【實用】手工作文300字十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的手工作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

手工作文300字 篇1

　　今天，我做了一個漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主，上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。

　　要準備的材料有：一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。

　　首先，用筆在金色卡紙上畫一個大大的蝴蝶，再在綠色卡紙上畫一個稍小一點的蝴蝶，然后將兩只蝴蝶重疊，粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個大大的眼睛，距離以自

　　己的鼻子為準。再用剪刀沿著畫好的眼睛剪出兩個大大的洞。又在蝴蝶的'兩邊開兩個小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽

　　毛跟磚石，一個漂亮的面具就做好了。

　　在制作的過程中，最有難度的就是挖那兩個眼睛，還要注意邊緣要平整。

　　怎么樣？看明白了嗎？快動手做一個送給你的好朋友吧！

手工作文300字 篇2

　　雙休日，我們在王老師的指導下，開展了一堂趣味十足的手工課。

　　首先王老師教我們怎么樣做項鏈：用砂紙把紅木磨得滑滑的，然后讓他驗收，通過的就可以打洞戴上了。

　　我拿著砂紙用力地磨，自認為差不多了，請他去驗收。王老師摸了摸，笑笑說：“摸摸助教手上那串我磨的紅木項鏈吧！”我接過紅木項鏈一摸，哇！光滑的像塑料一樣！再摸摸我的'，又粗糙，又扎手，我滿臉通紅，要是有地縫能容我鉆下去就好了。王老師好像看出我的窘迫，說：“沒事，趕緊磨吧！”

　　過了一會兒，我又拿著紅木來讓王老師驗收了，他笑著幫我穿好了項鏈，說：“磨得不錯啊，小姑娘。”我再次摸了摸我自己磨出來的項鏈，哇！跟上次我的感覺大不一樣，這次感覺好滑！媽媽接過話說：“自己努力奮斗，有志者事竟成嘛！”

　　回家的路上，蔚藍的天空飄著幾朵云，和煦的清風吹拂著我的臉頰，真美，真好……

手工作文300字 篇3

　　今天，我們要上夏令營的手工課---泥塑。我們迫不及待的想去看看呢！

　　我們一進教室就看到許多栩栩如生的泥塑作品，又有憨態可掬的烏龜、各色鮮艷的花、高大巍峨的山峰……它們都在熱情地跟我打招呼呢！

　　我已開始還不知道應該做什么，突然我聽到了幾聲燥熱的蟬鳴，覺得做一些冬天的事物可以給人帶來一絲涼意，于是有了一個主意：做一個小雪人。

　　我先做了兩個不同大小圓球，然后我把小圓球疊在大圓球上，捏緊后，小雪人的身體就做好了，我把一塊小泥巴捏成三角形，又把一個小拇指甲大小的`圓球放在三角上給他做了一頂小帽子，雖然不太像，可還是給小雪人戴上了，再用兩個長方形當它的胳膊，最后畫上眼睛和微笑的小嘴，一個小雪人這樣就做好了。

　　可是我覺得一個人太寂寞了，又做了一個大雪人來當它的爸爸。大雪人拉著小雪人的手，真像在聊天呢！聽，它們好像在說：“要是我們能到雪山上滑雪就好了，是呀。”

　　我聽懂了他們的話，接著就用大塊泥巴做了一座三角形的雪山，這樣他們就可以滑雪了，它們一定很開心吧！

　　我喜歡我的雪人，更喜歡這泥塑課！

手工作文300字 篇4

　　在我的童年之中存有著很多美好快樂的記憶。每當我打開記憶的大門，就會涌現出許許多多難忘的事情和經歷。幸福的回憶就像潮水般向我涌來，有些事情已經深埋心底，似乎已經被時間所淡忘了。而有些事情卻印象很深刻，好像一輩子都不會忘記似得的。

　　記憶的閥門被打開了。坐在椅子上，我慢慢的回憶了起那天午后的事情。小時候的我愛看書，也愛做手工玩，以此來打發童年時候漫長的無聊的時光。 這一天，吃完了午飯沒有事情做的我，恰巧鄰居的小妹妹也來找我跟她玩耍。我正思考著要怎樣玩？卻無意中看見了幾張折紙，便突發奇想要來做手工折紙，我把自己的想法對小妹妹說了，小妹妹拍手稱贊，說我真聰明。

　　于是我便找來一把剪刀，還有膠水等工具。我坐在凳子上看著折紙自言自語地說，應該做什么呢？要怎么折呢？不然小妹妹看見了折紙上面的`小兔子，于是便對我說來折這只可愛的小兔子吧，我也是十分同意的。

　　先把準備工作做好，然后在正方形紙上畫出可愛的小兔子圖案出來，一開始沒有畫好，小兔子畫的不是特別好看。后又經過修改，經歷過我們反復的努力，一次一次的不怕失敗，終于在紙上用虛線畫出了可愛的小兔子圖案。

手工作文300字 篇5

　　今天，我做了一個五彩斑斕的彈力球。

　　準備材料有：熒光沙，夜光沙，塑膠水杯，一個圓形模具，一個六邊形模具，一盆清水，一張白紙。

　　先把紙制成小漏斗，把小漏斗插進圓形，或者是六邊形的`模具口，把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進小漏斗的一個大口里，注意少倒，倒滿以后，把漏斗拿出來，把模具放到裝滿清水的盆里用水按五分鐘，把模具拿出來，用手指肚輕輕地扣開，放到陽臺上曬一曬，就完成任務了。做好的彈力球五顏六色，像一個個小精靈。

