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一場特殊的考試作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的一場特殊的考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一場特殊的考試作文1
今天中午徐老師突然一本正經地宣布：“下午第一節課進行考試！”聽老師這么一說，我沾沾自喜地想：不就是考試嘛！誰怕誰呀，我一定可以考出一個好成績！我心里雖是這么想。可仔細琢磨老師史無前例的嚴肅表情，莫非……挺重要的？我連忙七手八腳地拿出考試必備的文具，等待神圣時刻的降臨。
“叮零零”鈴聲準時響起。徐老師抱著一大疊考卷宣布：“考試三個要求：一、時間5分鐘；二、認真審題、三、不準竊竊私語。”“五……五……五分鐘！不會吧！五分鐘做得完一張考卷？”我懷疑自己的耳朵出了毛病，或許是50分鐘？這時全班同學同時異口同聲地喊出：“啊！才5分鐘！”，可能是老師說錯了吧，但考試能開玩笑嗎？再瞧徐老師不容質疑的樣子，唉！也只好……認命了。所有同學唉聲嘆氣起來。
開始考試了，我想都沒想就拿起筆拼命地做起來，想以最快的速度答完這張試卷，哪還有空仔細讀題呀！我恨不得筆長上翅膀自動寫字。要不，老師下令延長一點時間也不錯！可我越是想寫快點，就越容易寫錯別字。今天是怎么回事呀！我心急如焚，大概是筆有問題吧？想著想著，只聽老師大喊一聲：“停筆！收卷！”我才如大夢初醒，慌神了。心想：我才寫了一半呢！五分鐘那么快呀，完了，完了，只能得一個不及格了！一想到這些，我的'眼淚都快掉下來了。徐老師問全班“有誰做完了？”5個同學自豪地舉起了手，徐老師又問其中一位同學“你怎么做得這么快呢？”“因為第11題說只要做第一題！”頓時，其他同學大呼上當，后悔莫及。徐老師一臉無辜地為自己辯護：“這怎么能怪我呢，我不是在考試問題提醒你們要認真審題了嘛 ！”話音剛落，有的同學后悔地敲著自己的大腿，有的連聲嘆氣，還有的張大了嘴，一句話也說不出來。我心想：“唉，只好自認倒霉了，早知如此，我就一定仔細審題了，哎！
這一場特殊的考試讓我懂得了：不要在事情結束之前才大夢初醒！
一場特殊的考試作文2
審題，很簡單的兩個字。可就是一場關于審題的考試，讓我終身難忘……
今天上午，陰云密布，陣陣涼風讓我冷的刺骨。我本以為今天是什么不好的日子，比如說李老師生氣。哪里知道，在這種不吉利的日子里還會發生一件大“好”事。
第三節課，李老師臉上帶著一種神秘的笑走進了我們班。還說：“同學們，今天我們來做一張卷子好不好？”我們班這幾天都在考試，所以我們只要一聽到“卷子”這兩個字就頭昏腦脹的，真是考考考，老師的法寶。唉——
卷子發下來了，李老師再三囑咐我們不許先看卷子后說：“同學們，這次卷子是很重要的，請遵守紀律，考試時間五分鐘。”天啊！五分鐘！一張卷子難道只要五分鐘？不可能吧。就算考試題目像育兒園的題目一樣簡單，我也做不完啊。正當我冥思苦想之際，一聲響亮的“開始！”傳入了我的耳朵。我容不得多想，“刷刷刷”地開始寫了起來。從以前那老爺車的速度提升到了那F4賽車的速度。可接下來的.題目讓我哭笑不得：“1、請你先認真讀每一道題。”太好了！這題不用寫字，于是我又讀下一道題：“2、請你寫出你的學校，班級和姓名。”什么嘛？太簡單了！我又讀了下去，直到讀到第12題的時候，我傻眼了。“12、如果你已經讀完上題，那么請只做第2、3題。”過了好久，我才反應過來。揉了揉眼睛，確認我沒有看錯。再看看周圍那些奮筆疾書的同學們，心里想：“唉，真笨啊。”
“還有一分鐘！”李老師的這句話，讓一些同學寫的更快了。我看了這一幕，差點笑出聲來。看來，審題真的很重要！
“時間到，停筆！”一句話打破了教室里的寂靜。所有同學都扔下筆，有垂頭喪氣的。當然還有興高采烈的。“你們知道你們為什么做不完嗎？”“……”“因為你們沒有按照第1題的要求來做，第12題不是說‘如果你已經讀完上題，那么請只做第2、3題。’嗎？”“哦，原來是這樣啊!”
