精選學(xué)校旅游文化節(jié)開幕式的演講稿3篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的學(xué)校旅游文化節(jié)開幕式的演講稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校旅游文化節(jié)開幕式的演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：大家好！
今天，我校一年一度的藝術(shù)節(jié)表演活動正式開幕了，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。今天，是沁陽二中第四屆藝術(shù)節(jié)開幕的日子，也是我們?yōu)槌跞w師生送節(jié)目、送祝福的日子，在此，讓我們以熱烈的掌聲祝初三全體同學(xué)中招取得好成績。
老師們、同學(xué)們，不久前的5月19日，我校藝術(shù)隊(duì)的同學(xué)們在朱瑞霞老師的帶領(lǐng)下，參加了沁陽市5.19愛心一日捐聯(lián)歡晚會，她們以優(yōu)美的舞姿，真情的演繹了愛的真諦，感染了全場觀眾，贏得了全場觀眾的一致好評。20xx年以來，我校藝術(shù)隊(duì)已經(jīng)連續(xù)三年蟬聯(lián)沁陽市學(xué)生藝術(shù)節(jié)第一名，并代表我市教育局參加焦作市學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演，取得了優(yōu)異的成績，為沁陽市爭得了榮譽(yù)，也為我校爭了光。在這里，我們要感謝張永紅、朱瑞霞、李娜娜、范東軍等老師的辛勤付出和精心輔導(dǎo)，也感謝班主任和家長對學(xué)校藝術(shù)工作的支持，感謝藝術(shù)隊(duì)同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練和精彩表演，是你們的努力為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。同學(xué)們，學(xué)校期待你們在今后的歲月里取得更大的成績。
各位同學(xué)，藝術(shù)來源于生活，生活造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于使人神往，藝術(shù)的價(jià)值在于給人力量，藝術(shù)的真諦在于讓人追求，沒有藝術(shù)的生活是不完整的生活，沒有藝術(shù)就沒有我們豐富多彩的生活。沁陽二中的“藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，更是展示全體師生魅力的`平臺。本屆學(xué)校
“藝術(shù)節(jié)”活動，我們將以“熱愛藝術(shù)、演繹特長、舞動青春、感恩生活”為主題，希望你們亮出自己的藝術(shù)風(fēng)采、青春活力，在舞臺上盡情演繹，去揮灑少年獨(dú)有的激情！
為了讓“藝術(shù)節(jié)”內(nèi)容更豐富、形式更多樣，學(xué)校提供了大力的支持，特別是藝術(shù)學(xué)科的老師們，更是群策群力、精心設(shè)計(jì)，正是由于他們的辛勤付出，才使本屆“藝術(shù)節(jié)”前期活動有序進(jìn)行。本屆“藝術(shù)節(jié)”將有歌舞、相聲、小品、器樂、書畫展等項(xiàng)目。參演人數(shù)將近200人，我們有理由相信，這定是一個(gè)精彩紛呈、新人輩出的藝術(shù)節(jié)。
同學(xué)們，“藝術(shù)節(jié)”為大家搭建了鍛煉的舞臺，帷幕已經(jīng)拉開，愿大家一起跳起歡快的舞蹈，唱響青春的旋律，采摘藝術(shù)的碩果。愿我們用藝術(shù)浸潤愛美的心田，不懈的欣賞美，追求美，創(chuàng)造美。愿我們的校園，時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣！
最后，預(yù)祝沁陽二中第四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！祝同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)里快樂、開心！謝謝大家！
學(xué)校旅游文化節(jié)開幕式的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在這播種希望，孕育美好，激揚(yáng)青春、充滿幸福的日子里，上泉九年制學(xué)校的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行“第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。
首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師，向今天與會的學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長們表示熱烈的歡迎！向多年來關(guān)心和支持我校教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、以及為籌辦本次藝術(shù)節(jié)付出辛勤汗水的老師和同學(xué)們表示最衷心的感謝！
