【精品】繪畫作文錦集十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的繪畫作文10篇，希望對大家有所幫助。

繪畫作文 篇1

　　從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學(xué)點什么，我毫不猶豫地說：“我想學(xué)畫畫。”于是，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

　　繪畫不僅給我?guī)�來了樂趣，也給我?guī)�來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

　　繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫，然后自己臨摹下來，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的.時候，我一直利用雙休日的時間參加繪畫班，還參加過好幾次等級考試，一本本證書我一直珍藏著。

　　我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學(xué)過跆拳道、舞蹈、書法等等，但都沒有堅持下來，惟獨繪畫，我堅持了將近有5年了，這份感情，只可意會，不可言傳。

　　我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫。

繪畫作文 篇2

　　我是一名喜愛繪畫的少年，常常在家沒事便拿起紙和畫筆，我的書桌上已有一大堆畫紙了，可我還是嫌不夠，因為我總是半途而廢，每一次拿起筆在紙上畫了一半便摔下它們不劃了。所以這一大堆花癡很快就被我用完了。

　　索然我是多么得喜愛花花，但是我從來沒有畫過一幅完整而美麗的畫，因為我的繪畫水平還沒有達到一定的程度。我總覺得我就是畫不好，永遠沒有別人畫得好，唉！我真為這事而感到擔(dān)心，自己喜愛花花又畫不好！

　　一個星期日的晚上，我的繪畫老師教我了一個辦法，他讓我畫一個人，就只是一個人，不管讓是大人還是小孩，呵呵！只要是人就可以了！

　　我選擇了畫一個小男孩，首先要花的是他的腦袋，我幻想出他的腦袋是一個橢圓形的，頭上的頭發(fā)很少，能數(shù)得清根數(shù)，頭發(fā)和腦袋我會畫，可不會的是眼睛、鼻子、嘴巴等等，各種無關(guān)。我去請教老師幫我畫一下小男孩的五官，老師拿起筆很熟練的再紙上畫了一個長方形，而且畫的長方形正式畫在畫楊靜的那地方，很明顯能看出老師給我指出了畫眼睛的那地方，很明顯能看出老師給我指出了畫眼睛的`面積，接下來要畫的是鼻子，老師像眼睛那樣在華鼻子的那個地方又畫了個長方形，難道畫鼻子的時候也不能畫出那個長方形？慢慢的，他把五官畫完了，我已經(jīng)完全看穿了老師的心思，他和我想的一樣。我按照老師的方法那樣畫，小男孩的確像模像樣，老師的這招我學(xué)會了，以后華人我都按他想的辦法這么花，果然如此，我畫了好多好多漂亮的人物，而且每一幅畫都很完整，我非常開心！

　　唉！如果我早知道這樣的好辦法該多好！如果真是這樣，我以前的時候也可以畫出一幅完整的畫，再說我也不會白白浪費那么多的畫紙！

繪畫作文 篇3

　　我喜歡看書，它可以使我懂得做人處事的哲理；我喜歡彈琴，那每一個音符仿佛在跳舞，它們組成了多少令人陶醉的美妙旋律；我愛寫字，每一個字都是一根輕柔的弦，要細心呵護才會奏出和諧的樂章……但是，我更愛繪畫。

　　聽到這里，你可能會說，繪畫算什么特長，長大工作了又不能當(dāng)飯吃，考試時又不加分？在此，我想說一句，現(xiàn)代社會是文明的、先進的社會，學(xué)繪畫的可以當(dāng)設(shè)計師、當(dāng)漫畫家，都餓不死人的。而且這只是個業(yè)余愛好而已，難道連這點小小的樂趣也不肯給嗎？

　　我愛繪畫，也不是一兩年的事了，這要從我記事時說起。記得我三歲生日時，媽媽買了個心形大蛋糕，我想留住它，當(dāng)時我家的手機沒有攝影功能，我就一搖一擺地拿來一張紙，把蛋糕畫了下來。從那以后，我就愛上了繪畫，甚至到了一天不畫畫就鬧人的地步。那個時候，媽媽去加班，只要給我留下鉛筆和紙，我就會安安靜靜地畫，哪怕坐到天黑也不哼一聲。當(dāng)時太小了，我只記得這些了，也想不起那時畫了什么。

