【必備】手工作文300字十篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的手工作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

手工作文300字 篇1

　　星期六，我開(kāi)開(kāi)心心地去上輔導(dǎo)班的作文課。我到了教室，坐了下來(lái)，正好老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天要上手工課�！蔽覀�?nèi)�班�?tīng)了大聲地歡呼起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，把手工紙材料發(fā)下來(lái)，我們迫不及待地打開(kāi)袋子，把它拆開(kāi)，看見(jiàn)了一首詩(shī)的詩(shī)，名叫《賦得古原草送別》。我問(wèn)老師：“這個(gè)叫什么？”老師說(shuō)：“叫古詩(shī)盤(pán)。”老師說(shuō)：“首先把盤(pán)子拿出來(lái)，然后把草貼上去，再把太陽(yáng)貼上去……”老師邊講邊示范。做好了，老師讓我們來(lái)試一下，老師說(shuō)：“會(huì)了嗎？”我們說(shuō)：“會(huì)了。”我先把盤(pán)子拿出來(lái)，草貼上去，太陽(yáng)貼上，之后把古詩(shī)帖上去。只見(jiàn)上面寫(xiě)著：《草》，唐·白居易，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生。然后把底座放上去就可以立起來(lái)了，我覺(jué)得立不住和有些不好看，我就再添加一些東西。突然，馮佳佳說(shuō)：“做好了�！比缓笪腋�老師說(shuō)：“我做好了。”

　　突然，葉老師走過(guò)來(lái)拍照，然后全班都做好了，我很開(kāi)心能度過(guò)一個(gè)手工課呢。

手工作文300字 篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，我做了一次有趣的手工課——詩(shī)詞貼畫(huà)，想知道怎么做的嗎？那就跟著我一起做一做吧！

　　我迫不及待地打開(kāi)了袋子，開(kāi)始做了。我先把一棵樹(shù)的'樹(shù)干貼了上去，我把花朵的粉色部分撕開(kāi)，最后我再把粉色的部分貼了上去。然后我把花朵中黃色的部分撕開(kāi)，最后我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這里了，我就問(wèn)老師：“老師，我已經(jīng)把這里做好了，現(xiàn)在我該怎么辦？”老師說(shuō)：“你們已經(jīng)可以開(kāi)始貼詩(shī)詞了�！蔽揖烷_(kāi)始貼了，我先把雙面膠的一半撕開(kāi)，貼在古詩(shī)詞上面，再把另一半撕開(kāi)貼在圖畫(huà)上。我速度特別快，一下子我就把這個(gè)詩(shī)詞貼畫(huà)做完了。我簡(jiǎn)直就像超神一樣，一下子做完了。我覺(jué)得我做的梅花樹(shù)好漂亮，簡(jiǎn)直栩栩如生。下面讓我來(lái)給大家背誦一下《梅花》這首詩(shī)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　今天我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做詩(shī)詞貼畫(huà)這個(gè)本領(lǐng)。

手工作文300字 篇3

　　我最?lèi)?ài)做手工了,聽(tīng)說(shuō)今天下午的手工課要開(kāi)展一次小帆船比賽,同學(xué)習(xí)們都興高彩烈。到了下午，我們帶著做船的工具,飛快的向?qū)W校跑去。

　　手工課開(kāi)始了，老師先告訴我們?cè)趺醋觯��?tīng)完老師的講解，同學(xué)們動(dòng)手做起來(lái)，首先用刀把泡沫切成上邊是三角形，下邊是長(zhǎng)方形的圖形，再用小刀在長(zhǎng)方形中切一個(gè)不大不小的正方形，用皮筋把正方形兩邊一綁，小木片在皮筋上一扭，小帆船就做好啦！

　　比賽終于開(kāi)始了，老師用一個(gè)很的盆子接了一大盆水，同學(xué)們像箭般地跑向操場(chǎng)，圍成一個(gè)圈，同學(xué)們把各自的.帆船放進(jìn)水里，有的帆船跑得很快，有的一動(dòng)不動(dòng)，還在水中打圈圈，老師給他們一個(gè)個(gè)分析讓他們修好，再一試，跑得可快了。有的也很漂亮，他們給小船插上紅旗，還給小船起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，有“神舟1號(hào)”，“有航空1號(hào)”，我起的名字是“西洋1號(hào)”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。

　　同學(xué)們，你們看我們的手工課多有趣呀！

手工作文300字 篇4

　　上個(gè)星期，我和媽媽一起制作了一只精美的環(huán)保袋。

　　因?yàn)�，環(huán)保袋是我星期一要當(dāng)成書(shū)包用的，所以，我們?cè)谶x材料的時(shí)候特別仔細(xì)。

　　精美的無(wú)紡布袋雖然美觀，可是不牢固，萬(wàn)一我的書(shū)裝進(jìn)去，拎在手里破了，那就糟了。所以我和媽媽決定用牢固的大米袋作為內(nèi)襯，外面配上精美的無(wú)紡布袋。

