【實用】傳統節日作文錦集8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的傳統節日作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

傳統節日作文 篇1

　　在中國有人喜歡那踏秋賞菊的重陽節，有人喜歡那熱鬧非凡的春節，還有人喜歡那和家人團聚的元宵節，而我卻喜歡那熱火朝天的端午節。

　　端午節的大街小巷都是人，有叔叔阿姨，也有爺爺奶奶。他們都露出開心的笑容，有的在買粽子，有的在全家團聚一起吃飯，可熱鬧了！粽子各種各樣，有鮮肉餡的，紅棗餡的，蛋黃餡的，還有紅豆餡的等等……有一次過端午節，我和媽媽一起去買粽子。走到店門口看到里面人山人海，排得像一條長龍似的。我們排了好久好久的隊才買到想要的粽子。我和媽媽一起買了很多的粽子，差不多有三大袋。回到家，剛好客人來了，有我的叔叔阿姨，伯伯和爺爺奶奶。等到我們開始吃飯時，我驚呆了。桌上不僅有可口美味的果汁，還有各種各樣的粽子和美味佳肴。我們一邊吃飯一邊聊天，聊到了三更半夜也沒盡興。

　　我喜歡端午節，你們喜歡什么傳統節日啊？快來跟我說吧！

　　我們中國有很多傳統文化，傳統文化就是外國沒有的文化，比如春節，就是一種傳統文化。

　　一到大街上，你就會發現春節是個特別的日子，樓上張燈結彩，人們都歡天喜地，充滿了歡聲笑語，還穿上了煥然一新的衣服，大街上熱鬧非凡，萬象更新。

　　春節的`習俗是貼對聯、掛燈籠、吃餃子、年糕，還買年畫、剪紅色的窗花、看春晚、說吉利話得壓歲錢、一家子吃團圓飯、迎財神、逛花市、廟會、迎門神……

　　春節的來歷是：春節和年的概念，最初的含意來自農業，古時人們把谷的生長周期稱為“年”。《說文·禾部》“年，谷熟也。”在夏商時代產生了夏歷，以月亮圓缺的周期為月，一年劃分十二個月，每月以不見月亮的那天叫朔。

　　春節也有很多活動，比如放鞭炮，舞龍舞獅、敲鑼打鼓，還放煙花——不一會兒，天上就出現了五彩繽紛、萬紫千紅、絢麗多彩的煙花。

　　春節是一個熱鬧、喜氣洋洋的節日，我喜歡春節，春節真好！

傳統節日作文 篇2

　　清明節是一個緬懷先輩的節日，很多英烈們的事跡令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，當他們入土為安的時候，他們的故事就永遠告終了，剩下的只有讓我們懷念了！

　　據我所知，每年的4月5日是我國的傳統節日。春秋時期，流亡在別國的公子重耳，好幾天沒吃東西了，這時，重耳身邊一位臣民介子推偷偷地從大腿上割下一塊肉給重耳，重耳得知后對介子推十分感謝，回國登基后，重耳竟把功勞最大的'介子推給忘記了，介子推卻沒有計較，而是回老家去了。直到后來，重耳才想起來了介子推。他想請介子推入朝為官，可介子推拒絕了。于是他放火點山，以為可以逼介子推走出來，結果發現介子推和老母親已死在一棵柳樹下。重耳悲傷之余把這棵柳樹稱為“清明柳”，又把這一天定為寒食節，這一整天都不允許生火，只能吃前一天煮好的冷食，后來又和清明節合為一體就形成了今天的清明節。

　　清明節還有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。

　　清明節還是一個富有詩意的節日，唐朝大詩人杜牧寫的《清明》，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩寫出了清明節特有的悲傷、懷念的氣氛。

　　每到清明節，你會緬懷誰呢？

傳統節日作文 篇3

　　我喜歡的傳統節日是春節，因為春節可以放炮，可以吃餃子，可以收紅包，還可以看春節聯歡晚會.......我最喜歡大年三十的晚上，因為可以放炮。吃完飯我出去放炮了，我小心翼翼地把炮點著，一，二“嘣”炮炸了。我趕緊躲到一邊，“刺”炮又噴出彩色的光芒，像個飛碟一樣。我又點著了一個炮,“嗯，它怎么不炸呢？”我自言自語地說，就上前用手摸了摸。突然，“刺”炮噴出了彩色的火焰。“啊”我嚇的大叫一聲，扔下炮就跑。我還想放炮就再放一個，我把炮放在地上，點燃它的線。我不敢再摸它，只好慢慢的等了兩分鐘，又等了兩分鐘，還沒動靜，我鼓起勇氣向前去看了看。哦！沒著，我只好又重新點一次，“啾”的一聲炮飛上了天。炮在半空中炸開，成了一朵美麗的“花”...... 啊！放炮真有趣，我真想天天放炮呀！