　　上二年級時，我家搬進了有個大院子的房子里，那時我作業(yè)少，每天都要下樓和伙伴們一起描繪那美麗的夜景和迷人的'星空。月亮格外地黃、靜靜地，像一位少女在俯視大地，把美好的月光灑向人間。一切都是那么美、那么安詳、充滿神秘，給人留下無限遐想。

　　現(xiàn)在，無論是自習(xí)課寫完作業(yè)剩下的一二分鐘，還是下課的十分鐘，我都在畫畫，不停的畫，不過我現(xiàn)在開始畫人物像，添上背景，換個動作，都可以畫出不同的圖畫：搞笑的、學(xué)習(xí)的、聽課的、好有意思呀！我還可以畫出不同風(fēng)格的：活潑的、溫柔的、可愛的、真相我的那幾位朋友啊！

　　想和我一樣享受繪畫的樂趣嗎？那就趕快行動吧，只要你一天畫一分鐘也行，不用上美術(shù)班，自己做自己的老師進步才大耶！

　　啊！我愛繪畫，我只是想用它來留住身邊的美好事物而已，就這么簡單？愛一樣?xùn)|西是沒有理由的，包括繪畫。

繪畫作文 篇4

　　“愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻去犧牲，去把它當(dāng)作一個神魂顛倒的情人。”

　　這句話在我們班仍然適用。每當(dāng)一到美術(shù)課，我們就如同餓鼠見了奶酪一般，發(fā)瘋似地撲上去。不知為什么我們班的人特別愛畫畫，也許是與一年級開始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國畫。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。現(xiàn)在在何秋晴老師的課堂上，更是豐富多彩。一年來，我們從兒童畫進入到了寫生、素描和寫意畫。何老師教給我們多種多樣的繪畫風(fēng)格，我們學(xué)會了構(gòu)圖，也學(xué)會了自由創(chuàng)作。美術(shù)課開闊了我們的眼界，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在本屆科藝節(jié)上，我們班展示了《鞋》的寫生作品，這些都是我們腳上的鞋，你看是不是多姿多彩的！當(dāng)然，我最喜歡的`還是寫意畫，課堂上借著畫筆天馬行空，畫出了我們心目中的絢麗天城。

　　繪畫不僅給我?guī)�來了樂趣，也給我?guī)�來了好朋友似的安慰。在我們開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我們不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我們生命中不可缺少的一部分。

繪畫作文 篇5

　　要說我最喜歡的課外愛好，那就是繪畫了！因為，畫畫可以勾勒五彩的世界，讓我放松心情，還可以作為生日禮物送給好朋友，得到朋友的贊賞。

　　記得第一次上繪畫課，老師先讓我練習(xí)基本功，從練習(xí)畫直線開始。我心里偷著樂，“不就是畫一條直線嘛！有什么了不起！”誰知我畫出來的線條歪歪扭扭，一點也不直，簡直像哭歪了鼻子的小姑娘，在那里嘲笑我。我簡直有點泄氣，心里怨恨媽媽送我上繪畫班。經(jīng)過老師的耐心講解和引導(dǎo)，我這才認識到基本功的重要性，也才能耐住性子開始練習(xí)。

　　剛開始繪畫課上課時就單單練習(xí)畫線條，一節(jié)課要整整畫滿兩頁紙呢！為了增加我們的興趣，老師在剛上課時先讓我們選擇一些自己喜歡的簡單圖片在紙上描摹練習(xí)，比比誰畫得像，我們畫得都很認真。畫完評比一下然后才開始正式上課，這使我們非常興奮。剛開始我很不喜歡畫畫，覺得它是一門枯燥的課程，心情很郁悶。后來，媽媽熱情地鼓勵我，對我說：“世上無難事，只要肯登攀”，從而增加了我克服困難的決心。

　　時間一天天過去了，在老師的引導(dǎo)幫助和媽媽的鼓勵下，我的基本功越來越熟練，橫就是橫，豎就是豎，再也不歪歪扭扭了，漸漸地我從繪畫中找到了快樂，從此以后，我就迷上了繪畫，好像它在我的生活中是必不可少的，直到現(xiàn)在我非常喜歡繪畫。

