演講自我介紹
初到一個新的環境，通常需要用到自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的演講自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講自我介紹1
面試自我介紹演講稿寫作重點：
1、自我介紹不要太短，更不要太長，重點要突出，要有中心思想。
也就是在面試前，對應聘的企業的文化、產品、崗位需要的技能做一定的了解，通過自我介紹，塑造自己在別人心目中的印象，比如應聘文員，你需要判斷那個崗位需要的是細心、有熱情、文字功底強等等，你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績，不要想著介紹從自己小學開始一直講到大學畢業。
2、面試演講自我介紹最后需要總結一下，更強調你與這個崗位的符合性。
比如“我認為我在文字功底方面的能力很強，也有相關的經驗和良好的成績，我非常符合您的崗位要求”，這樣不僅是繼續提醒考官注意你這方面的能力，也表達出了你非常好的自信和加入公司的興趣。
一.工作能力、經驗的自我介紹
本人應聘xx職務，有著近8年的工作經驗，對工作流程有豐富的的經驗，通過多年的'工作以及不斷的學習，本人熟練掌握了計算機設備的維護以及網絡等相關知識，并能將其運用到日常的工作中去。同時，本人工作認真負責，在原單位多次獲得最佳優秀員工稱號，有一定的管理能力以及良好的團隊合作精神，具備強烈的責任感。
二.個人品德的自我介紹
我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。
面試自我介紹就是以上內容，面試自我介紹是在規定的時間內，向面試官簡短的詮釋自己各方面能力及與職位的適合程度的一個過程，求職者一定要預先準備好演講稿，在面試中贏得出色的表現。
演講自我介紹2
我是個女孩子，瓜子臉，淡眉毛，小鼻子和小嘴巴，咦?怎么少了點東西?哦，原來是粗心大意的我，忘了畫我的煙炯有神的火眼金睛了!
我愛看書，因為我覺得書有一種魅力，它像一層層臺階，讓我走上成功之路，它像一盞盞明燈，指引我前進的道路，它像一艘飛船，帶我遨游知識的太空。書的獨特魅力深深吸引了我，已致我經常看起書來入迷。有一次，我看白雪公主的'故事，我看到她一個人走在大森林里，我真想把她帶到我家來，當我看到她被惡毒的皇后傷害，我留下了難過的淚水。
我還有一個特點，嗓門特別大。有一次妹妹正在看電視，我要出去打羽毛球，我讓妹妹幫我找羽毛球，她像是被電視吸住了，也不回應我，我就開始了我的“獅吼功”，差點把樓房震倒，嚇得妹妹趕緊去給我找羽毛球!媽媽常說，一個女孩子，要淑女，不能大大咧咧，但是我改不掉，朋友們也挺喜歡我的大嗓門，尤其是開運動會，我每次都被推舉為啦啦隊隊長!
這就是我，安靜時安心看書，自得其樂，熱鬧時，樂在其中，乖巧懂事又不失活潑開朗，你們愿意和我交朋友嗎?
演講自我介紹3
親愛的家長和同學們：
大家好！我叫鄧天書，今年十二歲。我來自圓灶小學五（2）中隊。我想大家會把我的“舒”讀成“朱”！你知道嗎？爸爸媽媽給了我這個名字，但他們翻了字典。“舒”在字典里被解釋為美麗。他們一定希望我每天都能快樂、健康、美麗。
我是一個樂于助人，活潑樂觀的女生，經常在課堂上帶領大家積極做健康工作。也正是因為大家的全力支持，我才非常榮幸能在班里擔任學習委員，并且連任三年！嗯，佩服！
我有很多愛好，比如閱讀、打羽毛球、游泳等。總之，天上有無數的'星星。一說到游泳，臉就忍不住紅了。可能是因為一開始膽小怕水。但是，我一直鼓勵自己去做。正因為如此，我的游泳取得了很大的進步。我真的為我自己感到驕傲。
雖然我有很多優點，但我所有的缺點都是致命的。雖然我成績不錯，但是兩個搗蛋鬼，大大咧咧，總是攪我成績。有時候考試忘了小數點，都是錯的；有時候，班級作業本上的字很難看，寫完了。正是因為我的粗心和馬虎，我的成績起起落落。期末考試，我總是“掉鏈子”。哎，怎么辦？誰讓我天生太驕傲？
雖然我很愛打羽毛球和游泳，但是如果體育老師突然來來回回跑800米，我一定會跑最后一名。誰敢比我慢？隊伍跑了一圈半后我離起跑線只有十幾米。比烏龜慢嗎？大家都說我能像烏龜一樣努力，但是跑步是有些人天生的弱點！
嗯，說了這么多，你一定知道我是什么樣的人。我是你的好朋友，一個自信開朗的女孩。我很高興在這個暑假和你成為伙伴，一起進步。
我的演講結束了，謝謝！
演講自我介紹4
Hello！大家好，我叫xxx，現在是聞韶小學四年級二班的學習委員。
我屬羊，今年10歲了，一如我的屬性那樣我本人性格溫順，愛靜，愛笑，更愛交朋友。
我擅長漫畫，我的畫還有幸獲得過全國小學生書畫比賽二等獎呢，班里的`很多同學也都很喜歡我的畫，我現在正在努力學習工筆畫的技巧，希望有共同愛好的同學與我一起學習進步噢。
