電影感動作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的電影感動作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電影感動作文 篇1
在這個多姿多彩的世界里有許多令我們感動的事。也有許許多多場令電影我們感動，有一場電影我看后非常感動。
這場電影的名字叫《媽媽，我想你想了三百六十五天》它說的是一個小男孩在他六歲時和他的媽媽走散了，這個小男孩在街上乞求幫助，只得到了十個法郎，這個小男孩去商店里打工，被商店老板打的全身都是傷，不給飯吃，不給床睡，還讓他一天到晚沒完沒了的工作，他在這時是多么的思念他的媽媽，有一天，小男孩逃到一個火車站，被一個好心的老婆婆收養著，過了不久，這位好心的老婆婆因病而死去，小男孩又被壞人騙去了，就這樣小男孩被騙的東走走、西走走，他自己根本不知道自己在哪兒，他賣破爛，打工，賣衣服，他什么事情都干過，瑞士、中國、意大利、英國、美國什么地方都去過，時間一分一分的'過去，一時一時的過去，一天一天的過去，轉眼間一年過去了，一天小男孩看見了自己的叔叔和嬸嬸，他的心里是多高興啊！但他并沒有叫他們，因為他們從藥房里走出來，從這一刻他知道媽媽生病了，小男孩跟著他們走到一座小房子前，就在一刻小男孩看見了自己的母親，母子相見了，小男孩為了上學就背著母親去上學。
多孝順的小男孩，多令人感動的電影啊！
電影感動作文 篇2
上個月的一個下午，我去了多媒體室看了一場電影，電影是感動中國，其中最讓我感動的是，《11歲的堅強和感動》。這個電影講了：在20xx年黃珊嬌的母親去世了，可又在20xx年父親又因一次事故砸傷了腿，從此以后就癱瘓在床上。為了照顧好父親，黃珊嬌把學退了。她每天晚上幾乎都不睡覺，為了讓父親有吃的，她就去撿廢品，掙了錢她就買包子給父親吃，每次只買一個包子，然后回到一個一間幾米的房間里和父親吃，吃包子的時候她總讓父親大口大口的吃，父親說你也吃啊！為了不讓父親操心，她在父親面前總是小口的吃。為了多掙些錢，她還在一家小飯店打工掙錢，父親不想讓她那么累，就想把她送給個好心的人家過好日子，黃珊嬌從來沒有答應父親，因為她覺得她的父親是她在這個世界上最親的`人，她永遠不能離開父親，黃珊嬌非常想上學，因為她要照顧父親，而且還沒有錢。她只能把別人不要的書拿來看，因為沒有錢買新衣服穿，黃珊嬌只能撿別人不要的衣服來穿、、、、、黃珊嬌我真佩服你，我為你父親有你這樣的女兒而驕傲！黃珊嬌你11歲，我也11歲，而我卻沒有做到你所做的，我每天上學，買美麗的衣服穿，有時吃飯吃的是大魚大肉等、、、、、、黃珊嬌我以后要像你學習，學習你的堅強，勇敢。黃珊嬌你是最棒的。
電影感動作文 篇3
最近我看了一部戰爭題材的電影，名字叫《地雷戰》，里面有許多民兵英雄英勇、機智抗敵的故事，我被故事情節深深地吸引了，也很受感動。
故事發生在趙家莊，為了抵抗日本鬼子的侵略和騷擾，村里成立了民兵隊，隊長叫趙虎，他是一位非常優秀地民兵英雄，他年輕的時候就學會了怎樣引爆地雷。
