教師節那天作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的教師節那天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節那天作文1
教師節那天，同學們做了許多有意義的事情；教師節那天，老師們的心情格外好；教師節那天，老師說我們長大了。
教師節的前一天，同學們就開始給老師準備禮物了，有的同學準備的是賀卡，有的同學準備的是鮮花。
教師節這天，我給語、數、英這三位老師準備了三份不同的禮物，我給孔老師送了一張賀卡，給張老師送了相框，而給瞿老師送的是鮮花。
教師節這天，我們不僅給老師準備了禮物，還讓老師們心情大好。
這節是孔老師的課，我們靜靜地趴在桌子上等待著老師，在孔老師還沒來之前，張慕格和蘇梓源告訴我們等孔老師來了，我們就說祝孔老師教師節快樂。孔老師來了，班長曾子鵬說起立，然后我們就大聲地說道：祝孔老師教師節快樂！孔老師聽到我們的祝福后，特別的`開心，但是也給我們一個小小的建議，她跟我們說：“用粉筆在黑板上畫些畫，像做黑板報一樣”。下課了，同學們利用下課的時間，做出來了一副漂亮的黑板報畫，后面上課的老師們看見后都非常的開心。
禮物是有有形的也有無形的，有形的禮物就是我們做的黑板報祝福老師，無形的就是我們通過努力學習，給老師一個滿意的成績。
從教師節那天起，我們要表現得更好，像每天都過教師節一樣，老師天天都開心，我們也開心！
教師節那天作文2
每年的9月10號是教師節，是老師的節日，我們為老師們準備了什么樣的祝福和驚喜呢？
這一天，我早早地來到學校，我看到同學們的書桌上擺放著各種各樣漂亮的鮮花和寫滿祝福語的賀卡。我和雷夢霏還有陳煜航一起早早地把家長們準備的美麗的花籃獻給了老師們。
第二節課語文課的課前靜息時，班長蘇梓源告訴我們等一下老師來的時候一起說祝孔老師節日快樂。果然等孔老師一進教室，我們異口同聲地喊道：“祝您節日快樂!”孔老師開心地笑了，她還給我們講了慶祝教師節快樂的.方法，比如可以在黑板上寫祝福語。我們個個都躍躍欲試。
為了把教師節快樂這句祝福語寫在黑板上，我們請科學老師上課前在走廊上等一會兒，當科學老師走進教室，他看到黑板上的祝福語既驚訝又感動。這時孔老師也走進來了，她特別夸獎了我們的行動力。
下午我開始把自己準備的鮮花送給每一位科任老師。當我來到美術錢老師面前，對她說：“祝錢老師節日快樂，這是送給您的鮮花和賀卡。”她很感動，甚至開心地抱了我一下。
老師就像陽光，我們就是山上的小樹，因為陽光，小樹更高了。當我看到老師非常高興地收到我們的祝福，我心里的花兒也綻放了！
教師節那天作文3
天還沒有大亮，周圍模模糊糊的，路旁樓房上，陸續亮起了燈光，“吱”的一聲，一棟樓房的大門一下子開了，從里面走出一個小姑娘，她身穿一件雪白的短袖子，胸前帶著紅領巾，頭上扎兩個紅花瓣，長著一雙水靈靈的大眼睛，背著一個大書包，看起來挺有精神，她關上大門，忙忙地跑向她家不遠的.花園。
小姑娘來到花園，看見花園里長著許多的鮮花，并且是五顏六色，小姑娘高興極了，十分興奮地跑過去摘，“一朵黃色的花，一朵綠色的花、一朵藍色的花，一朵紅色的花。。。。。。"她心里默默地數著，沒過多久，小姑娘手上就有了一大把花，小姑娘手上每一朵都是那么漂亮，那么美麗。小姑娘摘完花便高高興興地奔向學校。
她來到學校，走到老師辦公室的窗前，往里面望一眼，嘿——老師沒在辦公室。她發現老師的辦公桌上放著一副眼鏡，幾本教學參考書，一本日歷，一個筆筒，筆筒里放著紅黑水鋼筆，筆筒旁放著一瓶紅墨水，她知道，昨天晚上老師又加夜班了。看完這些，她便整理好自己的衣裳，推開門，輕輕地走到老師的辦公桌旁，取出一枝枝鮮花，輕輕地插進了老師的筆筒里。小姑娘邊插邊想著：“老師，您一天真辛苦，希望您能喜歡我送給您的鮮花。”沒過多久，小姑娘手上的鮮花就插在了老師的筆筒里了，她看看插在筆筒里的鮮花，高光地離開了老師的辦公室。
