【精選】親子活動作文集錦6篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的親子活動作文6篇，歡迎大家分享。
親子活動作文 篇1
今天是我們東風西路小學“活力東風西，共圓中國夢”的六一親子活動，活動地點——越秀公園。
下午，我和早已約定好的同學楊一帆、魏子翔一起前往，到了越秀公園，我們個個都已大汗淋淋，今天的天氣雖然沒像正夏時炎陽炙人，但也感受到了初夏的烈日當空。 我們拿著卡片，向第一個目標“五羊石像”奔去，五羊石像可真是高啊！我們幾個竟一口氣爬了上去，氣喘吁吁的忙著找蓋章點，完成了第一項任務。
接著我們去到了第二個目標“鎮海樓”，蓋完章后我們圍在一起高興的跳起來，因為我們很快就可以去第三個目標了，第三個目標也是我們的最后一個目標“北秀歌舞臺”，那里有我們喜歡的`譚老師等著我們領六一節的禮物。
這段路還真長啊，全是下坡，腳都有些不聽使喚的往下坡跑，一帆媽媽一看表：啊！還有15分鐘就到我們規定的時間了，加快速度往前沖，終于到達了終點，心里一心想著禮物，連腳累得發麻也是后來才感覺到。
我們拿著禮物，也是我們的獲勝品：漂亮的筆袋和可擦筆，開心地和同學、老師合影后就高高興興地回家了！
親子活動作文 篇2
今天，天空陰沉沉的，仿佛要塌下來，我的心情也沉重不堪，因為家長沒來親子活動。
下午時分，許多同學的家長紛紛趕來參加親子活動。我雖有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那么熱愛學校里的活動，那么喜愛自己的孩子。高興的是學校里也會組織這樣一個活動，讓孩子和家長溝通溝通。
首先是讓家長欣賞我們的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最后在講臺上載歌載舞，連老師的演講詞都精彩萬分。四（1）班的歌聲，在校園里久久回蕩，讓家長垂涎三尺；四（2）班的武術，讓家長們目不轉睛，仿佛身在武術的世界；四（3）班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場哄堂大笑，家長都笑得直跺腳。
三個班的風采展剛一結束，玩游戲的場面就要誕生了。姚老師在上面抽簽，并報出抽到的人的所在班級和姓名，被抽到的.幸運者將可以上臺參加游戲。被抽到的人欣喜若狂，帶著自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講臺，個個笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。抽到的那些同學，要認出各自的媽媽，沒認出媽媽的手的同學，驚慌失措，認出來的則面露微笑。然后是媽媽認孩子的手，媽媽們個個信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，沒有一個家長是找錯的。
啊！今天的活動媽媽雖然沒去，但讓我深深地感觸到了：天下的母親是一樣的，都是十分關心自己的孩子的。因為，天下的母親都是偉大的！
親子活動作文 篇3
吳老師說11月10日我們班里集體親子活動，我們都很期待。 早少年宮6點多我就起床了，看見奶奶在廚房里幫我準備食物。是我愛吃的`豆腐皮包糯米飯，我想同學們一定也愛吃。媽媽也給我買來很多零食。
我們在看表演的時候一邊吃零食一邊看。我把媽媽買的零食都和同學們一起分享了。分享完成，我心里很開心，等到吃中飯的時候，家長們還是喜歡吃奶奶做的豆腐皮包糯米飯。
親子活動作文 篇4
昨天，我和同學們參加親子活動，大家一起刨地瓜，吃餅干，猜謎語，拔河…….玩的不亦樂乎。
“挖地瓜嘍！”我扛著鋤頭，蹦蹦跳跳的在地瓜地里，這刨上一鋤，那兒也刨上一鋤弄得土塊四濺。媽媽好不容易才讓我安靜下來，教我怎樣挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用鋤頭大的一頭把四周的大土塊刨開，等看到地瓜時，用“三角”一頭挖，要小心一點，別傷了地瓜。一開始，我就拿著鋤頭死命刨，渾然不管有沒有刨到地瓜，用的'全是蠻力。“不對不對，你要小心一點，鋤頭用的靈活一點。”媽媽在一旁耐心的指導我，可我仍然屢教不改，我行我速。“哦！終于挖到地瓜了！”我看見地里露出了地瓜頭。我欣喜不已，一心想著快點挖到地瓜，就加大了力道。“咔嚓”一聲，地瓜斷了一大截，看來這跟地瓜是挖不來了，我又發揚起“不干好不罷休”的精神，結果許多地瓜都慘遭厄運。