　　繪畫的種類有很多：水粉畫、素描、國畫、油畫等。我起初選擇了水粉畫。練習(xí)了一年多后，我的水粉畫有了很大的進步，于是，老師讓我參加了全國兒童書畫大賽，我畫了一幅《保護我們的家園》，圖上畫著人們亂砍濫伐，把樹都砍光了，鳥兒沒有了家，飛到了天堂，地球被毀滅了。從這幅畫中，我想讓大家保護自己的家園。比賽后我很緊張，怕自己不會得獎。結(jié)果我不光得了獎狀，還得了金牌，獲得了兒童組金獎。那次得獎大大激發(fā)了我的.信心，使我更加喜愛繪畫，也更加在畫畫上用功了。

　　目前我進入了素描階段，素描更注重線條、比例、明暗對比，要畫好更加困難，也是繪畫更上一層樓的重要訓(xùn)練階段。今年八月份我就要參加素描等級考試了，所以我要更加努力，勤奮練習(xí)，順利通過考試。

　　現(xiàn)在繪畫已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我每天寫完作業(yè)都會趴在書桌上畫一會兒。我還有一個最大的愿望——親手用我的筆為媽媽畫一幅素描，把媽媽的美麗容顏永遠留在畫紙上！

　　我希望這一生用我的畫筆描畫美麗的世界。我愛繪畫！

繪畫作文 篇6

　　每個人都有自己的愛好，我們熱愛著不僅僅是表面說著，我們把他當(dāng)做兄弟，相互激勵，相互陪伴。

　　還記得小學(xué)二年級時，我被爸媽硬生生拖到繪畫培訓(xùn)班門口，在爸媽與老師交談時，我站在墻角默默望向四周，許多同學(xué)朝我望來，他們有的比我大，有的比我小，我趕緊把頭低下來，不一會兒爸媽走了，留下我一個人，老師把我?guī)У酵�畫班介紹給同學(xué)并給我安排座位，從那時起我便與繪畫撞在了一起。

　　起初，我非常抵觸，覺得這是父母強加于我的，但有一次我像往常一樣來上課，那次老師教畫的`是蘆花，我被蘆花的質(zhì)樸和細膩打動了。這次我似乎格外認真，畫完時我凝視著這蘆花，仿佛它就是我，平凡真實，有自己的追求和渴望。下課時老師點名表揚了我，我才發(fā)現(xiàn)自己畫的要比別人都好，這讓我樹立了信心，開始覺得自己有能力畫好，也不再抵觸畫畫。

　　就這樣我與繪畫打了幾年交道，學(xué)了卡通畫、國畫，正準備學(xué)素描。我以為素描就是用鉛筆隨便畫畫，沒什么難的。可當(dāng)我真正接觸素描時，我才明白，素描才是繪畫的開始，我要更加努力學(xué)習(xí)素描，我要把它看作是自己的知己和兄弟，要與它揚帆起航向遠方。

　　這就是我與繪畫的情結(jié)，不可切斷的根植于我內(nèi)心深處的情結(jié)。

繪畫作文 篇7

　　我從小就喜歡畫畫，喜歡在紙上畫出各種各樣的東西，喜歡給那些東西涂上五彩斑斕的顏色。在學(xué)校的社團活動中，我毫不猶豫地選擇了“繪夢畫社”，想在里面畫出一片屬于我的夢。

　　第一次去時，老師就教我們?nèi)绾萎嫼寐�畫里的人物。老師拿出一張畫，是老師自己畫的，她畫得惟妙惟肖，十分引人入勝。我被這副畫給陶醉了，等我反應(yīng)過來時，面前已經(jīng)放了一張白紙。老師先教我們畫人的小技巧，然后就讓我們自己畫了。

　　小時候，我最擅長畫人，所以畫人對我來說沒什么難度。我拿起筆小心翼翼地在紙上勾勒著臉部的輪廓，可畫出來的卻不盡人愿，臉一邊大一邊小，一邊胖一邊瘦，我畫了許多次，都沒有畫好。我有點泄氣了，可又想：臉雖然難畫，可也不能半途而廢呀！