教師節的一天就這樣開始了！
教師節那天作文4
9月10日那天總是那么難忘。
“吱”的一聲，門被慢慢的推開了。班主任拖著疲憊的身體略帶怒意的走進教室，還未來得及放下包休息一下，就被體育委員以有事相商為由請了出去。就在班主任離開教室的一剎那，教室的燈突然全滅了，這一滅不要緊，本來就有些生氣的.班主任剎那間就火了。就在班主任怒氣沖沖地進入教室準備發火之際，燈突然全部重新亮了起來，一束鮮花被送到老班的手里，緊接著便響起了同學們那略顯生疏的合唱——《感恩的心》
‘感恩的心，感謝有你，伴我一生……’在同學們充滿真摯祝福的歌聲中班主任瞬間恍然大悟，緊接著笑容充滿了她的臉龐，眼中閃著晶瑩的淚光。同學們又送了她一個親手做的禮物。老班說她今天感到非常的意外，還誤解了我們，然后她又和我們說了很多鼓勵我們的話……
今天是第28個教師節，是天下所有老師的節日，也是學生們回報老師教育之恩的日子。但是我們不能只在這一天這樣做，我們應該把老師的教育之恩牢記心底，我們要把每天都當做教師節，努力學習，嚴于律己，讓老師高興！
教師節那天作文5
教師節前一天，同學們在早讀的時候讀得很響亮。我交了作業后聽說明天是教師節！我恍然大悟，在家的時候我熬夜做好老師的`卡片，并且決定拿零花買朵花送給三科老師。
到了教師節了，我在家吃完早就去學校那里買了3朵花還剩下6塊錢，足夠買一盒巧克力奶了，可我把它收起來，留著買一本書。走進教室后，我把3朵花放在書桌里，等待第一節下課后就去送花。靜息的時候，蘇梓源說：“我們等孔老師說上課的時候就一起喊孔老師教師節快樂！”孔老師走進來了，我們臉上的笑容好像出賣了我們的心情，孔老師看見我們喊這么大聲，臉上露出了美麗的笑容，但孔老師說我們可以在黑板上畫些圖畫。
我看了一眼就往老師的辦公室走去，把花分別送給了張老師、孔老師和瞿老師。我聽到上課鈴就飛奔回去，可我們還沒畫完給老師的驚喜，周子起急中生智，跑過去擋住老師，那些同學們就可以多畫點了，可是擋不住老師，我們差不多畫完了，只是有點丑，但是老師還很喜歡。
教師節是感恩老師的日子，陪陪老師，我們會很快樂，希望我能永遠記住。
教師節那天作文6
今天是我們國家第xx個教師節，說起來教師我有一種特別的感受，因為我的媽媽就是一名教師。
老師是辛勤的園丁，他們每天一直都在認真的備課，為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理，他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。
教師是學生的.再生父母。有一次我來到了媽媽的學校，當時放學了，可是老天爺像是故意不讓學生回家似地，雨一直下，而且越下越大，離家近的學生都跑回了家，家遠的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽，等到學生們都快走完了的時候，媽媽才開始整理物品準備回家。這個時候，她忽然看見還有一個學生站在房檐下沒有回家，就習慣性地走到那個學生面前問：你為什么還不回家呀？，學生回答道：我沒有帶雨傘，爸爸媽媽又去外地打工了，我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他，讓他回家了……
教師，是人類靈魂的工程師，是我們撬起地球的支點！
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧！
教師節那天作文7
