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親子活動(dòng)作文600字集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)作文600字 篇1
今天的燒烤可熱鬧了，大大的草坪上都是我們班的人，而且，燒烤前還有許多特別好玩的游戲，比如，雙人夾氣球，滾鐵環(huán)和蒙眼找娃。其中我最喜歡的是雙人夾氣球和滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)，玩的是大人和小孩接力，在第一個(gè)小孩滾鐵環(huán)的時(shí)候鐵環(huán)突然卡住了，所以他就用手去提，結(jié)果裁判說(shuō)：“這一組犯規(guī)，重來(lái)�！甭�(tīng)了這句話我們都哈哈大笑。快到我的時(shí)候，我就變得緊張起來(lái)，輪到我跑了，剛開(kāi)始還挺順利的，鐵環(huán)在我的.用力一甩下往前飛跑起來(lái)，可是才跑了一會(huì)兒，它就要拐彎了�？砂盐壹钡�，趕緊用鉤子去勾住它，想把它帶回正軌，可鐵環(huán)就是不太聽(tīng)話，還一直往外繞。我就這么艱難地一路前行。好在我們小組的其他隊(duì)員很厲害，在大家的共同努力下，我們拿下了這場(chǎng)比賽的最終勝利。
接下去就是雙人夾氣球了，“裁判員”怕我們不懂比賽規(guī)則，親自演示了一下，直到我們都紛紛點(diǎn)頭說(shuō)：“明白了！”，“裁判員”才喊了一聲“開(kāi)始”，每組隊(duì)員都全速前進(jìn)，個(gè)個(gè)都跟螃蟹一樣走路，因?yàn)楸澈髪A著一個(gè)氣球，不能用手去拿，大伙只能像螃蟹一樣橫著走。到了我們，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一定要夾緊了，不能讓氣球掉了。”就這樣，我和媽媽默契得配合著慢慢靠近終點(diǎn)，隊(duì)員們都在邊上給我們加油吶喊，所以意料之中，我們又拿下了這場(chǎng)比賽的冠軍。
這就是我們的親子活動(dòng)，平時(shí)很少有機(jī)會(huì)能和父母一起玩游戲，這次大家都玩得很開(kāi)心，不僅是我們?cè)谟螒蛑械玫搅丝鞓?lè)，也讓爸爸媽媽們體驗(yàn)了一下孩子們的游戲。這樣的活動(dòng)既好玩又有意義！
親子活動(dòng)作文600字 篇2
9月27日是我們班親子活動(dòng)的一天，我興高采烈地去，開(kāi)開(kāi)心心地回。到德清“紅色根據(jù)地”，我們到了那里換上一套紅軍的衣褲，戴上五角星帽，好神氣呀！
在那里進(jìn)行了很多游戲，還進(jìn)行了操練。既鍛煉了個(gè)人的體力又鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作能力。我印象深刻的是指壓板上跳長(zhǎng)繩，每三個(gè)人一組，我們二十多人分了八組，在觀摩了前面幾組跳繩的情況后，我們這組三個(gè)人總結(jié)了：他們多數(shù)步調(diào)不一致，沒(méi)人喊口號(hào)導(dǎo)致跳的節(jié)奏不一致，所以都沒(méi)跳幾個(gè)就玩完了。我們?nèi)齻�(gè)小聲地商量好策略，輪到我們時(shí)，胸有成竹地上場(chǎng)了，由嗓門大的何嶼帆喊號(hào)令，像音樂(lè)那樣的有節(jié)奏地喊，我們?nèi)齻�(gè)踩著這個(gè)口令一個(gè)又一個(gè)地跳……果然不負(fù)眾望，勇奪第一！
我們?nèi)齻�(gè)可高興了。還有一項(xiàng)我喜歡的是射箭，那可是真的弓箭，聽(tīng)完工作人員的講解和要求，我躍躍欲試，覺(jué)得真夠酷的！終于輪到我了，我毫不在意地去拿弓，哎呀！好沉呀，差點(diǎn)兒沒(méi)拿住，趕緊收心穩(wěn)穩(wěn)地接著，從箭筒中抽出箭搭在弓上，拼命往后拉，弦一動(dòng)也不動(dòng)，媽媽過(guò)來(lái)幫忙也沒(méi)用，我們的力量太小了，只好請(qǐng)朱含碧的爸爸當(dāng)我的“師傅”了，他左手握著我的左手一起握著弓，右手幫我扶著我右手的箭往后拉，一起喊“放”，我們同時(shí)松開(kāi)拉弦的右手，箭“嗖”地就飛出去了，可惜飛偏了。還有兩箭，我們繼續(xù)在上次的基礎(chǔ)上改進(jìn)，第二箭力量倒是大的'，直接把掛著的靶給震掉下來(lái)，第三箭射到掛靶的板子上了。雖然沒(méi)有一箭中靶，但我還是蠻開(kāi)心的，感覺(jué)就像個(gè)真的弓箭手。
