【必備】舞蹈的作文匯編八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈的作文 篇1

　　在去年的時候，我的媽媽給我報(bào)了一個舞蹈興趣班。

　　第一次去，我原以為很好玩也覺得挺新鮮的，結(jié)果開始上舞蹈課以后老師教我們下腰我努力地把腰往下彎，可是要那樣向后吊著非常的難受，不但腰佷疼，而且呼吸困難。過了一分鐘后終于可以站起來了，我頭暈得很都分不清東南西北了，一點(diǎn)也不好玩。

　　本來我以為老師會到此不練了呢！可誰知道又要下叉，我使勁的把兩條腿往下壓，可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以后，讓我爬一個“大青蛙” 讓人把我的腿壓著，老師站在我屁股上踩。“啊！”我尖叫了起來那種疼痛就如同大腿的肉被什么東西撕著一般，苦不堪言。

　　放學(xué)以后，我開始躲著平日里的練功，甚至想要對媽媽說“不練了，太疼了！”

　　第二天，我去上學(xué)，好朋友們知道我在學(xué)舞蹈，羨慕的說：“張鈺琪，你好幸運(yùn)啊！我們想練舞我媽媽都不給我報(bào)，而且練舞蹈還可以把你的姿態(tài)保持好，還可以變瘦。”聽了她們的.話后我還是半信半疑。回到家我看見了電視上一個跳芭蕾舞的姐姐練舞得經(jīng)歷比我練功還要苦，十幾年如一日。才有了那優(yōu)美的身材，漂亮的舞姿，這一幕深深地打動了我，我下決心一定要練好舞蹈，不再叫苦！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了舞蹈，不但已經(jīng)考九級還保持了體形，能隨著音樂翩翩起舞別提多開心了！

舞蹈的作文 篇2

　　我是一只鶴，荒野是我的家園。我在草木芊芊的沼澤啄食，我在蒼郁清幽的松林棲息，常常隨仙翁遨游天宇。我是吉祥之鳥，似乎沒聽到有誰賣鶴肉，大概嫌我太瘦。但人們喜歡我，秀頎的身體，寬展的翅膀，天才的舞者，還有奇絕的嗓音，讀《詩經(jīng)》就能知道：“鶴鳴于九皋，聲聞于野。”

　　懷著滿心的期望，我離開荒野。荒野已經(jīng)很逼仄，但周圍還閃動諸多欲望的眼睛。很快，我輕松地坐在工業(yè)老板的辦公室里，空調(diào)送來舒爽的清涼。老板慷慨陳詞，描繪壯麗前景，我激動得差點(diǎn)忘了來干什么。最后，他肯定地說，煤炭要繼續(xù)開采，鋼鐵要繼續(xù)冶煉，醫(yī)藥化工更不能停了，節(jié)能減排嘛，“等企業(yè)有錢了堅(jiān)決執(zhí)行！”此時，他桌上的`電話鈴聲頻頻響起，他拿起電話說個沒完，我只好告辭。

　　出門來到一位老農(nóng)的田里，他慈祥地聆聽我的環(huán)保演說，之后微笑著說：“知道，知道。”我自家吃的菜就不施化肥不噴農(nóng)藥。但是，賣給城里人的一定要噴藥，不然歪瓜裂棗的，沒人買，也不高產(chǎn)，那可就賠苦啦。

　　我打起精神去拜訪官員，他們管理著一方水土，且素質(zhì)很好。果然，我和這位官員非常談得來，他也是憂國憂民，兢兢業(yè)業(yè)。他說，綠色GDP，當(dāng)然不錯，理想之路，但操作起來很難啊。這位官員客氣地送我出門，臨走，拍拍我低垂的翅膀，語重心長地說：官場有些事，你還是不太明白嘛……我是搞不明白，聰明的人類怎么愿意在濁氣和酸雨中行走？愿意吃農(nóng)藥殘留很高的蔬菜？愿意住甲醛彌漫的房子？也許真是我的適應(yīng)能力太差。

