相應(yīng)的分值作為每輪結(jié)束的總分?jǐn)?shù)
活動(dòng)細(xì)節(jié)：主持人手持卡片，同時(shí)操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜。現(xiàn)場氣氛稍加控制。
具體活動(dòng)流程：
主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”正式開始
特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞
中國傳統(tǒng)文化知識競賽：
第一輪：穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】
題型設(shè)計(jì)：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題
每班基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯(cuò)不扣分
每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，
規(guī)定答題時(shí)間：15秒【超過規(guī)定時(shí)間將按‘答錯(cuò)’處理】
第一輪結(jié)束：通過計(jì)算分?jǐn)?shù)，總分?jǐn)?shù)排名在前6名的隊(duì)伍晉級，其他6支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。
第二輪：激流勇進(jìn)環(huán)節(jié)【搶答題】
題型設(shè)計(jì)：總共10道題，簡答題為主
評分標(biāo)準(zhǔn)：完全答對加20分，不完全答對加10分，回答錯(cuò)誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時(shí)間答題。
規(guī)定答題時(shí)間：20秒
搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊(duì)伍的飛鏢離中心點(diǎn)最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。
第二輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的'隊(duì)伍晉級，其他3支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩答題。
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：“送祝福”
題型設(shè)計(jì)：3道題目【比較簡單】
本活動(dòng)不計(jì)分?jǐn)?shù)
第三輪：三陽開泰環(huán)節(jié)
題型設(shè)計(jì)：總共2道大題選擇題加論述題
答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì)，再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對加10分【觀眾答對也可加分】，打錯(cuò)不扣分;第二道答對加30分【觀眾答對也可加15分】，打錯(cuò)扣20分。
規(guī)定時(shí)間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。
意外收獲：
如果三題全部答對額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)。
觀眾感謝獎(jiǎng)：
求助的觀眾幫助選手答對，可獲贈(zèng)精美賀卡
第三輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍獲勝，即誕生冠軍、亞軍、季軍。
主持人宣布獲勝隊(duì)伍名單。
特邀嘉賓某某人為獲勝隊(duì)伍頒證書以及獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)一名
三等獎(jiǎng)一名
最佳選手獎(jiǎng)二名
邀請禮儀隊(duì)余瑞蘭同學(xué)等人擔(dān)任本次活動(dòng)的禮儀小姐。
邀請記者協(xié)會(huì)胡悅同學(xué)等人給予相關(guān)的報(bào)道。
后勤工作：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長葉建新干事倪忠亮
海報(bào)負(fù)責(zé)：章利兒
前期宣傳：倪忠亮、潘燕燕、林婷婷
拉贊助工作：倪忠亮、潘燕燕、章利兒
ppt制作與操作：徐新丹
活動(dòng)計(jì)時(shí)員：華宇靜、林婷婷
活動(dòng)記分員：徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒
材料收集與整理：倪忠亮等人
攝影工作：倪忠亮
現(xiàn)場維持：紀(jì)玲莉、胡佳麒
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳稿+邀請函+證書+獎(jiǎng)品
活動(dòng)贊助：校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品
文化知識競賽的策劃書8
一、活動(dòng)前言
為了提高我校的校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