還有好多好多個(gè)項(xiàng)目，爸爸媽媽們也配合著我們孩子，黃老師也開(kāi)心得和大家一起笑一起叫，今天是我玩得最過(guò)癮的一天！
親子活動(dòng)作文600字 篇3
3月5日，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天，所有的同學(xué)都在今天拿到了新學(xué)期的書(shū)本。而給新書(shū)本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新書(shū)本后最想做的。為了讓一年級(jí)的小朋友體會(huì)包書(shū)皮的樂(lè)趣，今天學(xué)校特地邀請(qǐng)了“小巷三尋”的工作人員和部分家長(zhǎng)參與，讓大家體驗(yàn)一堂生動(dòng)有趣又特別具意義的“包書(shū)皮”手工課。今天我們用到的書(shū)皮，可是有特別來(lái)歷的.哦，它不是紙質(zhì)的，也不是塑料材質(zhì)，而是用布做成的。在工作人員的講解下，我才知道，原來(lái)它大有來(lái)頭呢，用的是“土布織造技藝”做成的布書(shū)皮，而“土布制造技藝”是浙江省第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。用布書(shū)皮包書(shū)不是簡(jiǎn)單的套進(jìn)去就好了，還需要針，線，更需要耐心，在認(rèn)真聽(tīng)完工作人員的講解后，我看到現(xiàn)場(chǎng)很多小朋友已經(jīng)迫不及待的想要開(kāi)始了，而我也非常期待體驗(yàn)這次特別的包書(shū)皮活動(dòng)。
終于，包書(shū)皮開(kāi)始了，這個(gè)過(guò)程真的非常考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力呢，光第一步穿針引線，除了少數(shù)幾個(gè)小朋友以外，其他人都被難住了，更別說(shuō)后面還需要縫制，好在現(xiàn)場(chǎng)有工作人員和爸爸媽媽們，在他們的幫助下，總算大家都順利完成了，而我，也第一次體驗(yàn)了這特別的包書(shū)皮方式，雖然縫制的針腳有點(diǎn)難看，但當(dāng)時(shí)心里充滿了成就感。在活動(dòng)中，聽(tīng)著邊做邊聊的家長(zhǎng)們說(shuō)起小時(shí)候用報(bào)紙，用掛歷包書(shū)的趣事，我才知道，原來(lái)給新書(shū)包上書(shū)皮，并不是今天才有的事，發(fā)下新課本，包上新書(shū)皮，背上書(shū)包上學(xué)堂，是一種傳承多年的儀式。
通過(guò)這次活動(dòng)，我多少理解了媽媽經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，就看他愛(ài)不愛(ài)惜課本”這句話了。在自己動(dòng)手體驗(yàn)過(guò)這個(gè)儀式后，我也再次感受到了珍惜書(shū)本的意義，告訴自己更要珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的每一寸光陰。以后，我也要用更環(huán)�？芍貜�(fù)利用的布面來(lái)包書(shū)皮，我相信會(huì)有越來(lái)越多的人會(huì)喜歡上它的。
親子活動(dòng)作文600字 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，我們金筆作文的學(xué)員和家長(zhǎng)們?cè)谛聲?huì)人民會(huì)堂后的小操場(chǎng)舉行了一次拔河比賽。
老師把我們分成了黃組和橙組，我被分到 黃組。首先是男生的比賽，我們排好了隊(duì)，站好了位置，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們雙手緊握繩子，腳挨腳。只聽(tīng)到哨子聲一響，隊(duì)員們使出了全身的`力氣，咬緊 牙關(guān)往后拉。開(kāi)始，繩子往我們這邊靠近，我的心情興奮不已，更加用力地拉，加油聲在我的耳邊陣陣地回響著，給予我大大的動(dòng)力。對(duì)方組也不甘示弱，他們齊心 協(xié)力，繩子慢慢地向他們走去，我們心里一慌，手上的繩子好像沒(méi)了力氣似的，被他們一拉，我們輸了第一局。隊(duì)員們都傷心極了，老師和家長(zhǎng)在一旁鼓勵(lì)我們： “輸了一局沒(méi)關(guān)系，還有第二局呢！”