　　中秋之夜 農歷八月十五是中秋節，是一家人團聚的日子。這一天，媽媽請來了外公、外婆，一起過這個傳統節日。

　　晚上，爸爸燒了一桌豐盛的菜，有筍干燒肉、糖醋排骨、清蒸魚、海蟄頭、青菜、爆魚??真是色香味俱全。我們一家人邊吃邊談，盡享這天倫之樂。我最愛吃糖醋排骨，酸酸的，甜甜的，很好吃；爆魚也不錯，又香又脆，我一連吃了好幾塊，吃得肚子滾圓滾圓。

　　晚飯后，我們開始品嘗月餅和瓜果。我吃了一個"雪月餅"，好像在吃奶油冷飲似的`，嘴里涼涼的，爽爽的。

　　最后，我們一起來到南市橋上賞月。我偎依在媽媽懷里，仰望天空，月亮像一個大銀盤，高高地掛在空中，圓圓的，亮亮的，把大地照得如同白晝。"每逢家節倍思親！"望著如鏡如銀的圓月，我不僅想起了上海的大姨一家，特別是表哥金吉吉，我倆一起玩"三國演義"游戲的一幕幕情景又浮現在了我的眼前。

傳統節日作文 篇4

　　春節：本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　春節：這篇文章作者構思新穎獨特，從“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個人的團圓到國家領土的統一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂!”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國統一的迫切心情。

　　端午節：這是一篇敘事文章，作者借助爸爸的口，給我們介紹了端午節的由來，以及作者的決心：要像屈原那樣，做一個愛國的人。文章語言通順流暢，如果能把聽了爸爸介紹之后的心理活動，好好描寫一番，會更好。

　　端午節：和許多歌頌、贊揚屈原的人不同，作者有自己獨特的想法，作者認為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨特，構思新穎，能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語言有理有據，富有文采。

　　端午節：小作者走出課堂、關注生活，以獨特的視角寫出自己在傳統節日端午節中的感想。其語言清新、活潑、流暢，包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文，一個可愛的`兒童形象躍然紙上。

　　端午節：這是一篇記敘文，作者敘述了端午節包粽子的事。文章開頭直接點出“包粽子”，開門見山，引出下文的敘述。作者對包粽子的過程敘述得很詳細。作者還引用了杜甫的詩，給文章增添了文采。

　　清明節：這是一篇描寫清明節的文章，讀著你的文章讓老師特別感動，感動于爸爸對于奶奶的懷念，感動于你的懂事。文章字里行間都流露著對奶奶的懷念。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

　　清明節：這是敘事文章，作者采用了敘事和抒情相結合的方法，抒發了作者對革命前輩、英雄的崇拜和敬仰之情。文章語言親切自然，句句飽含著作者對英雄的緬懷之情。

　　清明節：這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場景，文章內容充實，語言簡潔凝練，對景物的描寫尤為精妙，勾勒出一幅意境優美的竹林美景，文章結尾對竹聲的描寫更是把文章拉到另一個高深的境界，“那一縷悠揚而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個童年，也貫穿了我的整個人生。”引起讀者對人生的思索。

　　中秋節：這篇文章小作者運用樸實的語言，向我們介紹了中秋節名字的來歷。文章結構完整，層次分明，語言流暢，敘述具體全面。讓人讀后感覺小作者一定是個酷愛讀書，知識儲存量大的孩子。

　　中秋節：習作不注意語言的精煉，如“今天是八月十五中秋節，是傳統的中秋節，今天媽媽很早就起床了”一句話中出現了兩次“今天”，第二個“今天”可以承前省略。文章也不注意標點符號的正確使用，如說的話都沒用引號。

　　中秋節：這篇文章語言優美，通俗易懂，引用大量描寫中秋明月的詩句，表達了作者對家人的思念之情。本文無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀后讓人久久回味。是一篇不錯的習作。

　　七夕節：這是一篇抒情散文，作者通過喜歡七夕姐姐的文章，從而感受她的生活狀況及思想，文章多次點題，直接表達“我喜歡”這一主題。文章語言富有詩意，娓娓道來，很有感染力。其中“問章”應為“文章”。

傳統節日作文 篇5

　　每年的12月25日是圣誕節，它是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當于我國的春節。但我們國家在圣誕那天過節的氣氛也是特別的濃厚。

　　來到大街上，每個角落都可以讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發出動聽的.聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!

　　看!銀行門口站著一位神氣活現的“雪娃娃”。它頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍!我家小妹忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好!你好!”

　　不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”!

　　圣誕，總是帶給人們快樂。

傳統節日作文 篇6

　　我國的傳統節日很多，比如：春節，清明節，端午節，中秋節。不過，我最喜歡的節日當屬中秋節啦，因為這個節日是團聚的節日，是個豐收的節日！

　　首先，月餅是必不可少的'主角兒，月餅分很多種，有蛋黃餡兒的、棗泥餡的、五仁餡的、蓮蓉餡的……我最喜歡的是蓮蓉餡的月餅。

　　中秋節，人們大都喜歡賞月，我給媽媽要了一個月餅。我們一邊吃，一遍賞月。我也情不自禁的唱起了《中秋歌》：“中秋節啊月兒圓呀，也有為我大閱兵呀”。爸爸說：“今天的月亮好圓啊”，我接著回答說：“圓的像個大玉盤”，哥哥吃著月餅笑著說：“恩，今天的夜空好亮啊，我仿佛看到了嫦娥在跳舞，玉兔在玩耍”。

