小學(xué)生表揚信14篇
在當(dāng)今社會生活中，接觸并使用表揚信的人越來越多，我們通常在對別人表示肯定和表揚時會用到表揚信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生表揚信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生表揚信 篇1
親愛的同學(xué)們：
三月的春風(fēng)攜著雷鋒精神吹拂而過，四月里，雷鋒精神就在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事啊！
1月14日下午4時左右，我校五年九班的.黃嘉男和六年十四班XX同學(xué)在結(jié)伴回家的路上，正興致勃勃地談?wù)撝俚娜ぢ劊咴趮D幼保健所附近時，突然發(fā)現(xiàn)有一位高齡老人摔倒在馬路邊上，他們毫不猶豫地跑上前去詢問老人情況，在得知老人摔得很嚴(yán)重?zé)o法動彈時，他們當(dāng)即決定把老人送到最近的中醫(yī)院就醫(yī)。到了醫(yī)院他們跑前跑后又是掛號又是找醫(yī)生，盡快將老人安頓好，接著他們又幫助老人聯(lián)系上家人。等到老人的家人到醫(yī)院之后，一直追問他們的名字，但他們什么也沒說就默默的離開了。
正因為他們及時正確的采取了措施，老人很快恢復(fù)了健康。老人一直念念不忘這件事，和家人一直想知道施助他們的是哪里的學(xué)生，叫什么名字。直到現(xiàn)在三個月過去了，皇天不負(fù)有心人，老人的家人通過各種途徑終于打聽到幫助他們的是我校八年九班的黃嘉男和九年十四班XX兩位同學(xué)。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著兩個書包找到了學(xué)校，向?qū)W校說明了情況并轉(zhuǎn)達(dá)了老人及家人對學(xué)校和兩名同學(xué)真誠的謝意。
兩位同學(xué)做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我校師生深受感動，他們樂于幫助別人的精神為我們樹立了好榜樣，我校因有這樣的學(xué)生而感到驕傲和自豪，值得我們所有人銘記和學(xué)習(xí)。我們?nèi)w同學(xué)要以黃嘉男和XX同學(xué)為榜樣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，在別人遇到困難的時候伸出援助之手，世界一定會變成美好的人間！
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生表揚信 篇2
**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
某月某日，貴校學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的'時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。之后我們經(jīng)過多方打聽，才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！
順祝
工作順利
表揚人：
某某單位
小學(xué)生表揚信 篇3
尊敬的校導(dǎo)：
您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張），因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的`精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
xxx
日期
小學(xué)生表揚信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
四月八日上午，高207班汪歡、何琳兩位同學(xué)在校園內(nèi)撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學(xué)不為利益所動，立即交給班主任丁老師，透過校園廣播及時找到了失主。
這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價值，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們十七中校園里開花，成為我們的`驕傲！
期望我們十七中全體同學(xué)從汪歡、何琳兩位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更加美麗的花朵！十分感謝汪歡、何琳兩位同學(xué)，為我校禮貌建設(shè)錦上添花。
xx
時間：
小學(xué)生表揚信 篇5
同學(xué)們：
表揚我班的某某某同學(xué)，在本次運動會中，他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生。他這種勇于奉獻(xiàn)，服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
唐心如是一年級二班的學(xué)習(xí)委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。每天輪到她的.值日生時候，他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。有時候，有些同學(xué)偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學(xué)走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她，自然而然，她的任務(wù)也多，但是，她還能按時完成老師交給她的任務(wù)，成為老師的得力小助手了。
xxx
年月日
小學(xué)生表揚信 篇6
1月24天中午，我在xx第一中學(xué)接兒子時，不謹(jǐn)將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯，拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈返回我的家，驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動，在提倡消滅國家的.今天，這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓勵的。
感謝xx首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
20xx.xx.xx
小學(xué)生表揚信 篇7
年前，鼓樓區(qū)東街街道大根社區(qū)開展了以 愛在福州，暖在榕城 為主題的志愿者活動。
來自大根社區(qū)居民-----福州第十一中的學(xué)生自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)志愿者上街宣傳科學(xué)平安過春節(jié)的活動。
他們的出色表現(xiàn)和志愿精神贏得了社區(qū)居民的好評，為了將這些精神充分發(fā)揮榜樣效應(yīng)，大根社區(qū)特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的.老師和學(xué)生，謹(jǐn)向這些第十一中的同學(xué)們表示衷心的感謝，更希望學(xué)校能在校園內(nèi)將這樣的精神發(fā)揚廣大，在青年學(xué)生中形成學(xué)楷模、創(chuàng)新風(fēng)的氛圍，推動學(xué)生思想政治工作的有效開展，為社會輸送更多有用的人才。
福州第十一中參加志愿服務(wù)的學(xué)生名單:七年級一班的林張彬、張黃登，三班的甘昌鋒，五班的林俊楠，以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠(yuǎn)、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。
某某小學(xué)：
時間：
小學(xué)生表揚信 篇8
尊敬的各位xx：
你好!
首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!
事件是這樣的：自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張),由于雪下的很大，錢包被雪籠罩，第二天貴校3年級7班同窗在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我，他并不留下姓名，后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才曉得他是貴校的學(xué)生。
本人的感謝之情無奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí)，她的`舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰，以示激勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，承前啟后，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!