我們總結(jié)了第一局失敗的原因，收拾心情準(zhǔn)備第二局的比賽。我心想：不管怎么樣，我們一定要贏。比賽又開(kāi)始了，我們?nèi)σ愿�，可是，�?duì)方組實(shí)在是太強(qiáng)大了，我們還是輸?shù)袅说诙�！第三局，我們�(cè)诶蠋煹膸椭�，終于迎來(lái)了勝利，隊(duì)員們個(gè)個(gè)高興得互相擁抱、互相歡呼！
我們男生組雖然輸了一場(chǎng)，但是，我們還有女生組為我們“報(bào)仇”。女生組一開(kāi)始比賽，我們就在旁邊給她們加油，我們的女生隊(duì)員果然不負(fù)眾望，挽回了我們組的“面子”，二比一，贏了！
最后，是家長(zhǎng)的拔河比賽。正當(dāng)兩組的家長(zhǎng)扎好馬步，奮力迎接比賽的時(shí)候，繩子突然斷了！家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)四腳朝天地倒在地上！實(shí)在是太有趣了！拔河竟然也能把繩子給拔斷！我們?cè)谂赃叾夹Ψ炝耍?/p>
這次的拔河比賽實(shí)在是讓我們太開(kāi)心和難忘了，真希望以后還會(huì)有更多這樣的親子活動(dòng)課堂！
親子活動(dòng)作文600字 篇5
今天，我們班組織去迪茵湖生態(tài)園秋游，那里風(fēng)景美如畫(huà)，小草點(diǎn)點(diǎn)頭，花兒揮揮手，風(fēng)姐姐吹過(guò)來(lái)向我們瞇瞇笑。
我們走到農(nóng)場(chǎng)，全班同學(xué)戴上圓圓的帽子，扎起雪白的毛巾，變身成了“小農(nóng)夫”。小農(nóng)夫們今天任務(wù)可真不少，要澆水、除蟲(chóng)、認(rèn)識(shí)農(nóng)作物等等。一個(gè)個(gè)小農(nóng)夫擼起袖子，拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的水槍，爭(zhēng)先恐后地去把水槍裝滿水，向可愛(ài)的花兒澆水，只看見(jiàn)花兒們張開(kāi)嘴巴，大口大口地喝水，花兒們喝飽了，開(kāi)得更加艷麗。澆完水后，小農(nóng)夫們集合好隊(duì)伍，準(zhǔn)備去完成下一個(gè)任務(wù)。當(dāng)聽(tīng)到導(dǎo)游姐姐說(shuō)下一個(gè)任務(wù)是要抓蟲(chóng)子時(shí)，可把女生們嚇壞了。來(lái)到菜園才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蟲(chóng)子是塑料做的`假蟲(chóng)子，女生們哈哈大笑。小農(nóng)夫們摘掉帽子，把“抓”到的蟲(chóng)子都裝在里面。抓到許多蟲(chóng)子后，我對(duì)蟲(chóng)子們說(shuō)：“如果你們?cè)俪圆耍揖桶涯銈円粋�(gè)一個(gè)地抓走�！�
小農(nóng)夫們吃了木瓜繼續(xù)完成任務(wù)，認(rèn)識(shí)植物，我得認(rèn)識(shí)六種植物。小農(nóng)夫們記住了就往植物場(chǎng)跑去，因?yàn)橹灰业饺N植物就可以去玩蹦蹦床，大家在里面蹦啊，跳啊，玩的可開(kāi)心了。
拓展游戲環(huán)節(jié)，我最喜歡玩穿越時(shí)空的游戲，我們先排站好，手牽著手，然后把呼啦圈從左邊套在身上，一條腿抬起來(lái)穿過(guò)呼拉圈，另一條腿抬起來(lái)再穿過(guò)，從右邊傳給下一個(gè)人的身上，一直傳到最后一個(gè)人。這是要靠巧力和團(tuán)隊(duì)的合作才能完成的一項(xiàng)游戲。最后女生隊(duì)大獲全勝，開(kāi)心極了。
迪茵湖的美是“碧水如鏡，綠樹(shù)成茵，繁花似錦。”永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這一天的行程。
親子活動(dòng)作文600字 篇6