9月10日是老師的節日，記得那天，我起床后，為老師準備了一些小禮物，來表達我對老師的尊敬之情。
來到學校，我分別給，吳老師，范老師，宣老師送了禮物，一直到中午，我的調皮個性又開始了，我見同學黃，同學于不在，就把他們的橡皮藏到了同學黃的桌洞里，事后，同學黃告訴了老師，老師對我有點失望。
還有，在體育課上，我本想開個玩笑的，沒想到我把同學張往同學李那一推，同學張的頭往后一倒，就打到了同學李的一只眼睛，使同學張的腦子痛，使同學李的眼睛疼。下課后，我深感慚愧，于是就向他們道了謙！
放學后。我把我做的壞事一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了，有點怒氣的說；“你現在已經是上高中的`學生了，已經十幾歲了！你還為這些小事來繁瑣你，而且，今天還是教師節，在這一天你還讓老師對你印象壞，如果你的這些壞毛病不堅持改掉，你將會連，‘優秀生’這個獎都拿不到了？”
我聽了，心想；“對，我現在已經上高中的人了，應該為低年級年級的同學做個好榜樣，不能再被這些小事所困擾！今天是教師節，我做錯了事，老師還原諒我，一次一次地給我機會，讓我改過。老師，您不僅傳授我科學的文化知識，而且您讓我懂得了做人的道理，您是我人生航船的啟明燈。在此，我說聲，老師，謝謝您的教導。
教師節那天作文8
教師節那天，大家都手棒著一束束鮮花和一個個小禮物來到了學校，準備送給老師。
當老師一踏進教室時，同學們便爭先恐后地把禮物送給了老師，頓時，老師感動的都要哭了!
教師節我不僅給老師送花了，而且還做了一件好事。事情是這樣的：
班上的張星楚同學看到大家把花帶來送給老師，他說他忘記了帶禮物給老師，所以特別焦急，他問我怎么辦？我告訴他說：“沒關系的，雖然你沒有準備禮物，但只要你認認真真地學習，好好讀書，這就是最好的禮物了。”這時張星楚開心地笑了。
在上課時，嘉龍(外國來的同學)的爸爸媽媽還親自送來了一束鮮花給老師呢!
老師說她很高興，但希望大家不要去花錢買禮物，希望大家自己動手做小禮物，這樣老師會更開心的`。老師還說：“我真不知道拿什么來回報大家的厚愛，還是我也送一份禮物給大家吧!這一份禮物就是記錄著大家成長過程的照片光碟。”大家都開心極了!
我想：老師在教我們知識的同時，還教我們怎樣做人呢!
教師節啟發了我：我們應該尊敬老師。今后我一定要關愛身邊的人，關愛父母，關愛老師，做一個有愛心的好學生。
教師節那天作文9
1985年9月10日，是新中國的第一個教師節，到現在，20xx年9月10日，已經是第35個教師節了。
金色的九月孕育秋季的收獲，今天迎來了一年一度的教師節。清晨的校園門口，校領導給每一位老師發著鮮花，教室的講臺，堆滿了鮮花和賀卡，校園里到處洋溢著過節的氣氛。
教師在我心目中是一個很崇高的職業，所以我們要尊敬師長。為了表達敬意，我提前做好了漂漂亮亮的賀卡送給老師，寫上了我對老師的祝福。我們全班同學也在上課時對老師說：“老師，教師節快樂！”老師聽了很是感動，并給我們提出了更好的.建議，比如：可以在黑板上寫字，給每一個老師按學科說一句不同的話……我們把老師說的話深深地記在了心里。下課后，趁老師不在，同學們走到黑板前，用筆認認真真地寫出了“教師節快樂”這五個大字，還在旁邊畫畫配圖，讓黑板看起來更加美觀。
等老師來上課時，看到了這一驚喜夸我們長大了。
一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺，四季耕耘，加減乘除，算不盡您的奉獻，詩詞講不完對您的尊敬。
再次祝愿所有的老師們節日快樂，我一定會好好學習。
教師節那天作文10
老師是一盞明燈，照亮我們前行的路。可想而知，老師是多么重要呀！9月10日教師節，是一個能表達對老師的感激之情的日子，同學們為了能給老師一個驚喜，做了不少準備。