這場特殊的考試敲響了我們心中的警鐘，它所給予我的幫助將使我終身受用不盡。
一場特殊的考試作文3
“叮……”上課鈴響了，老師踏著輕盈的腳步，滿面春風地走進了教室，然后對大家說：“今天我們班要進行一場天才測試。”這個消息就像顆炸彈一樣在教室里炸開了，同學們都議論紛紛。
這時老師宣布考試規則：“認真審題，五分鐘之內交卷。”頓時，同學們就像滿塘的鴨子——呱呱叫，有的竊竊私語，有的`心里充滿了疑惑，還有的在互相吹噓。
考試開始了，大家一拿到試卷心里就暗暗叫苦：“怎么這么多題目啊？五分鐘怎么做得完？”老師一宣布開始，教室里立刻安靜了下來，大家都屏息凝視，一心只顧埋頭苦干，也顧不上看看別的同學，耳邊只有“沙沙”的寫字聲，仿佛蠶在咀嚼桑葉，我呢，正在爭分奪秒，生怕落后。而旁邊的劉欣卻悠閑地坐在座位上，哼著小曲，我心里真為他擔心：劉欣呀劉欣，雖說死豬不怕開水燙，可你是只“活豬”呀！
五分鐘猶如白駒過隙“時間到了，收卷。”老師的一聲令下，有的同學慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷，不敢離開試卷半步；有的急三火四地趕緊再添上幾筆，只有劉欣哼著小曲，邁著瀟灑的步子走上講臺交了卷，顯得胸有成竹。
老師看了看試卷，開始報分數了，沒想到連報幾個都是零分，這聲音像刀子一樣刮著同學們的心，大家都像掉進了冰庫里——從頭涼到腳。我的心都顫抖了。快要報到我的分數了，我緊張得渾身血管都要爆炸了。“易紀軒，零分。”聽到這個結果，我恨不得找個地縫鉆進去，羞愧得無地自容。
當老師念到：“一百分”時，大家非常吃一驚，這個人不是別人，正是劉欣。全班沸騰了，反對的聲音就像漲潮的潮水——一浪高過一浪。這時老師又發下試卷，重新讓我們審題。當我們讀到第四題時，大家震住了。“四、審題之后，請只做第五大題，你就能得到100分了。”讀到這兒，我的聲音越來越小了，我很后悔，悔得腸子都青了，都怪自己太沖動，要是當時認真審題，我也能得100分啊。
通過這次考試，我明白了一個道理：細心是學習的關鍵，只要抓住這一點，在學習中必能決勝千里，而細節決定成敗，只要抓住這一點，必能百戰百勝。
一場特殊的考試作文4
從小到大，我經歷過無數次大大小小的考試，可以說是“身經百戰”了，但那次考“駕照”的經歷，卻令我終身難忘。
那是一個假期的一天，媽媽帶我來到杭州的“嘟嘟城”玩。雖然對“嘟嘟城”已經不陌生了（小時候媽媽帶我來過好幾回），但我一進去，卻還是猶如“劉姥姥進大觀園”一般，什么都覺得新奇，什么都想進去體驗一番。
忽然，我被一張“招募駕駛員”的海報吸引了過去。從小，我便對汽車有著莫名的喜歡。在街上看到各種車型，我都能如數家珍。平時坐車時，我最喜歡干的事情就是趴在駕駛座后背椅上看爸爸媽媽駕駛汽車……這種模型車嘛，對我來說不就是“小菜一碟”嗎？我好像看到了那張“駕駛證”正笑著向我招手呢。于是，我就信心滿滿地報了名。
第一關：理論考試。我輕而易舉地就過了關。工作人員帶我們來到了第二關：場地考試。看到那半個籃球場大小的場地，我不禁竊喜：只要過了這一關，我就能拿到夢寐以求的“駕照”啦！這時，工作人員給我們每人發了一張準考證，并囑咐我們：“請每個小朋友將準考證反面的注意事項讀一讀哦！”我想：開車不就是那幾個步驟嗎，我早已爛熟于心了，還需要看什么注意事項呢？于是，我隨意瞄了幾眼，就說看好了。然后，我迫不及待地走進考場，打開車門，坐好后馬上系上安全帶，喜滋滋地等著下一個指令。令人意想不到的.是，工作人員居然對我說：“小朋友，你第一次考試失敗，請仔細閱讀注意事項，等會兒再補考！”我一臉懵逼地走出考場，心想：我好像哪一點也沒做錯呀，怎么就失敗了呢？坐在椅子上，我拿出準考證，找到“注意事項”仔仔細細地看起來。這一看，我才發現剛才真是“大意失荊州”啊！原來，“注意事項”第一條就是：上車前，先繞車一圈，檢查車的周圍是否安全！這回，我不敢再大意了，老老實實地把“注意事項”讀了好幾遍。