今天，我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個(gè)慶�！傲弧眱和�(jié)的親子活動(dòng)。中午，我和媽媽很早吃了午飯，我們到了越秀公園正門，看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達(dá)正門集中。大概過(guò)了不久，有一位同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)我們要進(jìn)越秀公園了，準(zhǔn)備出發(fā)吧！
我和幾個(gè)好同學(xué)不約而同的一起行走，其實(shí)我們這次的親子活動(dòng)，主要議程是一個(gè)小時(shí)內(nèi)分別到達(dá)越秀公園內(nèi)的“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”，每個(gè)景點(diǎn)均要求找到穿有統(tǒng)一校服的老師蓋印，證明已成功找到定向目標(biāo)，這個(gè)活動(dòng)才能結(jié)束。為了抓緊時(shí)間，我們幾個(gè)同學(xué)已將備好的越秀公園地圖來(lái)出來(lái)研究了一下，并和媽媽商量好，一致認(rèn)為先去北秀歌舞臺(tái)，再到五羊石像，最后到班主任何老師所駐點(diǎn)的'鎮(zhèn)海樓，這樣走的路線是最佳的。ouguan
我和幾個(gè)同學(xué)，一路唱著歌，心情別提有多開(kāi)心，我們很快的來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)，人群涌涌，首先看到有四塊展覽牌，里面貼著我們書(shū)法比賽的字貼，我們看到自己的書(shū)法字貼上有上榜，爭(zhēng)先恐后的叫媽媽過(guò)來(lái)欣賞，心里感到很自豪，第一個(gè)站點(diǎn)我們蓋了印章，然后又朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這個(gè)目標(biāo)路程比較遠(yuǎn)，我們用的時(shí)間比較多，我們幾個(gè)同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗，媽媽叫我們快一些喝水，來(lái)補(bǔ)充水分。我們幾個(gè)同學(xué)飛快地向前跑，已經(jīng)將媽媽甩在了很遠(yuǎn)。我們到了五羊石像，我們快速地蓋了第二個(gè)印章，為了留下美好的回憶，媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個(gè)目標(biāo)，到了鎮(zhèn)海樓，我們跑到何老師面前蓋了印章，終于我們?nèi)齻�(gè)印章和目標(biāo)都完成了，我們將卡交到何老師手里，換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來(lái)，我們幾個(gè)同學(xué)還在博物館前追逐打鬧，玩得可開(kāi)心了，照了很多相片。時(shí)間過(guò)得飛快，我們幾個(gè)同學(xué)各自要回家了，我還真依依不舍。
通過(guò)這次親子活動(dòng)，讓我受益匪淺，我希望學(xué)校能開(kāi)展多一些像這樣的活動(dòng)，同學(xué)之前能互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，健身益智。
親子活動(dòng)作文600字 篇7
今天我們學(xué)校在越秀公園組織了一次親子定向活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是要找到北秀歌舞臺(tái)、五羊雕像和鎮(zhèn)海樓，并且在發(fā)的卡片上蓋上有意義的印章。
我和媽媽首先在越秀公園的正門集合。見(jiàn)到了很多同學(xué)，大家都很興奮。因?yàn)檫@次活動(dòng)是讓我們學(xué)會(huì)看地圖，所以我一早就把自己打印的地圖拿了出來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了！我急急忙忙按著地圖的方向走去，過(guò)了一會(huì)兒，我就到北秀歌舞臺(tái)附近了。蓋好印章后，我正想走，就發(fā)現(xiàn)了貼在展板上我們班的“中國(guó)夢(mèng)”書(shū)寫(xiě)作品。我急忙叫媽媽用相機(jī)拍下來(lái)，留作紀(jì)念。