　　我們先把大米袋底部剪開(kāi)，對(duì)折后，用縫衣針把二邊縫起來(lái)，留了上面大大口子，因?yàn)榇竺状�有襯里，這樣隔開(kāi)，就分成了三格，我看了看，總覺(jué)得有什么地方不對(duì)，媽媽看了看我，拿著袋子把底部的二個(gè)角各折出了一個(gè)三角形，叫我用手拿著，她拿了針把三角形給縫了出來(lái)，我疑惑地看著袋子，媽媽像變魔術(shù)一樣，把手伸進(jìn)了袋子，掏弄了幾下，袋子就能站起來(lái)了。

　　嗨！可真厲害，接著又拿了漂亮的'無(wú)紡布縫在外面，縫好后，媽媽把袋子遞給我“剩下的交給你了！。

　　我定睛一看，原來(lái)是少了二根帶子，我笑咪咪地剪下二個(gè)條布，縫在兩邊，哈哈，搞定了！

　　一只精美的環(huán)保袋變這樣誕生了。

手工作文300字 篇5

　　今天我去震旦教育補(bǔ)習(xí)班上課，開(kāi)始上課了，老師說(shuō)道：“今天我們一起來(lái)做手工吧。”老師說(shuō)完就開(kāi)始發(fā)手工用品。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這次老師發(fā)給我的是詩(shī)詞貼畫(huà)。一開(kāi)始，我小心翼翼地撕開(kāi)了包裝。

　　開(kāi)始做了，我先把樹(shù)枝撕下來(lái)，貼在相應(yīng)的地方，再把黃色的花蕊撕下來(lái)，貼在了花瓣上。我把剩下來(lái)的七個(gè)花蕊都貼在花瓣上了，然后把花朵貼在了相應(yīng)的`地方。我再把《梅花》這首詩(shī)的詩(shī)詞撕了下來(lái)，我拿起雙面膠把詩(shī)詞貼在了雙面膠上，再把詩(shī)詞貼在了相應(yīng)的地方。最后我把支撐的地方做好了，一幅詩(shī)詞貼畫(huà)，就這樣做好了�？粗�自己做出的作品，我高興地一蹦三尺高。

　　我做的詩(shī)詞貼畫(huà)是宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)的《梅花》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”

　　這真是一次沒(méi)想到的手工課，大家一定很想一起來(lái)做詩(shī)詞貼畫(huà)吧。不過(guò)我真的想再做一次，這一節(jié)手工課，真是太有趣啦！

手工作文300字 篇6

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我高興地說(shuō)：“今天是星期天，太好了！我可以做手工了�！�

　　我先把手工小熊的頭部和身體包括它的手從手工本上剪下來(lái)，接著再把小熊衣服上的`兩條線剪開(kāi)，因?yàn)槲也粫?huì)剪，所以我要爸爸幫我把這兩條線剪開(kāi)。

　　然后我準(zhǔn)備把小熊后面給粘起來(lái)，爸爸說(shuō)：“你搞錯(cuò)了，不是這樣粘的，是把熊卷成筒狀，然后從后面將粘貼處用透明膠粘牢，就可以了�！蔽艺瞻职终f(shuō)的做，小熊的身體就做好了。

　　我把小熊剪下來(lái)的兩只手給插到手工小熊衣服上面的口子里，爸爸說(shuō)：“你又錯(cuò)了，你把兩只手插反了，你仔細(xì)看看成品圖上畫(huà)的吧！”我不由得臉紅了。

　　經(jīng)過(guò)一番改正，我終于做好手工小熊了。小熊擺在窗臺(tái)上好像笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“主人，謝謝你！如果你沒(méi)有做我的話，我不就還是一只沒(méi)有手的熊？現(xiàn)在我是不是帥氣多了�！�

手工作文300字 篇7

　　早上一醒來(lái)，我就對(duì)媽媽大囔大叫：“媽媽?zhuān)〗o我買(mǎi)幾張卡紙啦，我要做手工！”媽媽醒了，對(duì)我說(shuō)：“哎，給你買(mǎi)就是啦！那樣大聲叫什么呀？”“耶！”我歡呼起來(lái)，把被我們稱(chēng)為大懶蟲(chóng)的爸爸都“耶”醒了。

　　上午十點(diǎn)整，媽媽就帶我出發(fā)了。我邊走邊構(gòu)思這次做手工的內(nèi)容。我想啊，想啊，構(gòu)思完了小商店還沒(méi)到。好不容易到了商店，我一眼就看中了紅、黃、藍(lán)、綠、粉這幾種顏色的`卡紙。

