【必備】元旦的作文合集8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文 篇1

　　“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來是同學們正在舉行快樂的元旦聯歡會。

　　這天下午，同學們興高采烈地帶著精心準備的節目進了教室。一進教室，只見黑板上寫著“元旦聯歡會”五個大字，旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈，桌椅也擺放得整整齊齊。看到這種情景，同學們的心情更加愉快了。

　　不一會兒，令人期待的`元旦聯歡會終于可以開始了。本次聯歡會由我和潘怡彤同學主持，我們走上講臺，向老師和同學們說了一些祝福語后，宣布元旦聯歡會正式開始。

　　“首先有請雷佳怡同學為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎！”我大聲說道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得哄堂大笑。

　　然后是宋思成同學為我們表演了一段“薩克斯”獨奏，那聲音婉轉動聽，把“觀眾們”都深深地吸引住了，表演完后大家響起了熱烈的掌聲。

　　接下來還有許多節目，其中令我印象最深的是卜夢晨同學表演的電子琴，那聲音優美極了，好像一位仙女在彈奏，同學們都陶醉其中，彈完一首后，我在心里暗暗地說：再來一首，再來一首！可是，她只是鞠了一躬，然后在同學們經久不息的掌聲中走下了臺。

　　緊接著由我為大家朗誦了一首小詩，“啊，又是一年過去了，新的一年即將開始……”在我朗誦詩歌時教室里鴉雀無聲，同學們都全神貫注地觀看我的表演，當我朗誦結束時同學們也給了我熱烈的掌聲。

　　不知不覺，一個半小時的快樂時光已經過去了，老師宣布本次聯歡會到此結束，同學們只好含著依依不舍的表情離開了。

　　通過這次活動讓我感受很深。我覺得學校舉辦這樣的活動十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂，還可以讓同學們把自己的才藝盡情地展示出來，更能增進同學之間的友誼。我希望學校以后能經常舉行這樣有意義的活動。

元旦的作文 篇2

　　在一個陽光明媚的清晨，我們學校迎來了一年一度的元旦聯歡會，同學們個個都很高興。

　　一踏進教室的門口，你會感覺到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝點的各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學都各自排練了節目，到處都歡天喜地的。

　　經過一段時間的精心準備以及細心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯歡會現在正式開始，教室里頓時人聲鼎沸。表演節目的同學果然沒有白練，在音樂中，許多同學為我們表演了柔美的舞蹈，其它節目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優美的電子演奏和小提演奏，有舒情的.歌曲，有精彩的魔術等節目，同學們看的都眼花繚亂。其中我感覺最好的節目是小提琴演奏，在這悠揚的聲音中，我總會被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學還帶了照相機，將這美好的一刻記錄了下來。

　　節目表演完了，我們又開始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等游戲，讓許多同學得到了展示自己的機會。

　　在不知不覺中，元旦聯歡會已經接近尾聲，好多同學早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯歡會到此結束，同學們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天！

元旦的作文 篇3

　　元旦節下午，我做完作業老爸帶我去我家新買的房子那里玩，我迫不及待的坐上老爸的電動車走了。

　　我們路過嵩州公園。老爸讓我去玩，雖然公園里有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯秋千，還有的在劃船，可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來到了書院新村——我家的新房樓下。一下車老爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。老爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，老爸說：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這里等著。”我像熱鍋上的.螞蟻一樣急得團團轉，我既不想回家也不想在這里等，最后只好垂頭喪氣地說：“那就回家吧！”老爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎，于是我和老爸到物業管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。

　　通過這件事，我知道以后無論做什么事，都不能粗心大意，否則會誤大事。

元旦的作文 篇4

　　今天，我們迎來了小學里的最后一個元旦節。

　　大家提著自己的大包小包走進了教室，教室里一下子就熱鬧起來了。這邊在大叫：“哇噻，你怎么帶了這么多東西，不怕他們搶了呀？”那邊又有人在嚎叫了：“大家說，今天我們會不會……”那個人還沒說完呢，我們班的搗蛋鬼陳南屹又開始搗蛋了：“大家看我投三分球！”說著，一個空瓶子朝著垃圾桶飛了過去。忽然，廖老師來了，她看了看我們，然后說：“今天是元旦節了，但是是我們六(4)班最后一個元旦節了，這回我不會管你們了，你們想怎么玩，就怎么玩！”老師的話音剛落，班里就傳來了一陣喝彩聲。老師一見我們這么開心，又補充了一句：“玩歸玩，但是你們得注意點分寸。”這時，大家又垂頭喪氣地。老師說完剛要走，班長拿出大家“捐獻”的一大堆零食送到老師面前：“老師，請收下！”老師看看，開心地笑了起來，又說了一句：“謝謝大家，祝男孩子越來越帥，女孩子越來越漂亮！”聽完這句話，大家又開始哈哈大笑起來了。

