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有關(guān)手工作文400字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的手工作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
手工作文400字 篇1
我們今天去酷貝拉玩。
第一站是手工坊，手工坊招珠寶設(shè)計(jì)師，珠寶設(shè)計(jì)師就是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)各種珠寶。接下來(lái)我給你們說(shuō)說(shuō)我在手工坊發(fā)生的事情吧。首先，店長(zhǎng)姐姐教我們珠寶設(shè)計(jì)師在店里的規(guī)矩，她說(shuō)第一次設(shè)計(jì)是做手機(jī)鏈，第二 次做手環(huán)，第三次做項(xiàng)鏈，以后就什么都可以做了。講完規(guī)矩，就開(kāi)工了，店長(zhǎng)姐姐讓我們各自挑了一個(gè)樣品，再讓我們選好珠子，每人發(fā)一條紅繩，然后用繩子穿入珠子中間的圓洞，我們照著樣品做。我的`樣品由粉色、紫色、綠色的珠子組成。妹妹的是全紅組成的。店長(zhǎng)姐姐還幫我們打了結(jié)，還告訴我們了三種方法。最后我們拿著手機(jī)鏈走出手工坊，去找下一份工作。
我們第二站是蛋糕店，這里招糕點(diǎn)師做蛋糕。首先，師傅會(huì)給我們一個(gè)干蛋糕，然后讓我們用奶油刀講奶油鋪滿蛋糕，加點(diǎn)水果，開(kāi)始我們已知沒(méi)有將奶油鋪滿蛋糕，后來(lái)師傅告訴我方法，就是講奶油刀稍微抬高一點(diǎn)，還要不停轉(zhuǎn)動(dòng)蛋糕，我終于會(huì)做了。最后蓋好蓋子，打上一個(gè)蝴蝶結(jié)，一個(gè)蛋糕就完成了。我嘗了一下蛋糕，味道好極了！
我們第三站是漢堡店，就是肯德基里面的漢堡包。首先我們先穿上工作服，然后參觀完漢堡圖就開(kāi)工了，我們先將兩塊熱面包放好，接著將有芝麻的那一面反過(guò)來(lái)，接著再放上沙拉，再加上適量的生菜，到最后，把另外一個(gè)面包放到漢堡底，一個(gè)漢堡包就完成了。看來(lái)漢堡也很簡(jiǎn)單呀，味道還不錯(cuò)。
手工作文400字 篇2
今天是24節(jié)氣里面的第19個(gè)節(jié)氣---立冬，立，建始也，表示冬季自此開(kāi)始；冬是終了的意思，有農(nóng)作物收割后要收藏起來(lái)的含意，中國(guó)把立冬作為冬季的開(kāi)始。立冬過(guò)后，日照時(shí)間將繼續(xù)縮短，正午太陽(yáng)高度繼續(xù)降低表示冬季的開(kāi)始，也是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一。
下午，劉老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上尋找立冬的感覺(jué)，也就是冬天的氣息，操場(chǎng)上鋪滿了金黃色的地毯，金燦燦的好看極了，我們開(kāi)始采集樹(shù)葉，我先找到了最后一支綠苜蓿，然后采集了幾種樹(shù)葉：柳樹(shù)葉、楊樹(shù)葉等各種各樣的樹(shù)葉，然后我開(kāi)始到果樹(shù)上繼續(xù)尋找秋天留下的小果子，毛桃樹(shù)上的毛桃全部蔫了，但是海棠果卻還是紅彤彤的，能摘到的都被摘了摘不到的就爬上去摘，我還找到了1個(gè)蘋(píng)果