　　奔波勞累，饑腸轆轆。我邁著伶仃的細(xì)腳走進(jìn)飯店。華麗廳堂，流水宴席，人們只顧推杯換盞，菜肴幾乎未動，頃刻間，雞鴨魚肉嘩啦啦倒進(jìn)垃圾桶。有人計(jì)算，長一斤牛肉至少要一百多斤草料，啃去一大片綠地。這樣豐盛的一桌，肉、菜、糧食、美酒，恐怕要糟蹋上千平方米綠地。中國人一天要浪費(fèi)掉多少桌這樣的酒席？消耗多少綠地？我不敢去算，大概是個驚人的數(shù)字！我在德國就看到美麗的淑女精心地拿面包擦盤子，然后吃掉，盤中只有一點(diǎn)點(diǎn)番茄醬而已。中國人好面子呀，處處講排場，如此這樣浪費(fèi)實(shí)在太多太多啦！“面子”真像滿天亂飛的蝗蟲，不客氣地啃咬著珍貴的綠地。

　　回我的荒野去！真有些憤憤然、戚戚然。當(dāng)我悲涼地降落時，又大吃一驚。原來，有人來算計(jì)這片可憐的濕地了，他們指手畫腳，無非在這里修修建建，耕耕種種。這怎樣了得！即便是耕種也會阻礙這里的“頂級”生態(tài)系統(tǒng)。這里是“地球之腎”呀，他們不知道這里一平方米的土壤里就有蟻類、甲蟲、蚯蚓、蝸牛等一萬多個，一茶匙的草地含有50億個真菌，世界上千萬種的物種都藏在這個天然基因庫里，幾十萬種高等植物、動物在這里繁衍。沒有這些動物相伴，人類難道能獨(dú)自在地球上生存嗎？

　　我長長地悲鳴，悲鳴，杜鵑啼血一般。我要讓更多的人聽到我的聲音。我抬起頭，看到落日在天空涂抹出燦爛的金色，金色掩蓋不了未來道路的泥濘與坎坷，漫漫長路我依然要走下去，直到我疲憊地倒向大地。風(fēng)來了，還等什么？我們起舞吧，鶴舞翩翩，用我們?nèi)彳浂鴿嵃椎挠鹨恚�去阻擋沙塵，去掃除冰雪，奏響大自然的梵音。繼續(xù)起舞吧，為了天空更加湛藍(lán)，為了江河更加澄澈，為了大地更加蔥綠……

舞蹈的作文 篇3

　　我們每個人都有心愿，有的相同，有的卻不同，心愿就像一束光一樣引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。我的心愿就是要當(dāng)一名舞蹈家，在舞臺上綻放異彩。

　　我從小就有當(dāng)一名舞蹈家的心愿了，這個心愿一直在我心里慢慢的生根發(fā)芽，每當(dāng)我看到電視上那些舞蹈家們婀娜多姿的動作，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。當(dāng)她們表演到熱情高漲的時候，那轉(zhuǎn)開的裙子就猶如一朵朵燦爛的.花兒在空中綻放，實(shí)在是美不勝收，我羨慕極了。

　　于是，我就把這個心愿告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我，給我報(bào)了舞蹈班，當(dāng)時別提有多開心了，我從不耽誤一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講的每一個細(xì)節(jié)，有時候，同學(xué)沒有來齊，我就會一遍又一遍的重復(fù)老師教給的動作，不停練習(xí)，我知道，只有這樣，我才能離我的心愿更進(jìn)一步。我們可能都知曉舞蹈家楊麗萍，她的《雀之靈》、《孔雀公主》、《兩棵樹》等享譽(yù)世界，成為舞蹈的經(jīng)典之作，但大家可能不知道她成名后的艱辛與付出。她出生在山村，她每天她都要練功到深夜，而她接受采訪的時候卻說：“”這是在為自己的舞蹈事業(yè)打基礎(chǔ)，這是一個美好的過程。”雖然她現(xiàn)在的生活條件逐漸變好，但是我還是要向她學(xué)習(xí)，為自己的心愿奮斗。

　　記得一次表演，在上臺前，我們腦海里不斷重復(fù)著每一個動作，怎樣能做到不失誤，還要同時把舞蹈完美的展現(xiàn)給觀眾，把感情帶入進(jìn)去。終于上場了，我們整理好著裝，一個接著一個的走上舞臺，當(dāng)音樂響起時，我們配合有度，每個人都把各自當(dāng)成主角，是最閃耀的那顆星星，心里默念自己是最棒的！當(dāng)結(jié)果出來時，我們得了二等獎，同學(xué)們嘆了氣，老師卻鼓勵我們說：一等獎是你們師哥師姐的，他們比你們更有經(jīng)驗(yàn)，練得時間也久，只要你們刻苦練習(xí)，總有一天你們能拿到第一名。一定可以超越他們！