此致
敬禮
表揚人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
小學(xué)生表揚信 篇9
××行：
本人×××，于上月途經(jīng)貴行，不幸發(fā)生車禍，幸得貴校學(xué)生郭子瑞同學(xué)不顧個人安危，將我等人員救出并送往醫(yī)院，令我等人員得到了及時的救助，幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝，此舉為我們樹立了良好的榜樣，我們除了向郭子瑞同學(xué)學(xué)習(xí)外，特寫信向貴行建議，請把郭子瑞同志的.英雄事跡廣為宣傳，并予以表彰。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
小學(xué)生表揚信 篇10
親愛的寶寶：
你們好!
作為災(zāi)區(qū)孩子的家長，在即將告別學(xué)校的這一刻，我的心中有太多太多的舍不得，更多的是那份無法用語言來表達(dá)的愛……
20xx年，一場無情的地震奪走了我們的家園，頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟，在無家可歸的那一刻，是童晟向我們伸出了援助之手，讓孩子重新走進(jìn)了明亮的教室。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費，在生活上對孩子更是呵護(hù)備至。讓我們深深體會到了地震無情人有情，體會到了長春這座城市對災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛……
看到孩子工工整整的作業(yè)，聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲，作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學(xué)成果。6歲的孩子，竟然能獨立閱讀報紙，竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可見各位老師傾注了多少心血。在此，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們，在回家的路上，孩子拉著我的手說，是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學(xué)前班有午睡)。
生病時不厭其煩地為孩子做營養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂的成長，做為家長，看在眼里，喜在心上。在這樣一個充滿溫暖的集體里，孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單，反而更加自信了，在長春結(jié)識了很多小朋友，問過之后才知道是老師的良苦用心，是學(xué)校的`各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快，孩子就要離開童晟進(jìn)入小學(xué)了，告別童晟學(xué)校的這一刻，我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師，更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品。
再見了長春，再見了童晟學(xué)校，再見了親愛的老師們，感謝你們對災(zāi)區(qū)小朋友的這份濃濃的愛。
情的地震奪走了我們的家園，頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟，在無家可歸的那一刻，是童晟一校向我們伸出了援助之手，讓孩子重新走進(jìn)了明亮的教室。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費，在生活上對孩子更是備受呵護(hù)。讓我們深深體會到了地震無情人有情，體會到了長春這座城市對災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛……
看到孩子工工整整的作業(yè)，聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲，作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學(xué)成果。6歲的孩子，竟然能獨立閱讀報紙，竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可見各位老師傾注了多少心血。在此，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們，在回家的路上，孩子拉著我的手說，是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學(xué)前班有午睡)。
生病時不厭其煩地為孩子做營養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂的成長，做為家長，看在眼里，喜在心上。在這樣一個充滿溫暖的集體里，孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單，反而更加自信了，在長春結(jié)識了很多小朋友，問過之后才知道是老師的良苦用心，是學(xué)校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快，孩子就要離開童晟進(jìn)入小學(xué)了，告別童晟學(xué)校的這一刻，我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師，更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品。
再見了長春，再見了童晟學(xué)校，再見了親愛的老師們，感謝你們對災(zāi)區(qū)小朋友的這份濃濃的愛。
xxx
xx年x月x日
小學(xué)生表揚信 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，個性是在貴校學(xué)生中更加亮點頻閃！
20xx年x月x日下午x點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發(fā)覺。當(dāng)時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包必須找不回來了。我抱著試一試的.情緒，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校的xxx同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝xxx同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神禮貌建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴校對xxx同學(xué)的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的xxx同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校必須會在今后培養(yǎng)出更多像xxx同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對xxx同學(xué)說一聲：“感謝！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生表揚信 篇12
xxx：
8月5日下午，貴校的等同學(xué)來到我單位，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān)，受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評，在此，對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養(yǎng)的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的'課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。xx同學(xué)能夠放棄休息時間，組織義務(wù)勞動，這種奉獻(xiàn)精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動中來。
xx市圖書館
20xx年8月6日
小學(xué)生表揚信 篇13
大家好!
我叫孫蕊，我長著一雙明亮的眼睛，圓圓的鼻子和草莓一樣小的嘴巴，如果我還能瘦一些的話，我絕對是一個美麗可愛的小姑娘，在上學(xué)以后，我愿意樂于助人，關(guān)心愛護(hù)我們班級這個集體。我不僅品學(xué)兼優(yōu)，還有許多愛好：美術(shù)，游泳，英語，書法。尤其是在書法方面，我還小有成就呢：我得過文化部的證書和美術(shù)學(xué)院的證書。如果能夠夢想成真，真想成為王羲之那樣的書法家!你們了解我了嗎?爸爸眼中的.我聰明可愛，美麗善良，就是有一點懶惰，再勤奮一點就好了，媽媽眼中的我誠實，自理能力特好，要是干事情再快點就好了，我自己眼中的我樂于助人，可愛，要是不馬虎就會更好了。
xxx
xx年x月x日
小學(xué)生表揚信 篇14
尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
xx月xx日，貴校初xx學(xué)生xx在我單位(xx單位)拾到xx元現(xiàn)金，當(dāng)時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初xx學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道xx元對他來說也許是xx個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的`行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們xx人民的驕傲，是整個xx奇跡!
此致
敬禮!
表揚人：
20xx年xx月xx日
【小學(xué)生表揚信】相關(guān)文章：
小學(xué)生表揚信05-13
小學(xué)生的表揚信12-06
給小學(xué)生的社區(qū)表揚信01-21
小學(xué)生表揚信15篇09-07
給小學(xué)生表揚信三篇10-03
給小學(xué)生的表揚信四篇10-25
小學(xué)生表揚信(15篇)12-24
小學(xué)生表揚信15篇12-02
【推薦】小學(xué)生表揚信四篇09-16