終于輪到我補考了，雖然我有點緊張，但我嚴格按照“注意事項”的步驟去操做，果然成功了。我終于拿到了我夢寐以求的“駕照”了。
雖然這次特殊的考試已經過去很久了，但每當我看到這張“駕照”，那天的經歷就會浮現在我腦海里，它時刻提醒著我：無論做什么事情，都不能自以為是。只有腳踏實地，一步一個腳印，才能獲得成功。
一場特殊的考試作文5
在今年暑假的7月30日，我參加了一場特殊的考試——“架子鼓考級”的考試。因為我是第一次參加這種音樂考試，所以我放棄了參加“英特夏令營”的機會。由于老師看我練得不錯，而且還很有天賦，所以便讓我直接參加了初級中的最高的一級——“四級”考試。
為了能順利的通過考試，我每天至始至終都反反復復地練那一些考級時要考的曲子。因為我這么頻繁的練習著那些曲子，我竟然將一盒磁帶給練壞了?
很快7月30日，也就是考級的日子到了。我懷著一顆緊張的、忐忑不安的心與媽媽和外公一同來到了考級的場所——衢州的江南琴行。在琴行的門口，我看見有些人臨陣磨槍開始練起了小提琴。我隨著優雅的琴聲，慢慢地走進了幾乎是人山人海的琴行大廳。此時，我緊張的心卻越來越厲害。我走上前去，手略有些顫抖的將自己的準考證交給了守護在樓梯口的保安。等他檢查好后，我便走上了樓梯。我走樓梯的聲音，似乎因為我那緊張的心情而沉重起來。終于走到二樓了，我望著我考級的教室，我越來越緊張的心情使我差不多連拿起鼓棒的力氣都沒有了。才等了一會兒，就讓我進去了。我坐在一張塑料椅上，心里卻像十五個吊桶挑水——七上八下。我前面那個人敲好后，就輪到我敲了。我才敲了一會兒，就發現我已經緊張的連曲譜都忘了，怎么辦呢？總不能半途而廢吧！我用了一秒鐘的時間趕緊調整好自己的心情。優美的`曲子在我的鼓棒下緩緩響起，就這樣，我順利完成了考試。正準備看看評委是對我如何評價時，卻發現評委遞給我一張“優秀證書”。這真是應了一句話：功夫不負有心人！我記得教我的范老師曾經說過：他教的三十多個學生中每年也只有兩三個能獲得優秀證書。而如今，我就獲得了一張，我心里的那些緊張全都轉化成了興奮！我蹦蹦跳跳地下了樓，把優秀證書遞給了媽媽，媽媽高興地獎勵了我一頓“哈根達斯”。
就這樣，我的第一次音樂考試在“哈根達斯冰激凌”中圓滿結束了。真希望，我在以后的音樂考級的路途上能夠越走越順利！
一場特殊的考試作文6
今天一上課，課堂上不似往日那般嘻嘻哈哈，而是靜得連同學的呼吸聲都能聽見。接著，蔡老師冷冷地說出一句話：“今天考試！”話音剛落，同學們就議論紛紛。我想：考試對我來說沒什么，平常心對待，所以，我就靜靜地等待卷子發下來。
“試卷有20題，考試時間只有5分鐘，
期間不得說話！”我一聽完蔡老師的要求，心緊張得都要跳出來了。“開始考試！”蔡老師發完試卷，就大聲地說道。天吶，只有五分鐘，我立馬開始審題，不過我在審題前，偷偷地看了一眼周圍的同學，大家也和我一樣，埋頭苦寫。
