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我的舞蹈之路作文

時間：2022-08-16 11:10:38 舞蹈我要投稿

關于我的舞蹈之路作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的舞蹈之路作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于我的舞蹈之路作文9篇

我的舞蹈之路作文篇1

　　喜歡舞蹈，喜歡跳舞。在學習跳舞的道路上我飽嘗了艱辛，曾經有過煩惱，曾經想過放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅持了五年。

　　那是五年前的一天，爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里，有一位老師在跳古典舞，動作婉轉、舞姿優美，音樂優雅。我問媽媽：“媽媽，知道老師在跳什么舞嗎？”媽媽說：“老師在跳古典舞�！迸�，此刻，一個學習跳舞的念頭便在我的心中萌生。

　　就這樣，媽媽在藝校給我報了一個舞蹈班。從此，我便走上舞蹈求藝路。起初，由于對舞蹈的`喜愛和沖動，我在舞蹈班學得可認真了，無論是練習基本功，還是排練舞蹈，從不偷懶，經常得到老師的好評�；氐郊依�，我也堅持練習舞蹈，每天都要擠時間跳幾段舞蹈。可是時間一長，這樣枯燥、單調的學習讓我感到厭煩，藝校也不愿意去，在家也不想跳舞了，真想放棄舞蹈。

　　一天下午放學后，我在藝校門口又見到了那位老師，向窗戶里望去，只見老師又跳起古典舞，同時也引起了我的反思。是啊，不努力練習基本功，是不可能學習好舞蹈的，于是我心里暗暗下決心，一定要練習把舞蹈基本功學到位。我又繼續去藝校學習舞蹈，對基本功的訓練更加勤奮了。有時練習壓腿，疼痛難忍，但我不叫一聲苦，不喊一聲累，即使課間休息，我都一遍一遍地練習基本功或舞蹈動作。功夫不負有心人，經過幾年的勤學苦練，我的舞蹈越跳越好，并通過了國家十級考試，也參加了不少演出，還獲得不少獎項呢！

　　辛苦的勞動讓我有了收獲的喜悅，也給我帶來了學習的動力�，F在我對舞蹈更是情有獨鐘。它讓我陶醉，讓我在優美的舞姿中享受舞蹈的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受快樂。

我的舞蹈之路作文篇2

　　回過頭，看我十二年來成長的足跡，閃著快樂和辛酸。

　　從小我就對舞蹈很感興趣，所以在我剛四歲時，媽媽就為我報了舞蹈班。因為我太小，只能當插班生，又加上我天生不愛說話的性格，老師就不斷地夸我，想逗我開心。雖然臉上不表現出來，其實心里早就樂開了花。一回到家，我就高興地給爸媽跳著新學的舞蹈。就算在練著無聊的基本功時也會不由自主地笑出聲來。我也就是在全家人的鼓勵聲中，高興地踏上了這條舞蹈路。

　　漸漸地，我長大了，舞蹈的難度越來越深。一眨眼我就升到了八級，也正是學芭蕾的時候，這可是我最大的煩惱：我不會平轉！芭蕾主要靠平轉，你要是怕轉暈，就學不好。剛開始，我就在家里扶著墻自己練，可又因為平衡感不強，怎么也轉不好。就這樣“放棄”的'念頭在我心中產生。我把想法告訴了媽媽，媽媽沒有批評我，而是要陪我練平轉。在一次次摔倒，一次次頭暈腦脹后，我終于練會了平轉。結果在上課時受到老師的大加贊賞。

　　我越來越大了，老師也對我越來越信任，為我們幾個小學員排了一段舞蹈。讓我們登臺演出，我終于有機會登臺演出了，心里異常興奮。演出當天，我們一個個被老師的化妝筆畫的像仙女一般漂亮。我最喜歡這種感覺，心里一直洋溢著喜悅。在舞臺上我發揮得很好。我的眼睛一直注視著臺下手舞足蹈的觀眾，他們不停地為我們鼓掌。我心里不禁有一種成就感，覺得付出的一切都是值得的。因為演出十分成功，老師給我們每人發了五十元的演出費，這也是我掙到的第一筆工資。