　　老師一走，教室鈴響了。本來還在下面打籃球的，一溜煙就跑回了教室，而且還不喘氣，好像很輕松的樣子。第二道鈴還沒有像，我們班的人就到齊了，這可是我們班來得最齊而且很早就來齊的一次。

　　慶元旦活動開始了，第一個出場的是譚名，歐陽黃迪和唐明熙，他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了，大家笑的前仰后翻。誒，這個“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來，一向靈活的唐明熙都沒有一點節奏感。第二個節目是猜謎語，胡琦的謎語可真是難猜，我竟然一個都不知道，可是他們那一群人一個個都舉起了手，我看看，說：他們肯定都看過了答案。胡琪沒看他們，叫了邱奕聰，可是她答錯了。胡琦只好讓他們答了。最后，他又問了我們一道奧數題，是問：八個8,怎樣才能算出1000來？大家都不會，我開玩笑地說了一句："用火柴棒擺，嘻嘻……”旁邊一位同學聽見了，把手高高地舉了起來。回答后，胡琦卻說是錯的，那位同學垂頭喪氣地坐下了。他宣布了答案，是8+8+8+88+888.緊接著是由譚恒靜等人表演，她們用英語講出了笑話，又演出了那個笑話。那個笑話講的是在公交車上，一位老奶奶站在那兒，左搖搖，右搖搖。突然，公交車停了，一位年輕人站了起來，對老奶奶說："您坐吧！"那位老奶奶忙說："沒關系，你坐吧，我……"老奶奶還沒說完，年輕人又說："不您坐。"他邊說還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過了良久，老奶奶說話了："年輕人，你已經讓我家過了三站了，你……"她們還沒說完，臺下一陣喧嘩。有的人說："她們聲音也太小了吧，這有什么好看……"還有的說："她們說的我聽清了，但是她們說的我沒聽懂。"大家都在下面竊竊私語，沒有人記起來要鼓掌，譚恒靜發火了："怎么這么吵，你們還要不要看表演！"話音剛落，教室里就靜得連一根針掉下都聽得到。她們終于表演完了，臺下又恢復了原樣，主持人滿懷信心地走上講臺，說："下一個節目是由我們班的才女-------張萬紅為我們表演吹葫蘆絲！"大家聽完這句話，就好像著了魔似的，安靜了下來。表演開始了，那一個個音符也開始跳動了起來，大家聽得入了神，一個長音結束了這個美妙的音樂。大家熱烈的鼓掌，她還是很害羞，輕輕的鞠了一個躬就走了。許多同學都笑了，不知道是笑她，還是鼓勵她。接下來可是我們的重頭戲呀！"下面有請我們班的`笑星-------譚名為我們說個笑話！"這可是我們班每次活動都有的一個表演呀！譚名還在走上講臺的路上呢，大家就樂的不可開交，可能是受到了譚名以前的笑話的影響吧。

　　不知不覺，這個元旦聯歡會結束了，我的心里有一種說不出的感覺，時而覺得很輕松，時而覺得很悲哀，心里感覺舍不得這個班，這個班是那么的可愛，那么的充滿活力，換做是誰也一定會舍不得的。

元旦的作文 篇5

　　一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的'行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。

　　于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

元旦的作文 篇6

　　元旦快要到了，老師讓我和小席主持聯歡會，我好高興呀！

　　早日期盼的第二天終于到了，我興致勃勃地來到教室，我們的教室裝扮得特別漂亮，有五顏六色的拉花，還有五彩繽紛的氣球，最耀眼的還是屬亮晶晶的彩帶了，真有一種過春節的氣氛。我先和 小席合了一下串詞，然后問了同學表演什么節目。

　　聯歡會就要開始了，我穿著一身白族的民族服裝走上場，心里特別高興，和男主持對起了主持詞：“爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春——”我把同學一一請上來，讓她們載歌載舞，班里面都舉 起了同學們的小手，都希望自己能在這次元旦聯歡會上展示一下特長，我也不例外，為大家唱了一首歌“采金秋”。因為大家的積極表演，我們這次聯歡會熱熱鬧鬧的，到處是一片歡笑聲。