　　蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的一件事莫過于為了理想心愿而奮斗”。我也堅(jiān)信，我會為了成為一名優(yōu)秀的舞蹈家而努力，目標(biāo)只會離我越來越近，為自己的心愿奮斗！

舞蹈的作文 篇4

　　嗨！大家好，我是一個小雞蛋，我的名字叫“將軍蛋”我在一個老師的家里很孤獨(dú)，我多想有一些朋友啊！有一天晚上，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，只記得我被裝進(jìn)了包包里。我醒來的時候，我睜開眼睛一看，哇！這么多同學(xué)，我心里好高興。老師說：“今天我們做一個實(shí)驗(yàn)，我要讓雞蛋在鹽水中漂起來。”我馬上就呆了，我不會游泳呀。

　　首先，老師把我放在一個裝滿水的杯子里。拿出了一盒鹽，又拿出勺子和一支筷子，先放了一勺鹽，再用筷子攪拌了幾下，我穩(wěn)坐泰山，心想：鹽怎么能讓我漂起來呢？下面的同學(xué)激動得有的站了起來，有的趴到了桌子上，還有的.都站到了椅子上。

　　接著，老師又放了兩勺鹽，鹽像雪花一樣飄了下來，我晃動了幾下又沉下去了，同學(xué)們半信半疑地說：“老師你是在騙我們嗎？”老師微笑著不作答，依然很淡定。

　　最后，當(dāng)老師放到第五、六勺鹽的時候，奇怪的事發(fā)生了，我慢慢地漂起來了，在杯中跳起了舞蹈，同學(xué)們驚訝地瞪著我，我也覺得很奇怪。

　　老師把“死海不死”的知識教給了我們，我們才恍然大悟，明白了我舞起來的原因。

舞蹈的作文 篇5

　　閃亮的舞臺，聚焦的燈光，臺下的觀眾都浸沒在優(yōu)雅的舞蹈中，直到聲音嘎然而止，表演結(jié)束了才轟然響起雷鳴般的掌聲。剛才的舞蹈仿佛把你帶到了半世紀(jì)以前，你好像來到了另一個國度，只有舞蹈的腳步在你的耳畔環(huán)繞……

　　這是我的夢想，用舞姿展示我的夢，永遠(yuǎn)陶醉其中，更希望那輕盈的腳步就是我的那雙腳。

　　跳舞的腿是又細(xì)又長的，歡快的腳步在舞臺上跳躍才顯得輕盈，時而停息，時而旋轉(zhuǎn)，總之在舞臺上的腿腳是最耀眼的。從小我就開始學(xué)習(xí)舞蹈，至今已有七年了，在這七年時間里，我不知克服了多少困難，不知磨破了多少雙舞蹈鞋，不知我的雙腳在舞臺躍起多少次。但我知道我的雙腳為我的舞蹈夢想創(chuàng)造了很多的奇跡。

　　我曾經(jīng)多少次想放棄學(xué)習(xí)，但，只要現(xiàn)在一看到我那雙跳躍的腳，我的嘴角就會泛起一絲微笑，它時刻給我?guī)�來無窮的力量。

　　想到了我七歲那年的事。那年，我正好學(xué)習(xí)拉丁舞蹈的過渡期，我的動作不規(guī)范，于是老師在我的腳下放了一支口紅，為了不踩到這小小的口紅，我的腳不由自主地高高踮起，踮呀，踮呀，我的腳趾頭都踮紅了，可是老師就是不讓放下。再有一次我的'夾腳收這個動作沒做標(biāo)準(zhǔn)，老師就在我的兩大腿間放了一張碟片讓我夾著，只要碟片掉了老師就會認(rèn)為我的腳分開了。當(dāng)時老師的苛刻，才讓今天的我把這些動作都做得很好，這全離不開老師的用心良苦。三年后，在我十歲那年，我參加了全國錦標(biāo)賽十歲單人組拉丁比賽。為了讓媽媽看到我學(xué)有所成，我努力一點(diǎn)；為了讓老師看到她的心血沒有白費(fèi)，我努力一點(diǎn)；為了讓自己的夢想再近一點(diǎn)，我再努力一點(diǎn)。當(dāng)比賽結(jié)果公布時我的單人組恰恰和單人組倫巴都得還不錯的名次。但是成績還沒有達(dá)到我心里的期望，所以我要更加的努力。