　　我就是這樣在這條舞蹈路上慢慢成長的，我相信我一定會帶著這第一筆雖然不多，但意義非同一般的演出費走下去，一直走到舞蹈藝術的頂峰。

我的舞蹈之路作文篇3

　　伴隨著輕柔的音樂，好似一只美麗的蝴蝶站在舞臺上翩翩起舞；宛若一只自由快樂的小鳥在臺上盡展身姿。這，便是我鐘愛的舞蹈。

　　初學舞蹈時，我才七歲。對一切還是朦懂無知，只知道我喜歡舞蹈，我要好好學習舞蹈。

　　剛接觸舞蹈，真的'很苦。下腰、劈腿、壓肩，哪個都令我刻骨銘心、難以忘懷。老師也很嚴厲，做得不好：踩錯了、偷懶了，都得罰。每次跳完舞回家，我都是渾身腰酸背痛。第二天起來，坐也不是，站也不行，好像一動就全身酸痛，似乎要散架了。盡管如此辛苦，但我還是咬咬牙堅持了下來。因為我知道既然你選擇了它，就不能半途而廢�？抻钟惺裁从�？哭完之后還不是要去練，要加倍地練。現在的辛苦，為的是將來能夠更加綻放自己的光彩。

　　現在的我，已經是舞蹈八級的學生了；現在的我，已經能做更多難度大的動作了；現在的我，能夠自信地站在舞臺上，綻放自我。望著那一張張榮譽證書和一個個獎杯，不正是我在舞蹈房中旋轉、跳躍、揮灑汗水時所得的戰績嗎？舞蹈房外哈氣成煙，而我在像蒸爐一般的舞蹈房內展現身姿，汗水竟浸透過我的練功服，一遍又一遍，濕了又濕。最終，我收到了成功的舌頭。

　　這便是我的舞蹈之路，一條崎嶇又不平凡的路。

我的舞蹈之路作文篇4

　　舞臺對我有著神奇的吸引力。

　　小時候我還是五歲，看著那些舞蹈演員在臺上跳舞。那優美的舞姿，輕快的步伐娜多姿讓人如癡如醉。我看著癡迷了，心里有些羨慕�；氐郊椅乙沧尠謰尳o我報了一個舞蹈培訓班。于是就這樣，我的舞蹈之路開始了。

　　教我舞蹈的是一個嚴肅的女老師。開始我又好奇又開心心想也可以像她們一樣，成為天空中飛翔的`白天鵝。就這樣開始了第一課

　　這時我才知道原來舞蹈首先要學壓腿。這對年幼的我來說無疑是一個巨大的考驗。因為當時我的筋骨特別的硬，試了幾次都打不開。老師也注意到了我。他把雙手放在我的雙肩上，把我的上半身往腿上貼。我連聲叫疼，眼淚馬上溢出了眼眶。我耳邊傳來老師嚴肅的聲音：“用力點，你的筋特別的硬。必須要認真努力。”說完又用溫柔的語氣安慰我，讓我堅持不懈。這時淚水和汗水在我臉上跳躍著，衣服早已被汗水，淋濕了。我強忍著疼痛。咬緊牙根，雙手緊握成拳。心里不斷的給自己打氣。終于，功夫不負有心人，兩個星期后，我學會了壓腿這個大工程。

　　倘若說壓腿是讓我充滿疼痛的工程，那么下腰就是一個讓我懼怕的工程。每次當我要下腰時，我總是很想逃避。因為我怕摔到地上，摔得滿頭星星。老師扶著我。但我想起了老師第一節課對我們說的話：”“舞蹈之所以被人喜歡，是因為它優美。但是在優美的背后必須付出比常人更多的艱辛和汗水�！毕氲竭@，我心中仿佛熱血沸騰。我開始自己下腰了，嗯，很好。手以碰地。