當時，有另外一個地方叫皇村，里面住的全是鬼子。那些日本鬼子全都是狼心狗肺、豬狗不如的，干盡了傷天害理的事，趙家莊的村民也深受其害，好不容易種出來的莊稼總是被日本鬼子搶了。
為了不讓糧食再被搶，趙虎把地雷埋在了到趙家莊的必經之路上。每次小鬼子過來想干壞事時，還沒等到，就被炸死很多人。
后來小鬼子謹慎了，用探雷器來探測，這樣就可以避開地雷。這么一來，就不能阻擋小鬼子進村了，一旦進來了，老百姓就遭殃了。但是，他們并沒有因為失敗而灰心，而且他們很有創造力，為了更好地消滅鬼子，趙虎帶領大家發明了很多種地雷。比如踏雷、絆雷、石雷、子母雷、連環雷、碎石雷、頭發絲雷等好多品種。這些地雷消滅鬼子的時候，我激動不已，所以我不得不向大家介紹他們。
踏雷，只要一踩上去，就會立刻爆炸。絆雷，由絆弦做成的，因為它，鬼子通常在溝口、田邊、草地等地方吃大虧。石雷，由石頭做的，通常埋在道路上。子母雷就是把幾個手榴彈放在地雷上，敵人一旦中招，手榴彈也會被引爆，那為了就可想而知了。連環雷是用幾根鐵絲把地雷串起來，鬼子踩到一個，就會響起一串，這個專炸鬼子行軍大隊，可過癮了。在一個石坑里放上炸藥，蓋上木板，堆上碎石頭，叫碎石雷。它的`威力也十分大，用來封鎖路口、海灘、河道。碎石雷還有個名字叫仙女散花。頭發絲雷可機敏了，輕輕一動，就會引起地雷爆炸，有人說它“神經過敏”。另外，他們還做了釘子雷來封鎖公路，做了天雷來封鎖森林，還做了土水雷來封鎖河道。因為地雷，趙家莊最終勝利地趕走了小鬼子。讓他們再也不敢來了。
不過戰爭總免不了犧牲，也有很多士兵為了抵抗日本鬼子獻出了自己寶貴的生命。但是，沒有人退縮，因為他們要保護村民，必須要勇敢地抵抗。看到有個大爺被鬼子用火活活燒死了，真的太讓人難受了，也讓他們不得不更勇敢。否則，會有更多的百姓遭殃。
我看完電影后，很久才回過神來，一直把自己想象成民兵要消滅鬼子。但我知道如果真的讓我成為他們中的一員，我肯定沒有他們勇敢。他們為了老百姓，不怕艱難困苦，不怕犧牲，怎能不讓人感動呢？他們的那種一心為民、舍己為人的精神永遠值得我們學習。
我們還要感謝像趙家莊的民兵們一樣的戰士，是他們用心血和生命換來了我們如今美好的生活。不然，我們現在也許還在小鬼子的統治中呢。
電影感動作文 篇4
今天中午剛進教室，就聽同學告訴我說要看電影了，我很高興，可不一會兒又讓我陷入了沉思...... 老師帶著我們全班同學來到了食堂，剛坐下電影就開始播放了，原來是打仗的影片，我們個個看得都很入神，中日兩軍打仗，一開始，我還感覺到很好玩，幾個中國孩子經常在一起玩耍，他們膽子很大，也很勇敢，一起去偷日軍的千里馬和重機槍，連長看到孩子們平安無事的回來了，還取得了這么大的收獲，很是驚奇，連連夸獎他們干得好。 不過后來的場面讓我淚流滿面。一天，連長突然接到一個重要命令，攻破日軍的軍營。連長親自帶領兩個班沖向敵人，但因日軍的武器先進，我軍的.子彈都打光了，兩個班的戰士全部犧牲，最后那幾個孩子和幾個傷員也都犧牲了，只有那個小女孩活了下來。電影最后是以一張英雄合影結局。 這張英雄的合影久久留在我的腦海中，我們現在生活在和平年代，不能忘記烈士們用生命換來的這個美好的生活，我們要好好學習，長大了才能建設我們的祖國!
