【精華】舞蹈的作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的舞蹈的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈的作文 篇1

　　昨天，媽媽帶我去少年宮上舞蹈課。 到了舞蹈教室，香香老師一進(jìn)教室，看到我們都在認(rèn)認(rèn)真真的在練基本功，有的.在練豎叉，有的在練橫叉，有的在壓腳背。

　　開始上課了，相信；老師教我們小馬走路的姿勢，同學(xué)們都很認(rèn)真的跟著香香老師地步子學(xué)，過了幾分鐘，我們把整個組合學(xué)完了，下半節(jié)課，老師讓我們一行一行來跳，第一行同學(xué)跳時，我發(fā)現(xiàn)臉上沒有表情，一會兒，每行都完了，老師點(diǎn)評了每行同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們注意一些問題，最后，大家一起跳完了整個組合。

舞蹈的作文 篇2

　　我的朋友和我一樣高。身著一身舞蹈服，一雙小巧玲瓏的眼睛，一張愛笑的嘴，她笑起來的是，像花兒一樣燦爛，一排雪白的牙齒在發(fā)亮，顯得十分可愛。

　　我第一眼見到她，就覺得她是一個很會討人歡笑的人。之后我跟她在一起處處都是歡笑聲，可是直到她學(xué)了舞蹈之后，她就不理我了。

　　一個周末，我去找她玩。我看到她換上了舞蹈服，坐在床上，我?guī)е�好奇心走了進(jìn)去，問她：“你為什么換服裝？“她面帶微笑的說：”我過年要去參加春晚，老師說我跳得不好，叫我多練習(xí)，下周跳給她看。“”啊！你去參加春晚“，我大叫了一聲�？墒前l(fā)生了意想不到的事情，竟然說了一句傷人的話。”你走吧，我要跳了，你不要煩我，如果跳錯的話我以后都不會再理你了�！�

　　我聽到這句話，頓時心碎了一道裂縫，可是我沒有回去，就呆在門外偷看，我睜大眼睛，看見一個正在綻放的花朵，她手臂有力地伸在頭頂，優(yōu)美的蘭花指豎在頭上，隨著音樂，腳步配合地自然協(xié)調(diào)、優(yōu)美。我心想：我學(xué)舞蹈五年了，她才一年不到，竟然跳的比我還好！“哎呀！”我聽到一聲叫聲，趕緊跑進(jìn)去，原來她摔倒了。她大聲叫：“都是因?yàn)槟阍谕悼�，害我分心，才讓我摔倒的�！蔽掖诡^喪氣地走出去，繼續(xù)看，她雙眼盯著手和腳，臉上展開花兒一樣的笑容，她右手握著左手，讓左手更加有力，仿佛全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼，從她家離開了。

　　都是因?yàn)橐粋�春晚，毀了我們的'友誼，這是我最珍貴的一段友情，而她對舞蹈的熱愛卻勝過我們的友情。雖然我們的結(jié)局讓人遺憾，但我也對她找到自己的熱愛而感到高興。

　　這就是我愛跳舞的朋友———宋巧鈴。

舞蹈的作文 篇3

　　每個人都有自己的愛好。我就愛好跳舞，于是，我便從小就開始了我的舞蹈“生涯”。

　　因?yàn)樘�舞，所以才有了我的一次次淚水。我在一歲時，就可以走的很利索了，而且很喜歡和媽媽一起跳舞。媽媽跳我也跳，但是那個時候，我總是心高氣傲，心里總會想：這有什么，我也會！想到這里，我露出了得意的神情。但是，我卻總是把兩條腿別在了一起，經(jīng)常會摔到地上。因?yàn)橐魂囮囂弁矗�我的眼淚流了下來。

　　在我兩歲那年，我上了幼兒園，參加了那里的舞蹈班興趣培訓(xùn)，也就是跳跳兒歌舞蹈�？粗�那些比我大的姐姐都可以跳著好看的舞蹈，我的心里充滿了羨慕之情，并且在心中責(zé)怪自己：“你說你怎么那么笨！連一個好一點(diǎn)兒的舞蹈都不會跳！看看人家的舞蹈，跳得多好。再看看你跳的舞蹈，多幼稚呀！”