　　光陰似箭，日月如梭，幾個春秋過去了，我的舞蹈也隨著時間的長久在一步一步的進步。

　　雖然現在我早已不練了，但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著我前進的方向。

我的舞蹈之路作文篇5

　　它，是我最坎坷的一條路，也是我最快樂的一條路。在它那兒，我學會了勇氣，學會了頑強不息，學會了堅持。

　　它，就是舞蹈。曾經的我，并不認識舞蹈，但在一次演出中，舞蹈向我展現了它的魅力、它的氣質、它的與眾不同，令我對它產生了一種好感，令我愛上了它。因此，我叫媽媽給我報了舞蹈培訓班。

　　而就是因為這個培訓班，開啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我，要從最基礎的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬，幾乎每次一到軟功訓練，就覺得是我的世界末日。我的臉憋得通紅，汗水濕透了我的'襯衣，我的兩腿已經痛得沒有知覺了，我站也站不起來，最后，還是老師把我扶了起來。每當我這樣時，心里有種不想學的沖動，可是后來我仔細一想，路是我自己選的，一定要堅持下去。現在想想，我覺得當時的我就如同生活在黑暗之中的小鳥，準備等待光明的到來。

　　年復一年，日復一日，我的軟功達到了標準，可以開始學習舞蹈套路了。起初，我覺得自己跳的并不是很好，而老師的鼓勵與夸贊更是讓我信心益增。漸漸地，我也成了一名還算優秀的學員。

　　暑去寒來，舞蹈練就了我的毅力，我的舞跳得越來越好，參加的比賽和演出也越來越多。獲得的獎項也數不勝數，每當我掛著獎牌，拿著獎狀的時候，心中都會涌起一種說不出的興奮與自豪。

　　曾經，我也這樣問過我自己：“舞蹈，我擅長嗎？選擇這條路，真的正確嗎？”而現在，我可以十分有底氣的告訴我自己：選擇這條路，沒錯！

　　我相信，在不久的將來，我一定會更加出色，我的舞蹈之路一定會更加輝煌！

我的舞蹈之路作文篇6

　　音樂是人生的藝術；舞蹈是腳步的詩篇；繪畫則是線條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術作品都凝聚著作者的心血，跳動著作者的脈搏。而藝術都來源于生活。

　　在我2歲時看見姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時，就下定決心，以后一定要學跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者�？砂謰寘s不同意了說我還太小。日復一日，轉眼間我就三歲了，這時媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒了這個興趣，但媽媽硬說：“你個小胖子，你不去學跳舞修身，你以后會長成大冬瓜的！硬是把我拖了去。

　　在闊大的教室里，有許多哥哥姐姐們，我無疑是里面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人群里被擠過來擠過去。在教室里，姐姐們都能把腳伸到欄桿上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強把腳搭上來。就在這樣的環境下，我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室里常常應為沒做好基本功而被留下來，就連在精英班的姐姐都要來幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那么多卻沒有任何回報，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上，蜷縮著身子，一看見電視上報道出舞蹈的畫面，我就用遙控器換臺，一聽見音樂我就用手捂住耳朵，一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。

　　我又回到了這個教室，不同的是我已經八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了，腳尖流出的線條是弧線的，動作更加優美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的.虛榮心也越來越大了，直到老師說我太沒有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長補短。經過一場比賽——我輕輕地移動雙腳，用力地甩動腦袋。隨著音樂的激昂，一個轉身，一次跳躍，一次甩頭。動做是那么完美（只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌，但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥，激勵著我走向更大一舞臺！

　　舞蹈是優美的，藝術是美妙的。只有汗水與實力，才能跳出更好的舞蹈！

我的舞蹈之路作文篇7

　　正所謂，興趣是最好的老師。而孔子這句話恰恰為我們揭示了一個道理：取得好的學習效果，就是對學習的充滿足夠的熱忱。不同的人在相同的學習環境下所產生學習效果是截然不同的。盡管自身的素質是一個方面，但更加重要是還在于學習者對學習內容是否有足夠熱情的態度或感覺。當你對其產生了濃厚的興趣之后，自然會學得出出色。知之者不如好之者，好之者不如樂之者是在告訴我們：以知之者究其好之者，繼而有了樂之者。而往往我們的生活當中就會有因興趣產生的學習，對于我來說是舞蹈。