三月是值得慶祝的日子，全國兩會(huì)在這時(shí)隆重召開。這是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。相信在很大程度上，中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠(yuǎn)的影響，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)和諧精神家園，成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標(biāo)。大學(xué)生作為中國未來的建設(shè)力量，更應(yīng)該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的`了解。而如今，大學(xué)生活豐富多彩，各種活動(dòng)充斥著學(xué)生們的眼球，浮躁的氣息不免滋生，又有多少學(xué)生讀過《論語》、《大學(xué)》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作？又有多少同學(xué)了解漢服、漢文化呢？為此我社團(tuán)特舉辦此次漢服文化知識競賽活動(dòng)，以氣氛活潑的活動(dòng)形式達(dá)到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。
二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
兩會(huì)的召開，無疑會(huì)繼續(xù)完善黨的行動(dòng)綱領(lǐng)和執(zhí)政理念。為更好的學(xué)習(xí)先進(jìn)的時(shí)代精神，同時(shí)不忘傳統(tǒng)，號召同學(xué)們溫習(xí)中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認(rèn)同感，宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當(dāng)代大學(xué)生們能夠進(jìn)一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識，以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念，做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學(xué)生。
三、活動(dòng)主題
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，緊跟先進(jìn)時(shí)代潮流
四、活動(dòng)對象
全校漢語橋協(xié)會(huì)新老會(huì)員
五、活動(dòng)策劃承辦
安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)主辦
安徽師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委
七、活動(dòng)形式及參與方式
(一)活動(dòng)形式介紹：
1.活動(dòng)形式：
[針對參賽選手較多]本比賽分為預(yù)賽，初賽和決賽三場，預(yù)賽從所有報(bào)名選手的筆試結(jié)果中選取24支隊(duì)伍或個(gè)人進(jìn)入初賽，初賽從12支參賽隊(duì)伍或個(gè)人中取前12名進(jìn)入決賽，決賽誕生一、二、三等獎(jiǎng)共六個(gè)。比賽場地均在室內(nèi)，預(yù)賽用閉卷考試的形式進(jìn)行選拔，初賽和決賽利用多媒體設(shè)備展示競賽題目，選手競答。【若參與選手較少則省去初賽】
2.賽制介紹：
預(yù)賽試卷分為選擇題(20題每道題3分)，填空題(10空每空2分)，簡答題(20分，可分為兩個(gè)小問)三部分，按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎(chǔ)題)，每題10分，答對加分，打錯(cuò)不得分；搶答題共10題(知識題)，每題10分，答對加10分，打錯(cuò)減10分；拓展題共9題(能力題)，依據(jù)題目難度分為：10分題3個(gè)，20分題3個(gè)，30分題3個(gè)，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。大學(xué)生漢服知識競賽活動(dòng)策劃書大學(xué)生漢服知識競賽活動(dòng)策劃書。必答題為各隊(duì)伍必答題目，搶答題每題只能有一支隊(duì)伍得到答題機(jī)會(huì)，拓展題為各隊(duì)伍輪流選題答題。最后，依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績，取第一名進(jìn)入決賽。
(二)參賽方式：
1.由參加者自由組隊(duì)2人一組，每隊(duì)可有自己的隊(duì)名與口號。
2.參加者或隊(duì)伍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)名。
3.參賽者和各隊(duì)代表在規(guī)定時(shí)間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊(duì)伍。
4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊(duì)伍參加初賽，取前8名參加決賽。
八、活動(dòng)時(shí)間
筆試：20xx.3.1314:30 15:30
預(yù)賽：20xx.3.1518:30----20:30
決賽；20xx.3.16 18:30----20:30
【如果人數(shù)較少不需要預(yù)賽，則把決賽的時(shí)間定為20xx.3.1518:30----20:30 】
九、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)場地可臨時(shí)通知
十、具體活動(dòng)流程與操作
預(yù)賽安排：
(一)前期準(zhǔn)備階段
1.20xx年3月8號之前，宣傳通知單、宣傳海報(bào)等準(zhǔn)備就緒。
2.20xx年3月8日，張貼海報(bào)與通知單。
3.20xx年3月8日至3月12日中午，由短信報(bào)名【報(bào)名信息包括姓名，學(xué)號，專業(yè)，聯(lián)系方式等】。
4.20xx年3月12日印刷筆試試卷，通知全部隊(duì)伍派出代表參加筆試的選拔。
5.20xx年3月13日上午，所有參賽所需物品(預(yù)賽試卷，獎(jiǎng)品、書寫板及活動(dòng)場地等)全部到位。
6.20xx年3月15日上午之前， ppt準(zhǔn)備完畢，占用教室多媒體申請完畢.