　　聯歡會結束了，老師獎給我們兩個小主持人每人一個彩色氣球，雖然我主持下來嗓子有些嘶啞，但我無比的'快樂和自豪。我帶著歡樂的心情和甜美的歌聲迎接充滿希望的新一年。

元旦的作文 篇7

　　1月1日，我們一家人出去玩了。到了慶春廣場以后，我急著想去七樓的游樂園玩。我剛進去爸爸就給我買了碰碰車票和游戲幣，我讓媽媽和外婆先坐在那里休息，我和爸爸去玩。

　　我們玩了摩托車、開汽車、打鼓、還有打搶等等，最讓我覺得好玩的就是打搶，我玩的`時候我搞錯了方向，所以沒有打中。爸爸教我了一種方法，就是把搶頂住肚子打，我一下就打中了三個人，好玩極了。我又想去玩碰碰車了，到車上以后我們碰來碰去，好刺激呀。一會兒媽媽說要吃飯了，我們就去吃了鐵板燒。

　　吃完以后我們去了六樓看電影了，我們看的電影是《智取威虎山》。這要兩個多小時，因為不是小孩子的電影，所以我有點不想進去，但我進去了以后卻想再看一遍，實在是太好看了。看完以后我們就回家了。

元旦的作文 篇8

　　盼望已久的元旦聯歡會終于到了，它降臨到了星期五上午的第三、四節課。

　　為了是書包能夠裝得下零食，我特意給書包“減了減肥”，然后把一大袋子吃的放進了書包。拉上拉鏈一試，呵，還挺沉的，不過比往常要輕多了。日月輪回，一覺醒來，該去上學了。走在教學樓的臺階上，可以看到好多班級已經開始裝飾教室了。步入教室，有些同學正忙著裝飾，有些同學興致勃勃地討論，還有些在今天的聯歡會上表演節目的同學正在做著準備……讀書的、裝飾的、討論的、準備的等等等等，看起來都很興奮。這時，韓老師進來了，和我們一起裝飾。

　　一段輕快的音樂過后，一句熟悉的話語：“同學們上課了！”接著又是一段愉快的音樂。韓老師說：“利用課間裝飾吧，現在時上課的時間。好好聽講啊，畢竟算是20xx年上得最后的兩節課了，表現好點，認真聽講。”韓老師走后，譚老師開始上課。我們都很認真。

　　課間，表演節目的去排練，裝飾的裝飾，幫忙的幫忙，商量的商量，一個課間就這樣過去了。在我們認真的聽完了這20xx年最后的兩節課后，歡樂就隨之而來了。我們大家利用跑操的時間，裝飾沒有裝飾完的教室，大家用一條條不同顏色的彩帶在窗戶上拼成了四個大字：元旦快樂，還在上面粘上了五顏六色的氣球。把兩條長長的彩帶掛在左右墻的一邊，形成一個×，中間掛上了漂亮的拉花。大家在一起忙得不亦樂乎，不可開交。“幫忙把剪刀遞給我！”“透明膠借我用用！”“我們準備排練……”……這樣的說話聲占據了整個教室，看得出，大家雖然很忙但是卻都很開心，很興奮。

　　裝飾完啦！教室被我們大家布置的煥然一新，像是穿上了一件新衣服。元旦聯歡會正式開始了！有的同學拿出了錄像機錄像，隨時把每個精彩、開心的一刻記錄下來。首先，主持人先說了主持詞，然后就開始報節目。第一個節目是由孫奉琳、張小爍、高曉玉、杜科威……同學演唱的一首歌曲，朗朗上口，輕快歡樂，唱的很好聽，看得出她們花了不少時間排練。我最喜歡楊怡等同學表演的小品，她們的聲音很大，排練的很用心，內容很搞笑，把同學們逗得哈哈大笑，笑得前仰后合。周行建等同學表演的小品也很搞笑，他們也很用心去排練了。最后一個節目表演完了，在那關鍵的一刻，同學們其開發，拿起手中的罐子，摁住開關，把彩條噴到表演同學們的.身上，還有的同學放彩色碎紙片，當時的場面真是太“壯觀”了！中間的時候，也有同學向那些表演的同學“送禮物”……就是噴彩條，噴的衣服上頭發上都是，弄得同學們一副哭笑不得的樣子。元旦聯歡會還有好多有趣的節目，讓同學們大飽眼福，笑聲不斷。

　　放學回到家，我想起這次有趣的聯歡會，還是忍不住想要笑出來。聽老師說，這是我們小學時的最后一次開元旦聯歡會了，回想起以前開聯歡會的時候，覺得時間過得很快。放學的時候，同位說：“你不覺得這個聯歡會有點兒缺著點兒什么嗎？”我聽了，也有點兒同意，總覺得這個元旦聯歡會缺了點兒什么東西。總而言之，我們用自己的雙手和精彩的表演，為這小學時最后一次的元旦聯歡會寫上了一個圓滿的結局，畫上了一個圓滿的句號。

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