以“豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵建設(shè)”為宗旨的我校校園文化藝術(shù)節(jié)，迄今為止已步入第十屆舉辦之日。今年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)恰逢中國共產(chǎn)黨建黨九十周年華誕，為了充分反映我校廣大師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛校園生活的精神面貌，不斷促進(jìn)學(xué)校的人文歷史建設(shè)、思想文化建設(shè)、藝術(shù)求美創(chuàng)作活動，本次校園文化藝術(shù)節(jié)安排了 “唱紅歌，頌祖國，感黨恩”為主題的紅歌比賽；師生書畫作品展；學(xué)生球類比賽；教職工籃球、排球、象棋、跳棋比賽；文藝匯演等一系列活動。
我校校園文化藝術(shù)節(jié)如果追根溯源已有九年的歷史。在歷屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，不僅學(xué)校師生參與面廣，而且社會影響也大，廣大師生的積極參與，不僅活躍了校園文化生活，營造了校園快樂氛圍，而且創(chuàng)設(shè)了良好的校園育人環(huán)境，加深了師生、學(xué)生之間的了解與溝通，促進(jìn)了學(xué)校的品位提升與品牌建設(shè)。
一所學(xué)校如果只有知識學(xué)習(xí)，沒有文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的活動，那么就不是育人的天堂和成長的家園。我衷心希望全校師生重視校園文化藝術(shù)節(jié)對人的`成長、發(fā)展、成才和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)作用與精神家園的
建設(shè)功能。人格的健全、精神的振奮、思想的豐富、文化的積淀、傳統(tǒng)的秉承、青春的靈動、心靈的塑造、藝術(shù)的發(fā)展、實(shí)踐的創(chuàng)新、情感的交流、責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、才學(xué)的展示與人才的涌現(xiàn)，都非常需要這樣的活動作為載體與舞臺，讓我們的每一位師生都能從中感受到生活的美，從而獲得快樂的情感體驗(yàn)。
我希望大家都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)上積極奉獻(xiàn)、快樂享受！ 最后，預(yù)祝上泉九年制學(xué)校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！ 謝謝大家！
學(xué)校旅游文化節(jié)開幕式的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行荊州技師學(xué)院校園技能文化節(jié)的開幕式，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈歡迎，向本屆校園技能文化節(jié)的順利召開表示衷心的祝賀!
同學(xué)們，舉辦校園技能文化節(jié)，是為了豐富和活躍校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明、有職教特色的校園文化氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。近三年我校學(xué)生在湖北省及荊州市舉行的各類技能大賽中共有86人次獲得各類大獎，在中等職業(yè)學(xué)校中擁有巨大的聲譽(yù)和影響力。文化節(jié)期間，我們的首要任務(wù)是做好技能大賽，它是我校教學(xué)成果的一次檢驗(yàn)，是各專業(yè)、班級、同學(xué)之間相互了解、溝通、交流的平臺，是提升自我，鍛煉自我的'有效途徑，更是同學(xué)們銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇于拼搏、展示技能、才藝的一次大好機(jī)會，面對未來激烈的職場競爭，我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，更要練就高超的職業(yè)操作技能。
本屆技能文化節(jié)，除各專業(yè)舉行技能比武外，我們還將組織烹飪專業(yè)畢業(yè)生菜品展示，幼師專業(yè)匯報(bào)演出，希望我們所有參賽同學(xué)，都能賽出好成績，賽出好風(fēng)格，我們提出本屆技能大賽的主題口號是："提升素質(zhì)、提高技能、展示才藝、超越自我"。
同學(xué)們，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，要想取得好成績，就要付出艱苦和努力，不虛度在校的大好時(shí)光，只要你努力，在這里一定會學(xué)到一技之長。今天的莘莘學(xué)子，他日一定會成為職場精英。
校園技能文化節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但技能的空間與提升是無限的。同學(xué)們，當(dāng)你第一天開始學(xué)習(xí)技能，它將伴隨你一生。讓我們每一雙手學(xué)會創(chuàng)造，讓我們每一顆心都流淌歌聲。希望全體師生能積極參與，我們預(yù)祝本屆技能文化節(jié)活動取得圓滿成功!
謝謝大家。
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