(二)活動(dòng)進(jìn)行階段
1.20xx年3月13日13點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會(huì)場，14點(diǎn)30分筆試正式開始。
2.20xx年3月15日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會(huì)場,18點(diǎn)30比賽正式開始。
3.20xx年3月16日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會(huì)場,18點(diǎn)30比賽正式開始。]
4.操作步驟：
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊(duì)伍上臺(tái)進(jìn)行隊(duì)伍介紹。
(2)副會(huì)長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。
(3)進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手在展示板上展示各隊(duì)的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
(4)進(jìn)行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手舉手示意，主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍，由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。)，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
(5)進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個(gè)問題。
(6)記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必須進(jìn)行加時(shí)賽，如有并列第二名的，在時(shí)間允許的情況下可以按參賽選手意愿進(jìn)行加時(shí)賽。
(7)由副會(huì)長向參賽選手或隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(8)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
(9)收拾場地，結(jié)束離開。
5.注意事項(xiàng)：
(1)兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)教室各進(jìn)行兩場比賽，每場3支參賽隊(duì)伍。故有12支參賽隊(duì)伍共舉行四場比賽，最后取每場第一名參加決賽。
(2)每個(gè)教室第一場和第二場之間要有一定時(shí)差。
(3)保安小組要堅(jiān)定崗位嚴(yán)把門口，不得讓第二場次人員進(jìn)入第一場次。
(4)到第二場比賽時(shí)保持換場安靜。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段
1.及時(shí)通知參加決賽的隊(duì)伍做好準(zhǔn)備；
2.及時(shí)發(fā)布預(yù)賽通訊稿；
3.著手安排決賽事項(xiàng)。
4.材料歸檔，書面總結(jié)，學(xué)分認(rèn)證，微博博客及時(shí)更新.
決賽安排：
(一)前期準(zhǔn)備階段：
1.初賽第二天中午之前，通知各進(jìn)入決賽的隊(duì)伍，決賽時(shí)間、地點(diǎn)及其他情況。
2.決賽試題與獎(jiǎng)品準(zhǔn)備就緒。
(二)活動(dòng)進(jìn)行階段
1.20xx年3月13日13點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會(huì)場，14點(diǎn)30分筆試正式開始。
2.20xx年3月15日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會(huì)場,18點(diǎn)30比賽正式開始
3.操作步驟：
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊(duì)伍上臺(tái)進(jìn)行隊(duì)伍介紹。
(2)會(huì)長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。
(3)進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊(duì)伍代表在展示板上展示各隊(duì)的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
(4)進(jìn)行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊(duì)伍成員舉手示意，主持人邀請率先舉手的隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)起立口頭回答(若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍，由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。)，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
(5)進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽隊(duì)伍輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個(gè)問題。
(6)記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必須進(jìn)行加時(shí)賽，得出前三名。
(7)由副會(huì)長向參賽隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。
(8)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
(9)收拾場地，結(jié)束離開。
4.注意事項(xiàng)：
(1)保持教室衛(wèi)生。
(2)選手答題時(shí)保持教室安靜。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段
1.及時(shí)發(fā)布決賽通訊稿并及時(shí)更新到社團(tuán)博客。
2.召開總結(jié)會(huì)議。
3.及時(shí)做好會(huì)員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計(jì)。
十一、學(xué)分認(rèn)證
按規(guī)定將此次活動(dòng)進(jìn)行素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證，認(rèn)證納入文化藝術(shù)與身心健康類別即C模塊，具體分值如下：
級別 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 參與