　　很小的時候，從電視、雜志中會經常看到一些舞者們穿著耀眼的華服，化著精致的濃妝，邁著優雅的舞步，在炫目的燈光，揮舞翩翩長裙，給人以回眸一笑百媚生的心動，又好似凌波微步、足下生蓮好美！

　　所以從那時起，我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開啟了自己的舞蹈大門！

　　從憧憬舞蹈到學習舞蹈，再到練習，似乎每時每刻都夾雜著快樂與痛苦，我也曾想過要放棄，但我明白好之者不如樂之者的道理，我也慶幸自己一直沒有放棄。

　　時間在汗水的揮灑之中慢慢流逝，回頭看看自己走過的足跡流逝，原來已經八年多了。這些年來，我學了很多舞蹈：《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現在我又開始學新的舞蹈了。

　　這一次的名字很好聽，是屬于自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子，那竹色的扇骨，柔軟真絲的扇面，從乳白漸漸過渡到青翠欲滴的碧綠。整個舞蹈是那樣的迷人，輕盈的舞扇，好像一只靈動的'蝴蝶在春夏的暖風中舞動著，好美。五天后，我也輕輕托著扇子，立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來，松手，扇子在身前打開，隨著音樂緩緩抬頭，我仿佛看見了一顆參天古樹，而自己，正是樹冠上的一片綠葉，清新、嫩綠。原來，這片綠葉不正是指我們嗎！青春年少，朝氣蓬勃，對未來充滿了美好的幻想，期盼中又夾雜著對未知的明天的點點擔憂。樂聲悠揚，用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動，像一只上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來越急，卻在突然間重歸平靜，我從急速的旋轉中停下，留下一個美麗的背影。

　　舞蹈給了我很多，它幫助我走過了許多人生中的低谷，給我帶來的很多感悟。曾經在我對未來迷惑、彷徨的時候，《蒙古人》讓我明白，不論未來怎樣，都應該以一種曠達的心態看待萬事萬物，也要認真地走好每一步，這樣人生才不會留有遺憾；在我被誤解的時候，《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持，那是對自己的信念的一種堅持，即使全世界的人都不理解，也不會改變自己去附和眾人；在我孤獨寂寞的時候，《小卜哨》讓我知道自己其實并不孤獨并不孤獨。

　　也因為有了舞蹈我才發現自己原來從不曾放棄一直擁有。

我的舞蹈之路作文篇8

　　在我的書柜上擺放著一張獎狀，那是一張令我終身難忘的獎狀，每當看到它，學舞蹈時那難忘的一幕幕畫面浮現在眼前。

　　九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓班，學習拉丁舞。因為我是初學，老師先教我下岔，下岔，痛呀�？吹綆熃銈冚p松下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學著師姐的動作先站直了，慢慢把兩腳打開，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并沒有我想象的那樣順利，前腳直了，后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕著，老師說：“我來幫你�！痹挍]落音，老師兩手壓著我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。

　　一年過去，我上提高班，提高班學習拉丁舞的舞步和套路調好舞步不難，難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開始學習舞步我認為很簡單，只要跟著老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來。老師看到我不會跳提高嗓門：“你這個學生真是的，自己從來不記舞步總是依靠別人，你永遠跳不來舞�！蔽冶焕蠋熈R的`無地自容，臉上火辣辣的。只從那天起，我都會把每一個步子和動作記在心里，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來很困難。何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個星期。直到老師的一句話點通了我。上課之前老師說：“身體由自己掌控。”

　　老師的這句話點通了我�；氐郊依镂铱嗑毩巳齻€小時，終于我就有那么一點點韻了。艱辛的日子總會過去，日復一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經常表揚我。之后，我參加了一個比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。

　　我的舞蹈之路又將踏上下一個旅程。