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初中的中秋節(jié)作文

時間：2022-07-03 12:34:54 中秋節(jié) 我要投稿

【精選】初中的中秋節(jié)作文集合5篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中的中秋節(jié)作文7篇，希望對大家有所幫助。

【精選】初中的中秋節(jié)作文集合5篇

初中的中秋節(jié)作文篇1

　　中秋節(jié)是在農歷的八月十五，正是月圓之夜，所以中秋節(jié)時祭月、賞月是必不可少的。

　　中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的`名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。

　　北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。

　　亮的。過了一會兒，夜深了，我去睡了。躺在床上，我看不見月亮，但我能感覺到月亮很高，很圓，很亮，很美。

初中的中秋節(jié)作文篇2

　　中秋節(jié)的夜晚，我徘徊在月下，凝望著那輪皎潔的明月，竟悄悄地打開了嚴閉的心幕。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我情不自禁地吟起這首詩來。所謂故鄉(xiāng)，我現(xiàn)在腳底踏著的這片土地，不就是我的故鄉(xiāng)么？可是身在故鄉(xiāng)，心中卻沒了兒時的那種美妙的感覺。

　　那年花開月正圓，我們一家七口人一起坐在門前的櫸樹下，吃著甜甜的月餅，賞著圓圓的月亮。

　　那時，我只有七歲，頗愛吃外公種的蘆粟。待我提出要求后，外公與父親立刻帶著彎彎的'鐮刀出發(fā)，去河邊砍蘆粟，我則悄悄地跟在他們后面。當看到他們拖著一根根粗壯的蘆粟從河邊往家里走時，我就趕緊蹦蹦跳跳地跑回家去，嘴里還大喊著：“蘆粟來啦！蘆粟來啦！”

　　回想著這些往事，一股股暖意在我心中涌起。故鄉(xiāng)的蘆粟、故鄉(xiāng)的河、故鄉(xiāng)的明月掛樹梢……所謂故鄉(xiāng)，這里我曾經熟識的一切，不就是我的故鄉(xiāng)嗎？可是不知為什么，心中總覺得自己與這一切已經有些疏遠了。

　　心幕緩緩地拉開著，忽然聽見外婆的呼喊聲，恍過神來，原來是要吃月餅了。只見一大家子都走了出來，已經不再是當年的七口人，而是九口人了，因為多了我的表妹與表弟。

　　表妹抱著毛絨兔兒在樹下奔跑，表弟則追逐著他的姐姐，小小的手里還拿著一塊大大的月餅。外婆捧出兩盒月餅，媽媽端出茶杯，舅舅和舅媽忙著搬竹椅到場地上……看著這么一幅其樂融融的景象，我不由自主地會心一笑。

　　如此一個中秋之夜，怎能少了我最愛的蘆粟？只見外公與父親早已拿好了鐮刀，我也趕緊跟了上去。這次與往年不同的是，我也幫上忙了。天空涂上了墨色，我?guī)椭夤罩蛛娡玻夤诚乱桓J粟，交給了父親。等外公砍完足夠的蘆粟，我們仨拖著長長的蘆粟，蘆粟葉在田埂上發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，像一首動聽的中秋夜曲。就這樣，我們一起拖著蘆粟回家，走在高低不平的小路上，滿載“故鄉(xiāng)”而歸。

　　月兒終于露出了倩影，家人們的笑聲住滿了小院。我嚼著甜甜的蘆粟，望向那輪圓圓的明月，心中感嘆道：“所謂故鄉(xiāng)，我現(xiàn)在所擁有的、所沉浸的，不就是我的故鄉(xiāng)嗎？”終于，我找回了屬于我心中的那個故鄉(xiāng)。

　　月兒的周圍微微泛起光暈，今年的中秋節(jié)令我分外著迷……

初中的中秋節(jié)作文篇3

　　中秋節(jié)到了，一睜眼，卻看到了媽媽的笑容，這令我無比生氣。中秋節(jié)一年僅有一次，可她倒好，捧著手機搶那所謂的紅包！此刻心中無比感慨：“但愿無手機，千里共嬋娟！”

