元旦節目作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的元旦節目作文8篇，希望能夠幫助到大家。
元旦節目作文 篇1
今天我們看了20xx年的元旦聯歡會，其中我最喜歡的一個節目就是由我們班南國杰、霍佳程和五（5）班的楊子涵演的《持桿入城》了。
《最美的眼睛》結束以后，就開始表演《持桿入城》了，先是一陣熱烈的掌聲，掌聲過后霍佳程從城門里走出來。瞧！那最前面的一排小學生看的多仔細呀！目不轉睛的盯著演員，一會兒哈哈大笑起來一會兒心情低落下來。臺下的掌聲斷斷續續的。我也不時的哈哈大笑起來。
尤其是那一段最搞笑，那一段是有我們班的南國杰和霍佳程演的，南國杰演的也就是拿竹竿的小胖，霍佳程演的就是一個讀書人。開始南國杰，扛著竹竿搖搖晃晃的.往城門走，頓時臺下哈哈大笑起來。當南國杰走到城門前的時候，卻進不去，兩次想進去可是都沒有進去。我們班的南國杰被摔倒在地，哭了起來，當時臺下沒有一個人鼓掌他們的心情也都低落了下來。仿佛臺下的觀眾們都融入到了這場戲里面了。后來霍佳程就給南國杰想辦法，這時就想起了一陣音樂，音樂結束以后突然“啊！我想到了！我想到了！”在他說“啊”的時候我被嚇著了，臺下的觀眾也被嚇著了，后來發現是假的以后臉上都露出了微笑。
最后隨著一聲鑼聲，這場音樂劇《持桿入城》就結束了，結束以后我的眼前還會放著當時搞笑的情景。
元旦節目作文 篇2
今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會，我真是太高心了。
首先我們先在文化廣場上集合，然后按著循序一隊一隊地進餐廳，找到自己的位置坐下了。坐下來看發現餐廳里已經人山人海了，雖然還沒有開始，可是我們觀眾早已經迫不及待了，在下面議論著什么時候才能開始。直到開始倒數五個數時，只聽見觀眾們用最大的聲音吶喊著，聲音都能把自己嚇壞了。
首先第一個節目是樂器大合奏，雖然很好聽，聲音又宏偉，很有氣勢。可是卻不能鼓掌，坐在凳子上的觀眾就只好聆聽這美好的聲音，來表達自己的心愿。
不過最讓我喜歡的還是持竿入城這個節目。因為這個節目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑，笑的我們連嘴巴都合不上了，肚子疼的不了，可是我們根本就停不下來，跟吃了炫邁一樣。
我們班的節目跳的`也很好，我們班的節目是《水月觀音》，只見演員在舞臺上跳的很好，動作優美，我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會兒，就傳來掌聲；不一會兒，又傳來掌聲，看來我們的舞蹈很受人歡迎啊。
最后我們伴隨著歌聲結束了這次的元旦晚會。
雖然結束了，可是我的腦海里還浮現出元旦晚會的情景！
元旦節目作文 篇3
高三有關于元旦的作文：元旦精彩故事
元旦節了，學校給我們放了三天假。要知道，在緊張兮兮的年級考試氛圍中，這可是一個難得的輕松時刻，絕對絕對要好好把握，讓大腦好好放松放松!在這快樂的三天，發生了不少精彩的事哦!
精彩之一：作業仗
雖說是元旦節，老師們還是不肯讓我們的作業少一點。我從早上9點就起床，向作業正式宣戰!首先，來勢洶洶的是申老師派來的學習指導將軍!我和它整整搏殺了足足有1小時，那斗得是一個昏天地暗，日月無光啊。在這期間，我差一點就被一個名叫“擴展提高”的少將給困住了，過不去。但是——經過我的千辛萬苦，我終于把它打趴下了，讓它心甘情愿向我俯首認輸。所以，第一個敵人被我成功殲滅，嘿嘿!
接下來，便是葉老師派來的.終極BOSS——復習作業總指揮官!這可真是一個狠角色，它的手下足足包括了默聽背看四大天王呢!而這四大天王又細分為五行旗，一個一個來，不好對付啊!沒辦法，看來這是一場耐力戰，我只有慢慢跟它們斗下去了。我先把默寫給一步步殲滅了，這一下讓我輕松了一些;接著，我步步為營，一個一個地把聽背看三個敵人給滅掉。但是，總指揮官仍不甘心，它找來幫手——我母親，對我進行百般考驗，抽問我所有的資料袋和日積月累。哼哼，太小瞧我了吧，我可不是這么容易被考到的!我對媽媽問的所有問題對答如流，一臉輕松。沒辦法，總指揮官只有低下它那高貴的頭，向我——認輸。所以，今天的作業仗，我大獲全勝!
精彩之二：我和妹妹
元旦3天，我的妹妹肯定要來咯。但是，她一來，我的東西的占有權就很有威脅了!不信，請聽——
“那是我的手表你拿著干嘛!”