首先，第一題：請認真把試題讀完。我想：曾經考試就犯過這樣的錯誤。于是我粗略地看了一下試卷的題目，發現第20題有個陷阱，題目是：如果你已經讀完了所有題目，請你只做第2題和第19題。我馬上明白了老師的用意，馬上做完第2題和第19題，然后裝模作樣地在答題，讓別人以為我做完。期間，我看到別的同學都在埋頭苦寫，那樣子真令人想笑，但是我又怕笑出聲被他們發現，只要緊緊地咬住上下排的牙齒，不讓別人發覺出異常。
時間過得飛快，“60、59、58……1！”老師倒計時已經結束了，同學們紛紛停筆，上交試卷。這時，大家一個個垂頭喪氣、捶胸長嘆。接著，蔡老師一個一個批改過去：賴正濤：0分，林書宏：0分，陳芊妤：0分……終于要輪到我了！我胸有成竹，覺得自己能考一百分。最后老師念出了一個與眾不同的分數——99分！聽完這個分數，同學們都用驚訝的目光看著我。嘻嘻，此刻我感覺像中了彩票一樣開心。
最后，老師問：“你們都做完了嗎？”同學們異口同聲地說：“沒有。”接著，老師又說：“這次考試你們都沒有認真審題。你們看大屏幕上第20題的題目。”一放出來，教室里頓時充滿了哀怨聲。“唉，都怪我太不認真了，沒審題！”“這哪里要五分鐘啊，半分鐘就好了！”……我則在一旁暗暗自喜，不過還是有點小遺憾，我因為寫錯一個字被扣了一分，真不應該！
雖然這次考了99分，但是也是個慘痛的'教訓。這次考試讓我心中的警鐘長鳴，做任何事都不能馬馬虎虎，要認真讀完規則，這樣才能事半功倍！
一場特殊的考試作文7
就要考試了，可得好好的練習了。坐在電腦前，我的身體好像被繩子綁了三百六十個圈，每個關節都像是在里面涂上了膠水，僵硬的就算是動一毫米也不行。
為什么有這么緊張呢，因為明天是機器人考級，考試是在電腦上操作，還需要現場按照要求搭建器械，以前我都沒有參加過，現在可是超級緊張，我心想：要是抽到的題目不會搭怎么辦呢？會不會影響成績呀？考試時電腦會不會突然出故障呀，鼠標會不會不聽使喚了呀？……
最終，我沉靜了下來，拋開這些擾亂我的思緒，默默地對自己說：“不管怎樣，我都要努力練習，盡自己最大的努力，沒有付出就沒有收獲！”
我把所有的注意力都集中在電腦屏幕上，仔細閱讀題目，快速掃視選項并選擇正確的答案填上。做錯了就及時總結問題，找到錯的原因在哪兒，哪里不對，統統找出來解決掉。就這樣我竟然把一件最開始以為無法完成的事情堅持了下來。
我相信，有付出就會開花結果，努力就能換來成功！
我戰戰兢兢地走進學校校門，那些早已熟悉的花草樹木、教學樓今天都好像在看著我，在給我加油，就好像出門時我的爸爸媽媽。
走進考場，我的緊張感猶如泉水一般涌了出來：要是有題目拿不準答案怎么辦？要是有搭建的地方不會搭怎么辦？……
不過，等考試一開始，我才發現，那些討厭的緊張感簡直是多余的`。
搭建的考題內容是用有限的材料搭一個可移動的交通工具，我選擇組建一輛小車，然后輕輕松松的找到了幾個輪子、幾根軸再加幾塊連接件，分分鐘搞定，我快速的按照要求搭好了一輛小汽車。
電腦上的“試卷”也十分簡單，好幾道題的答案都出現在其他題的題目里了，只要仔細讀題，專心認真，不考個滿分都奇怪了！
突然，我的緊張感又跑出來了，在試卷里，出現了一道我沒有把握的題，這道題足足花了我五分鐘的時間，到最后我也拿不準正確答案，我猶豫著選了一個覺得可能正確的答案。
這場考試真不容易呀！雖然不易，我卻有了許多收獲：在考試前應當提前靜下心來，仔細思考才能使自己考出更好地成績！
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