我們開(kāi)始利用采集到的'樹(shù)葉做手工了，我們班的同學(xué)做出形態(tài)不一的各種運(yùn)輸工具以及可愛(ài)的小動(dòng)物，我擺的是秋天大豐收的季節(jié)，柳樹(shù)葉撐了一片，柳樹(shù)葉是時(shí)間的柱子，楊樹(shù)葉是冬天的來(lái)臨，如果柳樹(shù)葉倒了，也就意味著冬天來(lái)臨了，我準(zhǔn)備拿過(guò)去給劉老師解說(shuō)的時(shí)候，一陣大風(fēng)毀了我的勞動(dòng)成果和藝術(shù)創(chuàng)意，這陣風(fēng)似乎在告訴我冬天真的來(lái)了一幅畫(huà)就這樣被毀了，我生氣的準(zhǔn)備吃掉那個(gè)小蘋(píng)果的時(shí)候，誰(shuí)知他還把我牙給崩掉了！
同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)立冬掉牙有什么寓意呢？請(qǐng)告訴我。
手工作文400字 篇3
今天，我做了一個(gè)環(huán)保袋。這個(gè)環(huán)保袋可不一般。我想既然是做環(huán)保袋就不能用塑料一類的東西，那用布做應(yīng)該是環(huán)保的吧！可是，哪里又有布呢？我在家里找呀找，找著找著，我想起既然是環(huán)保袋為什么非要用新布呢？
用破了的舊褲子做，絕對(duì)環(huán)保。在陽(yáng)臺(tái)，有一條舊褲子，我把它拿到媽媽面前：“我可以用它制作環(huán)保袋？”“可以呀，這條褲子已經(jīng)破了，你就拿它做吧!”我先把舊褲子剪開(kāi)，剪成我需要的樣子。然后經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我把電動(dòng)縫紉機(jī)拿出來(lái)開(kāi)始縫制。其實(shí)，這是我第一次使用縫紉機(jī)，我還不會(huì)用，媽媽來(lái)教我。我的心里總有一絲恐懼，擔(dān)心我的手指被扎破。但同時(shí)對(duì)縫紉機(jī)的好奇又使我忘卻了這些恐懼。我學(xué)的`很快，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，開(kāi)始放開(kāi)了膽子縫制環(huán)保袋。縫紉機(jī)有個(gè)用腳踩的踏板，只要一踩縫紉機(jī)就開(kāi)始工作。我開(kāi)始不敢踩，不過(guò)一會(huì)兒我就能得心應(yīng)手地使用起來(lái)。我腳踩踏板，手扶布料，縫了這邊縫那邊，而且越縫越快，不知不覺(jué)中一個(gè)袋子出現(xiàn)在我眼前，我又給它縫上了手提帶，一個(gè)完整的環(huán)保袋誕生了。
看著我親自制作的環(huán)保袋，我心里高興極了，我不僅做了一件有意義的事情，而且還學(xué)會(huì)了使用縫紉機(jī)，真好。
手工作文400字 篇4
“啊！竟是95分！”把作品交到美術(shù)老師手中時(shí)，我看見(jiàn)美術(shù)老師在我的名字后面寫(xiě)上了一個(gè)“95”。
那是一節(jié)手工課，我們學(xué)習(xí)用紙盒做一個(gè)“舞臺(tái)”。我們組一共三人：雷卓軒畫(huà)速度快的動(dòng)物很拿手，所以他負(fù)責(zé)畫(huà)猛獸；李葉翔畫(huà)花草樹(shù)木和食草動(dòng)物很厲害，所以他負(fù)責(zé)畫(huà)植物和小動(dòng)物；我不畫(huà)畫(huà)，就負(fù)責(zé)剪圖案、涂顏色和粘圖畫(huà)。
時(shí)間并不充裕，我們決定“速戰(zhàn)速?zèng)Q”。第一節(jié)課，我們畫(huà)了背景，第二節(jié)課才開(kāi)始畫(huà)動(dòng)植物。雷卓軒先畫(huà)了一只正張牙舞爪著嗥叫的大灰狼，并用剪刀把“狼”剪了下來(lái)。李葉翔畫(huà)了一座假山，貼在狼的左邊。雷卓軒又畫(huà)了一只低著頭思考中的花色馴鹿。我立即做了許多支架，給“動(dòng)物們”粘上。我又從綠紙上剪下一個(gè)鋸齒狀的紙條，放在“鹿”前面，當(dāng)作草。