我很喜歡讀書，空閑的時間我就會一頭鉆進書的海洋中去遨游，所以我最喜歡的事情就是纏著爸爸媽媽帶我去書店買我喜歡的書。可是由于我不太注意看書的姿勢，春節前檢查視力發現自己有點近視了，為這個，爸媽很久沒給我買新書了。哎，同學們你們可要千萬注意啊，不要跟我一樣重蹈覆轍啊！
不光不能看書，我現在還要每天練習打乒乓球2個小時，雖然有點累但是我還是堅持不懈的訓練，因為我知道，健康的體魄是未來報效祖國、投身國家發展建設的厚重基石。 好了，今天的介紹到這里，歡迎各位與我有共同愛好的同學們一起努力，一起加油，為班級、學校和國家爭光！謝謝大家！
演講自我介紹5
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：我是五一班的xxxx。我最喜歡的是閱讀了，只要有一本書，我就會沉迷在書中。我的優點是樂于助人。缺點是上課不敢發言，作業比較粗心。我性格膽小，能當上這光榮的.升旗手，我覺得是一次很好的鍛煉。希望大家監督我改掉這些缺點。我的講話完了，謝謝大家.
演講自我介紹6
各位領導，朋友們：
大家好！
從xx年x月進入xx小學工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學習，本人受益良多。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性，于2*年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今，并在2*年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態度，贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校聯系工作，深受家長歡迎。
“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。
在這一年里，我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導員，工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。新教師考核中，我所執教的`《要下雨了》一課，受到了區進修學校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
謝謝大家！
演講自我介紹7
競聘演講的主要目的，是讓聽眾更加全面、深入地了解自己，信賴自己，最終實現獲得某種職務的目標。那么，怎樣寫才能使競聘演講稿的自我介紹真正地深入人心，抓住人心，打動人心，進而順利實現競聘目標呢？
一、寫出新意來
自我介紹以介紹學歷、經歷、業績、特長等為主要內容，但如果像報戶口一樣喋喋不休地逐一陳述，很容易激起聽眾的厭煩心理，從而使你的演講因平淡無奇而失敗。因此，自我介紹要盡量寫得新穎別致、攫住人心，從內容到形式都要力求新奇，從材料到語言都要力爭別致。惟有新穎別致，才能吸引人、打動人，真正收到倍受矚目之效。
例如，一位叫束領進的演講者在其競聘副廠長的演講稿中寫道：
我叫束領進，原來我并沒有發現我這個名字的好處。今天我終于發現了，束領進，就是迅速帶領在座的廣大職工向前進的意思。
這種自報家門的方式既別具風味，又明確表達了自己工作的目標，因此一下子就能抓住聽眾的心，激起大家的興趣，為下面的演講深入進行開個好頭。
還有一位競聘科長的公務員在其演講稿中這樣作自我介紹：
別人演講都要談自己的特長，而我先要談自己的“特短”，大家也都看到了，本人身高只有1米61，與眾位男子漢相比不是“特短”嗎？為什么會“特短”呢？原因在于過去一直做副手，總有點兒有勁兒使不上的感覺，因此限制了自己的發展。
演講稿的作者以自我解嘲的方式作了自我介紹，由“特長”仿造出“特短”，讓聽眾在會心一笑后與演講者拉近了距離。為什么會產生如此神奇的效果呢？原因就在于演講稿的語言新鮮生動，幽默風趣，富有新意。
二、借用事實說話
競聘演講時一般都需要演講者抓住自我介紹之機，充分展示自己的業務和理論水平。值得注意的是，這種展示需要把握好度，如果超過了度，展示就成了自吹自擂的炫耀，反而引起聽眾的反感。要想達到既要展示自己，又要贏得聽眾好感與信任的目的，在進行演講稿寫作時就必須保持冷靜，用事實說話，以事實為依據，使聽眾自然而然地從這些事實中肯定你的能力與成績。
例如，某同志在寫競聘編委綜合科科長職務的演講時是這樣介紹自己的文字綜合能力的：
我具備一定的文字綜合能力。本身具有良好的文學基礎，加上長期在機關工作的鍛煉，尤其是近年來編辦領導的加壓和培養，使我在這方面取得了一定的成績。現已起草過十余萬字的文字材料，而且每年都有文章在省級以上刊物發表。
