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小學校園科技節(jié)工作方案

時間：2022-08-13 08:10:10 科技我要投稿

小學校園科技節(jié)工作方案推薦度：
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小學校園科技節(jié)工作方案2篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的小學校園科技節(jié)工作方案，希望能夠幫助到大家。

小學校園科技節(jié)工作方案2篇

小學校園科技節(jié)工作方案1

　　一、指導思想

　　為迎接第二十四屆蘇州市青少年科技創(chuàng)新大賽，全面推動我校科技教育的蓬勃發(fā)展；為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學生特長，提高學生綜合能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展；提高科技輔導員隊伍的科學素質(zhì)和技能，我校特舉辦xx年度校園科技節(jié)系列活動。

　　二、活動主題

　　xx年度校園科技節(jié)系列活動的主題是：“創(chuàng)新、實踐、快樂、發(fā)展”。

　　學校要努力營造教師創(chuàng)新工作方法的氛圍；老師要加強學習和交流，提高自身的綜合素質(zhì)；學生要培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)、主動觀察、自主研究、自主創(chuàng)新的能力，并能把自己的科技創(chuàng)新理念帶給家人、朋友一起分享，與親人共同迸發(fā)出科技創(chuàng)新的火花！

　　活動內(nèi)容

　　1、利用國旗下講話，做好校主題科技大賽宣傳發(fā)動工作

　　2、利用板報、廣播進行宣傳，學校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報

　　3、各班級通過班會、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學生特點開展主題教育

　　4、各學科也可根據(jù)學科特點，向?qū)W生進行相關(guān)的科普知識教育。

　　5、舉辦科技活動。由科技領(lǐng)導小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技節(jié)活動，展覽學校科技教育成果，做到人人參與，班班啟動、全面普及。

　　（1）開幕式：“創(chuàng)想科學校園行”

　　為了在最大廣度上傳播科學素養(yǎng)的精神內(nèi)核，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識，《創(chuàng)想號》雜志社工作人員走進校園，為求知欲旺盛的孩子們送上了一道豐盛的“科學大餐”。

　　抬不起來的.左腳、硬幣金雞獨立、吹口氣把你抬起來、氣球?qū)官悺⒉慌禄鸬臍馇颉⒋滩黄频臍馇颉⑺惺㈤_的紙花、飛行魔法棒——八個種類各異的小小實驗讓孩子們“見證奇跡”的出現(xiàn)，一次又一次吃驚地睜大了眼睛，不時發(fā)出嘖嘖贊嘆聲。雜志社的叔叔不但用深入淺出的語言向大家解釋了實驗的原理，而且還鼓勵孩子們回家自己動手試一試！孩子們無一不躍躍欲試，興致勃勃。

　　活動日期：10月24日

　　活動對象：三、四年級部分學生

　　活動方法：學生聽講座，并進行互動

　　（2） “綠色灑滿校園”種植、觀察活動

　　植物是一個十分平常的生物，與我們?nèi)祟愐黄鸹钤诘厍蛏希撬鼌s可以幫助人類。如：參天的大樹可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，還可以防風治沙，造福人類。

　　植物不僅可以幫助人類，有些植物都可以當我們的老師了！青松，雖然生在石縫中，忍受著風吹雨打，可是它們不怪罪任何人，無論有多么難，他們都艱難的挺過去，追求美好的明天。小草，從小草身上我們可以學到許許多多的品質(zhì)，“野火燒不盡，春風吹又生”，它是那樣的頑強，那樣的堅持，它把自己的一生都奉獻給大地，只為那一個春天，只為來年的旺盛，作為人類！

　　植物就是綠色，綠色就是生命，保護綠色，保護我們自己的生命，讓綠色在每個人的心里開花結(jié)果。

　　活動日期：xx年10月——至今

　　活動對象：一——六年級全體學生

　　活動方法：①以班級為單位，每班選擇一種植物，進行種植活動。在種植的過程中，引導學生通過看、摸、聽、聞等多種觀察手段，對植物進行觀察，并記錄下植物的生長過程和特點。與此同時，教師鼓勵孩子對本班所種植的植物進行多方面的調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)、圖書、訪問等手段，收集與之相關(guān)的資料。進行整理，并交流。