　　是啊！我會為了我的夢想而努力，堅(jiān)持不懈。

舞蹈的作文 篇6

　　小時候一聽到音樂，我就會手舞足蹈；看到演員們在舞臺上表演，總讓我羨慕不已，經(jīng)常忍不住動手模仿他們的一舉一動。見此情形，爸爸媽媽就給我報(bào)了一個舞蹈興趣班。

　　在興趣班的頭一個月中，我每天要做的盡是壓腿、擺臂等單調(diào)動作的重復(fù)，跟表演一點(diǎn)也搭不上邊。更可怕的是每次還要下腰和扳腿，痛得我差一點(diǎn)掉出來眼淚，“哎呦哎呦”直叫喚。為了讓動作符合老師要求，不管有多么酸疼，我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時，感覺自己換了一副骨頭，又酸又疼。

　　在一次舞蹈課堂上，我的基本功動作老是不到位，我心灰意冷極了，但是老師還是不厭其煩地教我腰要彎到位、腿要伸直等，一邊說一邊一一給我做示范，看著老師耐心的樣子，我又重新樹立起信心，一遍又一遍地練習(xí)著，終于把動作做標(biāo)準(zhǔn)了，當(dāng)時的我興奮無比！

　　就這樣大概過了半年時間，我慢慢適應(yīng)了這些軟功，不怎么害怕了。后來又學(xué)了劈叉，側(cè)翻，前橋等等，讓我意想不到的是，自己竟然喜歡上了舞蹈基本功課，因?yàn)榭梢运？幔�博得旁觀者的喝彩。更令人高興的是可以上臺表演了，每當(dāng)市里有什么活動都要我們參加助興，體育節(jié)，旅游節(jié)，孔子文化節(jié)上都能看到我們優(yōu)美的身影。

　　上二年級的時候，我準(zhǔn)備參加全市的拉丁舞比賽。那段時間，我每天晚放學(xué)就辛苦地排練著，當(dāng)同學(xué)們雙休日在家玩耍時，我在練跳舞；當(dāng)同學(xué)們做完作業(yè)看電視時，我在練跳舞；當(dāng)家人在一起開心地散步時，我在練跳舞。

　　比賽日子終于來到了，我在老師和媽媽陪同下來到體育館，坐在位子上，我的心里像揣著一只兔子，七上八下，咚咚直跳，見我這么著急的樣子，老師和媽媽在一旁鼓勵我：“不要緊張，像平常練的時候一樣跳就行了，你這么辛苦地練習(xí)，一定會取得非常好的成績。”

　　輪到我上場了，我跳得是獨(dú)舞《恰恰》。剛跳的時候我非常緊張，一想到老師說的話，我的心就漸漸地平靜下來了，伴隨著優(yōu)美的音樂，我陶醉其中，翩翩起舞。比賽結(jié)束了，臺下響起一陣陣熱烈的.掌聲，我想：觀眾歡喜就是我表演的一大成功，回到位子上，我一邊看節(jié)目，一邊等待結(jié)果，成績終于出來了，我的獨(dú)舞不負(fù)眾望，喜得一等獎。

　　兩年的學(xué)舞生涯，酸甜苦辣樣樣具全。讓我明白了：一分耕耘，一分收獲，付出了辛苦的汗水，才會有豐碩的果實(shí)，學(xué)舞這樣，學(xué)習(xí)一定也是這樣。

舞蹈的作文 篇7

　　最近班里流行玩“花繩”，課間常常見到孩子們手里的各色花繩翻飛，有男孩兒也有女孩兒。

　　玩花繩也是我們兒時常玩的游戲，俗語叫“抄交”，拿上大人織毛衣的毛線系成環(huán)，或隨便找一根細(xì)繩，就可以玩了。常常是兩個人玩，在手指間翻出“細(xì)面條”“小牛槽”之類的花樣，簡單而快樂！