首先，這樣的自我介紹是客觀冷靜的。他一方面言明“本身具有良好的文學基礎”，同時也強調這些能力的獲得與“近年來編辦領導的加壓和培養”分不開，這就肯定了上級領導的成績，抓住了領導層的心。接著就開始用事實說話了，“現已起草過十余萬字的文字材料”足以證明其文字綜合能力，“每年都有文章在省級以上刊物發表”足以印證其不斷進取的精神，這兩方面都從客觀上暗示了其能力與水平。這樣的介紹是建立在事實基礎上的，具有極強的說服力。
三、詳略要得當
競聘者的經歷可能很豐富，成績可能很突出，能力可能很全面，但在自我介紹時絕對不可事無巨細，面面俱到，必須做出謹慎的取舍。凡是與競聘職務相關的內容，要重點介紹，而與此無關的內容則要舍棄，或只是輕描淡寫，幾句話一帶而過。這種有針對性的自我介紹會使競聘者所要表達的.主要內容在聽眾心目中留下深刻烙印，有助于競聘成功。
例如，一位競聘師資處處長的競聘者的自我介紹是這樣寫的：
我畢業于北京師范大學教育系，科班出身，有較強的教育理論基礎；做過10年教師，曾榮獲省優秀教師稱號，并獲教學質量優勝獎等獎勵；在師資處工作多年，具有較豐富的師資隊伍建設的經驗，具有引導教師服務學院、面向社會的能力，具有帶領教師取得教學科研雙豐收的潛力，我自信我能勝任師資處處長的工作。
這個競聘者深諳自我介紹的要領，凡是與競聘師資處處長職務無關的話一句也沒寫，話語雖然不多，卻句句有分量，句句都為“勝任師資處處長”這個結論作鋪墊。“畢業于北京師范大學教育系”說明其受過相關的正規教育；“做過10年教師”說明其具有十分豐富的教學經驗，了解教師隊伍，熟悉教學工作；多次獲獎是用客觀事實表明其取得的成績；“在師資處工作多年”更進一步強化競聘者對師資處工作的輕車熟路。這樣的介紹言簡意賅，不枝不蔓，現場演講時容易給聽眾打下深刻烙印。
四、順應民心民意
競聘是一種具有競爭性的活動，因此，競聘演講具有強烈的對比性和競爭性。競聘者若想在演講中迅速贏得評委及聽眾的信任和好感，就應該在最先的自我介紹中講出最能打動民心、順乎民意的內容，充分調動起評委和聽眾的積極性，從而使其在對眾多競聘者的比較中認同你、信賴你。
例如，一位競聘老干部工作處處長的競聘者的自我介紹是這樣寫的：
我畢業于吉林工學院企業管理系，有一定的企業管理理論基礎知識。畢業后被分配到長春某集團公司工會，在工會工作的6年時間里，我積累了豐富的為職工服務的經驗。我先后牽頭開辦了一個家政服務社，一所小學生午間餐廳，它們的贏利每年都在20萬元左右。因此，如果我能成功地競聘為老干部工作處處長，我會利用我的經驗，發揮我的長處，切實解決老干部的困難。
后來在演講時，講到這里，臺下便響起一片熱烈的掌聲，在座的老干部心里熱乎乎的，臉上露出了喜悅之色。在這段自我介紹中，演講者抓住人們共同關心的問題展開演講，看似介紹以往的工作經歷，實則在用他過去的成績暗示他競聘成功后將給大家帶來豐厚回報。如此順應民心民意的內容，怎能不得到聽眾的熱烈響應呢？
最后，需要說明的是，寫好競聘演講稿的自我介紹只是競聘演講成功的一個環節，只有將其與競聘演講的其它環節巧妙結合，才能收到理想的效果。
演講自我介紹8
各位老師，下午好! 我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。 首先，我想談談這個畢業論文設計的目的.及意義。 作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值. 其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文分成五個部分. 第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開發的目的和意義，與業務相關的管理原理，以及與系統相關MIS系統開發原理與方法。 第二部分是系統分析.這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發,為使用戶滿意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統應該做些什么。 第三部分是系統設計.通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。 第四部分是系統實現.根據系統設計的內容，討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進行應用程序設計與測試. 第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進行一些系統測試，并評價了該系統. 最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統開發的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。 謝謝!