接著我們就馬上前往下一個(gè)地點(diǎn)—五羊雕像。我們東看看西看看，還一直看指路牌。突然走到一個(gè)分叉路口，我停下了腳步。因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎么走，地圖上有很多條路可以通往五羊雕像，我不知道現(xiàn)在是走哪一條。往前一看，一眼就看到有個(gè)路牌，急忙跑過(guò)去，果然有五羊雕像，就是我們前進(jìn)的.方向。我和同學(xué)興奮不已，向前快樂(lè)地跑去。我們上了石階，終于看到了五羊雕像。雖然我們累得氣喘吁吁，豆大的汗珠不停地冒出來(lái)，家長(zhǎng)們也累得汗流浹背，我們又成功地蓋好了第二個(gè)印章！
然后，我們繼續(xù)尋找鎮(zhèn)海樓的方向。我心里感覺(jué)勝利在望了，就更有勁了，還不時(shí)小跑起來(lái)。最后我們終于到達(dá)鎮(zhèn)海樓，那時(shí)我們已筋疲力盡，趕快休息一下，大口大口喝水。印章任務(wù)終于完成了！我們還收到了禮物，大家都興高采烈。
這次親子活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了看地圖，還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。這真是一次愉快而有意義的親子活動(dòng)�。�
親子活動(dòng)作文600字 篇8
今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”20xx東風(fēng)西路小學(xué)親子定向活動(dòng)。
我和爸爸、媽媽在9點(diǎn)就來(lái)到越秀公園，一邊欣賞公園的美景，一邊尋找我們活動(dòng)的主會(huì)場(chǎng)---北秀歌舞臺(tái)�？鞓�(lè)的時(shí)光很快就流逝，一路走來(lái)就是找不到北秀歌舞臺(tái)的具體位置，媽媽建議我先看公園的位置圖，在圖上我先找到了北秀湖，然后就在它的東面找到了北秀歌舞臺(tái)，快到10點(diǎn)的時(shí)候終于到達(dá)了北秀歌舞臺(tái)集合。
我們來(lái)到北秀歌舞臺(tái)前，一幅巨大的宣傳畫(huà)格外引人注目，上面醒目的'寫(xiě)著“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”幾個(gè)大字，在走入主會(huì)場(chǎng)的路上，兩邊擺滿了我們學(xué)校一至六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的鋼筆字，每一幅都寫(xiě)得那么的認(rèn)真。走近舞臺(tái)，哇！這里人山人海，每一位同學(xué)都穿著絢麗的衣裳坐在自己的位置上跟其他同學(xué)玩耍，我也仿佛來(lái)到了“扇子國(guó)”，每一位家長(zhǎng)或兒童都拿著一把扇子在扇風(fēng)，那一把把扇子就像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。
活動(dòng)中同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們陸續(xù)上臺(tái)講話并對(duì)我們致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福，還有童榆姐姐賣力的表演，教會(huì)了我們要保護(hù)環(huán)境，扔垃圾要分類，最后是剪彩，大約過(guò)了1個(gè)小時(shí)后才結(jié)束。
緊接著我和梁嘉堃就按照活動(dòng)安排“長(zhǎng)途跋涉”的跑到了鎮(zhèn)海樓和五羊石像這兩個(gè)地方找到老師蓋章，最后才高興地回家。
通過(guò)這次定向活動(dòng)讓我知道了：我們?nèi)サ狡渌皇煜さ牡胤綍r(shí)，要學(xué)會(huì)看相關(guān)的地圖，還要有足夠的體力和意志力，這樣到了異地才不會(huì)迷路。
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