　　需要注意的是：不要用指尖去扣彈力球，容易損壞，不要用力去捏它，容易捏扁，不要把彈力球吃進肚子里，容易窒息或者死亡。

　　通過做彈力球，我懂得了做彈力球需要有耐心，不能急于求成，要手腦并用，遇到困難要想辦法解決。

手工作文300字 篇6

　　今天，老師說下午上手工課，我高興極了，真想一蹦三尺高啊！

　　下午來了，手工課開始了。因為一開始很吵所以老師想了個辦法---讓我們讀日積月累，讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱，讀一遍就讀好了。

　　終于上手工課了，老師拿出了朵彩帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的說好看，要長長短短的插在花瓶里才好看。有些同學 開始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ，先把彩帶減下來一段，然后把它一條一條的撕下來先放到一邊；再見下一段往外拆。我們不太會，老師說下來教我們，她一組一組的教，我坐在座位上等待著，終 于輪到我們了，我欣喜的`看著老師，她先給一個同學做了個開頭，溫和的叫我們跟著學。我很開心，時間總是過得很快，我們還沒這好就要做眼保健操了，我們只好 先做眼保健操了。老師說有興趣的舉手，許多的人都舉起了手，我也舉了手。舉好了手的都發到一朵玫瑰花，我看著手里的玫瑰花，喜歡得很。

　　下課了，老師問誰給老師彩帶給全班每人做一朵。有一個人給了老師彩帶，可惜不知道是誰。

　　這節手工課真有趣啊 ！

手工作文300字 篇7

　　作文課上，老師發給每個人一張長方形的彩紙。讓我們自己想象做個物品。我看到很多同學拿到紙張就開始動手。有的做成了紙鶴、有的做成愛心、還有的做成了飛機......我做什么呢？

　　有了，我就做個風車。注意拿定后，我把長方形的彩紙裁剪成一個最大的正方形，然后把正方形對折成三角形，再用剪刀在四個角的對折線處剪開一大半。這一切做好以后，我就拿剪剩下的一個小長方形彩紙卷成紙筒，用膠水固定待用。我找到一個圖釘，把剪好的正方形四個角按著一定的順序用圖釘一一固定到正方形的中心位置。最后把圖釘上的'風車固定到紙筒的一端。這樣，一個漂亮的風車就做成了。我還給我的風車取了一個好聽的名字----小可愛。

　　下課時，我趕緊拿著我的小可愛來到外面有風吹過的地方，啊！風車飛起來了！在陽光下，它旋轉的姿態是那么優美。我覺得我自己親手做成的風車要比在外面購買的要好一千倍、一萬倍。

　　今天的手工課，讓我在玩樂中學習，也在學習的體驗到快樂！從中，也讓我懂得了經常動動手，大腦才能更靈活。

手工作文300字 篇8

　　今天我在家里折一只美麗而簡單的飛機，如果你想知道是樣折的我就讓我悄悄告訴你吧。先把紙上方的兩個角對折過來，這就形成了三角形，再把這個三角形對折，這時我的心就緊張得撲通撲通直跳，身怕紙不好，折爛了或折彎了……我的心怎么也安靜不下來，過了很久才安靜下來。心里一直控制著我該做什么。現在又把上面兩個角對折下來，用下面的一個小三角形再折一次，固定好，飛機的大概樣子已經做出來了，我心里也平靜了，總算沒有把紙折爛。

　　最后把整張紙對折就完全做好了。把兩只手一放，飛機的翅膀就彈了出來，大功告成了，我心里暗暗高興。眼前的飛機好像飛進了我的.視野，我也開始了幻想。假如我是飛機的架駛員，我會進我的全力讓乘客滿意，如果遇到故障我會讓乘客先跳傘，以保證乘客的安全。假如我又是飛機的主人我會為它洗澡，把它打掃得一塵不染，只要一看見有什么垃圾，我就會把它們打出門外，遠離世界，我會把這架飛機當成我的好朋友。想著想著，仿佛這架美麗的飛機真的飛了起來，我就是它的主人，正架著它在太空飛翔。

手工作文300字 篇9

　　我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……。其中，我最喜歡的是做手工。

　　平時在家做完作業，我都利用課余時間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個好創意。于是我拿來8張紙巾，分別把它們揉成兩個圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”“五角星”剪下來，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛的`小圓球做好了。我還給它們取了兩個名字，貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上，陪著我讀書，陪著我寫字。

　　雖然我的小手工在別人看來很平凡，但是它們給我帶來了無窮的樂趣，我肯定會在課余生活中做出更多更好的小手工。

手工作文300字 篇10

　　我喜歡做手工，因為手工能讓我們動手、動腦發揮豐富的想象力，去制作每一張手工。媽媽特意為我準備了一間手工坊。

　　我家的手工坊精心別致特別漂亮，看上去就像是手工的家，專門為手工準備的，里面擺放著各式各樣的手工作品，有的用手“搭”的，有的用剪刀，咔嚓咔嚓幾下就剪好的。

　　一道美麗的風景，一幢高樓大的大的'建筑物，旁邊停放著許多公交汽車，連救護車、警車、出租車、吊車、火車、貨車、還有兩輛非常特別的賽車都開來了，我家還有一個廣闊的停機場,停機場上有飛機和高高的直升機和兩輛綠色的無人駕駛飛機,接著還有小小的動物園，動物園里只有美麗的孔雀、老鷹，我正準備制作更多小動物豐富動物園的生活，我們的手工坊里還有一架太空飛船，太空飛船里有許多大炮、火箭，原來太空里的科技這么多，還需要我更加努力學習，學好本領，去實現我的太空夢想。

　　這就是我的小小手工坊，我喜歡的手工坊。

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