　　“中午想吃什么？”媽媽問我。“今天是中秋節(jié)！你別做飯了，我出去買點。”我興奮地說。“那行，快去快回。”說著，便將錢塞入我手中，這不會是計劃好的吧？我詫異地奔出家門。

　　不愧是中秋節(jié)！店鋪中人山人海。經過漫長的等待后，我終于提著美味漸漸遠離喧嚷的街道，回到溫馨而又溫暖的小家。可是在幾乎持續(xù)了半分鐘的敲門聲后，家門緩緩打開。而給我開門的弟弟也一溜煙跑進房間。想都不用想，他肯定在玩電腦！

　　“媽，趕緊把鍋拿來！”我喊道。可許久不見人回答，于是我走向客廳。只見爸媽手捧手機，喜上眉梢，完全沒有在意我的出現(xiàn)。許久后，媽媽終于放下手機，問：“沒找到鍋嗎？”哦，原來她之前看到我了。

　　就這樣一下午嗎？以前的熱鬧與快樂呢？真是“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”!

　　一下午光陰匆匆流逝，正在我和媽媽商量晚飯時，爸爸接了個電話，他出去了……。看著那輪若有若無的圓月，我們的團圓呢？

　　都是手機惹的禍！

　　黑夜最終還是到了。黑夜如此漆黑，如此空洞。看著高樓大廈中的人們與明亮的燈，無疑毫無保留地將他們的快樂與熱鬧釋放得淋漓盡致。而我，卻只能從媽媽那微弱手機光下的燦爛笑容中得到一絲冰冷的安慰。

　　我在黑暗中，度日如年。中秋節(jié)可是我們祖先流傳下來的'節(jié)日啊！我們有何權利用手機將其代替？而手機又有何資格用它的虛擬來控制人們的情感？

　　因為手機，我們缺席了中秋的歡樂，可是我們不能再讓手機“教唆”我們缺席那一輪明月！

初中的中秋節(jié)作文篇4

　　今年的中秋節(jié)天氣很好，晚上的月亮很圓很大，院子里的大人小孩全都出來賞月了。我們都面帶喜悅地坐在月亮底下看著月亮。

　　我們相互討論著，不知怎么的竟然討論出了一個中秋晚會來。而這個中秋晚會的主角當然是我們這些孩子了。他們要求我們每個人去表演一個節(jié)目。在大人的鼓勵下我們竟然真的躍躍欲試了起來。既然要開中秋節(jié)晚會那么久辦一個有意義的，我這樣想著，然后和他們商量了一下。

　　我們商量，拿出我們平時的'一點點“私房錢”，到四周的小賣部買了些蠟燭和火柴，我還囑咐他們買了一個月餅，誰表演得好，誰就可以得到月餅。

　　我們把蠟燭有規(guī)則地放在乒乓球臺上，然后把它們點燃，演出就正式開始。我是節(jié)目主持人，我站在乒乓球臺上給大家主持節(jié)目，因為它就是我們的舞臺。我對大家說：“中秋節(jié)到了，祝大家節(jié)日快樂!”臺下的小伙伴為我使勁鼓掌，我非常自得。“歡迎大家參加我們的演出會，第一個節(jié)目是由我給大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很動聽，“觀眾”也聽到很入迷，當我一聲“謝謝”之后，那更是雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個節(jié)目“下面由趙立表演……”，臺下的趙立生怕我說錯，立刻小聲地給我說“舞蹈、舞蹈”，大家聽說趙立表演舞蹈，更來勁了，又響起了一片掌聲，因為大家知道，別看他是個男生，但他一直堅持在舞蹈團練習，他的舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰……，最后連我們家的那個不愛說話的表哥看到這里，也耐不住寂寞，堅持為大家表演了一套武術。

　　時間過得真快，我們的演出就要結束了，誰表演得最好呢?大家一致認為是“四不像”的趙立，于是我們把月餅發(fā)給了趙立，他又把月餅分給大家共同吃。這時，我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮，就說：“大家開始賞月吧”，于是大家都抬起了頭，仔細地觀看著月亮。