　　②在種植、觀察的過程中，用繪畫、詩歌、日記等形式展現(xiàn)自己的成果。

　　③臨近寒冬，教師可適當引導學生尋找植物過冬的各種方法進行交流。

　　評獎方法：組委會對種植、觀察記錄、活動過程中的發(fā)現(xiàn)。活動的各種成果（繪畫、觀察日記、詩歌等）進行評選。選出杰出班級，予以表揚。

小學校園科技節(jié)工作方案2

　　繽紛五月，陽光燦爛。漸近20xx年全國科技活動周，為貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識、主動學習和探究意識，發(fā)掘個性潛能，推動我校科技特色化教育向縱深發(fā)展，也為了為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，活躍校園學生科技文化生活，營造我們嘉和苑小學濃濃的科學氣息。經(jīng)研究，擬舉辦轟轟烈烈的嘉小第二屆校園科技節(jié)活動，讓廣大師生真正置身于綠色天地，科學樂園！

　　一、活動主題辭

　　體驗科學快樂成長

　　突出“科技與校園文化融合，科技與學生成長同行”的活動特色。

　　二、活動時間

　　20xx年5月16日——5月31日（18天）

　　三、領(lǐng)導小組

　　組長：王士春副組長：蘇明新駱昌保劉永生

　　成員：科學老師、各部門、班主任

　　四、活動過程安排

　　第一項、舉行一場開幕式

　　舉行合肥市嘉和苑小學第二屆校園科技節(jié)開幕式

　　時間5月17日下午

　　議程：

　　（主持：駱昌保參加學生：入隊學生及六（3）班學生等參加）

　　①王士春校長致開幕詞

　　②宣讀科技節(jié)方案（劉永生）

　　③校合唱隊合唱指揮：崔潔

　　④學生代表發(fā)言：五（3）班周曉輝

　　⑤新隊員入隊儀式《戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾》（葉東燕）

　　參加老師：校級干部、科學老師、少先大隊輔導員。

　　攝像：王友攝影及新聞宣傳：葉東艷

　　第二項、開展“科學家故事演講比賽”。

　　（5.24下午舉行）

　　聲情并茂地講述古今中外科學家愛學習、愛鉆研、不怕困難、珍惜時間、創(chuàng)新思維、取得成績等方面的動人故事，激發(fā)自己和同學們熱愛科學的情感。3-5分鐘。（由各班班主任老師選拔一名學生，參加學校總比賽。學校終評委：王士春、駱昌保、洪剛、蘇露露、葉東艷）

　　第三項、舉辦“空中漂流”校園科技動手做比賽活動

　　（5、16下午。現(xiàn)場總指揮蘇明新評委及輔導老師由科學老師王友、焦燕、賈昌學擔任）

　　小組成員：各班代表隊以三人為一小組，三年級以上每班一隊（由男女同學共同組成）。

　　材料： 500克整開灰板卡紙一張，膠水自備（不可使用膠帶、雙面膠），加工工具自備。

　　比賽用時：90分鐘

　　決勝規(guī)則：

　　1、以比賽提供卡紙制作1-2個承載或滑翔裝置，裝置的大小造型不限；

　　2、裝置需搭載質(zhì)量為100克砝碼（或勾碼）2個，裝置從空中滑翔或飄落時砝碼不得脫落，否則成績無效；

　　3、投放高度約12-15米，以滯空時間最長為勝出；

　　4、比賽以抽簽決定測試順序，制作2個裝置的允許測試2次，取最好成績。

　　第四項、合肥市中小學生首屆創(chuàng)意大賽

　　作品能體現(xiàn)課程的探究與實踐，并具有新穎性、科學性、價值性等。20xx年6月30日前，由輔導老師焦燕、王友將學生創(chuàng)意，形成相關(guān)文案，填寫創(chuàng)意申報表、參賽作品匯總表，報送至市教育局學生事務管理中心（A1316室），電子郵件發(fā)至hfx**。

　　第五項、觀看一部“科普電影”：

　　利用科學課時間，四年級由各班科學老師組織在科學報告廳里觀看珍愛地球的.科普電影《家園》。（時間：5.28下午）

　　第六項、組織一次參觀：

　　學校聯(lián)合合肥市科協(xié)、合肥市科技館館舉辦參觀活動，由學校統(tǒng)一安排。（總負責劉永生）

　　第七項、聆聽一場報告：

　　參加學生：抽當天有科學課的四個班學生參加,5、22下午

　　科學報告：《飛翔的翅膀》（王士春）

　　參加老師：科學老師、少先大隊輔導員。攝像：王友攝影及新聞宣傳：葉東艷

　　第八項、舉行廣場大型長卷繪畫“放飛科學的夢想”

　　5、29下午舉行，總負責蘇璐璐輔導老師張瑩沈俊東

　　第九項、策劃一場活動：

　　舉辦校園低碳生活跳蚤大街市、大市場活動。