　　不知何時，孩子們中間也開始了這種玩法，只不過繩子變成了五彩絲線，花樣也更多了。一下課，便看到三三兩兩的孩子手里的繩子翻飛，甚至課間操時都有孩子把花繩拿在手上。

　　作文課，是讓不少孩子頭痛的事兒。那今天就索性用“花繩”來作文章吧！

　　這不看不知道，一看孩子們會的還真是不少呢！有“小星星”，“長江大橋”“降落傘”“小螞蟻”“小烏龜”等，光聽著這些名字就讓人滿心期待了。

　　第一個展示的是林炫，我還沒看清到底是怎么回事兒，繩子已在她手里變成了一顆“小星星”，然后，從指尖脫下，重又套上，又是轉(zhuǎn)眼間，一座“長江大橋”已出現(xiàn)在我們面前。還別說，那拉斜拉式多孔的結(jié)構(gòu)還真是“長江大橋”呢！我心里不禁暗自稱贊。

　　然后是文豪展示，他的手法也極其靈活，只不過這次看起來工序好像更加復(fù)雜，不大一會兒，一只“小螞蟻”已然成功，

　　細(xì)心的軀干，還有觸角和腿呢！同學(xué)們自發(fā)地鼓起了掌，說實(shí)話，我看都沒看明白呢！

　　一方面叫孩子在臺上展示，另一方面我開始“采訪”觀眾了，“你看他們的展示時，頭腦里浮現(xiàn)出哪些詞呢？”

　　心靈手巧，眼花繚亂，小巧精致，花樣百出、利索，新奇……于是，一連串的詞語被我板書到了黑板上。

　　“能說說你最喜歡哪種花樣嗎？為什么？”我繼續(xù)著我的`采訪。于是孩子們又七嘴八舌地說開了。

　　孩子們一個個滿臉抑制不住地興奮，手里的各色花繩在忙不迭地變換樣式，被叫到上臺展示的孩子喜氣洋洋，沒有被叫到展示的孩子急不可奈，一幅躍躍欲試的樣子。

　　玩過，動過，就該靜了。孩子們也早已熟悉我的“伎倆”，接下來肯定是寫作文了！不過，別急，題好一半文嘛，先來給文章命個好題目吧！

　　《花樣傳奇》，《花“神”來了》，《指尖上的蝴蝶》……便新鮮出爐！好吧，我也喜歡，就讓我們一起來欣賞一場別開生面的“指尖上的舞蹈”吧！期待佳作！

舞蹈的作文 篇8

　　看著樹上日日變黃的樹葉，不禁感嘆，又是一年秋日到。

　　遠(yuǎn)處書上的葉子悄悄地?fù)Q上了金色的晚禮服，他們?yōu)榱思o(jì)念自己曾經(jīng)的存在，終于在一陣秋風(fēng)的催促下，跳起了自己生命中最后一只金色的華爾茲。

　　我悄悄地來到金色的樹林里，地上鋪滿了樹葉，我踮起腳尖，輕輕地，輕輕地，來到秋的身邊。腳下發(fā)出“沙沙”的聲音，它們像一個個音符，奏出了一只優(yōu)美的旋律，為即將開始的晚會奏響了一曲深情的前奏。

　　突然，一片落葉飄進(jìn)了我的領(lǐng)口，好涼呀！也許是它迫切地想回到大地媽媽的懷抱，這么急急忙忙的。今年秋天，似乎是少雨的，然而秋葉代替了秋雨，為我們送來了秋意，它們整裝待發(fā)，只等秋風(fēng)的到來。

　　終于，秋風(fēng)來了，秋葉們紛紛跳起了金色的.華爾茲，為大地帶來絲絲秋意。我隨秋葉舞蹈，和它們一起把這秋天的華爾茲演繹的淋漓盡致。

　　終于，舞會閉幕了。難道秋天就這樣結(jié)束了嗎？我心中暗暗地想，猛然間抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)樹上還有幾片葉子孤零零的掛在樹梢，也許是它們太留戀了吧！是呀，它們春天抽嫩芽，夏天獻(xiàn)濃蔭，度過了太多太多的快樂時光，如今，用一支華爾茲就要結(jié)束它們的存在，怎能不讓人留戀呢？

　　但它們用生命最后的色彩，為我們編排了一場絢麗多姿的舞蹈，舞出了生命的力量和內(nèi)涵。

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