院級 0.6 0.4 0.3 0.2
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
事項(xiàng) 數(shù)量 單價(jià)(元) 總額(元)
1 大獎(jiǎng)狀 8 1 8
2 榮譽(yù)證書 1 7 7
3 筆記本 5 2 10
4 獎(jiǎng)品 3 5 15
5 宣傳通知 50 0.2 10
6 筆試題目 50 0.2 10
總計(jì) 60
文化知識競賽的策劃書9
一、活動(dòng)目的：
活躍班級氣氛，增進(jìn)班級成員之間的感情及凝聚力。啟發(fā)班級成員對文化知識的興趣，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，彌補(bǔ)班級的生活不足，為班級成員的交流提供更廣大的平臺(tái)和更好的交流機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題：知識大放送
三、活動(dòng)地點(diǎn)：1507教室
四、活動(dòng)對象：20xx級會(huì)計(jì)四班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月16日
六、活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)分為五組隊(duì)伍，每組七人，總共進(jìn)行三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，以累計(jì)最高分組為勝出。
七、活動(dòng)流程：
1、19：00全體同學(xué)都到教室集合，按分好的組坐好
2、19：30影舞社給我們帶來一段街舞
3、19：35主持人宣布活動(dòng)開始
4、19：40清響《你看月亮的亮》娛樂活動(dòng)
5、19：50活動(dòng)第一環(huán)節(jié)開始，即必答題開始
6、20、05第一環(huán)節(jié)必答題結(jié)束
7、20：05第二個(gè)娛樂節(jié)目：鼓隊(duì)
8、20：18第二環(huán)節(jié)搶答題開始
9、20：45搶答題結(jié)束
10、20：45第三個(gè)娛樂節(jié)目：舞蹈
11、20：55第三環(huán)節(jié)選答題開始
12、20：15活動(dòng)結(jié)束
八、注意事項(xiàng)
1、珍惜，愛護(hù)教室物品
2、不亂貼亂畫教室的墻壁
3、不說臟話、粗話，文明禮貌，待人真誠
4、盡量避免冷場情況
5、注意調(diào)動(dòng)氣氛
九、活動(dòng)前提準(zhǔn)備
1、提前以周申請多媒體教室
2、題目的查找、挑選、組合與制作
3、活動(dòng)策劃書、PPT的制作
4、所需物品的購買
5、借好數(shù)碼照相機(jī)
十、活動(dòng)規(guī)則
第一環(huán)節(jié)：每組有10道題目必答，答對加十分，答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題，在主持人讀完題目并宣布開始時(shí)，方可舉旗搶答，舉得最快者站起來搶答，在沒有宣讀開始時(shí)舉旗者違規(guī)扣20分，站起來組答對加20分，答錯(cuò)扣20分。
第三環(huán)節(jié)：選答題的形式，最高分組可隨便選一組站起來回答屏幕上的問題，答對則答題者加分，答錯(cuò)則為選組的成員加分，分值為20分。
十一、活動(dòng)前提安排
1、 多媒體教室的.申請：楊妍負(fù)責(zé)
2、 試題的查找、挑選：陳勇秀負(fù)責(zé)
3、 物品購買：莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負(fù)責(zé)
4、 題目的組合與制作：陳勇秀負(fù)責(zé)
5、 PPT的制作：秦欣發(fā)負(fù)責(zé)
6、 班級成員的分組：陳勇秀負(fù)責(zé)
7、 主持人串詞：吳虹宇、陳勇秀負(fù)責(zé)
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 彩帶，透明膠，水性筆，雙面膠：17.5元
2、 瓜子：30元
3、 花生：30元
4、 橘子：40元
5、 筆記本：55元
6、 杯子：42元
7、 電池：8元
8、 糖果：18元
9、 紙巾：6元
10、 不可預(yù)算：20
合計(jì)：266.5元
十三、活動(dòng)前提工作安排
1、 會(huì)場布置：全體班干部
2、 主持人：吳虹宇、林冬梅
3、 拍照工作：楊妍
4、 PPT放映：秦欣發(fā)
5、 現(xiàn)場秩序的維護(hù)：陳勇秀
6、 分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)：潘雅紅
7、 整理物品的分發(fā)：邵曉蘭、莊邱玲
十四、活動(dòng)后期
1、 活動(dòng)結(jié)束后，全體班干對教室的清潔
2、 寫總結(jié)，寫簡訊
會(huì)計(jì)四班：XXX
20xx年7月5日
文化知識競賽的策劃書10
一、活動(dòng)背景：一年一度的“5.25”即將來臨，以“微笑，微愛，微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義：豐富大學(xué)生課余生活，普及心理健康知識，拓寬大學(xué)生知識面，增強(qiáng)大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注，增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。
三、活動(dòng)主題：“解開心靈疑惑，樹立良好心態(tài)。”
四、比賽概述：
比賽分為初賽和決賽兩個(gè)部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區(qū)同時(shí)進(jìn)行，取分?jǐn)?shù)高的6隊(duì)晉級決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間：5月12日(周六)晚上7點(diǎn)
決賽時(shí)間：5月25日(周五)晚上7點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：公教樓302、304;決賽：法學(xué)院的模擬法庭。
六、活動(dòng)宣傳
一期宣傳：
1、4月24號在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動(dòng)。
2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報(bào)。
3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板
(1)大幅海報(bào)掛在清真食堂墻上、貼條幅。
(2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。
4、二期宣傳：
(1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題，過往的同學(xué)可以拿下題目進(jìn)行答題
七、比賽準(zhǔn)備
