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【精選】手工的作文300字集合九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的手工的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手工的作文300字 篇1
暑假里我參加了市少年宮的活動。
一次，少年宮的劉老師拿著一筐材料走進了教室，我非常激動、好奇，心想：今天要干什么呢?看老師的樣子，一定是做手工�？赡鞘亲鲂“淄媚�?還是做小袋鼠呢?劉老師很神秘地沒告訴我們，只是先給我們每人五張彩紙，接著給我們做起了示范。
劉老師先把彩紙對折再對折，折成了一個小三角形，攤開，再向中間把兩邊的角折過去，然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。劉老師看見我們大家疑惑的神情終于揭開了謎底：是做康乃馨!我猜對了!心里好高興呀!接著，劉老師把花邊剪成鋸齒形，一片花瓣就做好了。劉老師說我們每人還要再做四片花瓣，我們大家都點頭答應著。很快每人的花瓣都做好了，劉老師拿出了花芯和鐵絲，用棉線給它們固定好，再穿上已做好的五片花瓣，又拿出了粘粘的`綠色帶子，一層一層卷到了鐵絲上。最后，劉老師說我們還可以試著做一兩片葉子，這樣一朵美麗的康乃馨就更加逼真了!
劉老師示范好了，該輪到我們自己做了。因為我們都很專心地聽老師講，所以做的時候一點困難也沒有。當當當當……完成了!一朵美麗的康乃馨誕生了。
我興沖沖地拿給劉老師看我做的康乃馨，劉老師說我做得非常好，我高興極了!
手工的作文300字 篇2
今天下午上手工課，要做的是“我長大的故事”，我們都帶了很多材料。
同學們拿出了自己的照片，有滿月時照的，有兩歲時照的，有四歲時照的;有在照相館照的，有出往旅游照的;有藝術照，有生活照……
我拿出三歲時往千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相冊，拿給老師看。老師卻說：“這封面和字倒是不錯，可就是照片太少了!”我想：可是我就這么兩張照片啊!剛想到這里，老師又開口了：“要是你沒有帶很多照片的話，也可以回家再做�！甭牭竭@句話，我心里的大石頭總算落了地。
過了一會兒，我往看了看同桌徐宗軒的'作品�！巴�!”我驚奇地叫起來，徐宗軒小時候比現在可愛多了呀!
我喜歡這節手工課，由于它使我重溫了童年的歡樂。這節手工課，我會銘記一生!
手工的作文300字 篇3
一說掛面，我就想起好吃的酸湯面。今天來到靈芝坡，有幸見到如此這么那么多的純手工掛面。
來到靈寶寶鑫科技，芳芳老師又說不讓亂動別人的機器，真以為是什么高科技機器呢！可是轉念一想，走這么小的道，這么小的.村莊，這能有大機器嗎？可是一看，這也不錯呀，這村里人，手藝好呀，做的掛面，準好吃。這機器沒了，看啥呀？看掛面。
手工掛面有什么好看的，超市里面到處都是。那包裝袋上寫著手工，可不是真手工。你看人家爺爺，從山上摘的超級好的小麥，做一鍋那是一鍋香。拉出200多米長的面，聞著都香。
那掛面怎么做？自己看：先把一根面扯老長，再往下拽。不怕面斷？當然怕，可是人家手藝好呀，那做出來的掛面可不是吹的。拉到一定程度，還得把中間黏起來的面給它分開，就這，都得費好大功夫。下面還墜一個鐵墜子，干什么？把面拉長。這把面拉長，用墜子干什么？面的重量當然變長就挨到地上了。
在小麥的飄香里，同學們都陶醉了，這掛面，真不是吹的！
手工的作文300字 篇4