接著，我剪出一條中間微彎的寬紙片，涂上深藍(lán)色，貼在紙盒的中間，作為流動(dòng)的小溪。李葉翔畫(huà)了兩棵樹(shù)貼在背景上。雷卓軒又畫(huà)了一只躍躍欲試的.幼虎，我靈機(jī)一動(dòng)，又從綠紙上剪下一片灌木叢貼在紙幼虎前，讓幼虎隱蔽起來(lái)。李葉翔又畫(huà)了兩只在喝水的兔子，貼紙小溪和幼虎之間。
看，多么逼真的一幅森林畫(huà)：一只馴鹿正在悠閑地吃著嫩青草，突然從身后傳來(lái)一陣嗥叫聲。兩只兔子愜意地在溪邊解渴，卻不知身后有一雙虎視眈眈的眼睛。
“82，80，85……”啊！這次竟是95分，團(tuán)隊(duì)的力量真神奇！
手工作文400字 篇5
你想知道飲料瓶可以做成什么東西嗎？要是想知道的話，就和我一起來(lái)牛勁齋上手工課吧！
我們先準(zhǔn)備一個(gè)飲料瓶、一些卡紙、剪刀、塑料泡沫、透明膠紙、棉支和雙面膠。我拿出飲料瓶和剪刀，用了九牛二虎之力才把飲料瓶口剪了出來(lái)。我看見(jiàn)別人還在使勁地剪著瓶子，我心里得意洋洋的。接著，我把飲料瓶剪成了兩半，一半做鉛，一半做帆。
我拿著那一半飲料瓶，剪出了一個(gè)長(zhǎng)方形，貼上了美麗的卡紙，用雙面膠貼在塑料卡紙上，再拿出膠紙把棉支和塑料片貼在一起。在這個(gè)時(shí)候我貼得不牢固，總是滑下來(lái)，最后我用左手把它按住了，右手拿著膠紙把它貼牢在長(zhǎng)方形的`塑料片上，這樣躺帆就做好了。看著船帆，我十分滿意。
我拿起另一半塑料瓶，把卡紙剪成了一個(gè)三角形再對(duì)折，使卡紙形成一個(gè)角，貼在船頭。我又剪了一個(gè)三角形貼在了“船尾”。最后，我拿起一塊塑料泡沫貼在了船身中間把棉支插下去，可是我這時(shí)遇到了一只“攔路虎”——因?yàn)槲以谟眉堎N泡沫的時(shí)候忘記留一個(gè)小孔，所以這時(shí)我用筆夾在泡沫上插了一個(gè)孔，才把帆插下去了。
你看，這就是我的制作小帆船，藍(lán)色的船頭黃色的船尾和五顏六色的船帆。雖然這只小船不太精美，但我已經(jīng)感到很滿意了。
手工作文400字 篇6
今天下午，我興高采烈的來(lái)到了美術(shù)中心，為什么我今天這么高興？因?yàn)椋裉炖蠋熞涛覀冇靡m子做可愛(ài)的小兔子。
前兩天，我和么么就買上了毛襪子和珍珠棉。回到家后，媽媽又給我找到了扣子和一些紅繩子。
到了之后，我將我的'工具拿出來(lái)，準(zhǔn)備上課。“叮鈴鈴……”上課了，老師開(kāi)始教我們?nèi)绾巫鐾米拥亩洹㈩^和身子：首先拿出一只襪子，然后從沒(méi)有開(kāi)口的那一頭開(kāi)始鍵，一直剪到腳后跟，剪開(kāi)的是兩只耳朵，腳后跟是頭，下面是身子。
之后，拿出另一只襪子，從上面剪下兩條布，然后，將它們剪開(kāi)，分別成為兔子的手和腿。煎好了，就將它們分別縫起來(lái)，注意，手和腳要留下一個(gè)口裝棉花。在做的過(guò)程中，我遇到了好多困難：不是結(jié)不了口，就是穿不上線，最終，我還是將它們戰(zhàn)勝了。
終于縫好了，我該裝棉花了。我把棉花使勁往里裝，讓它們都鼓鼓的，非常可愛(ài)。
之后，我用一段小紅繩一勒，它就有頭有身子了。
隨后，我又將他的四肢縫起來(lái)，可惜我還沒(méi)有縫完就下課了，我只好將材料收起來(lái)，下一節(jié)課接著縫。
這一節(jié)手工課讓我體會(huì)到了母親縫衣服的辛苦，也讓我們男孩子細(xì)心了一次，雖然我們忙的不亦樂(lè)乎，但是我們忙得非常快樂(lè)。看著我的成果，我心中非常開(kāi)心。