　　晚上，我們一家人帶著甜蜜的笑容進入了夢鄉！

　　這就是我最喜歡的傳統節日，中秋節！

傳統節日作文 篇7

　　在江河邊孕育而生的民族，將歷史融入江河。當傳統節日隨流水一同消失于天涯海角時，卻在兩岸留下了華夏民族豐富多彩的文化傳統節日的韻味。

　　華夏民族，眾所周知這是一個有著悠久歷史的精彩文化的大民族，傳統節日自然也是眼花繚亂的。傳統節日不會被遺忘，它是每個時代的文明載體、在傳統節日這個偉大永恒的載體，連續著中華文明的深深血脈。

　　無論哪個傳統節日，都寄寓著特殊的意義。然而如今，在現代化高速發展的時代，我卻于歷史的江河聽到了傳統節日的撕心裂肺般的哭泣聲。傳統節日又該何去何從？

　　傳統節日何去何從？曾經“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的`春節，現在又有多少人記得那些美好的習俗，那寄寓希望與祝福的“壓歲錢”充滿了銅臭味，越來越多的人在說過年沒年味了。曾經“風雨端陽生晦冥，汩羅無處吊英靈”的端午節，又有誰會在房屋前插一根艾草，喝一碗黃雄酒呢？曾經“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤”的中秋節，那輪圓月越發清冷、孤獨，似乎那明亮的光輝都被璀璨的煙火奪走了。……曾經的曾經，有太多的回憶。可是國人對傳統節日的淡忘，讓我心頭始終壓抑著一股趕上哀愁。傳統節日何去何從？

　　傳統節日何去何從？現在的世界，多種文化蔓延、滋生、跌宕的沖突，需要我們深思。這些現象對于我國的傳統節日的影響是不容置之不理的。更多的國人趨向于過國外的節日，國人過洋節的氣氛更是一年濃過一年。這不僅僅凸顯出國人對待本國傳統節日的冷漠，還說明國人對他國文化的過度盲目崇拜。為此我總感覺到內心的憂慮與不安。傳統節日何去何從？

　　當韓國成功申報“端午節”為世界非物質文化遺產時，國人一片嘩然。中華民族的傳統節日被搶注的消息，我們對此留下了太多的震驚和困惑，更是無法接受。也許，這本身說明了我國傳統節日的魅力所在，但這并不允許傳統節日成為他邦異族的文化遺產那冠冕堂皇的理由。我們真的要捫心自問，傳統節日何去何從？從某種意義上講，對傳統節日的批判審視就是直面文化沖突的高層面的心理認同。

　　傳統節日何去何從？“穿越”古今，“走讀”傳統節日。我們發現，傳統節日之所以傳承至今，是因為他們是一個民族的歷史記憶。面對傳統節日，我們當然不可能“橫沖直撞”，這樣只會“折殺”你的銳氣和意氣。我們必須是虔敬而沉穩的。沒有靜心涵泳傳統節日的過程，我們無法達到“羚羊掛角，無跡可求”的化境的。傳統節日何去何從？我們傳承中華優秀傳統節日的征途才剛剛開始。擁有如此優秀的傳統節日，我們應該將其發揚光大。同時國家也將傳統節日列入全民性的節假日，以期國人能在閑暇之余靜下心來感受傳統節日的魅力。我們要以此為契機，讓我們中華大地掀起學習、保護、傳承傳統節日的熱潮。

　　歷史如河，請仔細聆聽傳統節日的絮語。因為，那是靈魂的訴說。

傳統節日作文 篇8

　　中國有許多傳統節日，有端午節、中秋節……但我最喜歡的節日就是春節，也就是人們說的過大年。

　　大年三十，爸爸忙著貼春聯，掛燈籠，我在忙著幫爸爸拿膠水。貼好了春聯，我家煥然一新，顯得更加漂亮。到了晚上，爸爸拿來爆竹，點燃引線，爆竹噼哩啪啦的.響起來。開飯了，我看到桌子上擺滿了一桌豐盛的晚餐，有雞，有青菜，有魚……真在應有盡有，我們一家人圍坐在桌子旁，有說有笑，我覺得真幸福。

　　我問媽媽，過年為什么要打爆竹，穿紅色新衣服，掛對聯？

　　媽媽告訴我，從前有個怪獸叫年，一到大年三十就會出來吃人，因此人都會跑到深山里去躲避。后來，有個神仙告訴人們說：“這個巨無霸魔鬼最怕的就是紅色與響聲，有了這兩樣東西，它就會害怕才不會出來。”從此，人們每到大年三十就會打爆竹和貼紅紅的對聯。

　　大年初一，我正在做著甜蜜的美夢，突然之間，我被爆竹吵醒了。我趕緊穿好衣服，起床吃餃子。我跟媽媽出去拜年，可高興了，因為我可以收到很多壓歲錢了。

　　要是天天過年該多好啊！