電影感動作文 篇5
“各部門準備就位！……滑板小孩，走！”想知道這是怎么回事嗎？告訴你吧，安徽電視臺要為華億集團拍一個名為“愛的傳遞”的微電影，我非常有幸地在上面扮演了一個滑板的小孩的角色。
晚上8點，我帶著心愛的滑板和媽媽如約來到了華億北樓，這時華億還在營業，明亮的燈光下，售貨員阿姨們正忙碌著。在二樓，我見到了導演，他長得胖胖的，斜挎著一個包，見到我親切地說：“你就是玩滑板的小孩？來，我給你講講戲。”我立刻跟上去。導演告訴我，我要滑著滑板，經過電梯旁，不慎摔倒，再被一個營業員阿姨扶起來，最后將這份愛傳遞下去，幫助一個抱小孩上電梯的阿姨撿起玩具。
此后一個多小時里，我不停地練習著屬于我的片段，一次又一次地摔倒在地，一次又一次的立求準確。
“小朋友，如果你能摔得早一點就更好了！”
“小朋友，你做得已經很好了。但是你摔倒后站起來，不要爬起來太快，好像和你沒什么關系一樣。你摔倒后，要裝得痛苦，可以皺著眉頭，好嗎？”
“你這次謝得很好，但是在那位媽媽還沒來時，你不要站在那等她，可以走得慢一些，也可以邊做手勢邊說：‘請’，讓她先上。”
“你和那位媽媽上樓時，要和她交談得更融洽，還可以摸摸小孩的臉。”
……
“各部門準備就位！這次是實拍了啊！……， 滑板小孩，走！”
我一聽他喊我走，就立刻踏上滑板，向電梯滑去， 滑到電梯口，“啪”地一聲，我假裝摔倒在地上。這時，那位售貨員阿姨扶起我，我對她說了聲“謝謝”，然后又跟那對母子上電梯了，剛上去，小孩手上的玩具就掉了下來，我連忙跑下去撿起來，給了那個小朋友。我又和他媽媽交談起來，又摸摸小孩的臉。到了電梯頂上，我和那位媽媽說了“再見”，就匆匆離開了。
由于我們這個微電影不能剪輯，所以只要有一個環節導演不滿意，都得重拍。前前后后，我們拍了二十幾遍。當時針指向12時，導演終于說了聲“收工”，我們如釋重負。
走在回家的路上，我想，平時在電視上，看那些演員，多風光，多令人羨慕。真正做一回演員，才感到他們的'辛苦，一個動作不到位，一句臺詞沒講清，他們就得十遍百遍甚至千遍地練習。
夜，靜靜的，月亮透過樹枝，留下斑駁的陰影，我握緊媽媽的手，向家走去……
電影感動作文 篇6
大家應該都看過電影《暖春》吧！
爺爺，這是《暖春》留下我吧。爺爺，留下我吧。這是《暖春》這部電影中小花感人肺腑的叫喊。
小花從小就過著生不如死的生活。兩歲時，她的爸爸媽媽就相繼去世了，兩歲的小花成了孤兒。一戶人家收養了她，卻經常打她，罵她，不給她飯吃。
在無可奈何的情況下，小花逃了出來。她跑到稻草地里暈到了，被一位好心的.爺爺收養。
在那個新的家庭里，爺爺對她非常疼愛，但是小花的嬸娘卻嫌棄她，三番兩次想送走她。而小花從來沒有說過嬸娘的壞話。
在一次無意中，小花聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟。于是，小花就趁每天放學的時間去捉螞蚱。她走偏了周圍所有的山，手劃破了，腳磨腫了，可她還是繼續捉。二十個瓶子都用完了，才捉到一百只螞蚱。
當一百只螞蚱拿到嬸娘的面前時，嬸娘無語了。她緊緊地摟住了小花，接受了小花。從此以后，一家人過得開開心心的日子。
我深深地被小花感動了。她的嬸娘那樣對她，可她毫不在意，還捉一百只螞蚱給嬸娘吃。我被小花的那顆善良的心感動了。同時，我也很慚愧，因為我和小花相比，真是太幸福了。我也要向小花學習。畢竟善良是人的本性，邪惡是人的敵人。都昌小學五年級劉英鵬