剛到校門口，許多老師已經開心地收到同學們送的鮮花。可我們班的`老師來到學校后，同學們竟然沒有一點反應，這是怎么了？
第一節課是語文課，孔老師剛喊上課，同學們就齊刷刷地站了起來大聲說出：“孔老師教師節快樂！”孔老師十分高興，給我們出了個好主意：在黑板上寫“教師節快樂”這幾個字，這樣可以更好地表達出對老師們的祝福之情。
說干就干，下課后，同學們開始分工忙活起來：一部分人寫字，一部分人畫畫。快上課時，還有同學專門負責去攔住即將上課的科學老師，讓其他同學有更多時間布置黑板。我在心里暗暗想：雖然他們學以致用，但這個主意終究還是出自于孔老師，這不完全是同學們自己的心意，不過能畫出那么漂亮的畫來，我還是挺佩服的。
其實對老師而言，最好的教師節禮物便是看見我們不斷成長。明年的教師節，我一定要用實際行動表達自己對老師的心意及祝福！祝老師們教師節快樂，桃李滿天下！作者：四年級石寶熙
教師節那天作文11
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師像春天的細雨，用知識的雨露澆灌我們成長。
在這金風送歡笑，丹桂花飄香的季節里，老師的節日又要來到了，我決定親手做一份禮物送給我的老師。
我要做的是一朵布質的.花。首先讓媽媽幫我準備了一條寬十公分左右，一米來長的紅色綢布。我把綢布按四六分對折，使它變成一條更窄的長條，然后又把這長綢條像折扇子一樣小心均勻地折好。為防邊折邊散，我還用一個穿了長粗線的大針折一點穿起來一點，等全折好穿完，我把線的兩端拉住，把綢布往線的中間抽，完后把緊密的綢布卷起來并用熱熔膠粘住，媽媽又幫我做了花蕊。最后又用一小塊綠色的布做成花托，再把先前做好的花用熱熔膠與花托粘在一起，再把花托底部涂上膠粘在事先準備好的小木棍一端，一朵飽含著我敬愛之意的漂亮的布花就做好了。我還用水晶紙把它包裝了一下，小心的放進書包里。
教師節那天，當我把這朵布花送給老師并祝她節日快樂的時候，她驚喜的對我說這是她收到的最好的禮物。
教師節那天作文12
金秋九月，銀桂飄香，我們迎來了第35個教師節。
教師節前一天，我和媽媽一起去花市挑選了很多漂亮的鮮花，那些花兒五顏六色的，有些粉嫩嫩的、有些半粉半白，別提有多美了。聞著花兒芬芳的香味，仿佛置身于花的海洋。從花市回來之后我和媽媽整理好花兒，一起做花籃。
第二天，就是教師節了，我提著三個散發著芳香的.花籃來到班上，找了兩個同學一起去送給老師，先把一籃紫色的花送給了瞿老師，她很驚喜，也表示了她的感謝，我們祝福瞿老師節日快樂。接著把另外兩個花籃分別放在了孔老師和張老師的桌上。
上課之前，蘇梓源提議等孔老師進來給她一個驚喜——一起說“教師節快樂”，我們照做了，老師雖然很開心，但是好像她已經知道我們的計劃似的。她告訴我們，你們還可以有更好的創新，比如把想對老師說的話寫在黑板上。下課后同學們說做就做，在黑板上寫下了“教師節快樂”五個大字以及一些小畫。雖然在短時間內沒有做得太好，但是在這次的行動中包含了同學們滿滿的愛。
這個教師節，我們有很大的收獲。也明白了老師們的辛苦。
老師，您如同一盞照明燈，一直點亮在我們成長的路上；老師您如同一根蠟燭，燃燒自己照亮他人。老師是教會我們知識的人，是人類靈魂的工程師。在此，我想對全天下所有老師說一聲：“您辛苦了！”
教師節那天作文13
應該說，從讀書上學到參加工作，對教師節的記憶是最為深刻。從對老師的祝福到受學生的尊重，從不諳世事的少年到成熟穩重的師者，一步步走來，個中滋味只有自己心中最為清楚。