“不挖了！”我垂頭喪氣，一屁股坐在地上，但看到人家已經挖了不少了，我的手又癢了起來。我挑了一塊沒人的地，吸取教訓，小心翼翼的挖起來。這回，我如有神靈幫助，挖出了四個大地瓜。我真是個天才啊，哈哈哈！
我是個天才還體現在后面吃餅干的游戲上。游戲規則是：人躺在地上，把兩塊餅干放在眉心和鼻尖上，不用手，讓自己吃到餅干。可以把頭抬起來，但不能讓餅干掉在地上。我通過總結前人的經驗，想出了一個好辦法。在抬起頭吃餅干的時候，把舌頭伸出來接住餅干。方法果然奏效，兩個餅干順利到了我的肚子里。嘖嘖，真好吃。
一天的親子活動結束了，豐富多彩的游戲結束了，讓我記憶深刻，更多的，是因為這是我們班第一次舉行的親子活動。
親子活動作文 篇5
國慶放假七天，我在這個長假里到了很多地方，也增長了許多見識，其中最令我印象深刻的事是去參加第五期國學親子營的結營儀式。
那天雖然下著雨，可我的心情卻非常激動，好像心里住了一只小兔子，在砰砰亂跳。
一下車，就看到負責接待的王老師，熱情地迎上來，她帶領我們參觀了教育中心，一進中心的大門，中間是茗茶廳，大約有兩個教室那么大，左右兩邊是會場，左邊的小一些，右邊的大些。這里給人一種幽靜的感覺，古色古香。特別是小會場，它的.天花板是由一根根蘆葦桿排成的，就像是一間草屋，好像能聽到朗朗的讀書聲。
茗茶廳里有個泰山石————-天柱的展覽臺，取諧音天助之意，這個教育中心是得到了上天的助力才建成的，這里的一草一木，一磚一瓦都是愛心人士捐贈的，這些愛心人士就是上天的助力。
這時音樂聲提醒就要開始上課了，大家都有序地進入大會場。而我還有個重要的任務——-要上臺表演最尊貴的禮節“三跪九叩禮”。我和媽媽站在臺上，耳邊傳來主持人倪老師莊嚴的聲音：“一跪——”然后媽媽說指令，我按著指令一步步做下去，想著一定要表現出淑女端莊典雅的風范，而每次叩下時，我心里都充滿了恭敬和感恩。最后年長者來到臺上，子女們也來向父母行跪拜禮。
學習結束后，我們開始用餐，從一顆種子到成為一顆飯米粒，這中間經過了多少人的辛勤勞動，每個人都仔仔細細的把每粒米飯都吃完，真正力行惜物。
最后，教育中心來了夢想童年團隊的志愿者，小朋友拿著自己心愛的玩具捐獻給他們。這些已經舊了或有些損失的玩具，經過這些老師靈巧的雙手就能復原，然后再去捐給偏遠地區的孩子們，讓他們和我們一樣擁有快樂的童年。
這次結營活動讓我深深體會到對長輩的禮敬態度，對物品的感恩之心和讓愛傳播出去的利他心。我還要繼續學習并在生活中力行。
親子活動作文 篇6
5月27日，我和媽媽到越秀公園參加了學校組織的“活力東風西，共圓中國夢”親子定向活動。我們先爬五羊仙庭看五羊石像，再登鎮海樓，最后到達北秀歌舞臺，度過了愉快的一個下午。
定向活動真好玩！一走進越秀公園，就像進入了歡樂的海洋。只見同學們、家長們三五成群，邊走邊聊，喜笑顏開，好像在赴一場歡樂的聚會似的。更開心的是，走完三個定向點，我們還收到禮物——一個筆袋和一支可擦筆。活動完后，我還連玩了兩次“激流勇進”沖浪，在飛濺的浪花中勇往直前，好刺激！
定向活動真有益！在此之前，我只是在數學課本上學習了位置與方向的.知識。這次活動，讓我有機會運用所學知識解決實際問題，學會了如何根據地圖在實地定向找位置，順利地找到了三個指定的景點，不到四十分鐘就完成了任務。
定向活動真能鍛煉人！在炎炎烈日下爬山，好累啊！我熱得汗流浹背、氣喘吁吁的。但是，我沒有叫苦，而是咬緊牙關繼續前進，最后成功到達目的地！定向活動既鍛煉了我們的身體，也磨練了我們的意志，真是一舉兩得啊！
這次定向活動有趣又有益，希望以后多舉辦。
【親子活動作文】相關文章：
親子活動作文03-03
親子活動的優秀作文09-02
【薦】親子活動作文08-22
親子活動作文【熱】09-08
【熱】親子活動作文08-30
親子活動作文【精】08-30
【推薦】親子活動作文08-30
【熱門】親子活動作文08-31
親子活動作文【薦】08-31
【精】親子活動作文08-24