電影感動作文 篇7
今年暑假，有不少好電影一一推出，也讓我燃起了對電影的熱忱。在電影中，除了能看見導演的巧思外，我們也彷彿被融入整個電影中，深深感受到它的魅力。
《史瑞克》是一部家喻戶曉的電影，也讓我感觸最深。內容敘述著一個綠色的巨大妖怪史瑞克，他以前很孤獨，一直被眾人排斥；直到他遇見了公主費歐娜，在和她相處之下，史瑞克漸漸化開了心結，能與他人正常相處；最后，也和費歐娜結婚，組成一個美滿的.家庭。
正常的童話故事中，都以王子和公主過著幸福快樂的日子為總結；但是，史瑞克這部電影卻打破了這個迷思。它除了主角是妖怪之外，更讓我們看見一個妖怪也能獲得別人的友誼和真愛。電影中，總是有不可能發生的事情出現在眾人面前，但這些事情，卻是讓我最為感動的地方。
史瑞克之所以令我感動，并不是劇情好笑或是很無厘頭，這部電影能讓為之感動的地方，在于：從孤獨到，從只有寂寞到獲得真愛，每一刻都非常的清晰，讓整個溫馨畫面完全地凸顯出來，讓我能倍感溫馨和感動。
電影，總是蘊藏著很多的不可能，但就是這些不可能，更能使人感動，了解電影不可思議的力量。
電影感動作文 篇8
大家都知道什么是電影，也都看過電影。可是，你們知道什么是微電影嗎？其實，一開始我也和大家一樣，一點也不了解什么是微電影，不知道它有什么優點。但是，機會來了，在一次親身體驗拍攝過程之后，我不但明白了什么是微電影，而且還一下子就愛上了它。聽我慢慢向你介紹，事情是這樣的……
我跟幾個小朋友一起創立了一個“臭襪子出版社”，并利用休息時間自己畫，自己寫，再把作品裝訂成書，或者賣、或者租給同學。媽媽知道這件事情后，非常興奮，說：“這個內容可是微電影的絕好題材。”我問媽媽：“啥叫微電影呢？”媽媽說：“自己百度去！”
我一查，網上說，微電影就是即微型電影，播放時間短，但是內容非常有趣。我想，好是好，可是怎么拍呢？媽媽說：“我先把故事情節理一理，然后在學校里找個電腦老師來幫助拍一下。”說干就干，她把我們的故事寫成了微電影劇本。
期末考試前幾個星期，媽媽叫上了丁老師，還有我的同學言怡萱到我家來吃晚飯。我非常納悶，咦？今天媽媽的興致怎么那么高？到家之后，我一看客廳里拍滿了三角架、攝像機之類的工具，我才恍然大悟——原來，媽媽想拍一個微電影呀！
媽媽當導演，先跟我們把每個場景的戲說了一遍，我和言怡萱熟悉了一下臺詞，然后開始一遍又一遍地背。拍攝開始了，丁老師說了一聲：“action！”我們就一本正經地開始了表演。巨型攝像機一會兒朝這邊，一會兒轉向那邊。丁老師可真專業，看我們表情不自然，重拍；我們說話稍微停頓一下，重拍；畫面拍得不好，重拍……真的和拍電影一模一樣呢！可把我們給累壞了！
第二天一早，媽媽和丁老師又來到了教室里，讓同學們當配角，我們一起演，拍攝了出版社剛剛成立的一幕。雖然我們前后一共用了幾個星期的時間，經歷了幾十次失敗，才拍出來這部僅僅只有十分鐘的微電影。但是，當媽媽把這部微電影播放給老師們看的時候，全場爆發了陣陣掌聲！
而這次與微電影的.親密接觸還讓我對演戲、拍攝有了很大的興趣呢！微電影深深吸引了我。功夫不負有心人，我們《臭襪子出版社的故事》在今年全國校園影視大賽中獲得了銀獎。
親愛的同學們，聽了我的介紹，你們對微電影有所了解了嗎？你們對微電影心動了嗎？心動不如行動，那就趕快來加入我們的微電影工坊吧！
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