　　六歲時，我上了一年級。報了民族舞蹈的培訓(xùn)班，開始正式的學(xué)習(xí)舞蹈。李老師為我們壓腿、開肩，還要我們下腰。李老師讓我們壓腿，把兩條腿伸直，盡量壓平、繃直。我那個時候，腿都是彎的，李老師來幫我壓平，坐在我的后腿大跨上，一種說不出來的痛，涌上了我的心頭。我的五官扭在了一起，咧著嘴，想喊出來，卻又不敢喊，因?yàn)樘弁�，我眼眶里再次濕潤了。我的額頭上也伸出了汗珠，豆大的汗珠在向下滴著。我死死地咬住牙齒，希望可以減輕疼痛。接著，老師又要給我們開肩。我們雙手抓住欄桿，跪在地上，面朝鏡子。老師用膝蓋用力地頂我們后背，骨頭里面發(fā)出了一聲聲清脆的'響聲。很疼！我用手指用力的抓住了欄桿，手心里出了汗水，變得濕潤。我用力的閉緊了眼睛，似乎在逃避。這種疼痛再一次涌上心頭，我并沒有哭，因?yàn)槲抑�道，自己長大了！

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　　就在這樣“艱苦”的磨練下，我的身體變得柔弱，可以自己下腰到地并抓住腳腕，前翻，后翻……一切動作行云流水。

　　我愛跳舞，跳舞磨練了我的性子和毅力！還有一次次舞中淚，也讓我變得更強(qiáng)大！更堅強(qiáng)！

舞蹈的作文 篇4

　　我是一個愛跳舞的平凡女孩。

　　然而，平凡的我在舞蹈時，卻看到了不平凡的世界。

　　練舞是辛苦的，也是美好的。每當(dāng)一滴滴汗水流下時，我透過它們感受到的實(shí)在是太多太多……

　　我討厭練功，天生韌帶就比別人硬，成為了我在舞蹈方面最吃力地方。別人壓腿壓十幾分鐘而我卻要花上雙倍的時間。而這反而讓我與舞蹈接觸的時間就更長了，練功給我?guī)�來的痛是那么深刻，那是我的噩夢，也是我的`美夢。只有那么深刻的痛才會讓我不會去想其他的困擾我的，讓我煩惱的事，讓我真真正正地沉浸在舞蹈世界里。做一個最真實(shí)的我，一個為夢想愿意付出汗水和努力的我。

　　我強(qiáng)忍著痛，耳邊又回蕩起哪一支支熟悉的旋律。

　　這是一種自由的美，廣闊的美�？鋸埖膭幼髋c表情，可以讓我揮灑得淋漓盡致。

　　筷子的擊打聲，扇子的合展聲，手鈴的碰撞聲……真實(shí)地回蕩在耳邊�？墒�，當(dāng)我跟著音樂舞蹈時，回蕩在耳邊的是更多更多自然的，民族的聲音。

　　才發(fā)現(xiàn)有這么多美的聲音在大自然中，心會因?yàn)樗鼈兊玫絻艋�。五十六個民族，五十六種文化，需要我們把這些文化保護(hù)和發(fā)揚(yáng)下去。畢竟這才是中國的特色——中國舞。

　　伴著耳邊的聲音，肩負(fù)著責(zé)任，我繼續(xù)偏偏起舞。

　　燈光照亮了整個舞臺，臺下的觀眾滿心期待。

　　我的舞蹈，是我的翅膀。我?guī)е鴫粝肫痫w。我愛她，因此我會永遠(yuǎn)地跳下去。下輩子，我還要活在舞蹈的世界里……

舞蹈的作文 篇5

　　每年的生日是我最開心的一天，因?yàn)樵谏�日那天我可以收到很多禮物，讓我印象最深刻的是上次生日收到的禮物。

　　記得上次過生日時，我收到了各種禮物，可是我都不太喜歡，最后我看見了一件舞蹈裙，我驚訝地問媽媽：“這是誰送給我的？”媽媽對我笑了笑，指了指自己，我高興地跳了起來，嘴里還大聲說：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”

　　那件舞蹈裙十分精致，胸前有一個大蝴蝶結(jié)，下面配了一條黑色的'小裙子，好看極了。因?yàn)槲液芟矚g它，所以在睡覺時我會把舞蹈裙放在枕頭邊，在看書時我也會把它放在身邊……有一次睡覺時，我突然摸到一個毛絨絨的東西，我嚇得把它往地上一扔，又睡著了。起床時我發(fā)現(xiàn)舞蹈裙不見了，我難過地哭了起來。后來外婆走過來問我：“舞蹈裙為什么會在地上？”我看了哭笑不得。

