最新幼兒園實習總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的最新幼兒園實習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　經過兩年的學習、我們終于能去幼兒園實習了。也許是從小都沒有體會過在幼兒園的快樂、所以聽到這個消息我們都很憧憬。教育實習是對教育過程的真實體驗、其目的是幫助學員全面熟悉幼兒園的其他學前教育機構的教育工作。這次實習對我們意義重大。不但可以提高我們自身的素質還能讓我們知道本身的不足，通過去實踐而得以糾正。

　　這次實習是學校安排的、地點在連城實幼、現在我就說說實習那幾周的基本情況吧。

　　剛去那的時候先開會、幼兒園園長先為我們介紹了幼兒園的基本情況、講話完畢后我們被各自分配到自己的班上。我所在的班級是小三班、首先映入眼簾的是一張張天真可愛的臉、我留意了一下班上有三位老師、其中有一位是保育員、她們都挺熱情的、分別介紹了自己。她們當中有兩位老師還是我同鄉呢。那些小朋友就不同了、對我們這突如其來的陌生人感到好奇、都圍過來問“老師老師她們是誰呀”這時老師才跟他們介紹說我們是新來的小老師。去那感到挺陌生的、我也不知道自己能做什么、只能在那傻站。這時江老師拿來了班上小朋友的名單給我看。出自無聊我主動過去跟她們溝通。那時他們剛好在玩玩具、看我過去也沒理我都做著各自的事情、我只能主動問他們“我能跟你們一起玩嗎”？但是讓我意想不到的事居然沒一個人回答。那時我就在想“她們是不熱情的我看起來就這么討厭嗎”。在我印象中小朋友應該是很好哄得才對啊、這時保育員跟我說剛開始是這樣的、慢慢來不要急。叫我先熟悉下教室的情況。

　　仔細留意了一下教室、哇跟我想象中的差不多、還真漂亮、給人一種很舒服的感覺。墻上擺滿了各種各樣的東西。記得小的時候我讀幼兒園只是一個房間。墻上什么也沒有，哪像她們有這么多花樣。教室里還有玩具區，娃娃家，手工區。小朋友都在自己喜歡的區域里玩。

　　實習第一天差不多弄清了幼兒園的基本流程。只是唯一不足的是什么都沒幫上、但是我相信接下來的幾周我一定會做得更好。

　　第二天我早早的來到班上，班上只有幾位小朋友，趁此機會我又去跟她們溝通。我先是過去問了他們一些問題。慢慢的發現他們不會那么討厭我了，還一直叫“姐姐”別提有多高興了、這時我也試著變成小朋友融入他們的生活與他們玩成一片。我想這樣才能獲得他們的歡心才會得到他們的信任和依賴。時間過的還真快、一下子班上的小朋友都差不多到齊了。看到我跟他們班上的人一起玩都跑過來湊熱鬧跟我們一起玩、不愧是小孩子。不到一個上午我就把她們的名字基本記熟了、他們也挺喜歡跟我一起玩的。但這并不代表小朋友會聽我的話。一個原因是因為我沒有以一個老師的身份來對待他們。相反的、我把自己的話當兒戲哄她們。今天我就做錯了一件事，我班上的一位小女孩涵涵要吃藥，不管保育阿姨怎么說，她始終不喝、后來我抱著試一試的態度走過去跟他說快喝。喝完了姐姐明天買糖給你吃好不好啊。沒想到這方法還真管用、雖然說這種方法是不對的，但我以為她很快就會忘記所以也沒在意，沒想到她卻記得很清楚。每次一看到我就跑來問“姐姐我的糖呢”？當時我覺得好慚愧。作為未來的老師連自己都沒說到做到怎么可能讓他們信服。這次給了我一次教訓。在自身方面我還是要像老師學習的、

　　保育阿姨又過來跟我閑聊了一下、問我還習不習慣、隨便閑聊了下。我問她保育員在幼兒園要做些什么，自然她就跟我介紹了她的基本工作。她說做保育員挺累的。要有一定的門道那就是要勤、比如勤開窗戶、勤打掃、消毒曬棉被等，還要照顧小朋友的生活起居與衛生。這不午飯時間又到了、保育員阿姨又要去忙了。她把飯菜領了回來，老師說你要試試嗎？本來是要幫忙的、但越幫越忙、飯菜被我分的很不均勻、導致最后有的小朋友都沒領到飯、其他小朋友卻吃不完、看來自己真的是什么都不會。總是手麻腳亂、因為真的沒經驗什么也不懂、那時候看到小朋友的椅子沒放好我就主動過去幫她們擺好。飯菜吃不完就叫他們不要吃、要上廁所當時不管在干什么我都帶他們去、衣服不會穿我也主動幫她們等等、我以為這一切都是老師的職責、但事實并非如此、經過老師的耐心指示后我才認識到自己的行為后果就是他們不能養成自己的事情自己做得習慣、不能養成良好的個人行為以及素質、我的行為出發點是關愛幼兒、沒想到卻溺愛他們。經過自我反省我覺得教師的原則出發點和終點都應該是發展和提高幼兒的能力等、

　　在教育方面上也有許多值得我們學習的、實習那幾天、天氣非常熱、課間孩子們都拿杯子倒水喝、這樣很容易發生踩踏或把水倒在別人身上的事情。如果是我、我肯定會過去批評他們、給他們懲罰、但是這時、只見羅老師也拿著杯子在排好隊的孩子后面排著隊倒水喝、沒想到這方法還真有效。小朋友看到了也跟著排隊、我怎么就不知道這樣做呢。這時江老師喊我過去幫忙說學校安排他們要布置教室、叫我們也一起動手、江老師叫我把電腦上那些圖形幫她畫下、我怎么都畫不好、江老師只能自己畫、一下子就畫好了、真是自愧不如，但經過努力那些作品終于做好啦、看著自己的勞動成果還真有點成就感、

　　回憶起來其實剛到幼兒園的時候還在煩惱接下來的日子肯定很辛苦、加上自己一點經驗都沒、說實話還真畏懼、但幾天下來事實證明了沒有我想象中的可怕、我已經愛上了這里的一切、他們的純真聰明讓我打心里喜歡、總之想做好老師就要非常的有耐心細心和愛心、我們要在以后的生活中慢慢培養。

　　經過磨練、我在組織教育中有了很大的進步也學到了很多的知識經驗、回頭想想自己剛來幼兒園的時候相比確實提高了很多。在這里我要感謝指導老師對我們的照顧、從他們身上我學到了許多課本上學不到的東西、就是熱情、勤奮、努力、同時也要感謝園長給我們到實幼學習的機會、感謝學校老師對我們的幫助和關心、還有就是我親愛的同學們、有你們的幫助使我快樂成長、在這幾天里我得到很多鍛煉的機會。還真懷念在實幼學習的時間、從剛開始的度日如年到最后的依依不舍。

　　實習的日子過去了、但在經后的日子里我相信我會更加努力學習。在學習中充實知識彌補缺口。

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