　　一回到家，我就開(kāi)始做了：先把紅色卡紙剪成三個(gè)大圓片，再把粉色平均分成八份，卷成一樣大小的圓筒。再拿黃、藍(lán)、綠這三種紙做成各種各樣的家具、電器等等。我最后拿來(lái)透明膠把它們按我事先設(shè)計(jì)好的順序一一固定好，ok!搞定！別慌，最后還得畫(huà)龍點(diǎn)睛，我拿來(lái)彩筆，在旁邊寫(xiě)下“我的新家”幾個(gè)大字，這才真正大功告成。

　　這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了我的作品，表?yè)P(yáng)我說(shuō)；“嗯，不錯(cuò)！下次把我們的‘家’蓋得更好些！”聽(tīng)了這話，看著自己的作品，我心里美滋滋的。

手工作文300字 篇8

　　課余，我愛(ài)做手工。

　　小朋友，你們猜一猜我最?lèi)?ài)在課余生活干什么嗎？答對(duì)了，就是畫(huà)畫(huà)做手工。我的大部分課余生活時(shí)間都在畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了跳芭蕾舞的小女孩，有用廢布拼接的馬頭，還有高貴又美麗的牡丹花……我利用了課余時(shí)間，畫(huà)了很多有創(chuàng)意的畫(huà)和手工。

　　我最滿意的.作品是“跳芭蕾舞的小女孩”，她那橘色的頭發(fā)在五彩繽紛的舞臺(tái)上隨風(fēng)飄動(dòng)著，在五顏六色的射光燈照耀下，小女孩高傲的舞姿，優(yōu)美的身段，多么令人羨慕��！我最喜歡她的裙子了，他是用報(bào)紙做的，把報(bào)紙揉成一團(tuán)，貼在裙子上面，用五顏六色的顏料涂上顏色美麗極了，之所以我喜歡它，因?yàn)榭梢詮U物利用，畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)會(huì)了變廢為寶。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，是因?yàn)榭粗�自己�?huà)的畫(huà)，心里很高興。我要努力學(xué)畫(huà)畫(huà)，更上一層樓，還要學(xué)會(huì)把生活中可以回收的物品再次利用，做一名不浪費(fèi)東西的好孩子。

手工作文300字 篇9

　　晴朗的星期日，我在快樂(lè)作文做了一個(gè)不倒翁。

　　要用的材料有：剪刀、彩筆、雙面膠、乒乓球、黃豆和彩紙。

　　開(kāi)始制作了，首先拿起乒乓球和剪刀，用剪刀的尖頭在乒乓球的“頭上”開(kāi)一個(gè)小小的洞。我心里很激動(dòng)，我生怕剪到自己的手，然后拿起黃豆塞進(jìn)乒乓球的'“腦袋”里，有些黃豆很調(diào)皮，總是滾來(lái)滾去，但依然沒(méi)滾出我的手心。接著用膠紙把他的傷口縫上。我看了一下，發(fā)現(xiàn)少了五官，又拿了彩筆加上了五官，但這時(shí)還是有點(diǎn)不好看，最后用彩紙制作了一頂帽子。做好帽子，我粘在乒乓球的頭上，一個(gè)不倒翁就大功告成，這樣，冬天的時(shí)候就不怕寒冷，夏天的時(shí)候就不怕曬黑。

　　把不倒翁放桌上，輕輕地碰一下。搖搖晃晃的樣子真可愛(ài)！

　　這就是我做的不倒翁，你們也來(lái)試試吧！

手工作文300字 篇10

　　今天，老師教我們做戚風(fēng)蛋糕，材料有，植物油40克、低筋面粉85克、牛奶40克、五個(gè)雞蛋、分蛋器、過(guò)濾器、碗、糖。

　　開(kāi)始做蛋糕了，我們先用分蛋機(jī)把五個(gè)雞蛋里的蛋黃和蛋白，分開(kāi)來(lái)，蛋白放一個(gè)碗里，蛋黃放另一個(gè)碗里。我們分工，一些人攪拌蛋白，他們是這樣做的，先用過(guò)濾器把蛋白攪拌一下，一邊攪拌，一邊放糖。然后攪拌30幾分鐘，把過(guò)濾器停止，樣子很像奶油，然后我們把過(guò)濾器拿起來(lái)，蛋白變成尖尖的'，然后我們?cè)陂_(kāi)始打蛋黃，一邊攪拌，一邊放糖，我們?cè)诎衙娣鄯胚M(jìn)去，用一個(gè)東西攪拌均勻，這是個(gè)技術(shù)活。

　　我們把蛋白和蛋黃放在一起，然后，攪拌了一會(huì)兒就可以放到烤箱里，烤20幾分鐘，就可以出爐了，烤好了，我們就把它從烤箱里拿出來(lái)，我們先用牙簽插進(jìn)去，拿出來(lái)，沒(méi)有蛋汁就是熟了。

　　我們把蛋糕切開(kāi)分成好幾份，給我們吃，我們吃了心里美滋滋的。

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