五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中)，主持人，主持人詞，各個(gè)隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞，話筒，音響，調(diào)音臺(tái)，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，A4紙，記分器，彩色卡紙，插排;比賽前的倒計(jì)時(shí)VCR，聯(lián)系教室，會(huì)場的布置計(jì)劃，PPT倒計(jì)時(shí)，人工計(jì)分，證書，獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)狀，搶答器，決賽時(shí)用筆記本六臺(tái)，視頻心理劇，舞臺(tái)心理劇，文藝節(jié)目。
八、比賽流程策劃：
(一)、初賽流程：
榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔，本部也將在同一時(shí)間進(jìn)行筆試，每個(gè)學(xué)院派出8名選手參加;筆試時(shí)間為1小時(shí);取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績，成績前6名的學(xué)院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的'學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊(duì)參加決賽。
(二)、決賽流程：
觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場，參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始
主持人開場主持詞，結(jié)束后介紹到場的嘉賓，并介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍(介紹完一個(gè)隊(duì)伍，這個(gè)隊(duì)伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊(duì))。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如果有問題，可在主持人宣讀完畢后，進(jìn)行提問。
3、開賽
每一個(gè)隊(duì)伍有一百分的基礎(chǔ)分。
第一關(guān)：志在必得(必答題)10min
規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時(shí)10秒，選手同時(shí)亮題板，答對加分答錯(cuò)不扣分。題目設(shè)計(jì)為簡單的選擇題。
第二關(guān)：搶灘登陸(搶答題)20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題后即可搶答，搶答者回答錯(cuò)誤后可有其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答，兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢，答對加分，答錯(cuò)不扣分。
第三關(guān)：虎視眈眈(看視頻答題)25min
規(guī)則：播放一段視頻(大概時(shí)長5分鐘)，然后給選手5分鐘時(shí)間列舉出劇中主人公的心理問題，然后由心理學(xué)老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊(duì)伍，然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評。
文藝節(jié)目15min
由文藝部出一個(gè)與心理相關(guān)的音樂節(jié)目，歌舞都可。
第四關(guān)：快人快語(判斷題)15min
規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時(shí)間內(nèi)答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊(duì)時(shí)間1分鐘，判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分，答錯(cuò)不扣分。
中場觀眾互動(dòng)[心理劇]25min
規(guī)則：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結(jié)束后由主持人提問，對回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品待定)，然后由評審老師進(jìn)行綜合分析，同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)
第五關(guān)：風(fēng)險(xiǎn)提速(陷阱題)20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題，10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，從分值低的題開始回答，答對可以選擇是否繼續(xù)，答錯(cuò)扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型(難，中，易每類題目的最長等待時(shí)間分別為30,20,10秒)
如果四關(guān)下來有并列的情況，則進(jìn)行第五關(guān)。
第六關(guān)：一招定勝負(fù)
x第一種方案：如果出現(xiàn)同分情況，抽簽選取一隊(duì)進(jìn)行“命運(yùn)掌控”，即此隊(duì)有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利，如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級，答錯(cuò)對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對，則對方晉級本隊(duì)淘汰。對方答錯(cuò)則本隊(duì)晉級。
x第二種方案：本關(guān)中準(zhǔn)備3道題，分別為10,20,30分，答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題，三隊(duì)同時(shí)抽題，待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù)，答對加分答錯(cuò)扣分。
本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運(yùn)氣成分，主持人要提前說明)
4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊(duì)得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯。
5、主持人宣布比賽結(jié)束。
三、退場
工作人員組織有秩序退場
現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院
外聯(lián)實(shí)踐部
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