今天下午的第一節課時手工課，老師讓我們準備了橡皮泥。
快上課的時候，我先把橡皮泥和盒子拿出來，再一個顏色一個顏色的擺好，然后，就等著上課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”上課鈴聲響了。上課鈴聲響了以后，王老師就來了。王老師對我們說：“今天我們的主題是盤泥條，做動物�！蓖瑢W們聽到王老師的話，都高興得一蹦三尺高。
我要做一只蝸牛。首先，我把一只蝸牛的樣子畫在紙上，然后再拿綠色的`橡皮泥搓成條，然后再卷起來，這樣，蝸牛的殼就做好了。然后再做身子，我又選了粉色的橡皮泥搓成條，放在殼下面，蝸牛的身子做好了。然后再做蝸牛的觸角，我又拿藍色的橡皮泥搓成條放在了蝸牛的頭上。然后再做眼睛，先把白色和黑色的橡皮泥按扁，把黑色放在白色的上面，然后再安在蝸牛頭上，這樣，一只蝸牛就做好了。我又拿綠色的橡皮泥做了一片葉子，把蝸牛放了上去。
這節美術課不僅豐富了校園生活，還鍛煉了我們的動手能力和動腦能力。
手工的作文300字 篇5
我的愛好很多如：手工、畫畫、唱歌等。其中，我最喜歡的是手工。
有一次，媽媽的.單位發了一箱可樂，爸爸的單位也發了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，沒過幾天，我就把他們喝完了，媽媽拿著罐子準備扔掉，我連忙跑過去說：“媽媽，你千萬不可以拿出去扔了，我現在非常需要它們，有用這哪�！保⒂惺裁从茫浚寢尯闷娴貑�，我說“天機不可泄露”媽媽沒有辦法，就把手中的罐子遞給了我，我心想：如果拿這些罐子串起來，穿在腰上，不就像非洲人嗎？還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗干凈，然后拿針把每一個罐子的角鉆一個小洞，接著拿線把罐子串起來，先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我連續串三串，每一串都發出“鈴鈴”的聲音，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來，最后把幾條彩帶串上去，給它們戴上了“頭發”，是多么美麗！我叫它“喇叭”裙。
我把這條裙穿上去，剛剛合適，再加上舞蹈，還真的有點像非洲人。
媽媽一看，笑哈哈地說：“原來你用那些罐子做這條裙�！蔽艺f：
“漂亮嗎？”媽媽笑得更厲害了說：“很漂亮�！�
我從中知道了一個道理，只要我們動動手，動動腦，就會把原本沒用的東西反過來變成一個有用的東西。
手工的作文300字 篇6
馬上就要到萬圣節了，老師提前告訴我們把周末的美術課變成手工課。老師說這節課做帽子，我該怎么做呢？
上午，我來到教室，老師先把材料準備好，讓我們在彩紙上畫一個大大的圓。我們畫完后，老師把我們的頭圍量了量，畫在大圓里，之后把小圓剪掉，我們又拿了一張紙，用它圈成一個帽頂，用雙面膠粘一粘，像一頂女巫帽，把多余的.剪成一條一條的，粘在帽沿上，一個帽子很快就做好了。
老師說：“下面我們來裝飾一下帽子”。我用膠水把一些五顏六色的小毛球粘在帽頂上，又用兩個小鈴鐺，把它粘在帽沿上，另外用小拉花粘了一下四周，用絲帶做了一個蝴蝶結，把羽毛粘在上面，用一個毛球放在上面，可愛極了!我用黑筆在帽子上畫了一個南瓜，一個五彩繽紛的帽子就做好了。
做帽子這件事讓我知道了做什么事情都要有恒心，有耐心，一絲不茍�？粗矣H手制作的手工帽子，不由自主的笑了。
手工的作文300字 篇7
我有一個布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子，我非常喜歡布老虎。