手工作文400字 篇7
真無(wú)聊，真無(wú)聊。今天爸爸和媽媽都回了老家，只有我自己一個(gè)人。
大約九點(diǎn)鐘，我終于把一天的作業(yè)給做完了。可是我想："我做什么呢？"我正在自言自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)。我想，不如做一個(gè)手工吧。我在樓下采了各種各樣的葉子，采完了之后，我就把葉子高高興興地拿回家。
我要開(kāi)始做手工了。我首先那好水粉顏料，然后拿好紙，最后拿一桶小水等等。
開(kāi)始做手工了。我首先畫(huà)一個(gè)大大的花瓶在紙上，然后那毛筆點(diǎn)一下綠色的水粉顏料，最后把綠色的水粉顏料，涂上一片美麗的樹(shù)葉上。不過(guò)，要最漂亮的.一片樹(shù)葉。然后就印在我畫(huà)的瓶子上。最后拿五片小小的樹(shù)葉當(dāng)做花。再拿筆點(diǎn)一下鮮紅鮮紅的水粉顏料，把水粉顏料涂到五片小小的樹(shù)葉上。再印成一朵小花，一幅美麗的花就出來(lái)了。你假如覺(jué)得不好看，還可以多印一點(diǎn)花，還可以印一點(diǎn)小蜜蜂和小蝴蝶，這樣就更好看了。
時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就到了下午。爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)桌子上的一幅畫(huà)，拿起來(lái)，嚷道："這是誰(shuí)畫(huà)的真漂亮！"我大聲喊道："是我畫(huà)的"啊！
今天可真高興，不盡可以提高了我的動(dòng)手能力，還豐富了我的課余時(shí)間！
手工作文400字 篇8
今天我們的游學(xué)活動(dòng)是：去閆謝村第7組李爺爺家里看手工掛面的制作。
在喬老師的帶領(lǐng)下，我們步行了一個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了李爺爺?shù)募遥覔屜纫徊竭M(jìn)到了李爺爺?shù)募依铮橙胙酆煹氖且慌排抛阌腥赘叩膾烀妫R地懸掛在高高的木樁上，像一條條白色的絲線。李爺爺正在制作掛面，只見(jiàn)他從家人手中接過(guò)掛面，掛在高高的架子上，再用一根木棍把掛面從中間分開(kāi)，然后均勻的用力往下拉，掛面竟一根也沒(méi)斷，太神奇了吧！這時(shí)我又看見(jiàn)老爺爺用磚把拉得快到底的'掛面壓住，這是干什么呢？原來(lái)掛面彈性大，不壓的話它就會(huì)回彈，壓磚可以使掛面拉長(zhǎng)且不會(huì)回彈，這回我又漲知識(shí)了。
等所有掛面掛完后，李爺爺又給我們講解了掛面的制作流程，原來(lái)制作掛面要在前一天晚上就要先活面，再把面措成一團(tuán)，進(jìn)行第一次醒面，醒完后再把面搓成條，放在一個(gè)大盆子里盤(pán)成圓形，再讓它醒上一個(gè)多小時(shí)，最后把面套在模具上，再醒，三個(gè)多小時(shí)后就可以拉面了。以前只知道掛面好吃，沒(méi)想到工藝這么復(fù)雜。原來(lái)好吃的東西都是來(lái)之不易的。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我對(duì)面食文化有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)激起了我這個(gè)吃貨對(duì)美食文化的探究興趣。真是不虛此行啊！
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