“哎呀姐姐一個手表那么在乎干嘛，我覺得很漂亮所以你就送給我嘛!謝謝我拿走了哦!”
“……”暈，我好像還沒答應她就已經很拽地拿著樂顛樂顛地跑了。而當我極其無奈地轉身一看時，我開始尖叫：“丁姚你干嘛!啊!我的筆我的書我的圍巾還有——我的衣服!姑奶奶你干什么啊，你這是殘害老百姓啊!天哪你給我住手別拿了算我求你了!”但是，丁姚同志似乎聽不到我垂死呼喊，仍然很快樂地把一件件物品甩進她的包包充公。于是，某人實在忍不下去了，跟她打了起來。
“該死的，把東西還給我!”我沖過去抓住她的包包，把東西全部抖出來，對她吼道：“你怎么這么放肆啊!”
她不慌不忙面容鎮定地說：“你說吧你的筆有多少了?給我一點不過分吧?你說說看你的圍巾書都這么多了給我點也不算怎樣是吧?還有你的衣服，都是你太肥穿不了給我穿穿又怎樣了?”我點頭。不對!她說什么?說我肥?我哪里肥了，你說前面幾句我還能接受吧，最后一句實在讓我發飆!于是，我滿腔怒火凝聚在身體的每一個角落。我開始攻擊她的弱處：胳肢窩。我一撓她那里她就會笑得花枝亂顫，根本連上下左右都分不清了。她一見我的手向前伸，她便警覺性地跳開了一步——這一招她已經吃過了無數次虧了，她知道該躲開。
但是，跟我比，她還嫩了點。我放下手，故作輕松地說：“算了不跟你計較了。對了，媽媽和我說，她要你——”我彎下腰，勾勾食指，示意她過來。嘿嘿，天真的她就真的以為我不計較了，一副好奇寶寶的樣子把身子伸了過來。我見準時機，猛地撓她的胳肢窩。她一下子來不及反應，便已開始哈哈大笑。邊笑，身子邊往里縮，想縮成一個球形，還斷斷續續地說：“哈……姐姐……我……我不……不拿你……你東……東西……哈哈哈哈……饒……饒了……我吧……哈哈哈哈哈……”于是，我問她：“真的?”她便一陣小雞啄米似的點頭。我才放心地放開了手。
結果，一放手，她便大喊：“姨媽——姐姐欺負我——”想捂住她的嘴已經不可能了。結果，當面目猙獰的老媽走到我面前時，我一副壯士一去不回復的樣子昂首挺胸。下場便是：
“周若蘭你怎么可以欺負妹妹呢?你……”一陣狂罵。
唉，本來我還以為這一場我會勝呢，結果妹妹卻來個反敗為勝!
這就是我精彩的元旦三天!
元旦節目作文 篇4
無法遺忘玫瑰的盛放，宇宙的歌謠動聽輕唱，向蒼天詢問，怎樣書寫才是最美的神話？
——題記
此時，我在哪兒？元旦節目初審現場，八班的節目早已演完，中途就被喊停，不知所以然。
回憶起最初拿到這個節目任務的時候，內心惶惶，最終動筆寫下一個關于軍訓的故事，結果一塌糊涂。過程總是艱辛得令人難過，這個小品，不禁意間的笑點流露，卻毫無亮點，反觀其他班的節目，精彩又好看。
留在這里，看完整個節目，預料到最后只能是被over的結局。到底是我功力太淺，不，是我太過……不知道該用怎樣的語言去形容一時一刻的心情。
不過，到了這里，一切就真的該結束了，那些生過的`悶氣，那種不抱任何希望的心情……花費的時間，浪費的精力，比之其他，付之東流……
一個“終”字，怎了得？文字，只能是越寫越傷人，我想，如果時間能再來一次，我是否會換一個主題，是否能有一個挽回的機會？哪里知，如果只是結局之后驀然回首的心得。
舞蹈，歌劇，小品，合唱……如同擺放在貨架上的商品，優勝劣汰，自前世而固然。成長，真的是一條很長的道路啊，那么長，那么窄，走著走著，就又走到了一個失敗的節點。可能，我并不害怕；可惜，我辜負了隊友的信任。
那黑暗中的三天三夜，我就是這樣熬夜打字，遣詞造句，才有了這個次品。縱說寫小說已近四年，可那又如何，文筆創新不過爾爾。曾經有過要攻讀中國傳媒的念頭，而今，動搖了。
走一步，再走一步，我還未看清自己的目標在哪條船駛向的渡口，我招手，誰又是我的擺渡人呢？
歡樂的音樂響在耳邊，五彩的燈光交替變換，pass的節目一個連著一個，襯著我的心情。我是座孤島，他們便是到處游移的浮船，孤零零無法向我靠近，我已無法接近他們的心。
歷時三周，總該說一聲告別的話了，希望落空，究其根源是我的劇本有問題。
懊惱嗎？后悔吧？下一次再說吧，你的作業堆的可以拿去打地基了。醒醒吧，收拾心情回去上課！
元旦節目作文 篇5
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！的母愛！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！