讀書上學那會，每到教師節時，同學們總是會買來一張張小卡片，寫上幾句溫馨祝福的話語，然后在老師上課時，偷偷塞進老師的課本中，稍有幾個膽大的學生則會跑到老師的辦公室，當面送給老師。字跡瀟灑的學生，此時是最受歡迎，往往這張卡片還沒有幫忙寫完，那張卡片又遞來了。而收到學生卡片祝福的教師，則會在同事們當中被羨慕好一陣子。
待到自己參加工作為人師表時，也被學生一次次地感動著我忙碌和焦躁的心靈，這或許就是教師的偉大和幸福吧。沒想到會收到載滿孩子祝福的賀卡，更沒想到的是同學都自發的在起立之后說出了——老師，教師節快樂！班會課上，孩子們為我唱歌，跳舞，那一刻，我的`內心無法用話語來言表，積累了一天的感動一時間如泉涌般的迸發出來，只有激動、喜悅和欣慰。有這樣的一群孩子還有什么理由不去把他們教育好呢？頓時一種責任感隨之而來涌上心頭，謝謝你們，孩子們！做你們的老師是我最大的幸福！！
教師節那天作文14
隨著開學的到來，教師節的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張，興奮的是：要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是：要以什么來回報老師的恩澤。
我腦子里浮現了語文老師六年級的第一節課：“叮鈴鈴”，隨著鈴聲的伴奏，老師步入了講臺：“同學們，新學期的到來，就要比以前付出更大的努力。教師節快到了，老師并不希望你們用一些虛的，要花錢的禮物來送老師，老師只希望你們以努力、成績來回饋老師，好嗎?”老師這一番深情厚誼，是我倍加感動。接著，又會想起了數學老師的'話：“同學們，大家好!新的一學期，代表著你們新的行動，老師不希望你們得到我失望的眼神，老師想多了解你們，打開你們心靈的那扇大門。老師最大的愿望，就是希望你們在學習上取得優越的成績，讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”然后，又是英語老師的話：“hello，大家好，我是你們新的英語老師，你們去年的英語成績似乎不是那么理想，老師想對你們說，失敗，不會永遠纏著你們;成功，并沒有離開你們，只是，你們不去接近它。別人可以，你為什么是例外?相信自己，要想成功，就自信起來。謝謝!”
我想，我已知道老師想要的的是什么了——老師，想要的是我們的成績，我們的心里話，還有我們的自信。
老師，教師節那天，我會對你們說：“我會完成你們的愿望的，老師，祝您教師節快樂!”
教師節那天作文15
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，是所有教師的節日，也是我們對老師深情祝福的一天——九月十日“教師節”。
天空是那么明朗，空氣是那么新鮮，我貪婪地吮吸著早晨的空氣。“咔咔——咔咔…”，李元元從家里走了出來。啊，她今天打扮得真漂亮呀！她身穿一件粉紅色的衣裳，紅色的裙子，梳著小辮子，一雙眼睛閃閃發光，小巧的耳朵和小小的鼻子，她快速地走進了花店，在花店里面千挑萬挑，買了許多五顏門色—姿態各異的花。
到了學校，她先向老師的辦公室走去，見老師不在，連忙跑到了辦公室，輕輕推門，走到辦公室前，望著上面那沒有蓋住的'墨水瓶，筆筒里最顯眼的鋼筆和那上面墨跡未干的墨水，想到：老師平時為我們操心，為我們批改作業，常常徹夜未眠，老師太辛苦了。今天，是您的節日，我深情地祝您身體健康！我送您這美麗多彩的花，希望您以后疲勞時，就看看這花！想到這里，李元元將手中五彩繽紛的花朵，一朵一朵地插進了老師的筆簡里。這時，向老師走了走來，看到這情景，感到很欣慰，便微微地笑了。李元元也開心地笑了，這時，上課鈴響了，李元元連忙向教室走去。
教師節的早晨就這樣開始了！
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