　　我又試著在畫好的臉框上進行修改，臉的兩邊總算勻稱了。接著要畫頭發(fā)了，我三三兩兩地給她上了幾筆，再畫好眼睛、鼻子。我覺得還不錯。正當(dāng)我得意洋洋的時候，卻瞧見了旁邊同學(xué)的畫，不看不知，一看驚得我目瞪口呆。他們的畫都比我技高一籌，這讓我第一次懂了得天外有天，人外有人的道理。

　　又要畫嘴巴了，嘴巴最難畫，每次一畫就犯難，因為我總是畫得彎彎扭扭，非常難看。這次也不例外，我試了好幾次，都畫得亂七八糟的。最糟的`還不是這個，身邊的同學(xué)個個都畫好了，可我連嘴都沒畫好。真是一波未平，一波又起啊！我心里亂得像一團麻，畫起來手忙腳亂的，嘴巴就更畫不好了。我心里亂糟糟的，手中的筆也不由自主地停了下來。我像個泄了氣的皮球一樣趴在桌上，想打退堂鼓，可又想：自己的繪畫之夢怎么可以就這樣毀了呢？俗話說貴在堅持，只要我堅持下去，就一定能畫好！我又拿起筆，重整旗鼓，用心地一筆一筆的畫著，終于畫好了。

　　古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要我堅持不懈的努力，一定能守得云開見日出，實現(xiàn)我的繪畫之夢！

繪畫作文 篇8

　　“愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻去犧牲，去把它當(dāng)作一個神魂顛倒的情人。”

　　從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學(xué)點什么，我毫不猶豫地說：“我想學(xué)畫畫。”從此，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

　　繪畫不僅給我?guī)�來了樂趣，也給我?guī)�來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

　　繪畫有著別具一格的魅力。無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。

　　在我學(xué)過的繪畫方法中，最令我感到神秘的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。

　　國畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來的畫有一種很強的立體感。在工筆畫中，有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然后再用一根干凈的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù)，便會出現(xiàn)一種由深變淺的過度效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺……。可以說，國畫帶給我的是驚奇和神秘，我愿意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。

　　繪畫培養(yǎng)了我做事認真的好習(xí)慣。繪畫使我比別人多了一種表達思維的方式，我常常用畫把我心里想的東西畫出來。有時我在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時，也習(xí)慣用圖形或線條來表示，甚至一幅完整的'圖畫。這樣做，我會覺得我的解題思路非常清楚，解題速度也快多了。繪畫還使我養(yǎng)成了敏銳的觀察力，這種觀察力不僅表現(xiàn)在我的畫里，還在生活中，媽媽總說我看問題的方式與眾不同。 繪畫已經(jīng)成為我的一項愛好。每當(dāng)我高興的時候，我會想起畫畫；每當(dāng)我累了，我就會畫畫；每當(dāng)我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆……。

　　我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學(xué)過電子琴、舞蹈等等，但都沒有堅持下來，惟獨繪畫，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會，不可言傳。

　　我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫。

繪畫作文 篇9

　　我學(xué)畫畫大約是七八歲時候的事情，也就是上小學(xué)不久。

　　那之前我就喜歡在家里的一些畫紙上面圖圖畫畫，所以說家長后來也就推薦我到了一位美術(shù)老師的名下學(xué)畫。

　　起初我學(xué)畫的進步比較快，而且還在一些雜志上發(fā)表了自己的作品。后來因為眼睛出現(xiàn)了高度近視，我經(jīng)常看不清老師的范畫，只能看身邊同學(xué)畫的。或者是看一些書上的示例，結(jié)果自己的進步也慢了下來。在配了眼鏡之后，我決定要加倍努力。我從書店里買了不少書，苦練繪畫技藝，每周都至少要畫上十幾二十幾張作品，這還不包括平時畫的速寫。

　　很快我又追上了其他人的進度，甚至有的時候還超過了身邊的伙伴。假期里我也經(jīng)常會在畫室創(chuàng)造自己的作品或者是練習(xí)一些技巧。我積極去參加各種各樣的繪畫比賽，大大小小的獎狀，我一共拿到了30多張。其中就有全國類型的獎項，也有一些省市等等級別的獎項。在那樣一個繪畫的世界里面，我找到了許有現(xiàn)實中沒有的快樂。我喜歡國畫山水的意境，也喜歡花鳥的精美，同時我也練習(xí)了素描和漫畫的創(chuàng)作。