　　媽媽為什么會送我這個禮物？原來媽媽知道我喜歡跳舞，所以給我買了這件好看的舞蹈裙。哦，最了解我的還是媽媽。

舞蹈的作文 篇6

　　晚上突然停電了，我們既不能看電視也不能玩電腦，干什么呢？哈哈，開一次燭光家庭歌舞會吧。

　　媽媽用手機(jī)的鈴聲做音樂，我的.淘氣包小弟弟成了歌舞會的名角，他開始大顯身手。跳起了奇怪的舞蹈，他一會兒伸伸胳膊，一會兒伸伸腿，手舞足蹈的，跳著跳著，出來一種奇怪的動作，兩首握拳，使盡往下揣，前腿弓，后腿蹬，好像是在打車氣一樣，非常搞笑，再配上他那故作深沉的表情，大家笑的前俯后仰。

　　今天晚上的奇怪舞蹈獎就頒發(fā)給小弟弟了。

舞蹈的作文 篇7

　　我是一個可愛又活潑的小女孩。我非常喜愛跳舞，而且跳的很棒。

　　今年的兒童節(jié)時，我和兩位同學(xué)一起表演舞蹈倫巴，表演結(jié)束時贏得了同學(xué)們的'陣陣掌聲，連老師也給我們豎起了大拇指。在這一刻我心里想“��！舞蹈是個多么好的文藝��！我一定要堅持下去”。于是我堅持每天練習(xí)跳舞半小時，真是功夫不負(fù)有心人，在這一學(xué)期我當(dāng)上了班里的文藝委員，得到了27張認(rèn)可票。

　　日復(fù)一日，我的舞蹈也更上了一層樓。現(xiàn)在，下腰，搬腿都不是問題了。記得在今年的中秋節(jié)，我和姐姐為了給家人找一點(diǎn)樂子，增添節(jié)日的氣氛，就在家舉行了一場中秋小晚會。我又一次在很多人的面前表演了我的特長舞蹈。在表演時我把電腦放在地上，看著電腦上的楊麗萍，一邊看，一邊跳。表演完后又再一次的聽到了一陣掌聲、和爸爸與叔叔的叫好聲。

　　今年，我的舞蹈能再上一層樓嗎？我一定會努力下去，不氣餒。爭取早日能當(dāng)個小小舞蹈家。

舞蹈的作文 篇8

　　每周的周五、周六我都要去上舞蹈課，不管刮風(fēng)下雨，寒冬酷暑。轉(zhuǎn)眼間，這已經(jīng)是第六個年頭。

　　為了迎接學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)我們進(jìn)入了加緊排練之中，一進(jìn)教室，老師就催促說：快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們今天要學(xué)習(xí)新動作，同學(xué)們都打起精神，根據(jù)老師的安排，我們很快的分成了兩組，一邊是高個子，一邊是矮個子，我當(dāng)然是矮個子里的。老師把整套舞蹈動作分解之后詳細(xì)給我們講解，其中幾個很有難度的動作，我們都一一克服，沒有一個同學(xué)喊累。

　　舞蹈課金老師是一個非常嚴(yán)厲的老師，兩個小時的課程中途沒有課間休息時間，但今天老師確破天荒的'讓我們在課間喝水，玩游戲。我最喜歡的就是你比我猜，這個游戲是考驗(yàn)兩個人的靈活性和默契程度，每次我們都玩得不亦樂乎。

　　課間總是很短暫的，不一會兒我們又進(jìn)入了下節(jié)課。這節(jié)課主要練一個動作就是大個子背小個子，我們背對背，然后大個子用腿部的力量把小個子背起來，我和同伴就因?yàn)檫@個動作摔了個四腳朝天。這個動作對我們來說太難了，我在想，只要持之以恒，沒有做不成的事。于是我們一遍又一遍的練習(xí)，練了一節(jié)課，金老師臉上露出了滿意的笑容。而我們每個人卻都已是汗流夾背了。

　　這一節(jié)課我還明白了一個道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢，只要刻苦努力，勤奮好學(xué)，一定能讓自己到達(dá)金色彼岸，舞蹈是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣，加油吧！讓我們奮力拼搏。

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