它們是我不到一周歲的時候，奶奶一針一線辛辛苦苦縫出來的。我聽奶奶說她做這兩個布老虎一共花了一天的時間呢！從早上7點到夜里11點才做好，奶奶除了吃飯，就沒有下過凳子。
聽媽媽說，我小時候每次睡覺都枕著奶奶給我做的老虎枕頭，睡得很香甜。如果沒有虎頭枕頭我就會睡不著。更可笑的是，那時我也不穿媽媽給我從商場買的鞋子，只穿奶奶給我做的虎頭鞋。
我覺得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪，沒有腿，沒有腳，枕頭兩邊各有一個虎頭。頭上豎立著兩個耳朵，好像傾聽著周圍的動靜似的.。一雙眼睛炯炯有神，鼻子圓圓的，看起來很呆萌，很可愛�；㈩^鞋上的老虎給人的感覺也很勇猛，似乎能保護我的安全。
每當我不想學習的時候，布老虎好像對我說：“小主人，先把作業寫完再出去玩吧�！蔽铱粗祭匣⒛请p有神的眼睛，就不想玩了。奶奶給我做的布老虎真神奇��！
我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子，直到今天我還好好保存著呢！
手工的作文300字 篇8
“把膠帶給我，我粘，我粘！”咦，這是哪里傳來的聲音呀！原來是“金筆作文”學校八級七教室的同學們在上手工課，手工課的名字叫做“火柴貼畫”。
今天，是活動課，帥老師帶領我們全班同學上了一堂別開生面的手工課“火柴貼畫”。首先，準備的材料有火柴、各色卡紙、雙面膠、還有老師我給我們統一用的白乳膠。一切準備就序，我們就開始貼了。一開始，我不知道做什么好，想做難的，又怕麻煩，做簡單的吧，又怕別人笑話，到底做什么好呢？我在心里思考著，在紙上比劃著。唉，這樣太浪費時間了，干脆做火箭吧！說干就干，為了保險起見，我先用鉛筆在卡紙上畫了一個大致輪廓，然后往上面貼。我是從上往下貼的，因為怕下面噴火的地方弄錯，所以才這樣做的。開始貼的時候，我很小心，因為雙面黏，如果不小心怕到哪個地方粘住，那就弄不下來了。我先擺了一個豎著的長方形做駕駛艙，又用兩根火柴在長方形的上頭做一個火箭頭，接著用大小不同的長方形做火箭的`身子，最后用火柴做火，做完之些之后，又拿白乳膠覆蓋上，以防火柴脫落掉，這樣就完成了�？粗约旱淖髌�，真的讓自己很滿意，為此我臉上露出成功的幸福微笑。
這次手工課讓我終生難忘！
手工的作文300字 篇9
在我的臥室里，有許多從老家拿過來的東西，這些東西看似粗糙，實則巧妙。比如：“雙桿噪音”“一桿獨秀”“木飛機”“暖手球”等。這些都是我奶奶制作的物什，我一直都很喜歡它們。
“雙桿噪音”制造于一個碩果累累的秋季，那時候的我既沒有手機又沒有玩具，在田里只好百無聊賴地數高粱。奶奶在割，我在數，“一株，兩株，三株……”奶奶見我無聊，便從地上隨便拿出兩株高粱，唰唰兩下，便只有兩根桿在我手里了。我忘記是怎么做的了，反正是一種十分解悶的玩具，當初聽著可是天籟之音，現在聽起來真是噪音。
“暖手球”就更有意思了。在冰天雪地的冬天，我的手經常凍得沒有知覺，奶奶也為此發愁。冬季的某一天，奶奶突然給了我一個球，猛地一看像雪球，實則可以暖手。球里面裝的是棉花，棉花里還有一層，里層裝的是一個小水杯，水杯是真的小，但可以取暖，還可以解渴。球也不大，見過剛出生的.貓團子沒？就那么大。但是溫暖了我好幾個冬季。
雖然奶奶制作的東西沒有青花瓷那樣典雅，也沒有泥人那樣有趣，但我喜歡。奶奶制作的東西伴隨了我6個年頭（第7年的時候來城里上學了），簡樸，好玩。
我將永遠把奶奶的手工牢記在心，永遠不會忘記。
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