演講自我介紹9
親愛的朋友們，演講口才是天下第一才，我們只要擁有了，就一定會使自己的人生更精彩！大家說對不對！最后，衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓班上學有所思，學有所樂，學有所獲，學有所成。讓我們成為一個口能言之，身能行之的優秀的炎黃子孫！謝謝！
今天非常榮幸，能在那么多人面前介紹自己，如你們所見，鄙人名三好健雄，三好：三好學生的三好，身體好、品德好、精神好！當然，先輩開始用這個名字，也不僅僅是這些好。大家也都知道，三在古文的是虛數，是多的.意思，多多益善。
在老師教導下，我認識到了口才好也是必要的素質之一，我也在為提升自己的口才而刻苦努力中。健：健康成長的健；雄：雄姿英發的雄。父母希望我健康成長，長輩呢也希望我能成為傳奇英雄一樣。是的，肯定有同學在疑惑，我為什么會姓三好，是不是三好學生呀？是不是自己改的名呀？嗯，我來自東京，是一位日本留學生。那大家又開始疑惑了。我為什么中文講的這么好？其實我在小學時期，就隨父母到了上海，開始了中文的學習。想起當時，當時的我就像聽天書一樣，感覺活下去都困難。但在長期的熏陶以及刻苦學習下，我的中文也是剛剛的棒。自小呢，也是看了很多戰爭片，看到了很多因為戰爭而受苦難的人們。很是，感慨我知道，我現在沒有這么大的力量能消除中日之間的隔閡。但我會努力的！我現在自詡為中日友好大使，為兩國人民介紹不同的文化。我希望有一天能夠真的被兩國政府任命為中日友好形象大使。我更希望有一天中日雙方能夠消除隔閡，和平友愛，共同發展。
在這里呢，我也非常歡迎各位來日本旅游做客，感受一下日本的文化。謝謝大家！
演講自我介紹10
大家好！
我叫xxxx，今年８歲，已經是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的長相。呀！
挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的'，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
演講自我介紹11
大家好！
我的名字叫劉xx，來自謝謝市第七中學。如果大家不介意的話，可以叫我YY。我是個執著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣，象一只小燕子愛在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，敢于挑戰更大的極限。我為人誠實守信，一諾千金，平易近人，風趣幽默，具有責任心，還有一手漂亮的清秀的字。許多認識我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩書（有點兒夸張拉！），愛吸取“墨水”，尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話：第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應當支配習慣，而絕不是習慣支配人。第二句是戰國時孟子的——生于憂患，死于安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國，逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應證這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我，不斷地激勵著我。
我喜愛熱烈。我有我的人生信條：要哭就哭出眼淚，要笑就笑出性格。我十分愛笑，愿意在笑聲中融化冰冷，愿意在笑聲中面對困難。我也愛哭，為什么呢？你笑我孩子氣？哭，怎么？眼淚不同于水，不只有水和雜質，還包括我的感情，可以痛快地拋棄我的煩惱，這個嗜好有何不好？
我喜愛讀書。在日暮燈下，我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平；為朱自清的自然樸實而感動不已；駐足雨果的巴黎圣母院；跟隨奧斯特洛夫斯基學習如何打造鋼鐵般的意志？？我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約，總會有陶醉之情，久久不能暫別，直至夜深人靜。
我愛幻想。我同你們大家一樣，都擁有屬于自己的夢想，任思緒乘風遠洋。我幻想我是個年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求；我幻想我是一個普通的.工人，平凡是我的崗位標志，腳踏實地是我工作宗旨；我幻想我是一名醫生，救死扶傷是我的職責，點燃生命之火是我的使命；我幻想我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰，也許有人會說教師不是一代人中的精英，但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時代的精英。
當然，我也不自卑，也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因為有理想為他們指引道路，但是現實的殘酷并非如人們所愿。當我以100%的自信去嘗試，而迎來的卻是毫無余的失敗時，自信已轉變成20%的自卑。但我知道要調整自我、挑戰自我。縱然有千萬個不如意也絕不輕言放棄。因為從自卑中找回自信是一種磨礪。
愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑，這就是我，擁有屬于自己的那份色彩，滿懷欣喜，滿懷熱枕，我憧憬未來，從小學到初中，從初中到高中，再從高中到大學，我們一路走來。大家都能體會到：小學的童年時代，我們肆無忌憚地揮霍而過。在這個充滿金色夢想的年代里，我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝。初中使我們漸漸留下成長足跡的。到高中，我們漸漸在成熟。從高一的初來乍到到高三時分別時的難以抑制而流露的那份留戀之情，刻下我們走向成熟的烙印。曾經的輝煌轉瞬即逝，唯獨留下現在的一張空白的紙。曾經共同走過的日子，現在深埋在記憶。天下沒有不散的酒席，在跨進大學門檻時，我們已各奔東西，滿懷壯志，向高一級的學府大步前進！人生本應該活得精彩，而這精彩卻恰恰就是在成長中的點點滴滴？？我尤愛JK羅琳的《哈利波特》，咀嚼著她的文字，幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員，與羅恩、赫敏格蘭杰共同學習魔法知識，共同搭建同學之間的友誼，也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔，給我產生無限的遐想，給予我的享受簡直無言而喻啊！
希望老師與同學們能給我更多展示自己的平臺，讓我在這個人生的舞臺上盡情展示我的魅力，釋放我的精彩與活力，并請你們多多指教和肯定。《論語》中有云：人非圣賢，孰能無過。你們的肯定將是我最大的動力。相信我能夠成為你們的好朋友！
謝謝大家！
演講自我介紹12
大家好，我叫魏辰，我與你們同齡，可是我長得比較壯，俗話說：心寬體胖嘛!雖然是這樣，我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬，還有，我的名字的音序是WC，可是，期望你們在上廁所時不要想起我。我不喜歡別人叫我的外號，所以，各位，拜托，不要隨便給我取難聽外號。
我這人說話就是白，我經常口不擇言，想到什么就說什么，所以，我經常吐出這樣的字眼：白癡、神經，可是請大家多多見諒!
此刻談談我的夢想。我的夢想是做一名導演兼編劇。因為如果我是編劇我怎樣寫，明星就得怎樣演;如果是導演，呵呵，我就能夠和明星們近距離接觸，并且還能夠對他們指手畫腳的我叫他們怎樣做他們不得不奉命，我心理不平衡感就有得發泄了。還有，我特期望當SHE的導演，我特喜歡她們哦，她們長得很漂亮，我很喜歡。我還很喜歡看《武林外傳》，因為里面資料很好看，并且有祝無雙來捧場，啊，美女啊……
其實，我并不喜歡自我評價與自我介紹。因為這樣一來，別人也就把我看穿了。
在別人看來，我的朋友很多。非也!我交際廣，但能成為朋友的.沒幾個。有很多人和我談得來，但就是不是朋友。別問我原因，因為我不明白。我把友情看得很重，那是伴隨我一生的。任何事都不會影響到我的朋友在我心中的形象，除非我朋友自我。我只能用感情來衡量我的朋友，其它的一邊兒玩兒去!我會為友情放棄一切我是一個樂天派，就是天塌下來，我也會大叫這是奇觀。當然，我也有情緒低落的時候，但過不了十分鐘就會恢復正常。
雖然我媽媽是英語教師，但我并不是十分喜歡英語，馬克思說過：”如果你想學會一門外語，那你必須首先把你自我的語言忘掉。“我堅信我是一個愛國主義者。雖然我初一不將在這讀，但在這幾天的接觸我會和你們成為朋友的。
多謝!
演講自我介紹13
呵呵大家好！
我的名字叫XX，近視的同學注意咯！大家可千萬別寫錯哦。
非常高興認識大家！我是一個愛好特別廣泛地女孩，性格開朗，活潑，而且特別喜歡交朋友。
最后，希望我能在新的班級里與大家同舟共濟，同甘共苦，同心協力，一起為我們的`明天共同奮斗！
最后，祝你自我介紹成功，加油！
演講自我介紹14
各位好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發。最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真郁悶啊。本人還有一個明顯特點，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學生！這么一說啊，我還真覺得我身上咋這么多誤會呢？好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因為本人比較老實吧；雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得。這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了，以至于比我小的同學要本人叫她姐姐！好在本人也是個還大度的'人，從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業就忘得一干二凈。
說了這么多，你們可別覺得本人沒優點哦，本人最大的優點就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話，和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。
如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你
演講自我介紹15
我是一個活潑開朗的孩子，我想大家必須還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通本事。說到那里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。
我見到此景，便明白能夠表現以下我的交友本事啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣異常的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有一大優勢：有恒心。
那天，我和我的朋友一齊剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋里看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然后，我又坐在那里剝起了花生，最終，我堅持下來，最終，慢慢一盤的`花生便呈此刻我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興!
這就是我。
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