　　只是初中畢業(yè)以后，在家長的要求之下，我便不得不放棄了這一條道路。在他們心里永遠都是唯有讀書高吧。對他們來說文化課的成績才是高于一切的'，其實我曾經(jīng)想過把藝術(shù)作為自己終生的追求，但是他們也從來不會同意的。那個時候的我，也沒有能力去離開家，走自己的道路，所以也只有在他人的擺布之下，放棄了自己最早年的夢想。

繪畫作文 篇10

　　我在二三歲時就特別喜歡繪畫，哪怕畫得丑陋不堪也興味盎然，只要翻出我畫畫用的舊白紙，就會看到一些花花綠綠的涂鴉，這就是我繪畫之路的起點。

　　到了四歲的時候，我參加了幼兒園的繪畫班，那時，老師簡單說了一下繪畫主題和要領(lǐng)，就任憑我們自由發(fā)揮，而我自始至終，都在大大咧咧、懵懵懂懂地畫。用蠟筆畫畫時，我把棕色蠟筆豎過來，在紙上一擦，大地出來了，用綠蠟筆描幾條線，草地有了，最后用藍蠟筆在紙的上方猛涂幾下，天空就畫好了。我常常這樣涂鴉，樂此不疲。

　　進入小學(xué)，我又報了一個繪畫班，這里的老師對畫畫質(zhì)量要求十分高，第一筆的位置，明暗交界線的顏色、基本構(gòu)造、物體的雛形，這些都是重中之重，稍微不留神，一副作品就會毀于一旦。

　　記得有一次是肖像繪畫，對象是一個二十多歲的人，他正在哈哈大笑，“O”形的嘴巴和彎成一線的眉毛，給人以無限的喜感，而蓬松尖立的頭發(fā)和鮮紅的衣服則表現(xiàn)了他張揚的性格。不等老師指導(dǎo)，我就拿起筆來，不一會兒，我已經(jīng)畫好了，驕傲地欣賞著自己的佳作！等等，有些不對勁，我下意識地捂住了畫板，直到老師來看的時候，我依舊不放手，在老師的強行拉拽下，老師看到了我的畫：一張修長的臉上有兩個瓜子大小的眼睛，一個鼻子朝左邊狠狠地歪斜，一個蘋果大的嘴巴里長著兩排參差不齊的牙齒，暗紅的.衣服和雜亂的頭發(fā)把張揚的性格一掃而光，這次，我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，說我不但不聽老師的指導(dǎo)，還沒體現(xiàn)出這個人物的性格特點，把一個公子哥變成了一個丑八怪。這讓我在今后的繪畫之路變得小心翼翼，十分謹慎，時刻注意觀察人物的特點、細節(jié)。

　　暑去寒來，在這五年內(nèi)，我成功考過了色彩二級、三級、四級，繪畫技術(shù)說不上出神入化，但基本功還是很扎實的，我畫的畫有一部分被媽媽裝裱起來，掛在了姥姥家的墻上。

　　不久，我就體驗到了繪畫的樂趣，有一次，繪畫的主題是一棵正在開花的樹，到最后結(jié)尾時，大家都拿著水粉筆蘸著粉紅色的顏料往紙上點，為了突出花的美麗，我想為什么非要千篇一律都是粉紅色的花呢？難道就沒有更好的顏色嗎？經(jīng)過略微思考，我選用了白色的顏料，在樹上飛快地點厾，這邊多了，那邊的就少一些，團三聚五，卻正是老師教的技巧，這一次我受到了老師的表揚，不單單是與眾不同的顏色，也是因為掌握了繪畫技巧。

　　隨著一天天的積累，我的繪畫水平也在一點一點的提升，一幅幅作品讓我十分有成就感。繪畫不但成為了我的一項特長，它也給我了我許多啟發(fā)，做什么事都要用心才有可能成功，在做事的過程中，也一定要聽他人和老師的建議、指導(dǎo)。

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