看完抄本展覽后，就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的`氣氛中結束了聯歡會，期盼著新——20xx。
這件是事，我也明白了道理，幸福要靠的雙手，才能結出豐盛的果實。
20xx年的元旦，我它保留在記憶的深處，讓它一直。愿美好的歌聲和祝福，伴隨新的一年的每一天！
元旦節目作文 篇6
元旦聯歡會離現在已經有好幾天了，但是每當別人談起的時候就會想起我們這次元旦節目，我們班的節目是《怡香春景》，不僅讓我想起了當時的場面。
這時主持人上臺介紹了一下我們的節目，于是節目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子，再同時合攏扇子，接著是出現一個漩渦一樣的圖案，他們依次消失，再依次出現。
接著又是出現由四個人圍成的一朵粉色的`花，所有人都看著這朵花。又出現了一朵粉色的花，所有人又都看著多花。又出現了一朵粉色的花，所有人再次改變視線，看向了這朵粉色的花。
然后是他們排成一排，分成3個，圍著中間的人轉了一個圈，接著是每個人都舉起扇子，一塊扇扇子，整個場面形成了一個大寫的“w”形狀的大波浪，而且每一個人都配合的非常的有默契。
這是我們所有人看過最好看的一個節目，這讓我非常的開心，因為這個節目實在是太好看了，第二是因為這個節目是我們班的節目所以讓我非常的開心，我希望以后他們更加的厲害。
元旦節目作文 篇7
每一次都看到春節聯歡晚會，看到美麗的茉莉花，我的心里就想到了美麗的舞姿，那是因為什么呢？就是就是因為我到了一個舞蹈叫《怡香春景》
我說：“怎么辦怎么辦該我們上場了。”老師說：“別著急別著急，我們還有時間。到來臺上一定要笑，因為你們是最美最美的，你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的，因為那么好看的'衣服，有那么好看的扇子，你們笑的話，就顯得你們是最美的，我們這個舞蹈跳完了這場元旦晚會就結束了。”
到了臺上我們在后臺準備，好了好了上一個舞蹈終于完了，我們就上場了。
我們在心里數拍子，臉上的笑容始終沒有斷過，我們聽著音樂緩緩地打開了扇子，跳了幾分鐘，我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲，我剛剛在后臺準備的時候，我給那些跳舞的演員說：“別一會兒我們還沒有跳到一分鐘的時候然后他們就開始鼓掌。”但是確實是在我的意料之中，還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。
到了大波浪的時候他們在地下哇，我們心中覺得有滿滿的成就感。
唉，現在元旦已經過去了好幾天，但還是讓我記憶猶新。
元旦節目作文 篇8
今天下午我們學校舉行了20xx年的元旦聯歡會。
這個元旦聯歡會的主持人是音樂老師“李洲”他對我們說：“我們的元旦聯歡晚會馬上就要開始了，下面請大家跟我倒數五個數‘5、4、3、2、1！”然后今年的元旦聯歡晚會就開始了。
這一年的舞臺很漂亮，舞臺的后面有一個圖畫，畫上面有一個猴在吃桃子，然后主席臺的正面就是一個黑布，當元旦節目還沒有開始的時候那個黑布是不會拿走的。舞臺的`兩邊就是演員們準備的地方。
舞臺的前面就是餐桌我們是坐在餐桌上面觀看演出的。
在這個聯歡會上面有很多很多個美麗的舞蹈但是最令我難忘的就是我們班跳的舞蹈“水月觀音”
水月觀音雖然是一個菩薩像，但是他也是一個舞蹈，正當跳水月觀音的演員馬上就要入場的時候我們班使用了熱烈的掌聲歡迎他們入場。
一開始的時候他們擺正了一個千手觀音的形象，就是有一個人在最前面，剩下的幾個人在他的后面，然后他們就把手伸到外面，就這樣，慢慢的越來越低，越來越低……
然后最前面的一個人他就把他的手轉了好幾圈，后面的人也跟著轉，越往后面的人就轉的越來越慢，正當我們看得入迷的時候他們便組成了一個很難成的一個動作，就是他們把腳都收回去，只用一個腳支撐身體，而且支撐身體的那一只腳還是馬步，就這個動作是我們很驚訝，隨后臺下面就想起來了一陣掌聲，還有歡呼聲，臺上面我估計它們也是樂開了花。
然后他們就往舞臺上面做了許許多多個令我們驚訝的動作，我們還是以熱烈的掌聲和激動地尖叫聲來對待。
然后還有很多很多精彩的節目，但是令我最難忘的還是水月觀音，我覺得這一年的元旦聯歡晚會最有趣了，這一年的元旦晚會令我難忘。
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